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文档简介
2026学年贵州省遵义市正安县数学三下期末综合测试试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.三年有30名同学,元旦联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,每人至少参加一项,有(______)名同学既唱歌又跳舞。2.运动会上,三(1)班同学有15人参加了跳绳比赛,8人参加了短跑比赛,赛后发现参加两项比赛的总人数是20人,这是因为:________。3.一个长方形花坛,如果将长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的(____)倍.4.在()里填上合适的数。2时25分(________)分5吨+5千克(________)千克9000米+1000米(________)千米405秒+75秒(________)分5.三年同学种树80棵,四、五年种的棵树比三年种的2倍多14棵,三个年共种树_____棵.6.比795少180的数是(________),287比(________)少144。7.爸爸每天上班出发时间如下图,如果开车上班,他07:45能到公司,途中需要(________)分钟。响应环保倡议后,爸爸改乘地铁上班,路上需要50分钟,如果仍然07:45到公司,他应该(________)时(________)分从家里出发。8.7吨=(______)千克;80分米=(______)米。9.用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的长度是(________)厘米。10.结合生活实际,提出一个已知单价和数量,求总价的问题:_____.二、认真辨析,我会判。1.每年都是365天.(___)2.小军做50道口算题用了128分钟。(________)3.两个周长相等的长方形的形状和大小也相同.(____)4.0乘任何数得0;0除任何数也得0。(__________)5.48÷4=1可以表示把48平均分成4份,每份是1.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面选项中,_______不是由图①旋转得到的.A. B. C. D.2.下面分数不能表示阴影部分的是()。A. B. C.3.下图中,A与B两个图形的周长是()。A.A的周长比B长 B.A的周长比B短C.A的周长和B的周长相等 D.无法比较4.20.85读作()。A.二零点八五 B.二十点八五 C.二十点八十五5.丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了80÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。()A.乘2 B.除以2 C.乘10 D.除以10四、认真细致,我会算。1.口算下面各题。270÷9=98-40×2=450÷9=600÷3=299×4≈60×8=535-7×5=90-8×5=430×3=560÷7=498×5≈(100-64)÷9=2.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=3.圈一圈,算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、操作题1.看一看,连一连.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.实验小学3名老师带52名学生去参观科技馆,用500元买门票,够不够?实际花了多少元?2.淘气用铁丝围成了一个长方形(如图).如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?3.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?4.实验小学报告厅一次最多能坐600人,一至三年平均每个年198人,3个年同时来开会,报告厅的座位够吗?5.用3个长6厘米,宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(1)如果拼的是长方形,长方形的周长是多少厘米?(2)如果拼的是正方形,正方形的周长是多少厘米?
参考答案一、填空题。(20分)1、5【分析】参加大合唱人数+参加跳舞人数-全班人数=既唱歌又跳舞的人数。【详解】20+15-30=35-30=5(名)三年有30名同学,元旦联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,每人至少参加一项,有(5)名同学既唱歌又跳舞。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。2、有3名同学即参加跳绳比赛,又参加短跑比赛。【分析】根据题意可知,参加跳绳比赛的和参加短跑比赛的共15+8=23人,比参加两项比赛的总人数20人要多,则其中一定有两项比赛都参加的同学。用参加跳绳比赛的人数加上参加短跑比赛的人数,再减去参加比赛的总人数,即可求出两项比赛都参加的人数。【详解】15+8-20=23-20=3(人)则赛后发现参加两项比赛的总人数是20人,这是因为有3名同学即参加跳绳比赛,又参加短跑比赛。【点睛】本题考查集合问题,各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。3、4【详解】一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来是2×2=4倍.答:它的周长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍.故答案为44、1455005108【分析】根据1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】2时25分(145)分5吨+5千克(5005)千克9000米+1000米(10)千米405秒+75秒(8)分【点睛】本题为综合换算题,掌握各单位间的进率是解题的关键。5、254【详解】80+(80×2+14),=80+(160+14),=80+174,=254(棵);答:三个年共种树254棵.6、615431【分析】根据题意可知,一个数比795少180的数用减法计算;287比某一数少144,求某一数用加法解答。【详解】795-180=615;287+144=431。7、40655【分析】根据钟面时间显示是7:05,求经过时间=结束时间-开始时间,让爸爸到公司的时间7:45减去7:05即可;求出发时间=结束时间-经过时间,让7:45减去路上需要的经过时间50分钟,据此解答。【详解】7:45-7:05=00:40;7:45-00:50=6:55;【点睛】本题考查时间知识的应用,掌握经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间,是解题的关键。8、70008【分析】1吨=1000千克,1米=10分米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7吨=7000千克;80分米=8米;【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。9、9【分析】长方形的对边相等,据此判断。【详解】6厘米=6厘米,所以另一条边长是9厘米,即第四根小棒的长度是9厘米。【点睛】明确长方形的对边相等,且四个角都是直角是解决本题的关键。10、一件卫衣300元,现买5件,一共需多少钱?【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.4、×【分析】0乘任何数都得0,例如0×100=0,0×20=0。0除任何数也得0,即0作除数商是0。0不能作除数,例如35÷0=0,这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0,这个说法是对的。0除任何数也得0,这个说法是错的。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质,注意0不能作除数。5、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份,每份是1,也可以表示28里面有1个2.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【分析】把整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的部分,据此解答。【详解】A.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,阴影部分是它的。B.,无法表示阴影部分。C.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,阴影部分是它的。故选:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,即图形所有边的和,根据定义算出A和B的周长,进而比较即可。【详解】通过观察,得知:A的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线;B的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线,因为长方形的两条长相等,两条宽也相等,加的曲线又是同一条曲线,由此可得A的周长和B的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题考查的是图形的周长,灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。4、B【详解】略5、C【分析】由商的变化规律可知,除数不变,被除数除以10,商也要除以10,所以正确的商要乘上10,由此解答。【详解】丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了80÷5,可以再乘10即可弥补她的错误;故答案为:C【点睛】本题主要是根据商的变化规律的灵活应用,要熟练掌握。四、认真细致,我会算。1、30;18;50;2001200;480;500;501290;80;2500;4【详解】略2、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=28003、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、操作题1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、够了,461元【详解】15×3=45(元)45+52×8=461(元)461<500够了答:够了,实际花了416元。2、10厘米【详解】(12+8)×2÷4=40÷4=10(厘米)答:这个正方形的边长是10厘米.3、1956元【解析】试题分析:由题意可知12名老师的票价为12×13元,180名学生的票价为180×10元,所以总票价为12×13+180×10,计算即可.解:12×13=156(元),180×10=1800(元),156+1800=1956(元).答:一共需要1956元.4、够【详解】198≈200200×3
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