2026杭州市上城区笕桥街道办事处编外招聘3人模拟试卷及答案

2026杭州市上城区笕桥街道办事处编外招聘3人模拟试卷及答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、中国古代科举制度中，‘状元’是殿试的第几名？

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名

答案:：A

解析：本题考察中国古代科举制度，正确答案为A。科举制度殿试（最高级考试）前三名依次为‘状元’（第一名）．‘榜眼’（第二名）．‘探花’（第三名），其中状元是殿试成绩最优者，象征科举最高荣誉。2、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里（第三），加拿大约998万平方公里（第二），美国约937万平方公里（第四）。故正确答案为B。3、‘饺子’这一传统食物的起源与哪位古代医学家相关？

A.华佗

B.张仲景

C.李时珍

D.孙思邈

答案:：B

解析：本题考察中国传统习俗的历史渊源。饺子的雏形“娇耳”由东汉医学家张仲景发明，为治疗冻疮而创，其配方演变而来的“祛寒娇耳汤”是饺子的前身；A选项华佗发明麻沸散，擅长外科手术；C选项李时珍著《本草纲目》，系统总结药物学知识；D选项孙思邈被尊为“药王”，著《千金方》，故正确答案为B。4、戊戌变法发生于中国近代史上的哪一年？

A.1898年

B.1911年

C.1900年

D.1860年

答案:：A

解析：本题考察中国近代史重要事件的时间。戊戌变法（又称百日维新）发生于1898年，由康有为．梁启超等维新派推动，主张变法图强；B选项1911年是辛亥革命的时间；C选项1900年是义和团运动及八国联军侵华时期；D选项1860年是第二次鸦片战争期间（火烧圆明园），故正确答案为A。5、春节期间，人们通常会进行的传统活动是？

A.吃月饼赏月

B.贴春联

C.赛龙舟

D.吃粽子

答案:：B

解析：本题考察传统节日习俗。春节的重要习俗包括贴春联．放鞭炮．吃年夜饭等。A选项吃月饼赏月是中秋节习俗，C选项赛龙舟是端午节习俗，D选项吃粽子同样是端午节习俗，因此正确答案为B。6、“破釜沉舟”这一典故与哪位历史人物直接相关？

A.项羽

B.刘邦

C.韩信

D.曹操

答案:：A

解析：本题考察历史典故。“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，描述项羽率军渡河后砸破锅灶．凿沉船只，表示决一死战的决心，最终以少胜多击败秦军。刘邦（B）．韩信（C）．曹操（D）均无此典故关联。7、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。俄罗斯领土横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家。A选项中国面积约960万平方公里，居世界第三；C选项加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；D选项美国面积约937万平方公里，居世界第四。故正确答案为B。8、当有人触电时，首先应该采取的正确措施是？

A.直接用手拉开触电者

B.立即拨打120急救电话

C.切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源

D.给触电者做人工呼吸

答案:：C

解析：本题考察生活急救常识。触电急救的首要原则是确保施救者安全，直接用手（选项A）会导致施救者一同触电；拨打120（选项B）是后续步骤，需先脱离电源；人工呼吸（选项D）是脱离电源后的急救措施，非第一步。因此正确做法是切断电源或用干燥绝缘物体（如木棍．塑料）使触电者脱离电源。9、法国的首都是哪里？

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.罗马

答案:：C

解析：本题考察地理常识中的国家首都知识。巴黎是法国的政治．经济．文化中心，是欧洲大陆上最大的城市之一。A选项柏林是德国首都，B选项伦敦是英国首都，D选项罗马是意大利首都，均不符合题意。10、《红楼梦》的作者是？

A.曹雪芹

B.高鹗

C.吴承恩

D.罗贯中

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识，正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》前八十回的作者，高鹗主要负责续写后四十回；吴承恩是《西游记》的作者，罗贯中是《三国演义》的作者。11、世界上流程最长的河流是？

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.长江

D.密西西比河

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识。A选项尼罗河全长约6670公里，是世界第一长河；B选项亚马逊河以流量最大著称（约占全球河流流量的20%），但长度约6400公里，略短于尼罗河；C选项长江是亚洲第一长河，全长约6300公里；D选项密西西比河是北美洲最长河流，全长约6270公里。因此正确答案为A。12、下列哪种水果富含维生素C？

A.苹果

B.胡萝卜

C.鸡蛋

D.牛奶

答案:：A

解析：本题考察常见食物的营养成分。苹果是典型的富含维生素C的水果，尤其果皮中维生素C含量较高；B选项胡萝卜富含β-胡萝卜素（可转化为维生素A）；C选项鸡蛋主要含蛋白质．脂肪和胆固醇；D选项牛奶富含蛋白质．钙和维生素D，故正确答案为A。13、地球的自转方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球运动的基础知识。地球自转方向为自西向东，这一运动产生了昼夜交替现象和不同地区的时间差异（东边比西边先看到日出）。若方向错误（如自东向西），会导致太阳‘西升东落’，与实际观测的‘东升西落’矛盾，故正确答案为A。14、中国传统节日‘重阳节’的主要习俗不包括以下哪项？

