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文档简介

广安市广安区人力资源和社会保障局关于新增2026年政策性岗位招募名额的笔试题库带答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、《清明上河图》是北宋画家张择端的代表作,它主要描绘了哪个朝代的都城风貌?

A.北宋

B.南宋

C.唐朝

D.明朝

答案::A

解析:本题考察中国古代艺术作品的历史背景知识点。《清明上河图》以北宋都城汴京(今河南开封)为背景,描绘了当时的市井生活。选项B南宋都城为临安(今杭州);选项C唐朝都城为长安(今西安);选项D明朝都城为南京.北京,均与画作内容不符。2、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察地理常识。俄罗斯地跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家(B正确)。中国面积约960万平方公里(A,世界第三),加拿大约998万平方公里(C,世界第二),美国约937万平方公里(D,世界第四)。3、彩虹的形成主要与哪种光学现象直接相关?

A.光的反射

B.光的折射

C.光的散射

D.光的直线传播

答案::B

解析:本题考察光学常识。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后,先发生折射(使光线偏折),再经雨滴内表面反射,最后再次折射出不同颜色的光,其核心光学现象为折射。A选项反射仅为中间环节;C选项散射通常导致天空呈蓝色等效果;D选项直线传播无法解释光的色散分离。4、‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’出自哪位古代文人的作品?

A.苏轼

B.范仲淹

C.欧阳修

D.辛弃疾

答案::B

解析:本题考察中国古代文学常识。‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’出自范仲淹的《岳阳楼记》(B正确);苏轼代表作有《水调歌头·明月几时有》,欧阳修有《醉翁亭记》,辛弃疾是南宋豪放派词人,均与该句无关,因此正确答案为B。5、下列哪项不属于中国古代四大发明?

A.造纸术

B.火药

C.活字印刷术

D.地动仪

答案::D

解析:本题考察中国古代科技史常识,正确答案为D。中国古代四大发明为造纸术.火药.指南针.活字印刷术(或雕版印刷术)。地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明。A.B.C均为四大发明核心内容。6、中国古代“文景之治”是哪个朝代的治世局面?

A.秦朝

B.西汉

C.唐朝

D.宋朝

答案::B

解析:本题考察中国古代历史朝代与治世。“文景之治”指汉文帝刘恒.汉景帝刘启时期,推行轻徭薄赋.与民休息政策,是西汉初期的治世。选项A(秦朝)存在时间短,未形成治世;选项C(唐朝)对应“贞观之治”“开元盛世”;选项D(宋朝)无“文景之治”对应局面,故正确答案为B。7、世界上最高的山峰是?

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案::A

解析:本题考察地理常识中的世界最高峰知识点,正确答案为A。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,海拔约8848.86米(最新测量数据),为世界最高峰;B项乔戈里峰是世界第二高峰,C项干城章嘉峰为第三高峰,D项洛子峰为第四高峰。8、二十四节气中,哪个节气主要反映降水现象并对谷物生长有重要作用?

A.雨水

B.谷雨

C.白露

D.霜降

答案::B

解析:本题考察二十四节气的分类与特点。A选项雨水是春季降水开始增多的节气,侧重降水现象的起始;B选项谷雨是‘雨生百谷’,强调降雨对谷物生长的关键作用,是典型反映降水现象且与农业生产直接相关的节气;C选项白露因气温下降,水汽在地面凝结成露水,属于气温变化导致的自然现象,与降水无直接关联;D选项霜降是气温骤降导致水汽凝华成霜,反映低温现象而非降水。因此正确答案为B。9、人体中最坚硬的部分是?

A.牙齿

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案::A

解析:本题考察人体生理常识。牙齿的牙釉质是人体最坚硬的物质,其主要成分羟基磷灰石硬度极高,远超骨骼(骨骼含钙盐和胶原蛋白,硬度较低)。选项B骨骼虽坚硬但结构复杂,选项C指甲(角蛋白)和D头发(角蛋白)质地均较软。因此正确答案为A。10、地球自转一周大约需要多长时间?

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1年

答案::A

解析:本题考察地球自转与公转的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动,周期约为24小时(一天)。选项B的12小时是半天时长,不符合自转周期;选项C(365天)和D(1年)均为地球绕太阳公转的周期(恒星年约365.25天),因此正确答案为A。11、人体中含水量最高的器官是?

A.大脑

B.眼球

C.血液

D.骨骼

答案::B

解析:本题考察人体生理常识,正确答案为B。眼球的含水量高达99%,其结构中角膜.晶状体.玻璃体等组织均富含水分,以维持透明性和弹性。选项A大脑含水量约75%,选项C血液含水量约83%,选项D骨骼含水量约22%,均低于眼球,故B正确。12、人体正常腋下体温的大致范围是?

