2025-2026学年安徽省宣城市初中数学七年级期末上册点睛提升实战演练题详细参考解析_第1页
2025-2026学年安徽省宣城市初中数学七年级期末上册点睛提升实战演练题详细参考解析_第2页
2025-2026学年安徽省宣城市初中数学七年级期末上册点睛提升实战演练题详细参考解析_第3页
2025-2026学年安徽省宣城市初中数学七年级期末上册点睛提升实战演练题详细参考解析_第4页
2025-2026学年安徽省宣城市初中数学七年级期末上册点睛提升实战演练题详细参考解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图所示几何体的俯视图是(

)

A.

B.

C.

D.

2、若数轴上的点A,B,C,D表示的数分别是,则距离原点最近的点是(

)A.点AB.点BC.点CD.点D

3、下列计算正确的是()A.B.C.D.

4、如图,把一副三角板的直角顶点重合摆放在桌面上,若,则的大小为(

).

A.B.C.D.

5、下列结论中正确的是(

)A.单项式的系数是,次数是4B.0不是单项式C.是一次二项式D.多项式的常数项为3

6、关于x的一元一次方程的解为,则m的值为(

)A.3B.C.7D.

7、如图,甲,乙两人同时从A地出发,沿图示方向分别步行前进到B,C两地,现测得为100°,B地位于A地的北偏东50°方向,则C地位于A地的(

)

A.北偏西50°方向B.北偏西30°方向C.南偏东50°方向D.南偏东30°方向

8、某服装商贩同时卖出两套服装,每套均已336元出售,以成本计算,一套盈利20%,一套亏损20%,则这次出售服装中商贩(

)A.不赚不赔B.赔28元C.赚28元D.无法计算

9、有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简结果为(

)

A.0B.C.D.

10、将实数,…按图所示方式排列.若用表示第排从左向右第个数,则与表示的两数之积是(

)

A.6B.12C.18D.36二、填空题

11、单项式的系数是________,次数是________.

12、如图,一个555的正方体,先在它的前后方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),再在它的上下方向正中央也开凿一个“十字形”的孔(打通),最后在它的左右方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),这样得到一个被凿空了的几何体,则凿掉部分的体积为_____.

13、已知,,且,,则的值为______.

14、如图,在这个数据运算程序中,如果开始输入的x的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,那么第2次输出的结果是16,……以此类推,第204次输出的结果是_____.

15、观察下列数:,1,,1,,则第个数是_________.三、综合题

16、(1)计算:;

(2)解方程:;

(3)解方程:;

(4)解方程:.

17、我们把称为二阶行列式,且,如.若,则m的值为多少?

18、化简:.

19、如图所示的几何体是由5个大小完全相同的小立方块搭成的,请你在网格中画出该几何体的主视图、左视图和俯视图.

20、为了让青少年更加了解冰雪运动,某中学举办了冰雪运动知识竞赛,该校学生均参加了此次竞赛.为了解七年级学生(七年级有8个班,共320名学生)对冰雪运动知识的掌握情况,实践小组开展了一次调查研究.

【收集数据】

(1)实践小组计划选取40名学生的竞赛成绩(百分制)作为样本,下面的抽样方法中,合理的是______.(填字母)

A.抽取七年级1班、2班各20名学生的竞赛成绩组成样本

B.抽取各班竞赛成绩较好的共40名学生的竞赛成绩组成样本

C.从七年级学生中按学号随机抽取40名学生的竞赛成绩组成样本

【整理、描述数据】

抽样方法确定后,时间小组收集到了40名学生的竞赛成绩,其中竞赛成绩(x)在范围内的具体成绩(单位:分)如下:

90,92,81,82,95,86,88,89,86,93,97,100,80,

81,86,89,82,85,98,90,97,100,84,87,92,9

整理数据,得到如下频数分布表和频数分布直方图(不完整):成绩分组频数4abc

(2)填空:______,______,______,并补全频数分布直方图.

(3)若要画出该组数据的扇形统计图,则竞赛成绩在的学生人数所对应扇形的圆心角度数为______.

(4)【应用数据】

若竞赛成绩不低于90分的记为“优秀”,请你估计参加这次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论