2027届江苏省盐城市部分地区数学七上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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2027届江苏省盐城市部分地区数学七上期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A. B.C. D.2.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“我”字所在的面相对的面上标的字是().A.我 B.的 C.梦 D.国3.某商场在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是()A.盈利8元 B.亏损8元 C.不盈不亏 D.亏损15元4.若关于的方程的解是-4,则的值为()A. B. C. D.5.下列结论正确的是()A.c>a>b B.>C.|a|<|b| D.abc>06.下列等式的变形中,正确的有()①由得;②由a=b得,-a=-b;③由得;④由得A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为(

)A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm8.不改变式子的值,把式子中括号前“”变成“”结果应是()A. B.C. D.9.如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD,下列说法错误的是()A.∠AOD=∠BOC B.∠AOE+∠BOD=90°C.∠AOC=∠AOE D.∠AOD+∠BOD=180°10.下列运算正确的是()A.2x+3y=5xy B.4x-2x=2x2 C.-a2+a2=0 D.8a2b-5a2b=3a2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.生物学家发现了某种花粉的直径约为0.0000036毫米,用科学记数法表示0.0000036=________.12.如图所示,两个三角形关于直线m对称,则__________.13.若方程3(2x﹣1)=2+x的解与关于x的方程=2(x+3)的解互为相反数,则k的值是_____14.已知一个长为,宽为的长方形,如图1所示,沿图中虚线裁剪成四个相同的小长方形,按图2的方式拼接,则拼成的大正方形的边长是____,阴影部分小正方形的的面积是___.(提示:用含的代数式表示)

15.幻方历史悠久,趣味无穷.如图1,将9个连续正整数填入九宫格,使各行、各列、各对角线上的3个数之和都相等,可得到一个幻方.如图2,将另外9个连续正整数填入九宫格,其各行、各列、各对角线上的3个数之和都是2019,那么这9个数中最小的一个是_________________.16.的系数是___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)对于数轴上的点,线段,给出如下定义:为线段上任意一点,如果,两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为点,线段的“近距”,记作d1(点M,线段AB);如果,两点间的距离有最大值,那么称这个最大值为点,线段的“远距”,记作d2(点M,线段AB).特别的,若点与点重合,则,两点间的距离为.已知点表示的数为,点表示的数为.例如图,若点表示的数为,则d1(点C,线段AB)=2,d2(点C,线段AB)=1.(1)若点表示的数为,则d1(点D,线段AB)=,d2(点M,线段AB)=;(2)若点表示的数为,点表示的数为.d2(点F,线段AB)是d1(点E,线段AB)的倍.求的值.18.(8分)一辆出租车从超市(点)出发,向东走到达小李家(点),继续向东走到达小张家(点),然后又回头向西走到达小陈家(点),最后回到超市.(1)以超市为原点,向东方向为正方向,用表示,画出数轴,并在该数轴上表示、、、的位置;(2)小陈家(点)距小李家(点)有多远?(3)若出租车收费标准如下,以内包括收费元,超过部分按每千米元收费,则从超市出发到回到超市一共花费多少元?19.(8分)先化简再求值:,其中x=﹣3,y=﹣1.20.