A.登高望远

B.吃月饼

C.饮菊花酒

D.敬老爱老

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗。正确答案为B，重阳节的传统习俗包括登高望远．饮菊花酒．插茱萸．敬老爱老等；B选项“吃月饼”是中秋节的标志性习俗，象征团圆。15、世界上面积最大的国家是？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家。加拿大（约998万平方公里）．中国（约960万平方公里）．美国（约937万平方公里）的面积均小于俄罗斯，故正确答案为A。16、中国古代科举制度中，殿试的第一名被称为？

A.状元

B.榜眼

C.探花

D.举人

答案:：A

解析：本题考察中国古代科举制度知识点。殿试是科举考试最高级别，由皇帝亲考，第一名称为“状元”；榜眼为殿试第二名，探花为第三名，均属二甲前列；举人是通过乡试（省级考试）的考生，并非殿试名次。因此B．C为殿试二三名，D为更低级别功名，均错误。17、人体最坚硬的部分是哪里？

A.头骨

B.牙齿

C.膝盖骨

D.肋骨

答案:：B

解析：本题考察人体结构常识。人体最坚硬的部分是牙齿（B正确），其牙釉质是人体最坚硬的天然物质，硬度接近金刚石。头骨虽坚硬，但主要由骨质构成，密度和硬度均低于牙齿；膝盖骨和肋骨为骨骼但硬度远不及牙齿。18、《清明上河图》主要描绘的是哪个朝代的都城风貌？

A.唐朝长安

B.北宋汴京

C.南宋临安

D.明朝北京

答案:：B

解析：本题考察中国绘画史常识，《清明上河图》为北宋画家张择端所作，描绘北宋都城汴京（今河南开封）的市井生活。A选项唐朝长安对应《步辇图》等作品，C选项南宋临安（今杭州）无此画作对应，D选项明朝北京是《南都繁会景物图卷》等作品的主题，均不符合。19、世界上最长的河流是？

A.亚马逊河

B.尼罗河

C.长江

D.密西西比河

答案:：B

解析：本题考察地理常识。尼罗河（选项B）全长约6650公里，是世界公认最长河流；亚马逊河（A）是流量最大的河流；长江（C）是亚洲最长河流；密西西比河（D）是美国最长河流，均非世界最长。20、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰，海拔约8848.86米，为世界最高峰。选项B的乔戈里峰（K2）是世界第二高峰（约8611米），选项C的干城章嘉峰是第三高峰（约8586米），选项D的洛子峰是第四高峰（约8516米），因此正确答案为A。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]以“探索与发展”为主题的“2007第五媒体高峰论坛”12月26日在北京开幕。近年来，以手机为终端的“第五媒体”发展迅猛，截至2007年6月底，全国手机用户突破五亿户。手机在从短信．彩信．手机电视．手机网站等多种业务形式逐渐发展的过程中，功能越来越强大，内容不断丰富和多样化，真正具备了媒体的特征。手机媒体巨大的市场前景引起了方方面面的关注。

这段话主要告诉我们：A．手机的使用日益普遍B．手机的功能越来越强大C．手机媒体的市场广阔D．手机成为“第五媒体”答案:C解析:第一步，分析文段。文段先表述“2007第五媒体高峰论坛”的开幕，然后指出手机在用户规模．功能．内容上发展迅猛，最后得出手机媒体的市场前景巨大。文段为“分—总”结构，主旨句是文段尾句，重在表述手机媒体的市场前景好，文段核心话题为“手机媒体”。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]我国城市每年餐厨废弃物产生量高达9000多万吨，这是一笔可以再利用的资源，然而长期以来，废弃物的实际处理率不足20%。实际上，餐厨垃圾经过油水分离，无害化处理等技术环节后，可用于提炼生物柴油．沼气发电等多个领域，具有一定的经济价值。近年来，管理部门为部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片，借助芯片能够对餐厨垃圾的来源．去向．清运量等全程在线监控。通过安装“身份证”，提升餐厨废弃物的回收利用效率，变废为宝，产生了理想的经济效益。

这段文字主要说明的是：A．电子芯片技术可广泛应用于垃圾治理B．解决餐厨废弃物问题应该采用新技术C．油水分离是餐厨垃圾处理的核心技术D．城市的餐厨废弃物可以转化为新能源答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句引入“餐厨废弃物”这一话题，并指出餐厨废弃物是一笔可以再利用的资源。接着通过转折关联词“然而”引出问题，即餐厨废弃物实际处理率不足。随后通过转折关联词“实际上”提出对策，为文段的主旨句，强调可以通过油水分离．无害化处理等技术手段解决餐厨废弃物实际处理率低的问题。后文以近年来管理部门“加装电子芯片”为例，说明可利用技术手段解决餐厨废弃物的问题。即文段的重点强调通过技术手段可解决餐厨废弃物，使其变废为宝，发挥经济价值。第二步，对比选项。B项符合文段主旨。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]日本的文化在战后一直在潜移默化地影响着西方，现在越来越成为主流文化的重要组成部分，村上隆．奈良美智．村上春树已经成了世界流行文化的突出符号；在《黑客帝国》等一批好莱坞大片中可以清楚地看到日本动漫的影子。而在这些影响着世界（包括中国）的日本文化中，我们看到的并不是非常表面化的“菊与刀”之类的东西，而是更加本质的东西，有些东西需要仔细考量才能真正领悟。

