2026学年阜阳市太和县数学四下期中学业质量监测模拟试题含答案解析

2026学年阜阳市太和县数学四下期中学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．小红练琴从_____开始，到_____结束，一共练了_____分钟．2．把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开，每个长方形的周长是（______）厘米。3．王老师买了3条同样的毛巾花了18元，又买了1块香皂花了3元，1条毛巾比1块香皂贵（________）元。4．用分数表示下图中的涂色部分。5．把8个○平均分成4份，一份是总数的（________），有（________）个。6．三年有30名同学，元旦联欢会有20名同学参加大合唱，15名同学跳舞，每人至少参加一项，有（______）名同学既唱歌又跳舞。7．在横线上填上“＞”“＜”“＝”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷78．在图中，A部分与B部分的周长_____，面积_____．（填写“相等”或“不相等”）9．先按分数涂色，再比较分数的大小。（）（）10．下午2时用24时记时法表示是_____；23时是晚上_____时．11．如果3×口4的积是两位数，口里最大可以填（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下图中甲图形的周长（

）乙图形的周长。A．大于

B．小于

C．等于2．妈妈昨天买的菜有：萝卜、黄瓜、白菜、茄子、排骨、鱼。今天买的菜有：豆腐、白菜、茄子、牛肉、黄瓜、虾。妈妈两天一共买了（）种菜。A．8 B．9 C．103．林芳在算11×5时，不小心把11抄成了1．那么，她的计算结果和正确结果相差（）．A．1个1 B．5个1 C．5个1004．下面关系中正确的是()。A．＞ B．5分＝500秒C．0＋1＋2＋3＜0×1×2×3 D．205×4＜8005．把一个边长是4厘米的大正方形分成四个同样的小正方形，每个小正方形的周长是（

）。A．16厘米 B．4厘米 C．8厘米 D．12厘米三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图（）的阴影部分不能用表示。A． B． C．2．图书角有28本故事书，故事书本数是科技书的4倍。科技书有（）本。A．4 B．112 C．73．a×＝b÷（a、b都大于0），则（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b4．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（