(8分)如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠DOB是它的余角的2倍,∠AOE=2∠DOF,且有OG⊥AB,求∠EOG的度数.21.(8分)松雷中学刚完成一批校舍的修建,有一些相同的办公室需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷7个办公室,结果其中有90m2墙面未来得及粉刷;同样时间内4名二级技工粉刷了7个办公室之外,还多粉刷了另外的70m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷40m2墙面.(1)求每个办公室需要粉刷的墙面面积.(2)已知每名一级技工每天需要支付费用100元,每名二级技工每天需要支付费用90元.松雷中学有40个办公室的墙面和720m2的展览墙需要粉刷,现有3名一级技工的甲工程队,4名二级技工的乙工程队,要来粉刷墙面.松雷中学有两个选择方案,方案一:全部由甲工程队粉刷;方案二:全部由乙工程队粉刷;若使得总费用最少,松雷中学应如何选择方案,请通过计算说明.22.(10分)已知,如图,直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠AOC和∠BOD的度数.23.(10分)已知:直线AB与直线PQ交于点E,直线CD与直线PQ交于点F,∠PEB+∠QFD=180°.(1)如图1,求证:AB∥CD;(2)如图2,点G为直线PQ上一点,过点G作射线GH∥AB,在∠EFD内过点F作射线FM,∠FGH内过点G作射线GN,∠MFD=∠NGH,求证:FM∥GN;(3)如图3,在(2)的条件下,点R为射线FM上一点,点S为射线GN上一点,分别连接RG、RS、RE,射线RT平分∠ERS,∠SGR=∠SRG,TK∥RG,若∠KTR+∠ERF=108°,∠ERT=2∠TRF,∠BER=40°,求∠NGH的度数.24.(12分)解方程:=-1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】设他家到学校的路程是xkm,将时间单位转化成小时,然后根据题意列方程即可.【详解】设他家到学校的路程是xkm,∵10分钟=小时,5分钟=小时,∴=﹣.故选:A.此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.2、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“国”与面“我”相对,面“梦”与面“的”相对,“中”与面“梦”相对.故选:D.本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3、B【分析】已知售价,需算出这两件衣服的进价,让总售价减去总进价就算出了总的盈亏.【详解】设盈利25%的那件衣服的进价是x元,根据进价与得润的和等于售价列得方程:x+0.25x=60,解得:x=48,类似地,设另一件亏损衣服的进价为y元,它的商品利润是﹣25%y元,列方程y+(﹣25%y)=60,解得:y=1.那么这两件衣服的进价是x+y=128元,而两件衣服的售价为120元.∴120﹣128=﹣8元,所以,这两件衣服亏损8元.故选:B.本题考查了有理数的混合运算,需注意利润率是相对于进价说的,进价+利润=售价.4、B【分析】将代入方程中得到一个关于b的方程,解方程即可.【详解】∵关于的方程的解是-4∴解得故选:B.本题主要考查一元一次方程的解和解一元一次方程,掌握一元一次方程的解的概念是解题的关键.5、B【分析】根据数轴可以得出的大小关系以及这三者的取值范围,再通过适当变形即可的出答案.【详解】解:由图可知∴,A错误;,B正确;,C错误;,D错误故选B.本题考查了在数轴上比较数的大小,通过观察数轴得出各数的取值范围,通过适当变形即可进行比较.6、B【分析】本题需先根据等式的性质对每一选项灵活分析,即可得出正确答案.【详解】①若,则故本选项错误②若由a=b得,-a=-b,则-a=-b故本选项正确③由,说明c0,得故本选项正确④若0时,则故本选项错误故选:B本题考查了等式的基本性质,在已知等式等号两边同时加减或乘除等式是否仍然成立.7、B【解析】试题分析:由AB=10cm,BC=4cm,可求出AC=AB﹣BC=6cm,再由点D是AC的中点,则可求得AD=AC=3cm.故选B.考点:两点间的距离8、C【分析】根据去括号法则即可得.