这段文字主要说明：A．日本文化已经渗透到了世界很多国家的文化领域B．《黑客帝国》表明美国文化呈现出东方化的趋势C．日本已经改变策略，我们要提防深层的文化侵略D．要抵制异域文化的侵袭，需要我们提高分析能力答案:A解析:第一步，分析文段。文段先提出日本文化越来越成为世界主流文化的重要构成，接着进行举例论证，最后重申日本文化影响着世界，需要人们仔细考量来领悟。文段结构为“总—分—总”，首尾句为文段主旨句，强调日本文化的影响力，其感情倾向是积极的。第三步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]糖皮质激素是由人体肾上腺皮质分泌生成的一种类固醇激素，具有调节糖．脂肪和蛋白质的生物合成和代谢的作用。称其为糖皮质激素是因为其调节糖类代谢的活性最早为人们所认识。此外，糖皮质激素也可对炎症反应起调控作用，因而常被用作抗炎药物治疗免疫系统过激反应导致的疾病，例如过敏．哮喘和类风湿关节炎。糖皮质激素还常用于对抗癌症患者体内的炎症。在细胞内，糖皮质激素需通过与糖皮质激素受体的相互作用来发挥其生理功能。

这段文字主要介绍:A．糖皮质激素的定义B．糖皮质激素的功用C．糖皮质激素的特征D．糖皮质激素的性质答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先引出“糖皮质激素”这个话题并介绍了其具有调节糖．脂肪和蛋白质的合成和代谢的作用。接着通过关联词“此外”引导并列关系，论述了“糖皮质激素”对炎症起到调控的作用。最后文段讲述了“糖皮质激素”发挥功能的方式。因此，文段属于并列结构，每个层次都谈到了“糖皮质激素”的功能和作用。第二步，对比选项。B项“糖皮质激素的功用”为对文段各并列成分的全面概括，符合文段主旨。因此，选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]随着海冰悄悄消融，进入北冰洋正变得越来越容易，曾经在经济上不具备开采性的北极资源也浮出“冰面”。北极被称为“第二个中东”，它的最大资源也是石油和天然气。5700万年前，北冰洋曾经气候温暖．生物繁茂。科学家曾在北冰洋底的洋脊上打钻取样，在沉积物中发现了厚厚的蕨类植物和浮游生物组成的有机层，在富含碳元素的黑色岩芯中找到大量浮游生物和其他有机物。这种富含碳元素的沉积物正是形成石油的前提。果然，从20世纪60年代起，人们相继在北冰洋大陆架边缘海中发现了丰富的石油和天然气。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．石油和天然气是北极最丰富的自然资源B．全球温室效应加快了北极被开发的速度C．北极富含丰富自然资源的结论已被证实D．北极正成为各国争相开发的“第二个中东”答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句是背景铺垫，第二句提出观点，即北极最大的资源是石油和天然气，随后对其形成和发现过程进行说明。文段为“分—总—分”结构。第二句是文段的主旨句，强调北极的最大资源也是石油和天然气。第二步，对比选项，A选项是文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]中国近代人物都比较复杂，他们的意识形态方面的代表更是如此。社会解体的迅速，政治斗争的剧烈，新旧观念的交错，使人们思想经常处在动荡．变化和不平衡的状态中，先进者已接受或迈向社会主义思想，落后者仍抱住“子曰诗云”“正心诚意”不放。同一人物，思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后。政治思想是先进的，世界观可能仍是唯心主义；文艺学术观点可能是资产阶级的，而政治主张却依旧是封建主义。如此等等，不一而足，构成了中国近代思想一幅极其错综复杂的图景。

