2026年福建福州供电服务有限公司招聘备考题库模拟试卷含答案

2026年福建福州供电服务有限公司招聘备考题库模拟试卷含答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、人体中负责分泌胰岛素调节血糖的器官是？

A.胰腺

B.肝脏

C.胃

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。胰腺中的胰岛细胞负责分泌胰岛素（A正确），胰岛素能降低血糖；肝脏主要功能是代谢和解毒（B错误），胃负责初步消化蛋白质（C错误），肾脏是排泄器官（D错误），因此正确答案为A。2、中国古代四大发明中，哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的用途。造纸术和印刷术主要推动了文化传播与知识普及；火药广泛应用于军事领域（如火炮．烟花）；而指南针（罗盘）通过确定方向，为航海家在远洋航行中辨别方位提供了关键支持，是新航路开辟的重要工具。因此正确答案为D。3、以下哪项发明是蔡伦改进的？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的相关知识。蔡伦在东汉时期改进了造纸术，使得纸张的质量和产量大幅提升；B项印刷术的活字印刷由北宋毕昇发明；C项火药是古代炼丹家偶然发现并逐渐发展的；D项指南针的前身是战国时期的司南。因此正确答案为A。4、《红楼梦》的作者是谁？

A.罗贯中

B.曹雪芹

C.吴承恩

D.施耐庵

答案:：B

解析：本题考察中国古典文学名著作者，正确答案为B。A选项罗贯中是《三国演义》的作者；C选项吴承恩是《西游记》的作者；D选项施耐庵是《水浒传》的作者，均与《红楼梦》无关。《红楼梦》是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说，故B为正确选项。5、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里（第三），加拿大约998万平方公里（第二），美国约937万平方公里（第四）。故正确答案为B。6、以下哪个传统节日与纪念屈原相关？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日的文化起源。端午节最初是古代百越地区龙图腾祭祀的节日，后因纪念战国时期楚国诗人屈原投江而形成习俗，成为中国四大传统节日之一。A选项春节是农历新年，C选项中秋节源于祭月，D选项重阳节与敬老登高相关，均与屈原无关。7、地球自转的方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球自转方向的常识。地球自转方向为自西向东，这一规律导致了太阳东升西落．昼夜交替等现象。选项B错误，若自东向西自转，太阳将呈现西升东落，与实际天文现象不符；选项C和D方向错误，地球自转是绕地轴（南北方向）的旋转运动，其方向并非南北方向。8、下列哪项是端午节的传统习俗？

A.吃月饼

B.赛龙舟

C.赏月

D.登高

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗。赛龙舟（B）是端午节的标志性习俗；吃月饼（A）．赏月（C）是中秋节习俗；登高（D）是重阳节习俗。9、下列哪种食物富含维生素C？

A.橙子

B.牛奶

C.鸡蛋

D.猪肉

答案:：A

解析：本题考察生活中的营养常识。橙子等柑橘类水果是维生素C的优质来源；牛奶主要含蛋白质．钙和维生素D；鸡蛋富含优质蛋白质．维生素A和D；猪肉主要提供蛋白质．脂肪及铁．锌等矿物质，均不含丰富维生素C。10、地球绕太阳公转一周大约需要多长时间？

A.1天

B.1个月

C.1年

D.24小时

答案:：C

解析：本题考察地球公转周期，正确答案为C。地球公转是指地球按一定轨道围绕太阳转动，周期约为1年（365天）；A选项“1天”和D选项“24小时”均为地球自转周期（一天）；B选项“1个月”不符合公转周期，因此C为正确选项。11、下列哪项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.地动仪

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的知识点。中国古代四大发明包括造纸术．印刷术（雕版）．火药和指南针。选项D的“地动仪”是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴，因此正确答案为D。12、“纸上谈兵”这一成语典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.廉颇

C.白起

D.项羽

答案:：A

解析：本题考察成语典故与历史人物的对应。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，描述战国时期赵国将领赵括年轻时熟读兵书但缺乏实战经验，最终导致长平之战惨败。廉颇（B）是赵国老将，白起（C）是秦国名将，项羽（D）与“破釜沉舟”相关，均与该典故无关。13、地球围绕太阳公转一周大约需要多长时间？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.十年

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球公转周期约365天（即一年），导致四季更替。A一天是地球自转周期（约24小时），B一个月是月球公转周期（约29.5天），D十年远短于实际周期。因此正确答案为C。14、中国传统节日“重阳节”的核心习俗是？