A.35℃

B.36.5℃

C.37.5℃

D.38℃

答案::B

解析:本题考察人体生理常识。正常腋下体温范围为36.0℃-37.2℃,平均值约36.5℃。选项A(35℃)为体温过低,常见于休克或严重疾病;C(37.5℃).D(38℃)属于发热(低热至中度发热),均不符合“正常”定义。13、以下哪个是中国传统节日“春节”的习俗?

A.吃月饼

B.贴春联

C.赛龙舟

D.吃汤圆

答案::B

解析:本题考察中国传统节日习俗,正确答案为B。A选项“吃月饼”是中秋节的典型习俗;C选项“赛龙舟”是端午节的传统活动;D选项“吃汤圆”是元宵节的习俗,均与春节无关。春节的核心习俗包括贴春联.放鞭炮.吃年夜饭等,故B为正确选项。14、《红楼梦》的作者是谁?

A.罗贯中

B.曹雪芹

C.吴承恩

D.施耐庵

答案::B

解析:本题考察中国古典文学名著作者,正确答案为B。A选项罗贯中是《三国演义》的作者;C选项吴承恩是《西游记》的作者;D选项施耐庵是《水浒传》的作者,均与《红楼梦》无关。《红楼梦》是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说,故B为正确选项。15、地球的天然卫星是什么?

A.月球

B.金星

C.火星

D.木星

答案::A

解析:本题考察地球卫星的基础知识。地球的天然卫星只有月球,它是唯一围绕地球运行的自然天体。选项B的金星.C的火星.D的木星均为太阳系行星,并非地球卫星,因此答案为A。16、中国古代科学家蔡伦的主要贡献是改进了哪种技术?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案::A

解析:本题考察中国古代四大发明的发展历史。蔡伦在东汉时期改进了造纸术,以树皮.麻头.破布等为原料,造出了轻便耐用的纸张,推动了文化传播;B项印刷术(活字印刷由北宋毕昇发明).C项火药(唐末用于军事).D项指南针(战国时期已有雏形,宋代广泛应用)均非蔡伦的贡献,故正确答案为A。17、世界上最高的山峰是?

A.乔戈里峰

B.珠穆朗玛峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。正确答案为B。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境,海拔约8848.86米(2020年测量数据),是世界最高峰。A选项乔戈里峰(K2)为世界第二高峰(海拔约8611米);C选项干城章嘉峰为第三高峰(海拔约8586米);D选项洛子峰为第四高峰(海拔约8516米),均低于珠穆朗玛峰。18、被称为“世界屋脊”的高原是哪个?

A.青藏高原

B.内蒙古高原

C.黄土高原

D.云贵高原

答案::A

解析:本题考察地理常识。青藏高原平均海拔4000米以上,是世界海拔最高的高原,因地势高耸如“屋脊”而得名;B项内蒙古高原以草原广布为特征,C项黄土高原以水土流失严重.千沟万壑为特点,D项云贵高原以喀斯特地貌著称,均不符合“世界屋脊”的称号,故正确答案为A。19、地球自转和公转的周期分别约为多长时间?

A.1天和1年

B.1天和1个月

C.1年和1天

D.1个月和1天

答案::A

解析:本题考察地球运动的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动,周期约为24小时(1天);公转是绕太阳的椭圆轨道运行,周期约为365天(1年)。B选项中“1个月”是月球绕地球公转的周期,非地球公转周期;C选项混淆了自转与公转的周期;D选项两个周期均错误。20、人体心脏的主要功能是?

A.泵血,推动血液循环

B.进行气体交换

C.消化食物

D.代谢解毒

答案::A

解析:本题考察人体生理常识。心脏是血液循环系统的核心器官,通过收缩舒张将血液泵送至全身,维持生命活动;B项“气体交换”由肺完成,C项“消化食物”主要由胃.小肠等器官执行,D项“代谢解毒”主要依赖肝脏,均非心脏功能,故正确答案为A。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]文化始终处于动态的演进过程中,抱残守缺只会让文化隔绝于世。抢救式.标本式的保护当然在特殊情况下必要,但是也可能吃力不讨好,至少无法实现传播的初衷。戏曲文化要重新在民间流行起来,一方面要放下架子,不计较阳春白雪还是下里巴人,以观众喜爱为艺术创作的追求;另一方面要谋求艺术形式的融合与创新。在历史上,传统戏曲可谓是当时的流行音乐,为什么现在不能借鉴当代流行音乐的特长,使其在更多人的播放列表里流行起来?

