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文档简介
2027届河北省邯郸市临漳县数学九年级第一学期期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,其一年中获得的利润和月份之间的函数关系式为,则该企业一年中应停产的月份是()A.1月、2月、3月 B.2月、3月、4月 C.1月、2月、12月 D.1月、11月、12月2.设,,是抛物线(,为常数,且)上的三点,则,,的大小关系为()A. B. C. D.3.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有几个()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.下列图形中,不是中心对称图形的是()A. B. C. D.5.如图,是坐标原点,菱形顶点的坐标为,顶点在轴的负半轴上,反比例函数的图象经过顶点,则的值为()A. B. C. D.6.如图是一斜坡的横截面,某人沿斜坡上的点出发,走了13米到达处,此时他在铅直方向升高了5米.则该斜坡的坡度为()A. B. C. D.7.如图,在纸上剪一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径r=1,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于90°,则R的值是()A.R=2 B.R=3 C.R=4 D.R=58.如图所示,在直角坐标系中,A点坐标为(-3,-2),⊙A的半径为1,P为x轴上一动点,PQ切⊙A于点Q,则当PQ最小时,P点的坐标为()A.(-3,0) B.(-2,0) C.(-4,0)或(-2,0) D.(-4,0)9.为测量某河的宽度,小军在河对岸选定一个目标点A,再在他所在的这一侧选点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,然后找出AD与BC的交点E,如图所示.若测得BE=90m,EC=45m,CD=60m,则这条河的宽AB等于()A.120m B.67.5m C.40m D.30m10.点C为线段AB的黄金分割点,且AC>BC,下列说法正确的有()①AC=AB,②AC=AB,③AB:AC=AC:BC,④AC≈0.618ABA.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1,其中所有正确结论的序号是()A.①② B.①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤12.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax+b与y=bx2+ax的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知圆的半径为,点在圆外,则长度的取值范围为___________.14.方程和方程同解,________.15.飞机着陆后滑行的距离(单位:)关于滑行的时间(单位:)的函数解析式是,飞机着陆后滑行______才能停下来.16.已知二次函数的图象开口向下,且其图象顶点位于第一象限内,请写出一个满足上述条件的二次函数解析式为_____(表示为y=a(x+m)2+k的形式).17.如图,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是线段AD上的一动点,连接PC,过点P作PE⊥PC交AB于点E.以CE为直径作⊙O,当点P从点A移动到点D时,对应点O也随之运动,则点O运动的路程长度为_____.18.已知,是方程的两个实根,则______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(3,2)、B(3,5)、C(1,2).⑴在平面直角坐标系中画出△ABC关于原点对称的△A1B1C1;⑵把△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度,得图中的△AB2C2,点C2在AB上.请写出:①旋转角为度;②点B2的坐标为.20.(8分)八年级(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况,在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查,统计同学们一个月阅读课外书的数量,并绘制了以下统计图.请根据图中信息解决下列问题:(1)共有多少名同学参与问卷调查;(2)补全条形统计图和扇形统计图;(3)全校共有学生1500人,请估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为多少.21.(8分)平面直角坐标系中有点和某一函数图象,过点作轴的垂线,交图象于点,设点,的纵坐标分别为,.如果,那么称点为图象的上位点;如果,那么称点为图象的图上点;如果,那么称点为图象的下位点.(1)已知抛物线.①在点A(-1,0),B(0,-2),C(2,3)中,是抛物线的上位点的是;②如果点是直线的图上点,且为抛物线的上位点,求点的横坐标的取值范围;(2)将直线在直线下方的部分沿直线翻折,直线的其余部分保持不变,得到一个新的图象,记作图象.⊙的圆心在轴上,半径为.如果在图象和⊙上分别存在点和点F,使得线段EF上同时存在图象的上位点,图上点和下位点,求圆心的横坐标的取值范围.22.(10分)如图1,在中,∠B=90°,,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接将绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为.问题发现:当时,_____;当时,_____.拓展探究:试判断:当时,的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明.问题解决:当旋转至A、D、E三点共线时,直接写出线段BD的长.23.(10分)某服装店因为换季更新,采购了一批新服装,有A、B两种款式共100件,花费了6600元,已知A种款式单价是80元/件,B种款式的单价是40元/件(1)求两种款式的服装各采购了多少件?(2)如果另一个服装店也想要采购这两种款式的服装共60件,且采购服装的费用不超过3300元,那么A种款式的服装最多能采购多少件?24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数与轴和轴分别交于点,点,与反比例函数在第一象限的图象交于点,点,且点的坐标为.(1)求一次函数和反比例函数解析式;(2)若的面积是8,求点坐标.25.(12分)一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标注数字1,2,3,每个小球除所标注数字不同外,其余均相同.小勇先从口袋中随机摸出一个小球,记下数字后放回并搅匀,再次从口袋中随机摸出一个小球.用画树状图(或列表)的方法,求小勇两次摸出的小球所标数字之和为3的概率.26.甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个转盘分别被分成面积相等的3个扇形)做游戏,游戏规则:甲转动A盘一次,乙转动B盘一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果;并求出甲获胜的概率.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据解析式,求出函数值y等于2时对应的月份,依据开口方向以及增减性,再求出y小于2时的月份即可解答.【详解】解:∵
∴当y=2时,n=2或者n=1.