这段话支持了这样一个观点：A．中国近代思想总体上还没有现代思想元素B．中国近代人物或者是保守落后的，或者是开放进步的C．中国近代思想的发展是错综复杂．充满矛盾的D．中国近代思想的复杂性源于西方列强的侵略与经济发展的落后答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句提出观点，即“中国近代人物都比较复杂，他们的意识形态方面的代表更是如此”。而后论述意识形态复杂的原因以及人们思想意识层面出现的复杂．矛盾的表现。最后再次重申观点：“构成了中国近代思想一幅极其错综复杂的图景”。文段结构为“总—分—总”，首尾句是主旨句。综合首尾，主要讲的是中国近代思想的错综复杂。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]西方语言的书写形式是字母文字，这种文字既不表形也不表意，而仅仅表音。这种纯粹记录语言的字母文字频繁地刺激人们的大脑，逐渐形成了西方人长于语言思维的特点。而汉语书写符号是方块汉字，它不仅表音，还能表形，表意。这种音．形．意互相联系的文字，使中国人长于形象思维。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．中西方文字的书写形式各有优势B．语言和思维有着密不可分的关系C．中西方的思维模式有着本质的不同D．不同书写形式的文字对思维有不同影响答案:D解析:第一步，分析文段。文段开篇论述了西方语言的文字书写的特征，并说明这一特征形成了西方人长于语言思维的特点，接下来介绍了汉语书写的特征，这使得中国人长于形象思维。由此可知，文段应为“分—分”结构，需要我们对文段进行全面概括。文段强调书写形式对于思维的影响，主体词应为“书写”和“思维”。第二步，对比选项。D项是对文段的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]水熊被认为是世界上最顽强的动物，其显著特征是能在各种极端环境中存活下来。科学家曾经将水熊冰冻在冰层之中，暴露在放射线之下，甚至将它们发送至太空，但令人惊奇的是，水熊仍能从假死状态中复活。最近，科学家揭示了水熊复活的秘密，其DNA兼具动物和细菌成分，使其成为“弗兰肯斯坦”混合体。此外，科学家在研究水熊复活过程中哪些基因会被激活时，还发现了一组特殊蛋白质。这组蛋白质能够快速替换体内损耗的水分，并修复受损细胞，致使这种动物接近于不可毁灭状态。这段文字旨在说明：A．水熊的显著特征是能在各种极端环境中存活B．水熊是一种能复活的“弗兰肯斯坦”混合体C．水熊拥有神秘DNA使它接近于不可毁灭D．水熊拥有的特殊蛋白质能修复受损的细胞答案:C解析:第一步，分析文段。文段前两句指出水熊被认为是世界上最顽强的动物，可以在各种极端环境中存活下来，并进行解释说明。后文通过介绍科学家的最新发现引出文段重点，指出水熊复活的秘密。通过“此外”引导的两层并列关系可以知道，水熊特殊的DNA及一组特殊的蛋白质使得它接近于不可毁灭的状态，可以在各种极端环境中存活下来。从生物学角度可知，DNA指导蛋白质的合成，DNA作为遗传物质，通过转录形成RNA，进而通过翻译指导蛋白质的合成。故文段尾句提及的使水熊接近不可毁灭的“特殊蛋白质”亦是其神秘的DNA指导合成的。文段重在论述水熊之所以接近于不可毁灭，是因其神秘的DNA。第二步，对比选项。C项符合文段重点。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]让中国标准走向世界，是实现技术．产品和服务输出的最有效方式。但必须看到，标准竞争仍是核心技术硬实力的体现，美．日．欧等标准有其历史优势，在市场上已形成体系优势，我国标准制定和输出想要追赶发达国家的脚步还需要不断努力，一方面质量和技术含量不断提升，成果的转化欠缺动力，另一方面，技术之外的配套工作也有待持续完善。这段文字主要说明了：A．中国标准走向全世界仍然任重道远B．需要加强技术创新推动中国标准走向世界C．中国标准与现行国际标准还有一定差距D．核心技术硬实力不足阻碍了中国标准的输出答案:A解析:第一步，分析文段。文段先介绍了中国标准走向世界的意义，然后通过“但”转折后提出我国标准制定和输出想要追赶发达国家的脚步还需要不断努力，最后通过“一方面”和“另一方面”对问题具体解释说明。转折之后为重点，主要强调中国标准走向世界仍然面临很多问题。