A.登高．插茱萸

B.吃月饼．赏月

C.赛龙舟．吃粽子

D.贴春联．守岁

答案:：A

解析：本题考察传统节日习俗。重阳节在农历九月初九，因“九”为阳数，故有登高望远．佩戴茱萸辟邪．饮菊花酒等习俗。选项B（吃月饼赏月）是中秋节习俗；选项C（赛龙舟．吃粽子）是端午节习俗；选项D（贴春联．守岁）是春节习俗，故正确答案为A。15、地球自转一周（导致昼夜交替）的时间约为多久？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.24天

答案:：A

解析：本题考察地球自转的基本知识。地球自转是地球绕地轴自西向东转动，周期约24小时，产生昼夜交替现象。选项B（12小时）是错误的，仅为半天；选项C（365天）是地球公转一周的时间（回归年）；选项D（24天）无科学依据，故正确答案为A。16、人体心脏的主要功能是什么？

A.泵血

B.消化食物

C.过滤血液

D.制造激素

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能。心脏是血液循环系统的核心，通过收缩和舒张将血液泵送到全身，为各器官提供氧气和营养；B项消化食物主要由胃．小肠等消化系统器官完成；C项过滤血液是肾脏的功能；D项制造激素（如胰岛素）是胰岛等内分泌腺的功能。因此正确答案为A。17、以下哪个朝代是中国历史上第一个统一的多民族封建王朝？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代历史知识点。正确答案为A，秦朝（公元前221年）由秦始皇嬴政完成统一六国大业，建立了中国历史上第一个中央集权制的统一多民族封建王朝。B选项汉朝是继秦朝之后的大一统王朝，C选项唐朝是强盛的封建王朝但晚于秦朝，D选项宋朝为分裂时期的政权，均不符合“第一个统一多民族封建王朝”的定义。18、‘但愿人长久，千里共婵娟’这句词描写的是中国传统节日中的哪个？

A.春节

B.中秋节

C.重阳节

D.端午节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗与诗词文化，正确答案为B。‘婵娟’代指月亮，该词句出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，描写的是中秋赏月团圆的场景。A春节核心习俗为年夜饭．贴春联；C重阳节以登高．赏菊为主要活动；D端午节有赛龙舟．吃粽子习俗，均与‘婵娟’（月亮）无关。19、地球的天然卫星是什么？

A.太阳

B.月球

C.金星

D.火星

答案:：B

解析：本题考察天文常识。地球的天然卫星只有月球（选项B）。太阳是太阳系的中心恒星，并非卫星；金星和火星是太阳系的行星，也不是卫星。20、‘光年’是天文学中的一个重要概念，它主要用于衡量什么？

A.长度（距离）单位

B.时间单位

C.质量单位

D.体积单位

答案:：A

解析：本题考察‘光年’的定义知识点。光年是指光在真空中一年内传播的距离，因此属于长度（距离）单位。选项B时间单位通常指秒．年等；选项C质量单位为千克等；选项D体积单位为立方米等，均不符合题意。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]腹泻早期由于胃肠道急性充血．水肿．发炎和渗出，肠蠕动活跃且处于痉挛状态，其消化吸收功能比较弱，脂肪．蛋白质会出现吸收．代谢障碍，这时可以进食一些淀粉类食物，如大米粥．藕粉．面糊．细挂面．面片等，可避免呕吐，减少体液的流失，有利于止泻，还可以有效地养护肠道。如果腹泻严重或出汗较多，还应适当给患者多喝一些米汁，以补充体内水．电解质的不足。

这段文字旨在说明：A．饮食调理是治疗腹泻的重要手段B．腹泻早期吃淀粉类食物有利止泻C．食用淀粉类食物可有效治疗腹泻D．吃含淀粉的流质食物可养护肠道答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先描述腹泻早期胃肠道的状态和问题。接下来通过代词“这时”指代前文内容，并提出对策：进食一些淀粉类食物。最后通过“大米粥……面片”“米汁”对提出的对策进行解释论证。文段为“分—总—分”结构，文段主旨句：这时可以进食一些淀粉类食物。第二步，对比选项。B项为主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]行为科学研究显示：工作中的人际关系通常不那么复杂，也宽松些。可能是由于这种人际关系更有规律，更易于预料，因此也很容易协调。因为人们知道他们每天都要共同努力．相互协作，才能完成一定的工作。

这段文字意在强调：A．工作人员之间的关系比较简单B．共同的目标使工作人员很团结C．维系良好的人际关系要靠共同努力D．普通的人际关系缺乏规律答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了工作中的人际关系通常并不复杂，后文针对这一现象进行了原因解释。文段为“总—分”结构，文段首句为主旨句。第二步，对比选项。A项为主旨句的同义替换，符合文段意图。因此，选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]我国将着手研究基础养老金全国统筹方案，以避免异地参保者因无法拿到养老金而选择退保问题的出现；将继续推进城镇医保．失业保险和工伤保险实现地市级统筹，有条件的地区实行省级统筹或省级调剂制度。