这段文字主要说的是:A.戏曲文化传播不仅要引进来,更要走出去B.保护发展戏曲文化应兼容并包,勇于创新C.文化是一个不断发展变化的动态演进过程D.过度保护反而易使戏曲文化发展陷入困境答案:B解析:第一步,分析文段。文段前两句论述文化处于动态演进中,不能抱残守缺以及否定了抢救式.标本式的文化保护。随后引出文段的主旨,强调戏曲文化重新在民间流行起来的途径——“一方面要放下架子,不计较阳春白雪还是下里巴人,以观众喜爱为艺术创作的追求;另一方面要谋求艺术形式的融合与创新”。尾句进行补充说明。对策句为文段的主旨句。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]过去100年来,围绕达尔文进化论是否正确的争论从未停歇,不断涌现的科学事实在弥补达尔文当年未曾发现的“缺失环节”的同时,也在检验着达尔文进化论的预测能力。例如,2004年在加拿大发现的“提克塔利克鱼”化石揭示了鱼类(鳍)到陆生动物(腿)之间的过渡状态,被公认是“种系渐变论”的一个极好例证。当然,达尔文进化论并非完美无缺,它确实存在“可证伪”之处。以自然选择理论为例,它在孟德尔遗传学建立之初就受到了强烈挑战,但各种不能用自然选择理论简单解释的新证据最终还是拓展了人们对进化动力和机制的认识,而不是摒弃该理论。

这段文字以自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战为例,目的是:A.说明达尔文进化论具有可证伪性B.证明达尔文进化论具有预测能力C.提出“种系渐变论”的事实例证D.加深人们对生物进化机制的认识答案:A解析:第一步,分析文段。文段先指出过去100年来,人们一直在探讨达尔文进化论是否正确,接着强调达尔文进化论确实存在“可证伪”之处,然后通过自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战进行举例论证。文段为“分—总—分”结构,尾句的例子是来论证观点的。第二步,对比选项。A项是举例论证的目的。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]隋唐时期的三彩陶器,标志着彩釉陶器的横空出世,同时也开启了中国陶器与西域的交流。襟怀宽广的大唐盛世,借鉴了中亚.南亚诸国的金银器造型及工艺,丰富了中国壶具的型制与装饰语言。长沙窑的盘口壶.广口壶,还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷,则通过陆上.海上两条途径实现了向西辐射至阿拉伯与欧洲.非洲,向东延伸到日本.朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出,并深刻影响了这些国家民众的生活方式。

这段文字主要介绍了:A.唐代文化艺术交流对其他国家产生影响B.陶器发展的历程闪现着文化交流的光辉C.唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出D.陶制壶具的输出影响当地居民生活方式答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先介绍隋唐的三彩陶器开启了中国陶器与西域的交流,接着阐述大唐盛世在陶器方面与外国交流的情况:一方面借鉴中亚.南亚诸国的金银器造型及工艺,丰富中国壶具的型制与装饰语言;一方面通过“长沙窑的盘口壶.广口壶,还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷”对外进行“商品与文化输出”,对外国民众生活方式产生影响。文段结构为“分—分”,文段的关键信息有“陶器”“交流”“借鉴”“输出”,概括起来就是陶器的发展体现了文化交流。第二步,对比选项。B项是对文段全面概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]对互联网金融加强监管,不是为了制约互联网企业,而是鼓励和保护真正有价值的金融创新,促进互联网金融规范有序健康发展。广大互联网企业只有正确认识行业监督与自身发展的关系,将监管要求内化到企业经营管理中,才能更好地走上规范健康发展的轨道。

上述文段主要讲了:A.推进互联网金融监管创新的价值B.当前互联网企业面临的机遇和挑战C.互联网金融监管对企业发展的重要性D.制约互联网企业健康发展的客观因素答案:C解析:第一步,分析文段。文段由两句话组成,第一句通过“不是……而是……”这个并列复句,说明了对互联网金融加强监管的目的意义,即对互联网企业发展至关重要。第二句通过必要条件进一步论述了互联网企业监管的重要性。文段形成“提出观点-论证观点”的“总-分”结构,重点强调互联网金融监管对企业发展的重要性。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,赢得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩.各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1~9和26个英文字母形状的图案。