）最快A．小红B．小英C．小云5．关于“分数”，下面说法错误的是（）A．分数是指把“单位1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数B．在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示C．分数分为真分数、假分数和带分数三类D．约分和通分的依据是分数的基本性质四、快乐填空。1．在括号里填上“＞”“＜"或“＝”。1千米（______）999米2分（______）120秒50厘米（______）45分米（______）（______）125×0（______）125＋02．张明早上7：15从家出发，7：28到学校，路上他走了（________）分钟。3．看图写分数。（________）（________）（________）4．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。480＋270____560＋27060千米_____9000米___1205×5____240×43时____300分___5．如果一个长方形的长增加3厘米，宽不变，那么这个长方形的周长增加（________）厘米．6．正方形有（_______）条边，（_______）个角。7．60厘米＝（_____）分米3千米＝（_____）米1分40秒＝（_____）秒2吨一500千克＝（_____）千克8．学校操场的跑道长250________，跑4圈正好是1________。9．学校买来670米布给教室做窗帘，每幅窗帘用布6米，这些布最多可以做（________）幅窗帘。10．3分＝（________）秒2800千克－800千克＝（________）吨五、动手操作，我能行。1．根据运动的方式连一连。平移旋转2．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一批电脑捐给希望小学，每班分4台，正好可以分给9个班。如果每班分6台，可以分给几个班？2．大众百货店，六一节这一天上午卖出气球256个，比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球？先画图表示题意，再解答。3．买书。每本7.4元每本3.6元（1）一本《童话故事》比一本《故事大王》贵多少钱？（2）小明想买这两本书，他只有10元，够吗？如果不够，还差多少钱？4．购物：产品名称护眼灯学习机空气净化器产品样式产品价格166元225元558元（1）张叔叔打算买一台学习机和一台空气净化器，一共需要多少钱？（2）某单位打算买5台护眼灯，需要多少钱？5．把下面的长方形与正方形拼成一个较大的长方形，拼后长方形的周长是多少？（先画出拼的草图然后再解答）6．学校给二年同学换新桌椅，计划共换掉98套，第一天运来27套，第二运来36套，离计划还差多少套？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5：155：501【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，即可得知这两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间．【详解】小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分＝1分答：小红练琴从5：15开始，到5：50结束，一共练了1分钟．故答案为：5：15，5：50，1．【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．2、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形的边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可。【详解】10÷2＝5（厘米）（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。3、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18÷3－3＝3（元）【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。4、；；【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】（1）将长方形平均分成8份，涂色部分占其中的4份，表示为；（2）将长方形平均分成7份，涂色部分占其中的5份，表示为；（3）将圆形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示为；【点睛】本题的关键是通过将涂色部分进行移动后，再找出涂色部分与整体的关系。5、2【分析】将8个○看作一个整体，将它平均分成4份，其中1份占它的，有8÷4个○。【详解】8÷4＝2（个）则把8个○平均分成4份，一份是总数的，有2个。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。6、5【分析】参加大合唱人数＋参加跳舞人数－全班人数＝既唱歌又跳舞的人数。【详解】20＋15－30＝35－30＝5（名）三年有30名同学，元旦联欢会有20名同学参加大合唱，15名同学跳舞，每人至少参加一项，有（5）名同学既唱歌又跳舞。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。7、=﹤﹥﹥【详解】略8、相等不相等【详解】略9、＜；＞【分析】（1）分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜＞【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、14：0011【详解】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住．11、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用3乘两位数个位上的4时，向十位进1。要使3×口4的积是两位数，则用3乘两位数最高位上的数，再加上个位向十位进的1，应小于10。3×2＋1＝7，3×3＋1＝10，则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知，如果3×口4的积是两位数，口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数，则一位数乘两位数最高位上的数时，不向百位进位。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形一周的长度，叫图形的周长，据此分别得到甲、乙图形的周长，然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分，乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分，甲图的周长=乙图的周长。故答案为：C。2、B【详解】略3、C【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】知道分成后小正方形的边长，根据正方形的周长=边长×4即可解答。【详解】根据小正方形的边长为4÷2=2（厘米）；2×4=8（厘米）故答案为：C。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】根据已知科技书的4倍是28，所以用28除以4就是科技书的数量。【详解】28÷4＝7（本）故答案为：C【点睛】已知一个数几倍是多少，求这个数用除法。3、A【详解】把原式变为：a×＝b×，因为＜，所以a＞b．故选：A．4、B【分析】考查对时间的认识【详解】谁用的时间最短谁就是最快的．5、C【详解】分数是指把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份数或几份的数．A正确；在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示．B正确；分数分为真分数、假分数两类（带分数和假分数）．C错误；约分和通分的依据是分数的基本性质．D正确．故选：C．四、快乐填空。1、＞＝＜＞＞＜【分析】单位不同的数比大小，先化成统一单位，再比大小；同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大；同分子分数比大小，分母越小，这个分数越大；根据有关0的计算：计算出结果，再比大小。【详解】1千米＝1000米＞999米2分＝60秒＋60秒＝120秒50厘米＝5分米＜45分米＞＞125×0＝0，125＋0＝125，125×0＜125＋0【点睛】有关0的计算：0乘任何数都得0，任何数加0都得原数。2、13【详解】略3、【分析】把单位“1”平均分成若干份，阴影部分占几份，用分数表示就是几分之几；据此即可解答。【详解】第一个图，把一个圆平均分成8份，阴影部分占5份，用分数表示是；第二个图，把20个小长方形平均分成4份，阴影部分占3份，用分数表示是；第三个图，把这个图形平均分成12份，阴影部分占5份，用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、＜＞＜＞＜＜【详解】略5、6【详解】略6、44【详解】略7、630001001500【详解】略8、米千米【详解】略9、111【分析】根据题意可知，用布的总长度除以每幅窗帘用布的长度，求得的商即为可以做窗帘的数量，求得的余数即为剩余布的长度。据此解答即可。【详解】670÷6＝111（幅）……4（米）则这些布最多可以做111幅窗帘。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，应明确求得的商和余数表示的意义。解决本题时应注意剩余的4米布不够做一幅窗帘，应舍去。10、1802【分析】1分＝60秒，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】3分＝180秒2800千克－800千克＝2000千克＝2吨【点睛】熟练掌握时间、质量单位换算知识是解答本题的关键。五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。2、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、6个【分析】用每班分的台数乘9求出总台数，用总台数除以6即可求出可以分给的班数。【详解】电脑总台数：4×9÷6=6（台）答：可以分给6个班。2、图见详解；460个【分析】先画一条线段表示上午卖出的256个气球，再在下面画一条线段表示下午比上午少卖出52个气球，然后把两条线段用大括号括起来，打上问号，表示求一天共卖出多少个气球。上午卖的气球个数减去52个等于下午卖出的个数，再加上上午卖的个数等于一天卖