又∵抛物线的图象开口向下,
∴1月时,y<2;2月和1月时,y=2.
∴该企业一年中应停产的月份是1月、2月、1月.
故选:C.本题考查二次函数的应用.能将二次函数由一般式化为顶点式并理解二次函数的性质是解决此题的关键.2、C【分析】根据二次函数的性质得到抛物线抛物线y=a2(x+1)2+k(a,k为常数,且a≠0)的开口向上,对称轴为直线x=-1,然后根据三个点离对称轴的远近判断函数值的大小.【详解】解:∵抛物线抛物线y=a2(x+1)2+k(a,k为常数,且a≠0)的开口向上,对称轴为直线x=-1,
而A(-2,y1)离直线x=-1的距离最近,C(2,y1)点离直线x=-1最远,
∴y1<y2<y1.
故选:C.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.3、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:第一个图形是轴对称图形,不是中心对称图形;第二个图形是轴对称图形,是中心对称图形;第三个图形是轴对称图形,不是中心对称图形;第四个图形不是轴对称图形,是中心对称图形;既是中心对称图形又是轴对称图形的有1个,故选:D.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4、A【详解】解:根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,A、不是中心对称图形,故本选项正确;B、是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项错误.故选A.5、C【分析】根据点C的坐标以及菱形的性质求出点B的坐标,然后利用待定系数法求出k的值即可.【详解】∵,
∴,∵四边形OABC是菱形,
∴AO=CB=OC=AB=5,
则点B的横坐标为,
故B的坐标为:,
将点B的坐标代入得,,
解得:.
故选:C.本题考查了菱形的性质以及利用待定系数法求反比例函数解析式,解答本题的关键是根据菱形的性质求出点B的坐标.6、A【分析】如图,过点M做水平线,过点N做直线垂直于水平线垂足为点A,则△MAN为直角三角形,先根据勾股定理,求出水平距离,然后根据坡度定义解答即可.【详解】解:如图,过点M做水平线,过点N做垂直于水平线交于点A.在Rt△MNA中,,∴坡度5:12=1:2.1.故选:A本题考查的知识点为:坡度=垂直距离:水平距离,通常写成1:n的形式,属于基础题.7、C【分析】利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,根据弧长公式计算.【详解】解:扇形的弧长是:=,圆的半径r=1,则底面圆的周长是2π,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到:=2π,∴=2,即:R=4,故选C.本题主要考查圆锥底面周长与展开扇形弧长关系,解决本题的关键是要熟练掌握圆锥底面周长与展开扇形之间关系.8、A【解析】此题根据切线的性质以及勾股定理,把要求PQ的最小值转化为求AP的最小值,再根据垂线段最短的性质进行分析求解.【详解】连接AQ,AP.根据切线的性质定理,得AQ⊥PQ;要使PQ最小,只需AP最小,则根据垂线段最短,则作AP⊥x轴于P,即为所求作的点P;此时P点的坐标是(-3,0).故选A.此题应先将问题进行转化,再根据垂线段最短的性质进行分析.9、A【解析】∵∠ABE=∠DCE,∠AEB=∠CED,∴△ABE∽△DCE,∴.∵BE=90m,EC=45m,CD=60m,∴故选A.10、C【解析】根据黄金分割的概念和黄金比值进行解答即可得.【详解】∵点C数线段AB的黄金分割点,且AC>BC,∴AC=AB,故①正确;由AC=AB,故②错误;BC:AC=AC:AB,即:AB:AC=AC:BC,③正确;AC≈0.618AB,故④正确,故选C.【点睛】本题考查了黄金分割,理解黄金分割的概念,熟记黄金分割的比为是解题的关键.11、C【分析】根据二次函数的性质逐项分析可得解.【详解】解:由函数图象可得各系数的关系:a<0,b<0,c>0,则①当x=1时,y=a+b+c<0,正确;②当x=-1时,y=a-b+c>1,正确;③abc>0,正确;④对称轴x=-1,则x=-2和x=0时取值相同,则4a-2b+c=1>0,错误;⑤对称轴x=-=-1,b=2a,又x=-1时,y=a-b+c>1,代入b=2a,则c-a>1,正确.故所有正确结论的序号是①②③⑤.