【详解】去括号法则:括号前是负号,括到括号内的各项都改变符号;括号前是正号,括到括号内的各项都不改变符号故选:C.本题考查了去括号法则,熟记法则是解题关键.9、C【分析】根据对顶角性质、邻补角定义及垂线的定义逐一判断可得.【详解】A、∠AOD与∠BOC是对顶角,所以∠AOD=∠BOC,此选项正确;B、由EO⊥CD知∠DOE=90°,所以∠AOE+∠BOD=90°,此选项正确;C、∠AOC与∠BOD是对顶角,所以∠AOC=∠BOD,此选项错误;D、∠AOD与∠BOD是邻补角,所以∠AOD+∠BOD=180°,此选项正确;故选C.本题主要考查垂线、对顶角与邻补角,解题的关键是掌握对顶角性质、邻补角定义及垂线的定义.10、C【分析】根据合并同类项的法则解答即可.【详解】解:A.,原式不能合并,选项错误;B.,选项错误;C.,选项正确D.,选项错误;故选:C.此题考查了合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法,则,故答案为:.本题考查了科学记数法,熟记定义是解题关键.12、【分析】如图,根据轴对称的性质可得∠1=115°,根据三角形内角和定理求出的值即可.【详解】如图,∵两个三角形关于直线m对称,∴∠1=115°,∴=180°-35°-115°=30°,故答案为:30°本题考查轴对称的性质,关于某直线对称的两个图形全等,对应边相等,对应角相等,对应点的连线被对称轴垂直平分;正确找出对应角是解题关键13、-1【分析】先求出1(2x﹣1)=2+x的解,然后把求得的解的相反数代入=2(x+1),即可求出k的值.【详解】解1(2x﹣1)=2+x,得x=1,∵两方程的解互为相反数,∴将x=﹣1代入=2(x+1),得=4,解得k=﹣1.故答案为﹣1.本题考查了一元一次方程的解及一元一次方程方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的解法.14、【分析】根据题意和题目中的图形,可以得到图2中小长方形的长和宽,从而可以得到阴影部分正方形的边长.【详解】由图1可得,图2中每个小长方形的长为3a,宽为a,

则阴影部分正方形的边长是:3a−a=2a,面积为2a×2a=,故答案为:2a;.本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,得到小长方形的长和宽,利用数形结合的思想解答.15、1【分析】先根据图1得到各行、各列、各对角线上的3个数之和都是15,中间的数为5,最小的为1,再根据图2的各行、各列、各对角线上的3个数之和都是2019,求出中间的数,故可求出最小的数.【详解】∵图1得到各行、各列、各对角线上的3个数之和都是9+5+1=15,中间的数为15÷3=5,最小的为1,图2的各行、各列、各对角线上的3个数之和都是2019,∴图2中间的数为2019÷3=673∴最小的一个是673-4=1故答案为:1.此题主要考查有理数运算的应用,解题的关键是熟知幻方的特点.16、【解析】试题分析:根据单项式的概念可知:的系数是.考点:单项式三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1,2;(2)x的值为-4或-1或1.5或2【分析】(1)由图求出点D到A的距离即d1的值,求出点D到B的距离即为d2的值;(2)分情况求出d1与d2,根据d2是d1的倍列方程求解.【详解】(1)如图:∵点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,∴d1(点D,线段AB)=-2-(-3)=1,d2(点M,线段AB)=3-(-3)=2,故答案为:1,2;(2)∵点表示的数为,点表示的数为,∴AB=3-(-2)=5,且AB的中点表示的数是0.5,∵点表示的数为,点表示的数为,∴点E在点F的左侧,且EF=1,①当x<x+1<-2时,d1=-2-x,d2=3-(x+1)=2-x,则2-x=3(-2-x),解得x=-4;②当x<-2<x+1时,d1=-2-x,d2=3-(x+1)=2-x,则2-x=3(-2-x),解得x=-4(舍去);③当-2<x<x+1<0.5时,d1=x+2,d2=3-(x+1)=2-x,则2-x=3(x+2),解得x=-1;④当x<0.5<x+1时,d1=x+2,d2=x+1-(-2)=x+3,则x+3=3(x+2),解得x=-1.5(舍去);⑤当0.5<x<x+1<3时,d1=3-x,d2=x+1-(-2)=x+3,则x+3=3(3-x),解得x=1.5;⑥当x<3<x+1时,d1=3-x,d2=x+1-(-2)=x+3,则x+3=3(3-x),解得x=1.5(舍去);⑦当3<x<x+1时,d1=x-3,d2=x+1-(-2)=x+3,则x+3=3(x-3),解得x=2,综上,x的值为-4或-1或1.5或2.