以上这段话主要说明了：A．我国将进一步保障弱势群体的经济利益B．我国将推进职工保险事业的进一步发展C．我国将研究养老金保险的全国统筹方案D．我国将推进各类国民基本保险的统筹分配答案:D解析:第一步，分析文段。文段是由分号引导的并列结构，需全面概括前后内容。文段前一分句介绍了基础养老金统筹方案，后一分句介绍了城镇医保．失业保险和工伤保险的统筹规划。第二步，对比选项，D项是文段的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]现在很多地方往往把衡量医院管理者的标准简化为“收入就是硬道理”，使得院长整天要想点子创收，考虑员工“吃饭”的问题，往往忽视了提高医疗质量．培养专业人才等长远大计。

这段话说明了这样一个观点：A．对医院管理者的衡量标准不应简单化B．提高医疗质量．培养专业人才是长远大计C．强调“收入就是硬道理”是各个医院的现状D．医院院长不应想点子创收，考虑员工“吃饭”的问题答案:A解析:第一步，分析文段。文段较短，重点强调的是“因为衡量医院管理者的标准被简化，导致了医院只重创收，忽视了医疗质量和人才培养等问题”，也就是说要想解决目前医院所面临的问题，首先要做的就是“不要简化衡量医院管理者的标准”。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]我国的传统文化强调集体，拒绝正式承认个人的主体性。传统社会的礼治秩序，本质上是主张取消个性．主体性，否认个人独立利益的，个人只能按照一定的“名分”来履行责任义务。这一秩序塑造的是处于服从地位的“臣民”，而非法律意义上享有权利的“公民”。上世纪80年代以来进行的劳动人事制度改革，是要实现人由“单位人”向“社会人”过渡的目标。这一“人的社会化”过程，既是我国经济改革的重要成果，也是我国社会发展进步的一个重要标志。它意味着个人自由的增加和社会结构的优化。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．强调集体．拒绝个人的主体性是我国传统文化的重要标志B．劳动人事制度改革是我国的经济改革和社会进步的一个重要标志C．“人的社会化”过程是个人自由增加和社会结构优化的重要标志D．由“臣民”到“公民”的转变是我国劳动人事改革的重要标志答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲了我国传统文化的局限性，即存在个人主体性．独立利益不被承认，未塑造出法律意义上享有权利的“公民”这些问题。然后说到解决上述问题的对策，即上世纪80年代以来的劳动人事制度改革，并对这项改革的积极作用和历史地位予以肯定。最后强调了这一“人的社会化”过程的重要意义。文段为“分—总”结构，文段重点为后两句。第二步，对比选项。C项是文段重点的精简压缩。因此，选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]在金本位货币制度中，各国央行主要关注黄金储备，且很少积极干预金融市场，物价．利率．信贷．财政和贸易平衡基本可以自我调整。各国货币都有自己的含金量的法定基准，几乎不存在汇率波动的问题。在近半个世纪没有大规模战争和革命的情况下，国际贸易空前繁荣，全球资本自由流动。工业革命和城市化，在第一次全球化的浪潮中，将西方文明的成果迅速推向了世界的各个角落。

这段话的主要观点是：A．金本位货币制度有着得天独厚的优势B．金本位货币制度是西方文明的根本所在C．金本位货币制度的形成是与工业革命分不开的D．金本位货币制度将西方文明推向了一个新的高度答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一．二句介绍金本位货币制度的特点，即“自我调整”“几乎不存在汇率波动”。第三句介绍了“这些特点带来的好处”，即“国际贸易繁荣”“全球资本自由流动”，尾句又指出“这些好处带来的结果”，即“将西方文明的成果推向了世界的各个角落”。文段叙述方式为“金本位货币制度”产生了“一些好处”，而“这些好处”产生了“将西方文明的成果推向了世界的各个角落”这个结果。因此，文段主要讲的是金本位货币制度对西方文明成果的影响。第二步，对比选项。D项是对文段内容的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]新时期以来，我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四．进出口总额位居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万。

本段的主旨可概括为：A．我国取得了举世瞩目的成就B．我国的国际地位显著提升C．新时期我国经济工作的快速发展D．人民生活水平迅速提高答案:A解析:第一步，分析文段。文段是隐性并列，讲述了新时期以来，我国分别在经济发展．人民生活水平提高．贫困人口减少三个方面取得了重大进展。文段结构为“分—分”，全面概括可知：新时期以来我国取得了巨大成就。第二步，对比选项。A项是对文段的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]公众是环境最大的利益相关人，拥有保护环境的最大动机，只要有合适的渠道，就能释放出巨大能量。中国公众目前的环保参与程度还很低，原因不是公众环保意识淡漠，而是缺乏参与渠道。在中国目前的国情下，良性的公众参与不仅能弥补政府力量之不足，还能大大提高公众对政府政策的认同度，更能提升国民的公共道德素质。