故选C12、A【分析】根据a、b的正负不同,则函数y=ax+b与y=bx2+ax的图象所在的象限也不同,针对a、b进行分类讨论,从而可以选出正确选项.【详解】若a>0,b>0,则y=ax+b经过一、二、三象限,y=bx2+ax开口向上,顶点在y轴左侧,故B、C错误;若a<0,b<0,则y=ax+b经过二、三、四象限,y=bx2+ax开口向下,顶点在y轴左侧,故D错误;若a>0,b<0,则y=ax+b经过一、三、四象限,y=bx2+ax开口向下,顶点在y轴右侧,故A正确;故选A.本题考查二次函数的图象、一次函数的图象,解题的关键是明确一次函数图象和二次函数图象的特点,利用分类讨论的数学思想解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【详解】点P在圆外,则点到圆心的距离大于圆的半径,因而线段OP的长度的取值范围是OP>1.故答案为.本题考查了对点与圆的位置关系的判断.熟记点与圆位置关系与数量关系的对应是解题关键,由位置关系可推得数量关系,同样由数量关系也可推得位置关系.14、【解析】分别求解两个方程的根即可.【详解】解:,解得x=3或m;,解得x=3或-1,则m=-1,故答案为:-1.本题考查了运用因式分解法解一元二次方程.15、200【分析】要求飞机从滑行到停止的路程就,即求出函数的最大值即可.【详解】解:所以当t=20时,该函数有最大值200.故答案为200.本题主要考查了二次函数的应用,掌握二次函数求最值的方法,即公式法或配方法是解题关键.16、y=﹣(x﹣1)2+1(答案不唯一)【解析】因为二次函数的顶点坐标为:(-m,k),根据题意图象的顶点位于第一象限,所以可得:m<0,k>0,因此满足m<0,k>0的点即可,故答案为:(答案不唯一).17、.【分析】连接AC,取AC的中点K,连接OK.设AP=x,AE=y,求出AE的最大值,求出OK的最大值,由题意点O的运动路径的长为2OK,由此即可解决问题.【详解】解:连接AC,取AC的中点K,连接OK.设AP=x,AE=y,∵PE⊥CP∴∠APE+∠CPD=90°,且∠AEP+∠APE=90°∴∠AEP=∠CPD,且∠EAP=∠CDP=90°∵△APE∽△DCP∴,即x(3﹣x)=2y,∴y=x(3﹣x)=﹣x2+x=﹣GXdjs4436236(x﹣)2+,∴当x=时,y的最大值为,∴AE的最大值=,∵AK=KC,EO=OC,∴OK=AE=,∴OK的最大值为,由题意点O的运动路径的长为2OK=,故答案为:.考查了轨迹、矩形的性质、三角形的中位线定理和二次函数的应用等知识,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题.18、27【分析】根据根与系数的关系,由x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2,即可得到答案.【详解】∵x1,x2是方程
x2−5x−1=0
的两根,∴x1+x2=5,x1∙x2=−1,∴x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=52-2×(-1)=27;故答案为27.本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的关系,并正确进行化简计算.三、解答题(共78分)19、⑴详见解析;⑵①90;②(6,2)【分析】(1)分别得到点A、B、C关于x轴的对称点,连接点A1,B1,C1,即可解答;
(2)①根据点A,B,C的坐标分别求出AC,BC,AC的长度,根据勾股定理逆定理得到∠CAB=90°,即可得到旋转角;
②根据旋转的性质可知AB=AB2=3,所以CB2=AC+AB2=5,所以B2的坐标为(6,2).【详解】解:(1)A(3,2)、B(3,5)、C(1,2)关于x轴的对称点分别为A1(3,-2),B1(3,-5),C1(1,-2),
如图所示,
(2)①∵A(3,2)、B(3,5)、C(1,2),
∴AB=3,AC=2,BC=,∴,
∵AB2+AC2=13,
∴AB2+AC2=BC2,
∴∠CAB=90°,
∵AC与AC2的夹角为∠CAC2,
∴旋转角为90°;
②∵AB=AB2=3,
∴CB2=AC+AB2=5,