这段文字描述的主要是:A.蝴蝶是自然界美丽的化身B.蝴蝶的翅膀丰富多彩.无奇不有C.蝴蝶是昆虫中极具有观赏性的类群D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句阐述了蝴蝶赢得美誉,接着介绍了蝴蝶翅膀的丰富色彩.各异的图案造就了蝴蝶这美丽的精灵,最后针对蝴蝶翅膀的色彩和图案分别进行了举例说明。文段为“分—总—分”结构,重点句为“蝴蝶翅膀丰富的色彩.各异的图案造就了这美丽的精灵”。第二步,对比选项。B项是原文重点句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]从羊皮纸.竹简到纸张.活字印刷术的发明,从摩尔斯电码.二进制代码到影像的数字化,文化产品的载体越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用,打破了文化内容传播的时空界限,让文字.视频.音乐可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时,借助科技创新的种种新工具,人们可以以更快捷的速度,制作精彩纷呈的动漫游戏.数字影视.手机报纸.网络出版.有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。

这段文字主要说明了:A.文化的进步包含科技的发展和创新B.科技创新使文化创新的潜力变得无穷C.科技创新大大推进了文化创新的进程D.科技创新为文化创新提供了工具和载体答案:D解析:第一步,分析文段。文段前两句讲述了科技的进步使文化产品的载体越来越轻盈,之后,由并列关联词“同时”引出借助科技创新的种种新工具,可以创造出一个个全新的文化产业。“同时”前后的内容为并列关系,对文段进行全面概括,主要内容为“科技进步为文化的发展提供了载体和工具”。第二步,对比选项。文段主要内容全面概括对应D项。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]“君子固穷,小人穷斯滥矣!”箪食瓢饮在陋巷也不改其乐的颜回,是孔子赞赏的得意门生,他的精神有着穿越时空的典型意义。如今,还能看到几个“固穷”的学者,还有几个“板凳甘坐十年冷,文章不写半句空”的文人呢?我们确实需要反躬自省,毕竟学术造假已经成为学术界的一个毒瘤,如果听之任之,只能毁掉我们的学术研究。

这段话的中心议题:A.学术造假B.颜回式的学者C.肯坐冷板凳的学者D.孔子精神答案:A解析:第一步,分析文段。文段通过颜回箪食瓢饮不改其乐的学术精神来批判当代的学术造假现象,指出学术造假给学术带来了巨大的危害,之后通过反面论证来强调如果对学术造假听之任之,就会毁掉学术研究。文段结构为“分—总”,重点强调学术造假的危害以及不能对学术造假听之任之,因此文段议题为“学术造假”。第二步,对比选项,A项是文段中心议题的体现。因此,选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]城市标语,应以言简意赅.精当准确.最具感染力和理解力的语言表述,挖掘出该城市独有的精神内涵和风土特色。换言之,简洁.精辟.概括.深刻,这应是拟订一则城市标语在语言表述上最基本的特质和要求。而反观我国有些城市拟订的城市标语,却失之于冗赘.牵强,它们或在语言表达上过于藻饰,或在特色定位上过于罗致,或在品质挖掘上过于牵强,从而给人以刻意.盲目甚或浮躁不实之感。

这段文字的要义是:A.城市标语应凸现城市特色B.含糊空洞,难以体现城市风貌C.攀移附会,自我淡化城市个性D.牵强冗赘,盲目罗致城市特色答案:A解析:第一步,分析文段。文段先提出观点,接着以“换言之”再次阐明观点,最后以我国有些城市的标语情况作为反例对观点进行论证。文段为“总—分”结构,重点句为“城市标语,应以言简意赅.精当准确.最具感染力和理解力的语言表述,挖掘出该城市独有的精神内涵和风土特色。”第二步,对比选项。A项与文段重点相符。因此,选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]回顾法律史,从法的完善来看“由习惯到习惯法再到成文法”是法演进的一般规律;从整个法体系看民商事立法最早进行了习惯考量。我国民事立法也有考量习惯的传统,《大清民律草案》等均开宗明义地阐明了习惯要素的地位;新中国成立后,民事立法中的制度和政策要素不断增强,习惯要素逐渐式微;当下,伴随依法治国的深入推进,在《民法典》编纂过程中,直接源于生活并反映生活的社会习惯要素得以强调,如在规定处理民事纠纷的依据时,就直接说明“法律没有规定的,可以适用习惯”,并将习惯的内涵从《合同法》中的“交易习惯”拓展到“民事习惯”范畴。这段文字主要介绍:A.我国民事立法中对习惯要素的重视与考量B.习惯要素在我国《民法典》中的具体体现C.我国民事立法发展与演进的一般规律D.习惯要素作为中西方立法来源的传统答案:A解析:第一步,分析文段。开篇从法的完善和整个法系两个维度说明习惯和立法的关系,引出“习惯”这个话题。接下来分别阐述了我国传统的《大清民律草案》阐明了习惯要素的地位.新中国成立后民事立法中习惯要素式微.当下《民法典》编纂过程中强调社会习惯要素。文段是分分结构,通过对并列的三个方面归纳概括可知,重点强调我国民事立法对习惯要素的重视与考量。第二步,对比选项。A项是对文段重点内容的归纳概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]我在接触历史之前,想象大部分领域都已经被人耕耘过了,后来发现并非如此。即使是被大家炒得很热的人物,你仔细去研究已有的研究成果,和一些相关的史料做对比,就会发现,几乎每一个人.每一段历史,都有被历史学家疏忽的地方,有大量的空白存在。