第二步，辨析选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]心理学家指出：倘若人在儿童时期能得到父母的照顾和爱抚，并受到伙伴的喜爱和信任，那么他们成年后就不易患身心疾病，生活与事业发展往往较为顺利。研究表明，如果只保障孩子物质生活上的需要，而缺乏人际的感情融合，那么孩子往往身心不够健康。有关专家做过这样的试验，把从小住在孤儿院的孩子分成两组。一组一直放在孤儿院，另一组分给其养父养母，一年后，后一组的孩子无论在智力上或体质上都发展得更好。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．人际友爱对身心健康起着重要作用B．人们应该加强对孩子的照顾C．孩子身心不够健康是由于童年时没有得到父母的照顾和爱抚D．人际友爱对身心健康起着决定作用答案:A解析:第一步，分析文段。文段先通过“心理学家指出”引出观点，即如果人在儿童时期与父母．伙伴有良好的人际关系，成年后就容易身心健康，发展顺利。然后从反面论证如果缺乏人际的感情融合，往往身心不够健康。最后通过孤儿院孩子的例子进行论证。文段结构为“总—分”，主旨句为首句，主要讲父母和伙伴的关爱对人的身心健康很重要。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。32、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。33、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。34、[单选题]28，30，33，38，45，（）A．53B．54C．56D．57答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差，后项－前项得2，3，5，7，（11），差数列是质数数列，差数列下一项为11，则所求项为45+11=56。因此，选择C选项。35、[单选题]6，22，39，60，90，（）A．136B．124C．118D．112答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列1，4，9是平方数列，下一项为4²＝16，一次差数列下一项为30＋16＝46，则所求项为90＋46＝136。因此，选择A选项。36、[单选题]1，1，5，7，13，（）A．15B．17C．19D．21答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑隔项做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是一个公差为2的等差数列，下一项为8＋2＝10，则所求项为7+10=17。因此，选择B选项。37、[单选题]1，4，14，42，（），210A．70B．84C．105D．140答案:C解析:第一步，数列变化趋势较快且倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：猜测商数列是公差为－0．5的等差数列，下两项分别为3＋（－0．5）＝2．5，2．5＋（－0．5）＝2，则所求项为42×2．5＝105，验证105×2＝210，满足规律。因此，选择C选项。38、[单选题]11，-13，15，-17，19，（）A．-21B．-22C．21D．22答案:A解析:观察该数列可以发现，每个数字的绝对值构成了一个等差数列，公差为2，即11．13．15．17．19之后应为21。同时，数列中的正负号呈现交替出现的规律，奇数项为正数，偶数项为负数。因此，下一个数字应为负数，即-21。39、[单选题]3，5，7，11，19，（），307A．51B．37C．23D．57答案:A解析:第一步，数列变化趋势较快，倍数递推无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列发现4＝2×2，8＝2×4，猜测差数列规律为第三项＝第一项×第二项。下两项分别为4×8＝32，8×32＝256，则所求项为19＋32＝51，代入验证，51＋256＝307，满足规律。因此，选择A选项。40、[单选题]80，70，62，58，（），70A．59B．60C．61D．63答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列数字较小，优先考虑做差。相邻两项做差（前项－后项），可得新数列10，8，4，（