∴B2的坐标为(6,2).本题考查了轴对称及旋转的性质,解答本题的关键是掌握两种几何变换的特点,根据题意找到各点的对应点.20、(1)参与问卷调查的学生人数为100人;(2)补全图形见解析;(3)估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为570人.【分析】(1)由读书1本的人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数乘以读4本的百分比求得其人数,减去男生人数即可得出女生人数,用读2本的人数除以总人数可得对应百分比;(3)总人数乘以样本中读2本人数所占比例.【详解】(1)参与问卷调查的学生人数为(8+2)÷10%=100人,(2)读4本的女生人数为100×15%﹣10=5人,读2本人数所占百分比为×100%=38%,补全图形如下:(3)估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为1500×38%=570人.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21、(1)①A,C.②;(2)或.【分析】(1)①分别将A,B,C三个点的横坐标代入抛物线的解析式中,然后比较求出的函数值与各自点的纵坐标,最后依据上位点的定义判断即可得出答案;②找到直线与抛物线的两个交点,即可确定点的横坐标的取值范围(2)当圆与两条直线的反向延长线相切时,为临界点,临界点的两边都满足要求,数形结合求出临界点时圆心的横坐标,即可得出答案.【详解】解:(1)①当时,,所以A点是抛物线的上位点;当时,,所以B点不是抛物线的上位点;当时,,所以C点是抛物线的上位点;故答案为,.②∵点是直线的图上点,∴点在上.又∵点是的上位点,∴点在与的交点,之间运动.∵∴∴点(,),(,).∴.(2)如图,当圆与两条直线的反向延长线相切时,为临界点,临界点的两边都满足要求.将沿直线翻折后的直线的解析式为当时,,∴A(-3,0),OA=3当时,∴C(0,3),OC=3∴∵∴∴∵A(-3,0)∴同理可得∴线段EF上同时存在图象的上位点,图上点和下位点,圆心的横坐标的取值范围为或.本题主要考查二次函数与一次函数的综合,掌握上位点,图上点和下位点的概念是解题的关键.22、(1)①;②;(2)的大小没有变化;(3)BD的长为:.【分析】(1)①当α=0°时,在Rt△ABC中,由勾股定理,求出AC的值是多少;然后根据点D、E分别是边BC、AC的中点,分别求出AE、BD的大小,即可求出的值是多少.②α=180°时,可得AB∥DE,然后根据,求出的值是多少即可.(2)首先判断出∠ECA=∠DCB,再根据,判断出△ECA∽△DCB,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.(3)分两种情况分析,A、D、E三点所在直线与BC不相交和与BC相交,然后利用勾股定理分别求解即可求得答案.【详解】解:(1)①当α=0°时,∵Rt△ABC中,∠B=90°,∴AC=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴AE=AC=5,BD=BC=4,∴.②如图1,当α=180°时,可得AB∥DE,∵,∴.故答案为:①;②.(2)如图2,当0°≤α<360°时,的大小没有变化,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵,∴△ECA∽△DCB,∴.(3)①如图3,连接BD,∵AC=10,CD=4,CD⊥AD,∴AD=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴DE=AB=3,∴AE=AD+DE=,由(2),可得:,∴BD=;②如图4,连接BD,∵AC=10,CD=4,CD⊥AD,∴AD=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴DE=AB=3,∴AE=AD-DE=,由(2),可得:,∴BD=AE=.综上所述,BD的长为:.此题属于旋转的综合题.考查了、旋转的性质、相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.23、(1)A种款式的服装采购了65件,B种款式的服装采购了1件;(2)A种款式的服装最多能采购2件.【分析】(1)设A种款式的服装采购了x件,则B种款式的服装采购了(100﹣x)件,根据总价=单价×数量结合花费了6600元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设A种款式的服装采购了m件,则B种款式的服装采购了(60﹣m)件,根据总价=单价×数量结合总费用不超过3300元,即可得出关于m的一元一次
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