2025-2026学年江西省初中历史九年级期末上册模考竞赛挑战题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、文字是历史文明传承的重要方式，是人类文明的重要标志。我国有文字可考的历史开始于A．商朝B．西周C．东周D．秦朝

2、“公民大会每年召开40次，大会向参会者发放津贴，起初为半天饭钱，后来增加到一天半饭钱。”这一描述发生在哪一人物执政时期（

）A．伯里克利B．亚历山大C．凯撒D．屋大维

3、在今天的埃及和小亚西亚等地，还能看到古代城市建筑和文化中有不少古希腊的风格，这主要与有关（

）A．希波战争B．亚历山大东征C．罗马帝国的扩张D．阿拉伯帝国的扩张

4、陈乐民《欧洲文明的进程》载：“封建制的明确的责任原则束缚了人，也稳定了社会关系。每个地方社区都有自给自足的经济，被割裂的社区之间很少交往。”材料中的“社区”指的是（

）A．希腊城邦B．西欧庄园C．西欧城市D．古代日本庄园

5、“新形成的阶级强烈要求广泛的政治自治和地方自治，来保证他们的商业活动发展，并且获得与其经济地位相适应的法律地位。”由此可见，中世纪的城市自治（

）A．保障了市民的立法权B．推动了市民阶级形成C．反映了社会发展需求D．动摇了教皇统治地位

6、灭亡拜占庭帝国的是（

）A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国

7、孝德太子的改革，随着他的逝世而销声匿迹，它没有挽救社会危机，国内阶级矛盾依然日渐激化。7世纪前半叶，土地兼并盛行，租佃制广泛兴起。贵族们“割国县山海林野池田以为己财，争战不已。或者兼并数万顷田，或者全无容针少地。”材料论述了（

）A．大化改新的影响B．明治维新的局限C．幕府统治的背景D．日本社会的性质

8、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这次“变革″开始于（

）A．英国B．法国C．意大利D．西班牙

9、虽然远航的目的是寻找黄金，但通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的，证明了地球是圆形的，这人们宇宙观念的更新有重要意义。据此可知，新航路开辟（

）A．推动了地理大发现和科学进步B．促进了资本主义的产生与发展C．给殖民地人民带来痛苦与灾难D．增加欧洲资本主义的原始积累

10、17-18世纪，英、法、关三国的资阶级革命对人类社会的发展产生了深远的影响。关于这三场革命的说法正确的是（

）A．都推翻了封建统治B．都最终确立了民主共和政体C．都实现了民族独立D．都有利于本国资本主义的发展

11、1800年，拿破仑成了法国的最高统治者。随后，他正式命令法律专家开始起草《拿破仑法典》，在具体制定法典的过程中，他始终坚持资产阶级革命者在法国大革命初期提出的相对理性的原则。拿破仑的这一“坚持”（

）A．确立了资产阶级君主立宪的体制B．废除了欧洲大陆各地的封建特权C．推翻了法国的封建君主专制统治D．捍卫了法国资产阶级革命的成果

12、十七、十八世纪，英美法三国资产阶级革命的共同意义有（

）

①都推翻了外国殖民统治

②都建立了资本主义制度

③都建立了君主立宪政体

④都促进了资本主义发展A．①③B．②③C．②④D．①④

13、央视纪录片《大国崛起》中说道：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”对此理解不正确的是A．牛顿是近代自然科学的奠基人之一B．自然科学推动工业革命的兴起C．瓦特改良蒸汽机标志着工业革命开始D．科技为生产的发展提供了条件

14、英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是（

）A．城市环境极其恶化B．汽车工业快速发展C．人口膨胀食物短缺D．医疗技术水平下降二、综合题

15、某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动，他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”的相关内容。

在备课过程中，有些环节设计上他遇到了一些困难，想请你帮助一起解决。

环节一：单元主题我概括

(1)在环节一中，他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合？

环节二：革命原因我探究

(2)小李同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加，你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么？

环节三：法律文献我梳理

(3)在本环节中，他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么？”的思考题，但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。（两点即可）

环节四：领袖功绩我归纳克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队，处死国王查理一世，建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。(4)上述方框中的内容是小李同学找到的一个范例，但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩请你仿照上述范例，简要归纳一下华盛顿的历史功绩。

16、体育运动反映社会风貌，见证历史发展。材料一

恶劣的环境练就了古希腊人自强奋斗、热烈追求、思变好动、敢于冒险的民族性格……雅典和斯巴达等以城邦制度为支撑，通过国家的引导和组织，促使公民从童年到青年，进行系统化、规范化的体育训练；城邦还通过定期举行运动会来推动体育运动的发展。在绝对平等规则的保障下，古希腊竞赛推崇通过个人能力来获取属于自己的荣耀。——摘编自胡勇刚《中西体育文化的差异及深层意蕴下的竞技观》材料二

如果你想培养你的学生的智慧，就应当先培养受他的智慧所支配的体力。不断地锻炼他的身体，使他健壮起来，以便他长得既聪明又有理性……锻炼我们的四肢和各种类型器官，因为它们是我们的智慧工具。材料三

大约从1300年开始，足球运动在英国很多村镇作为庆典时的一种娱乐活动开展起来。活动没有成文规定，玩法粗野，被称为“野蛮足球”。到了18世纪，大量的农村人口转移至城市，古足球运动由乡镇居民带入了城市的工厂与街道。1863年英格兰足球协会在伦敦成立，统一足球规则，现代足球诞生。19世纪，足球运动在工人间流传，吸引了越来越多的普通群众加入。——摘编自陈静姝《英国足球运动对城市文化影响的研究》

(1)根据材料一，概括古希腊体育运动的特点，并结合所学分析其成因。

(2)根据材料二，概括卢梭体育教育的观点。他的观点体现了哪一思想解放运动的主张？

(3)根据材料三，概括英国