），（

），再次做差可得2，4，猜测构成公差为2的等差数列，下两项为4+2=6，6+2=8，则新数列的下两项分别为4－6=－2，－2－8=－10。故所求项为58－（－2）=60。代入验证：60－70=－10，符合规律。因此，选择B选项。41、[单选题]1-12225-9（）A．116B．124C．134D．146答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项间没有明显倍数关系，考虑做和找规律，相邻两项做和，做和如图所示：和数列是幂次数列，依次为0²，1³，2²，3³，4²，……，那么和数列的下一项为5³＝125，那么（

）为125－（－9）＝134。因此，选择C选项。42、[单选题]471013（）A．15B．16C．17D．18答案:B解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等差数列。第二步，原数列依次为4，7，10，13，（

），是一个公差为3的等差数列，那么（

）为13＋3＝16。因此，选择B选项。43、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。44、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。45、[单选题]11，13，16，21，28，（）A．37B．39C．41D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为28＋11＝39。因此，选择B选项。46、[单选题]71，63，59，41，35，（）A．20B．31C．32D．33答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化平缓，做差无规律，考虑做和，相邻三项做和如图所示：和数列是幂次修正数列，幂次数分别为14²，13²，12²，则下一项为11²，修正项是公差为－3的等差数列，下一项为－9+（－3）=－12，和数列下一项为11²－12=109，所求项为109－41－35＝33。因此，选择D选项。47、[单选题]3，3，6，18，72，（）A．90B．360C．180D．630答案:B解析:第一步，数列有明显倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为72×5＝360。因此，选择B选项。48、[单选题]－2，3，－5，8，－12，（）A．15B．17C．20D．23答案:B解析:解法一：第一步，数列正负交替变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列为1，－2，3，－4，则下一项为5，所求项为5－（－12）=17。因此，选择B选项。解法二：考虑做差。数列正负交替，奇数项为负，偶数项为正，所求项为偶数项，则所求项为正数，对数列取绝对值，发现新数列变化趋势平缓，考虑做差，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为12＋5＝17。因此，选择B选项。49、[单选题]2，2，4，12，48，（）A．120B．96C．100D．240答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，由于数列相邻项之间存在倍数关系，考虑做商，做商如图所示：，商数列是公差为1的等差数列，下一项为4+1=5，所求项为48×5=240。因此，选择D选项。50、[单选题]2432415162（）A．72B．74C．76D．78答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，则下一项为11+1=12，所求项为62＋12＝74。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]平面设计∶创意∶构图A．艺术∶雕塑∶杂技B．音乐∶旋律∶节奏C．书法∶毛笔∶纸D．古琴∶瑶琴∶七弦琴答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。没有“创意”和“构图”就没有“平面设计”，二者与“平面设计”属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“雕塑”和“杂技”都是“艺术”的一种，二者与“艺术”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：没有“旋律”和“节奏”就没有“音乐”，二者与“音乐”属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“毛笔”和“纸”可以用来练习“书法”，“毛笔”“纸”和“书法”属于工具对应关系，没有“毛笔”和“纸”也可以练习“书法”，二者不是练习“书法”的必要条件，排除；D项：“古琴”又称“瑶琴”和“七弦琴”，三者属于全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。52、[单选题]权力∶监督∶腐败A．驾车∶饮酒∶事故B．理想∶行动∶空想C．舆论∶引导∶和谐D．灾难∶救援∶恢复答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“权力”需要“监督”，否则就会滋生“腐败”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“驾车”不能“饮酒”，排除；B项：“理想”需要“行动”，否则就会变为“空想”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舆论”需要“引导”，否则就会导致消极后果，而不是“和谐”，排除；D项：“灾难”需要“救援”，否则就会导致消极后果，而不是“恢复”，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]位置∶高度A．卧室∶厨房B．室内∶墙壁C．苏打∶漂白D．网球∶排球答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“位置”是一个空间范畴，“位置”决定“高度”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“卧室”与“厨房”属于同一套房子的两个独立的空间，二者属于并列关系，排除；B项：“室内”是一个空间范畴，“室内”空间的大小决定“墙壁”的高度和宽度，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“苏打”具有“漂白”的功能，二者属于功能对应关系，排除；D项：“网球”与“排球”属于两种不同的球类运动，二者属于并列关系，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]微信群之于（）相当于（）之于教学A．符号；黑板B．点赞；教师C．社交；教室D．红包；奖励答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“微信群”与“符号”无明显逻辑关系，“黑板”是“教学”用到的工具，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“点赞”是“微信群”中发生的一种行为，二者属于对应关系，“教师”与“教学”属于主谓关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“微信群”是“社交”的场所，二者属于场所对应关系，“教室”是“教学”的场所，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“微信群”中可以发“红包”，二者属于对应关系，“教学”的过程中可能会产生“奖励”，前后对应方式不一致，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]广场∶广场舞A．校园∶教学楼B．厂房∶流水线C．电视∶演唱会D．公路∶马拉松答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。可以在“广场”跳“广场舞”，二者属于活动和场所的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“教学楼”是“校园”中的一部分，“校园”和“教学楼”属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“厂房”会有“流水线”这样的生产方式，“流水线”是生产方式，而不是活动，排除；C项：“电视”可以作为媒介转播“演唱会”，二者属于对应关系，但“电视”不是“演唱会”的地点，排除；D项：可以在“公路”举办“马拉松”比赛，二者属于活动和场所的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]逗号∶中止A．句号∶引用B．解释∶冒号C．回车∶换行D．并列∶分隔号答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“逗号”是把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿，表示“中止”，二者为功能的对应关系。第二步，分析选项。A项：“句号”是用于陈述句末尾的标点，不是用于“引用”，与题干逻辑关系不一致排除；B项：“冒号”通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文，可以用于“解释”，二者为功能的对应关系，但是词语前后顺序和题干不一致，排除；C项：“回车”用于“换行”，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