这段话的中心意思是：A．中国公众参与环保的驱动力大B．中国公众目前环保参与程度不高C．公众参与环保的积极作用明显D．目前公众参与环保的渠道不畅通答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提出只要有合适的“渠道”，公众在环保问题上就能释放出巨大的力量，然后通过对照并列“不是……而是……”强调公众环保参与度低的原因是缺乏参与“渠道”，最后通过“不仅……还……更……”论述良性的公众参与所起的积极作用。文段为“分—总—分”结构，主旨句为第二句，主要论述中国公众参与环保存在的问题，即渠道不畅通。第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]在英国的教育中，要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友，还包括对所有生命都怀有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性，把珍惜和爱护小动物作为切入口，教导孩子珍爱生命是英国幼儿园．小学普遍采取的方式。此外，英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作，经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下，家长也会刻意教育孩子理解生命的意义，把理性和温情代代相传。

这段文字主要讨论的是：A．尊重生命可以传递理性和温情B．关爱生命可以从爱护小动物开始C．生命教育依赖于家庭和社会的配合D．生命教育的方式方法答案:B解析:第一步，分析文段。文段先指出英国的教育要求孩子对所有的生命都怀有爱心和责任感，然后通过“此外”连接的并列结构介绍英国的幼儿园．小学．野生动物园组织与救护中心．家长都会以小动物为切入口教导孩子珍爱生命。文段为并列结构，全面概括即为可以把爱护小动物作为教导孩子关爱生命的切入口。第二步，对比选项，B项是对文段内容的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]今后，技术的交叉与融合会越来越明显。新一轮科技和产业革命的方向不会仅仅依赖于一两类学科或某种单一技术，而是多学科．多技术领域的高度交叉和深度融合。技术融合趋势决定了战略性新兴产业不可能也不应该孤立地发展，而是既要有利于推动传统产业的创新，又要有利于未来新兴产业的崛起。而且，战略性新兴产业与其他产业之间．战略性新兴产业内部之间的融合也是大势所趋，这将使得行业间的界限越来越模糊，综合竞争力越来越强。

