2025-2026学年河北省黄骅市初中历史九年级期末下册点睛提升进阶提升题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史发展的主题是（

）14世纪17世纪1492年1640年资本主义萌芽文艺复兴运动哥伦布到达美洲英国资产阶级革命A．欧洲与世界的联系B．欧洲的思想解放C．欧洲的革命运动D．欧洲的社会转型

2、1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由，习惯于法律赐予彼等。”该材料反映的是（

）A．资本主义萌芽出现B．封君封臣制度C．城市的自由与自治D．大学的自治地位

3、如下图材料比较准确地反映了文艺复兴的（

）文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth)，这两个意义是都不错的。——陈衡哲《西洋史》A．兴起与内容B．原因与结果C．形式与实质D．内容与影响

4、《马可·波罗行纪》把东方描述成一个遍地黄金的天堂，激发了欧洲人到东方寻找黄金的热情，第一个到达东方的印度，并且带回去大量财富的航海家是（

）A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦

5、新航路开辟的经济根源是（

）A．欧洲人狂热追求货币和黄金B．《马可·波罗行纪》的影响C．商品经济发展需要扩大对外市场D．航海造船技术的发展

6、“怎么把棉花变成象牙？或者更叫人伤脑筋的是，怎么把棉花变成奴隶？”对这一问题，16世纪西欧商人们采用的方案是（

）A．建立殖民据点B．开展三角贸易C．设置商贸公司D．进行劫掠式贸易

7、下面的时间轴中，a对应的史事是（

）

A．颁布《大宪章》B．詹姆士一世即位C．呈递《权利请愿书》D．“光荣革命”

8、下面哪一选项的内容反映了英国资产阶级革命的影响（

）A．赢得了民族独立B．推动了世界市场的形成C．废除了种族歧视D．为英国资本主义发展开辟了道路

9、英国君主立宪的资产阶级统治确立的标志是(

)A．1688年的宫廷政变B．英国宣布成立共和国C．克伦威尔就任“护国主”D．《权利法案》的颁布

10、美国独立战争的转折点A．来克星顿的枪声B．萨拉托加大捷C．巴士底狱D．陪审法庭

11、漫画既是文化现象也是艺术符号，它也从来没有离开过政治，其实就是穿着艺术的外衣来表现政治的内涵。用漫画来解读历史，别有一番历史的“味道”。将下列漫画反映的历史内容按照时间的先后排序，正确的是

A．abcB．cbaC．cabD．bac

12、下列是世界近现代历史上的一些重要历史文献，按其出现的时间先后排列正确的是

A．①②③④B．②④①③C．④①③②D．④②③①

13、欧洲社会发生了文艺复兴、启蒙运动两次思想解放运动，受它们影响，革命运动风起云涌。下列叙述正确的是A．在人文主义思想影响下欧洲爆发了英国、法国资产阶级革命B．在启蒙思想影响下世界爆发了美国独立战争和法国资产阶级革命C．在人文主义思想影响下人类迈进“蒸汽时代”D．在启蒙思想影响下国际工人运动轰轰烈烈

14、“剥夺地产，把地租用于国家支出。……通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手中。”该内容出自（

）A．《权利法案》B．《共产党宣言》C．《独立宣言》D．《人权宣言》

15、《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，多年来，全世界不同肤色的劳动者用各自的语言、激越的旋律共同歌唱。这首歌创作的背景是（

）A．建立第一国际B．发动印度民族大起义C．领导俄国十月革命D．巴黎公社失败二、综合题

16、14—16世纪世界发生巨变，西欧进入了“人被发现”和“世界被发现”的时代。材料一

文艺复兴是“复古还是创新”，两位同学发生了分歧：学生甲：文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制，试图恢复古代传统的一场运动。实际就是复古。学生乙：文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以“复兴”古代文化为名，开创新文化、新思想的运动。

(1)你赞成材料一中谁的观点？为什么？材料二

文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》

(2)材料二中“古代的幽灵”指什么？根据材料分析为什么当时的人只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆？材料三

14世纪欧洲某位著名诗人说：“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只追求凡人的幸福。”

(3)材料三体现的是文艺复兴运动的什么思想？结合所学，列举两位文艺复兴运动时期的杰出人物。材料四

一位航海家在航海日志中记述：“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋。3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水……”

(4)材料四中的这位航海家是谁？他的这次远航有何重要意义？

(5)结合材料及所学，请你说说“人被发现”和“世界被发现”有何共同影响？

17、阅读材料，回答问题。材料一：从17世纪起，……资产阶级在人民群众的支持下取得了胜利，成为新社会的统治阶级。这一政治模式否定了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。——臧荣主编《历史必修1》材料二：18世纪60年代，工业革命从英国先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高，促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多殖民地国家和地区卷入资本主义世界体系，使之成为经济附庸，世界市场体系初步形成。19世纪70年代后，工业革命进入新的时期，造成社会生产力进一步提高，资本主义各国争先恐后地争夺殖民地，划分势力范围，以便为本国经济发展获得更多的市场，20世纪初世界差不多被瓜分完毕，世界市场最终形成。材料三：历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益。因此新秩序建立的时间都较短，但是，冷战的结束没有战胜国与战败国的区别，国际主要力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免的充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主要力量。——曹胜强《现代国际关系史》

(1)据材料一，指出资产阶级统治模式的影响。

(2)据材料二及所学知识，指出世界经济发展趋势，并指出推动其发展的根本因素是什么。

(3)据材料三和所学知识，概括20世纪以来国际秩序的发展演变历程。

18、阅读下列材料，回答问题。材料一

18世纪和19世纪期间，人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、人类迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就是工业革命，而在工业革命当中，最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用。这一突破使人类的生存条件发生了根本性的变革。——[美]约翰·R.麦克尼尔等著《麦克尼尔全球史：从史前到21世纪的人类网络》材料二

随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候交暖、冰川融化、海平面上升。对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。这些环境危机不仅是生态问题，也是现代社会面临的重大经济和社会问题。——摘编自《义务教育教科书世界历史》（九年级下册）

(1)据材料一，指出使人类的生存条件发生了根本性变革的最为重要的突破是什么，