D项：“分隔号”有斜线．竖线和单线．复线等多种形式，可以用于表示“并列”，二者为功能的对应关系，但是词语前后顺序和题干不一致，排除。因此，选择C选项。57、[单选题]菜刀∶食物A．子弹∶枪支B．毛巾∶身体C．铅笔∶书籍D．窗帘∶窗户答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“菜刀”可用于切割“食物”，二者属于工具与作用对象的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“子弹”和“枪支”属于配套使用的对应关系，排除；B项：“毛巾”可用于擦拭“身体”，二者属于工具与作用对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“铅笔”的作用对象应该是纸，并非“书籍”，排除；D项：“窗帘”的功能主要是遮挡阳光，与“窗户”不构成工具与作用对象的对应关系，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]红楼梦∶曹雪芹A．三国演义∶吴承恩B．隋唐演义∶单田芳C．西游记∶罗贯中D．水浒传∶施耐庵答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。《红楼梦》的作者是“曹雪芹”，二者属于作品与作者的对应关系。第二步，辨析选项。A项：《三国演义》的作者是罗贯中，而非“吴承恩”，排除；B项：《隋唐演义》的作者是褚人获，而非“单田芳”，排除；C项：《西游记》的作者是吴承恩，而非“罗贯中”，排除；D项：《水浒传》的作者为“施耐庵”，二者属于作品与作者的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。59、[单选题]防爆膜∶防刮花∶抗撞击A．驱蛇粉∶驱动器∶驱逐舰B．萤火虫∶荧光棒∶荧惑星C．防晒伞∶超轻便∶抗强风D．净水器∶除杂质∶去异味答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“防爆膜”具有“防刮花”和“抗撞击”的功能，后两词与第一词属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“驱蛇粉”是一种驱逐蛇类的药粉，“驱动器”是指驱动某类设备的驱动硬件，“驱逐舰”是一种多用途的军舰，三词无明显逻辑关系，排除；B项：“荧惑星”一般指火星，选项三词无明显逻辑关系，排除；C项：“超轻便”是“防晒伞”的特性，“抗强风”不是“防晒伞”的功能，排除；D项：“净水器”具有“除杂质”和“去异味”的功能，后两词与第一词属于功能对应关系，与题干的逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]《雷雨》∶周朴园A．斯嘉丽∶《飘》B．林黛玉∶《红楼梦》C．《家》∶高觉民D．《暴风骤雨》∶九斤老太答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“周朴园”是“《雷雨》”的主人公，二者属于主人公与作品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“斯嘉丽”是“《飘》”的主人公，但词语顺序与题干不一致，排除；B项：“林黛玉”是“《红楼梦》”的主人公，但词语顺序与题干不一致，排除；C项：“高觉民”是“《家》”的主人公，二者属于主人公与作品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“九斤老太”出自鲁迅的作品《风波》，不是“《暴风骤雨》”的主人公，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]报警∶警报A．来回∶回来B．书写∶写书C．给付∶付给D．水开∶开水答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“报警”是动词，“警报”是名词。第二步，辨析选项。A项：“来回”是副词，而非动词，排除；B项：“书写”和“写书”都是动词，排除；C项：“给付”是名词，而非动词，“付给”是动词，而非名词，排除；D项：“水开”是动词，“开水”是名词，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。62、[单选题]积少成多∶熟能生巧A．水落石出∶唇亡齿寒B．失之毫厘∶谬以千里C．安危相易∶福祸相生D．塞翁失马∶焉知非福答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“积少成多”指一点一滴的积累，就会从少变多，“熟能生巧”指熟练了，就能找到窍门，二者无明显语义关系，进一步分析词语内部关系，“积少”与“成多”属于因果对应关系，“熟能”与“生巧”属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“水落”与“石出”．“唇亡”与“齿寒”均为因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：因为“失之毫厘”，所以“谬以千里”，二者属于因果对应关系，排除；C项：“安危相易”指平安与危难互相转化，“福祸相生”指灾祸与幸福互为因果，“安危”与“相易”．“福祸”与“相生”均不是因果对应关系，排除；D项：“塞翁”与“失马”不属于因果对应关系，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]竹简∶书籍A．竖笛∶排笛B．沙漏∶钟表C．毛笔∶电笔D．缶∶鼓答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“竹简”是“书籍”在古代的表现形式，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“竖笛”和“排笛”是不同的乐器，二者属于并列关系，排除；B项：“沙漏”是“钟表”在古代的表现形式，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“毛笔”和“电笔”无明显逻辑关系，排除；D项：“缶”和“鼓”是不同的乐器，二者属于并列关系，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]喷洒器∶农药A．电动车∶电池B．剑鞘∶利剑C．光盘∶资料D．书柜∶书籍答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。喷洒“农药”必须使用“喷洒器”，二者属于配套使用对应关系。第二步，辨析选项。A项：“电池”是“电动车”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“利剑”装在“剑鞘”里，二者属于配套使用对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“资料”可以存储在“光盘”里，二者属于存储工具对应关系，排除；D项：“书籍”可以放在“书柜”里，二者属于场所对应关系，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]《人间喜剧》∶巴尔扎克A．《雾都孤儿》∶狄更斯B．《三个火枪手》∶雨果C．《复活》∶玛丝洛娃D．《茶花女》∶大仲马答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“《人间喜剧》”的作者是“巴尔扎克”，二者属于作品与作者的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“《雾都孤儿》”的作者是“狄更斯”，二者属于作品与作者的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“《三个火枪手》”的作者是大仲马，而非“雨果”，排除；C项：“《复活》”的作者是列夫•托尔斯泰，“玛丝洛娃”是“《复活》”的主人公，排除；D项：“《茶花女》”的作者是小仲马，而非“大仲马”，排除。因此，选择A选项。66、[单选题]马∶马车∶交通A．牛∶犁∶耕地B．鸽子∶书信∶通讯C．蚕∶蚕丝∶衣服D．茶叶∶茶水∶饮料答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“马”拉“马车”前进，二者属于动力来源的对应关系，“马车”是一种“交通”工具，二者属于工具对应关系。