这段文字主要说的是：A．战略性新兴产业的发展需要顺应技术融合的新趋势B．未来行业的界限会变模糊但综合竞争力会增强C．提高综合竞争力将是未来产业发展的主要目标D．战略性新兴产业是促进新一轮科技和产业革命的主力军答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲技术的交叉和融合是趋势，然后论述技术融合趋势决定了战略性新兴产业的发展要顺应融合趋势，不能孤立发展，最后进一步论述战略性新兴产业与其内部及其他产业技术融合也是大势所趋，并论述了融合的好处。文段主旨句为三．四句，主要讲技术的交叉融合决定了战略性新兴产业也应该去交叉融合。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]61，60，40，41，23，（）A．22B．24C．26D．28答案:C解析:解法一：第一步，数列大小交叉变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是幂次数列，底数是公差为－1的等差数列，指数数列是2的常数数列，下一项为7²＝49。则所求项为49－23＝26。因此，选择C选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做差（前减后），隔项做差如图所示：猜测差数列是公差为－2的等差数列，下一项为17＋（－2）＝15，则所求项为41－15＝26。因此，选择C选项。32、[单选题]9．6，48，12，36，18，（）A．4．5B．9C．18D．24答案:C解析:第一步，相邻两项倍数关系明显，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列为5，，3，，幂次数列明显，数列可转化为，，，，下一项为，则所求项为18×1＝18。因此，选择C选项。33、[单选题]1，－2，－3，－2，1，（）A．6B．3C．－1D．－4答案:A解析:第一步，数列大小交叉变化，且做和无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为1＋5＝6。因此，选择A选项。34、[单选题]2，6，18，54，（）A．186B．162C．194D．196答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间有倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为54×3＝162。因此，选择B选项。35、[单选题]1，7，17，31，49，（）A．65B．67C．69D．71答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为49＋22＝71。因此，选择D选项。36、[单选题]1，3，－1，7，21，53，（）A．135B．142C．169D．175答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，且做差无明显规律，考虑做和。第二步，三项做和如图所示：和数列是公比为3的等比数列，下一项为81×3＝243，则所求项为243－21－53＝169。因此，选择C选项。37、[单选题]4，5，7，16，80，（）A．296B．423C．592D．705答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快，且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是幂次数列，底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列，下一项底数和指数分别为4＋1＝5，3＋1＝4，差数列下一项为，则所求项为80＋625＝705。因此，选择D选项。38、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。39、[单选题]13，26，39，52，（）A．55B．65C．75D．85答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为13的等差数列，所求项为52＋13＝65。因此，选择B选项。40、[单选题]0，3，10，21，（）A．55B．36C．28D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，则下一项为11＋4＝15，则所求项为21＋15＝36。因此，选择B选项。41、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。42、[单选题]14，28，56，112，（）A．155B．186C．224D．320答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为112×2＝224。因此，选择C选项。43、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。44、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。45、[单选题]10，12，15，20，27，（）A．30B．36C．38D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为27＋11＝38。因此，选择C选项。46、[单选题]243，199，155，111，（）A．66B．67C．68D．77答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为－44的等差数列，所求项为111＋（－44）=67。因此，选择B选项。47、[单选题]8，11，13，17，20，（）A．18B．20C．25D．28答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为7＋1＝8，则所求项为17＋8＝25。因此，选择C选项。48、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。49、[单选题]－2，3，－1，5，3，13，（）A．21B．28C．18D．19答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，且做差无规律，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是公比为2的等比数列，则下一项为16×2＝32，则所求项为32－13＝19。因此，选择D选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑较小倍数递推。观察数列发现－1＝－2×2＋3，5＝3×2＋（－1），3＝－1×2＋5，13＝5×2＋3，规律为第三项＝第一项×2＋第二项，所求项为3×2＋13＝19。因此，选择D选项。50、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]上市∶停牌∶退市A．水洗∶熨烫∶干洗B．写书∶出书∶编纂C．听题∶抢答∶得分D．谱曲∶演唱∶伴舞答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“上市”，再“停牌”，后“退市”，三者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：“水洗”和“干洗”是不同的洗涤方式，二者属于并列关系，排除；B项：先“编纂”，再“出书”，词语顺序与题干不一致，排除；C项：先“听题”，再“抢答”，最后“得分”，三者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“演唱”和“伴舞”可以同时发生，二者无明显时间先后顺序，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]（）对于小说相当于琴弦对于（）A．写实；音乐B．浪漫；乐器C．情节；竖琴D．