此题考查利用数轴表示有理数,利用数轴比较大小,数轴上两点间的距离公式,一元一次方程的应用,正确理解d1与d2所表示的含义,根据点的位置正确列得方程求解是解题的关键.18、(1)见解析;(2)6千米;(3)61元.【分析】(1)根据数轴与点的对应关系,可知超市(O点)在原点,小李家(点)所在位置表示的数是+2,小张家(点)所在位置表示的数是+6,小陈家(点)所在位置表示的数是-4,画出数轴即可;(2)根据数轴上两点的距离求出即可;(3)先计算一共行驶了多少千米,再根据收费算出费用即可.【详解】(1)根据数轴与点的对应关系,可知超市(O点)在原点,小李家(点)所在位置表示的数是+2,小张家(点)所在位置表示的数是+6,小陈家(点)所在位置表示的数是-4,画出数轴如图所示:(2)从数轴上值,小陈家(点)和小李家(点)距离为:2-(-4)=6(千米);(3)一共行驶了:2+4+10+4=20(千米),则一共花费了:10+(20-3)×3=61(元),则从超市出发到回到超市一共花费61元.本题是对有理数实际运用的考查,熟练掌握有理数运算和数轴知识是解决本题的关键.19、;﹣1【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:当x=-3,y=-1时,原式=-(-1)1-1×(-3)+1×(-1)=-4+6-4=-1.20、50°【解析】设∠DOB=x,则其余角为:x,先解出x,然后根据∠AOE=2∠DOF,且有OG⊥OA,表示出∠EOG即可求解.【详解】解:设∠DOB=x,则其余角为:x,∴x+x=90°,解得:x=60°,根据∠AOE=2∠DOF,∵∠AOE=∠BOF(对顶角相等),∴3∠DOF=∠DOB=60°,故∠DOF=20°,∠BOF=40°,∵有OG⊥OA,∴∠EOG=90°-∠BOF=50°.故∠EOG的度数是50°.21、(1)每个办公室需要粉刷墙面的面积为1m2;(2)见解析【分析】(1)设每个办公室需要粉刷墙面的面积为xm2,根据每名一级技工比二级技工一天多粉刷40m2墙面建立方程,求解即可;(2)首先求出松雷中学需要粉刷的墙面总面积,再分别求出方案一与方案二的费用,比较即可.【详解】(1)设每个办公室需要粉刷墙面的面积为xm2,根据题意得,解得x=1.答:每个办公室需要粉刷墙面的面积为1m2;(2)40×1+720=6720(m2).方案一:甲队每日工作量:7×1﹣90=960(m2),6720÷960=7(天),7×3×100=2100(元);方案二:乙队每日工作量:7×1+70=1120(m2),6720÷1120=6(天),6×4×90=2160(元),∵2100<2160,∴选择方案一总费用少.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.22、∠AOC=22°,∠BOD=22°.【解析】试题分析:由∠COE是直角,∠COF=34°易得∠EOF=56°,结合OF平分∠AOE可得∠AOE=112°,∠AOC=22°,最后由∠BOD和∠AOC是对顶角可得∠BOD=22°.试题解析:∵∠COE=90°,∠COF=34°,∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=56°,∵OF是∠AOE的平分线,∴∠AOE=2∠EOF=112°,∴∠AOC=112°﹣90°=22°,∵∠BOD和∠AOC是对顶角,∴∠BOD=22°.23、(1)见解析;(2)见解析;(3)∠NGH=32°.【分析】(1)根据邻补角的性质得∠PFD+∠QFD=180,再由同角的补角相等得∠PEB=∠PFD,最后由平行线的判定得结论;(2)先证GH∥CD,得∠EFD=∠FGH,再证∠EFM=∠FGN,便可得结论;(3)先证明∠TRF=∠SRF,设∠SRG=x,由∠KTR+∠ERF=108,列出x的方程,求得x,便可得∠ERS,过R作RI∥AB,过点S作SL∥AB,则AB∥IR∥SL∥GH,通

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