第二步，辨析选项。A项：“牛”拉“犁”前进，二者属于动力来源的对应关系，“犁”是一种“耕地”工具，二者属于工具对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“鸽子”传递“书信”，二者不属于动力来源的对应关系，排除；C项：“蚕丝”是“蚕”分泌的丝液凝固而成的连续长纤维，二者不属于动力来源的对应关系，排除；D项：“茶水”是指用“茶叶”冲泡的饮品，“茶叶”是“茶水”的原材料，二者属于原材料与成品的对应关系，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]森林∶树木A．学校∶大学B．河北大学∶河北大学外语部C．大学∶河北大学D．河北大学∶河北大学学生答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“树木”是“森林”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，且“森林”是由许多“树木”的个体组成的。第二步，辨析选项。A项：“大学”是“学校”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“河北大学外语部”是“河北大学”的一个系，二者属于包容关系中的组成关系，但“河北大学外语部”只是“河北大学”中的一个个体，排除；C项：“河北大学”是“大学”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“河北大学学生”是“河北大学”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，且“河北大学”是由许多“河北大学学生”组成的，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。68、[单选题]《法律与道德》∶美∶庞德A．《论法的精神》∶法∶孟德斯鸠B．《社会契约论》∶英∶卢梭C．《君主论》∶英∶约翰•洛克D．《政府论》∶意大利∶尼可罗•马基亚维利答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。《法律与道德》是美国法学家庞德的法学著作，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：《论法的精神》是法国思想家孟德斯鸠创作的政治哲学著作，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：《社会契约论》是法国的思想家卢梭的政治著作，排除；C项：《君主论》是意大利政治家．思想家尼可罗•马基亚维利创作的政治学著作，排除；D项：《政府论》是英国哲学家约翰•洛克的政治著作，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]人民币∶美元∶兑换A．现金∶支票∶货币B．写作∶绘画∶文字C．诗词∶音乐∶旋律D．中文∶英文∶翻译答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“人民币”和“美元”都是货币，二者属于并列关系中的反对关系；“人民币”和“美元”之间可以相互“兑换”，二者均与“兑换”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“现金”是“货币”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“写作”和“绘画”都是艺术形式，二者属于并列关系中的反对关系，而“写作”和“绘画”无法相互转换，排除；C项：“音乐”和“诗词”都是艺术形式，二者属于并列关系中的反对关系，“旋律”是“音乐”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“中文”和“英文”都是语言，二者属于并列关系中的反对关系，“中文”和“英文”之间可以相互“翻译”，二者均与“翻译”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]焦作∶云台山A．香港∶紫荆花B．华山∶渭南C．云南∶洱海D．杭州∶西湖答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“云台山”位于“焦作”，是“焦作”的景点之一，并且“焦作”是一个城市，二者属于地点的对应关系。第二步，分析选项。A项：“紫荆花”是“香港”的市花，二者属于城市和市花的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“华山”位于“渭南”，是“渭南”的景点之一，二者属于地点的对应关系，但是词语前后顺序与题干不一致，排除；C项：“洱海”位于“云南”，二者属于地点的对应关系，但是“云南”是省，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“西湖”位于“杭州”，是“杭州”的景点之一，并且“杭州”是一个城市，二者属于地点的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]阳光∶禾苗A．环境∶森林B．灾民∶饥饿C．空气∶生命D．草原∶马儿答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。没有“阳光”，“禾苗”就无法生长，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“森林”是地球“环境”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：不是“灾民”，也可能会“饥饿”，二者不属于必要条件关系，排除；C项：没有“空气”，“生命”就无法存在，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：没有“草原”，“马儿”也可以生存，二者不属于必要条件关系，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]申请∶审查∶许可A．报警∶侦查∶作案B．种植∶生长∶灌溉C．计划∶实施∶评估D．期末∶复习∶考试答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“申请”，再“审查”，最后才能获得“许可”，三者属于时间顺承的对应关系。第二步，辨析选项。A项：应该是先“作案”，再“报警”，最后才“侦查”，词语顺序与题干不一致，排除；B项：应该是先“种植”，再“灌溉”，最后才能“生长”，词语顺序与题干不一致，排除；C项：先“计划”，再“实施”，最后才进行“评估”，三者属于时间顺承的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“期末”是“考试”的时间，二者不属于时间顺承的对应关系，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]蚕∶吐丝∶蚕茧A．虫∶感染∶虫草B．树木∶加工∶纸张C．黄豆∶发酵∶豆酱D．煤炭∶燃烧∶电能答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蚕”经过“吐丝”形成“蚕茧”，三者属于对应关系，且“蚕”是动物，“吐丝”是“蚕”的自然行为，“蚕茧”是产物。第二步，辨析选项。A项：“虫”经过“感染”形成“虫草”，三者属于对应关系，且“虫”是动物，“感染”是“虫”的自然行为，“虫草”是产物，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“树木”经过“加工”形成“纸张”，但这一过程是需要人为干预的，排除；C项：“黄豆”经过“发酵”形成“豆酱”，但这一过程是需要人为干预的，排除；D项：“煤炭”经过“燃烧”转化成“电能”，但这一过程是需要人为干预的，排除。因此，选择A选项。74、[单选题]本能行为∶学习行为∶乌贼喷墨A．合法行为∶合理行为∶盗窃财物B．生产管理∶销售管理∶退货处理C．物理变化∶化学变化∶树木折断D．社会现象∶自然现象∶四季变换答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“本能行为”和“学习行为”属于并列关系，“乌贼喷墨”是一种“本能行为”，二者属于包容关系中的种属关系。