诗歌；吉他答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“小说”可以是“写实”的，二者属于或然属性关系，“琴弦”与“音乐”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“小说”可能是“浪漫”的，二者属于或然属性关系，有的“乐器”上有“琴弦”，二者属于包容关系中的或然组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“小说”具有“情节”，二者属于包容关系中的组成关系，“竖琴”上有“琴弦”，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“小说”和“诗歌”是不同的文学体裁，二者属于并列关系，“琴弦”是“吉他”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。53、[单选题]（）对于司汤达相当于《巴黎圣母院》对于（）A．《人间喜剧》；巴尔扎克B．《红与黑》；雨果C．《安娜·卡列尼娜》；大仲马D．《战争与和平》；马克·吐温答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“《人间喜剧》”的作者是“巴尔扎克”，不是“司汤达”，“《巴黎圣母院》”的作者是雨果，不是“巴尔扎克”，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“《红与黑》”的作者是“司汤达”，二者属于作品与作者的对应关系，“《巴黎圣母院》”的作者是“雨果”，二者属于作品与作者的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“《安娜·卡列尼娜》”的作者是列夫·托尔斯泰，不是“司汤达”，“《巴黎圣母院》”的作者是雨果，不是“大仲马”，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“《战争与和平》”的作者是列夫·托尔斯泰，不是“司汤达”，“《巴黎圣母院》”的作者是雨果，不是“马克·吐温”，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]爱不释手∶手不释卷A．高风亮节∶两袖清风B．风声鹤唳∶草木皆兵C．大同小异∶相差无几D．出口成章∶才思敏捷答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“爱不释手”指喜欢得舍不得放手；“手不释卷”意思是书本不离手，形容勤奋好学。“手不释卷”是“爱不释手”的一种具体表现，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“高风亮节”形容人的品行高尚；“两袖清风”比喻做官的时候，十分清廉。“两袖清风”是“高风亮节”的一种具体表现，符合。B项：“风声鹤唳”形容惊慌失措，或自相惊扰；“草木皆兵”形容极度惊恐时发出多疑的错觉。二者属于近义关系，排除。C项：“大同小异”指大体相同，稍有差异；“相差无几”指彼此没有多大差别。二者属于近义关系，排除。D项：“出口成章”形容口才好或文思敏捷；“才思敏捷”形容人的反应快，思维灵活，脑子很聪明。“出口成章”是“才思敏捷”的具体表现，但是两词顺序与题干相反，排除。因此，选择A选项。55、[单选题]芒果对于（）相当于（）对于砂糖A．芒果核；麦芽糖B．芒果汁；甜菜C．水果；食堂D．泰国芒；棒棒糖答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“芒果核”是“芒果”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，但“砂糖”与“麦芽糖”是不同种类的糖，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“芒果”可以用来制作“芒果汁”，二者属于原材料和成品的对应关系，“甜菜”可以用来制作“砂糖”，二者属于原材料和成品的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“芒果”是“水果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“食堂”在做饭时会用到“砂糖”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“泰国芒”是“芒果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“砂糖”可以用来制作“棒棒糖”，二者属于原材料和成品对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。56、[单选题]季节之于（）相当于（）之于海陆温差A．日照时长；潮汐B．黄赤交角；季风C．春夏秋冬；洋流D．北回归线；赤道答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：不同的“季节”有不同的“日照时长”，二者属于对应关系，“潮汐”与“海陆温差”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“黄赤交角”是地球上“季节”变化的根本原因，“海陆温差”是“季风”形成的根本原因，均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“春夏秋冬”是四种“季节”，二者属于包容关系中的种属关系，但“洋流”与“海陆温差”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“北回归线”是夏至时太阳直射的位置，与“季节”无明显逻辑关系，“赤道”和“海陆温差”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。57、[单选题]（）对于折射相当于杯弓蛇影对于（）A．一叶障目；透射B．小孔成像；衍射C．碧空如洗；散射D．海市蜃楼；反射答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“一叶障目”指眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌，涉及的是光的直射原理，而非“折射”，二者无明显逻辑关系；“杯弓蛇影”指将映在酒杯里的弓影误认为蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐惧，倒影涉及的是光的反射原理，而非“透射”，二者无明显逻辑关系，排除。B项：用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间，墙体上就会形成物的倒影，我们把这样的现象叫“小孔成像”，其涉及的是光的直射原理，而非“折射”，二者无明显逻辑关系；“杯弓蛇影”与“衍射”无明显逻辑关系，排除。C项：“碧空如洗”指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗，涉及的是光的“散射”原理，而非“折射”，二者无明显逻辑关系；“杯弓蛇影”与“散射”无明显逻辑关系，排除。D项：“海市蜃楼”是一种因为光的“折射”和全反射而形成的自然现象，是地球上物体反射的光经大气“折射”而形成的虚像，二者属于科学原理的对应关系；“杯弓蛇影”涉及的是光的“反射”原理，二者属于科学原理的对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。58、[单选题]考古∶文物∶博物馆A．培训∶员工∶社会B．耕种∶庄稼∶土地C．贸易∶商品∶工厂D．教育∶人才∶企业答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“考古”可能会发掘出“文物”，二者属于对应关系，“文物”在“博物馆”里展览，发挥其价值，二者属于地点对应关系。第二步，辨析选项。A项：“培训”的对象是“员工”，二者属于对象对应关系，与题干对应方式不一致，排除；B项：“耕种”的对象是“土地”，二者属于对象对应关系，与题干对应方式不一致，排除；C项：“贸易”的对象是“商品”，二者属于对象对应关系，与题干对应方式不一致，排除；D项：“教育”可能会获得“人才”，二者属于对应关系，“人才”在“企业”里发挥价值，二者属于地点对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。59、[单选题]拨云∶见日A．彼竭∶我盈B．触景∶生情C．翻山∶越岭D．筋疲∶力尽答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“拨云见日”指拨开云雾，看见了太阳。比喻冲破黑暗，重见光明，因为拨开了云雾，所以看见了太阳，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“彼竭我盈”

指他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛，二者之间属于并列关系，排除；B项：“触景生情”是受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情，因为看到景物，所以产生感情，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“翻山越岭”是翻过了很多山，越过了很多岭，形容在外工作的艰苦或旅途的遥远，二者属于并列关系，排除；D项：“筋疲力尽”形容非常疲乏，一点力气也没有了，二者属于并列关系，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]玻璃∶镜子∶灯具A．黄金∶首饰∶货币B．泥土∶素材∶房屋C．木材∶钢铁∶桥梁D．透明∶反射∶照明答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“玻璃”可以用来制作“镜子”和“灯具”，“玻璃”与二者属于原材料与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“黄金”可以用来制作“首饰”和“货币”，“黄金”与二者属于原材料与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“泥土”不是“素材”的原材料，排除；C项：“木材”和“钢铁”都可以作为制造“桥梁”的原材料，“木材”与“钢铁”属于并列关系，排除。D项：“透明”“反射”和“照明”无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。61、[单选题]青霉素∶细菌A．伪劣产品∶信誉B．维生素∶营养C．国策∶人口D．经济措施∶危机答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“青霉素”可以对抗“细菌”，二者属于对应关系，且“青霉素”所对抗的“细菌”是有害的。第二步，辨析选项。A项：“伪劣产品”会影响“信誉”，但“信誉”并非有害的，排除；B项：“维生素”是生命体所需的一种微量“营养”成分，二者属于属性关系，排除；C项：有效的“国策”可以解决“人口”问题，但“人口”并非有害的，排除；D项：“经济措施”可以对抗“危机”，二者属于对应关系，且“危机”是有害的，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。62、[单选题]（）对于终止相当于回车对于（）A．叫停；打的B．继续；前行C．句号；换行D．犯罪；网络答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“叫停”表示“终止”，二者属于对应关系，“回车”与“打的”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“继续”与“终止”属于反义关系，“回车”与“前行”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“句号”表示“终止”，二者属于对应关系，“回车”表示“换行”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“终止”与“犯罪”属于动宾关系，“回车”与“网络”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]大小∶轻重∶物体A．快慢∶缓急∶时间B．真伪∶多少∶数据C．古今∶春秋∶历史D．是非∶对错∶答案答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大”与“小”，“轻”与“重”均属于反义关系，并且“大小”是从体积角度衡量“物体”，“轻重”是从质量角度衡量“物体”，二者与“物体”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“快”与“慢”，“缓”与“急”均属于反义关系，“快慢”是对速度的描述，“缓急”是对事情紧急程度的描述，但均不能用来衡量“时间”，排除；B项：“真”与“伪”，“多”与“少”均属于反义关系，并且“真伪”是从真假角度衡量“数据”，“多少”是从数量角度衡量“数据”，二者与“数据”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“古”与“今”属于反义关系，“春”与“秋”属于并列关系中的反对关系，排除；D项：“是”与“非”，“对”与“错”均属于反义关系，但“是非”与“对错”是从同一角度衡量“答案”，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]蚕茧∶丝绸∶衣服A．矿山∶矿石∶螺丝B．树木∶纸张∶书本C．小麦∶面条∶馒头D．沙粒∶珍珠∶项链答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蚕茧”是制作“丝绸”的原材料，“丝绸”是制作“衣服”的原材料，前两个词与后两个词均构成原材料的对应关系。第二步，辨析选项。A项：在“矿山”上可以开采“矿石”，两者属于地点对应关系，“矿石”与“螺丝”没有必然逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“树木”是“纸张”的原材料，“纸张”是“书本”的原材料，前两个词与后两个词均构成原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“小麦”是制作“面条”的原材料，也是制作“馒头”的原材料，第一个词与后两个词分别构成原材料对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“沙粒”不是制作“珍珠”的原材料，“珍珠”

是制作珍珠项链的原材料，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]寒∶寒冷∶寒舍A．恨∶仇恨∶怨恨B．甘∶甘甜∶甘愿C．肤∶皮肤∶肌肤D．讽∶讽刺∶讥讽答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“寒”具有一词多义，其中两个意思：①冷，与“暑”相对；②穷困，有时用作谦辞。“寒冷”中的“寒”是冷的意思；“寒舍”中的“寒”是谦辞，穷困的意思。第二步，辨析选项。A项：“仇恨”和“怨恨”中的“恨”都指对人或事物怀有强烈的敌对或不满的感情，不存在多种意思，排除。B项：“甘”具有一词多义，其中两个意思：①甜，味道好；②自愿，乐意。“甘甜”中的“甘”是甜，味道好的意思；“甘愿”中的“甘”是自愿．乐意的意思，与题干逻辑关系一致，符合。C项：“皮肤”和“肌肤”中的“肤”都是指肉体表面的皮，不存在多种意思，排除。D项：“讽刺”和“讥讽”中的“讽”都是指用比喻．夸张等手法指责和嘲笑，不存在多种意思，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]时间∶速度A．空间∶质量B．体积∶密度C．压力∶效率D．价格∶价值答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。路程一定时，“速度”越快，“时间”越短，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“空间”和“质量”无明显逻辑关系，排除；B项：质量一定时，“密度”越大，“体积”越小，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“压力”和“效率”无明显逻辑关系，排除；D项：“价格”是“价值”的表现，二者属于对应关系，与题干对应方式不一致，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]贫困∶扶贫∶脱贫A．垃圾∶清扫∶整洁B．拥堵∶交警∶畅通C．噪音∶抑制∶平静D．羸弱∶锻炼∶健壮答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“贫困”的情况下需要“扶贫”，二者属于对应关系，“扶贫”的目的是“脱贫”，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“清扫”与“垃圾”属于动宾关系，排除；B项：“拥堵”需要“交警”维持秩序，但“交警”是名词，而不是动词，与题干不一致，排除；C项：“抑制”与“噪音”属于动宾关系，排除；D项：“羸弱”状态下需要“锻炼”，二者属于对应关系，“锻炼”的目的是“健壮”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。68、[单选题]教室对于（）相当于（）对于生产A．黑板；机器B．学生；产品C．教师；工人D．上课；厂房答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“教室”与“黑板”是包容关系中的组成关系，“机器”与“生产”是主谓关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“学生”在“教室”里学习，二者属于场所对应关系，“生产”与“产品”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“教师”在“教室”里授课，二者属于场所对应关系，“工人”与“生产”属于主谓关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“教室”是“上课”的场所，二者属于场所对应关系，“厂房”是“生产”的场所，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。69、[单选题]骆驼∶沙漠A．企鹅∶南极B．鲸鱼∶海洋C．熊猫∶中国D．鸟类∶天空答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“骆驼”在“沙漠”生存，沙漠属于骆驼的生存环境，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“企鹅”在“南极”生存，南极属于企鹅的生存环境，二者属于对应关系；B项：“鲸鱼”在“海洋”生存，海洋属于鲸鱼的生存环境，二者属于对应关系；C项：“熊猫”生活在“中国”，但“中国”是国家，而不是生存环境，排除；D项：“鸟类”可以在“天空”飞翔，但“天空”不是鸟类的生存环境，排除。AB择优，题干中沙漠属于泛指，但A选项南极是特指，B选项海洋是泛指。因此，应选择B选项70、[单选题]政务∶公文A．广告∶电视B．品牌∶产品C．市场∶需求D．规划∶计划答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。通过“公文”传达“政务”，“公文”是“政务”传播的载体，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：通过“电视”传播“广告”，“电视”是“广告”传播的载体，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“品牌”是宣传“产品”的载体，二者属于对应关系，但与题干顺序相反，排除；C项：“需求”决定“市场”，二者属于对应关系，但与题干中的对应形式不同，排除；D项：“规划”和“计划”是近义关系，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]水∶森林∶煤炭A．氮∶蛋白质∶智力B．闪电∶雨∶打伞C．雪∶丰年∶喜悦D．表扬∶自信∶乐观答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“水”是“森林”形成必不可少的物质，二者属于必要条件关系，“森林”是“煤炭”形成必不可少的物质，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“氮”是“蛋白质”必不可少的成分，二者属于必要条件关系，“蛋白质”是“智力”发育必不可少的物质，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“闪电”不是“雨”形成的必要条件，“雨”也不是“打伞”的必要条件，晴天也可以“打伞”，排除；C项：“雪”不是“丰年”的必要条件，“丰年”会让人感到“喜悦”，但“丰年”不是“喜悦”的必要条件，排除；D项：“表扬”可以让人感到“自信”，但“表扬”不是“自信”的必要条件，“自信”也不是“乐观”的必要条件，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]飞机∶汽车A．电瓶车∶自行车B．脚踏三轮车∶摩托车C．高铁∶有轨电车D．轮船∶皮划艇答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“飞机”和“汽车”均为交通工具，二者属于并列关系，且二者的动力来源都是发动机。第二步，辨析选项。A项：“电瓶车”的动力来源是电，“自行车”的动力来源是人力，二者动力来源不同，排除；B项：“脚踏三轮车”的动力来源是人力，“摩托车”的动力来源是发动机，二者动力来源不同，排除；C项：“高铁”和“有轨电车”都是交通工具，二者属于并列关系，且二者的动力来源都是电动机，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“轮船”的动力来源是涡轮机和蒸汽机；“皮划艇”的动力来源是人作用于船桨，船桨向后划水，水对船桨施加向前的反作用力，二者动力来源不同，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]口罩∶唇膏A．电源∶电线B．画布∶颜料C．油纸∶雨伞D．化肥∶犁头答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“口罩”和“唇膏”的共同作用对象是嘴唇，它们都可以保护嘴唇，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“电线”是传导电能的载体，“电源”与“电线”属于配套使用的对应关系，排除；B项：“颜料”可以在“画布”上使用，二者属于对应关系，但与题干对应方式不同，排除；C项：“油纸”是“雨伞”的一种原材料，二者属于原材料的对应关系，排除；D项：“化肥”和“犁头”的共同作用对象都是土地，它们都可以使土地更适宜种植，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。74、[单选题]雪花∶大海A．绿叶∶土地B．星星∶宇宙C．白云∶天空D．树木∶森林答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“雪花”飘落在“大海”里，最终融入“大海”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“绿叶”飘落在“土地”上，腐烂后最终融入“土地”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“星星”是“宇宙”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“白云”漂浮在“天空”中，但最终不会融入“天空”，排除；D项：“树木”是“森林”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择A选项。75、[单选题]上元节∶赏花灯A．七夕节∶鹊桥相会B．端