对这段文字的观点概括最准确的是:A.人们对历史的认识存在误区B.历史研究依然大有可为C.目前的历史研究成果较为有限D.亟需加强历史研究方法的探讨答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句提出观点,即“原以为历史的大部分领域已经被人研究过了,后来发现并非如此”。第二句对所提出的“并非如此”的观点作进一步解释说明。故文段为“总—分”结构,首句为主旨句,强调“并非如此”,通过第二句“有大量的空白存在”可知,文段的主旨是历史研究仍然存在很多领域可以耕耘。第二步,对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]1.4,2.8,8.4,33.6,168,()A.1008B.504C.336D.21答案:A解析:第一步,本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步,观察数列,倍数关系明显,后一项除以前一项分别是

2.8÷1.4=2

倍.8.4÷

2.8=3倍.33.6÷8.4=4

倍,168÷33.6=5倍,所以(

)=168×6=1008。

因此,选择A选项。32、[单选题]61,60,40,41,23,()A.22B.24C.26D.28答案:C解析:解法一:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是幂次数列,底数是公差为-1的等差数列,指数数列是2的常数数列,下一项为7²=49。则所求项为49-23=26。因此,选择C选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做差(前减后),隔项做差如图所示:猜测差数列是公差为-2的等差数列,下一项为17+(-2)=15,则所求项为41-15=26。因此,选择C选项。33、[单选题]6,20,42,72,110,()A.128B.140C.156D.166答案:C解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为8的等差数列,则下一项为38+8=46,则所求项为110+46=156。因此,选择C选项。解法二:数字变化无明显规律,考虑因式分解。原数列可分别分解为:1×6,2×10,3×14,4×18,5×22。“×”前是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6;“×”后是公差为4的等差数列,下一项为22+4=26,所求项为6×26=156。因此,选择C选项。34、[单选题]4,12,36,108,()A.223B.257C.315D.324答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为108×3=324。因此,选择D选项。35、[单选题],,2,2,()A.2B.C.3D.答案:B解析:本题考查多级数列。观察数列,有分数和整数,优先考虑分数数列的相关规律,尝试之后无明显规律。相邻两项的乘积分别为..,所以,即所求项为。因此,选择B选项。36、[单选题]4,5,7,16,80,()A.296B.423C.592D.705答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列,下一项底数和指数分别为4+1=5,3+1=4,差数列下一项为,则所求项为80+625=705。因此,选择D选项。37、[单选题]11,-13,15,-17,19,()A.-21B.-22C.21D.22答案:A解析:观察该数列可以发现,每个数字的绝对值构成了一个等差数列,公差为2,即11.13.15.17.19之后应为21。同时,数列中的正负号呈现交替出现的规律,奇数项为正数,偶数项为负数。因此,下一个数字应为负数,即-21。38、[单选题]28,30,33,38,45,()A.53B.54C.56D.57答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得2,3,5,7,(11),差数列是质数数列,差数列下一项为11,则所求项为45+11=56。因此,选择C选项。39、[单选题]3,9,18,30,45,()A.69B.66C.63D.60答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列各项单调递增,优先做差,得到新数列6.9.12.15,为公差是3的等差数列,下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此,选择C选项。40、[单选题]1,1,5,7,13,()A.15B.17C.19D.21答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是一个公差为2的等差数列,下一项为8+2=10,则所求项为7+10=17。因此,选择B选项。41、[单选题]17,34,68,136,()A.168B.234C.272D.257答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为2的等比数列,则所求项为136×2=272。因此,选择C选项。42、[单选题]5,7,11,13,()A.14B.15C.16D.17答案:D解析:第一步,质数规律明显,考虑基本数列。第二步,观察数列发现为连续质数数列5,7,11,13,则13后的质数为17,即所求项为17。因此,选择D选项。43、[单选题],2,,4,,()A.6B.8C.10D.12答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,则所求项为。因此,选择B选项。44、[单选题]3,5,7,11,19,(),307A.51B.37C.23D.57答案:A解析:第一步,数列变化趋势较快,倍数递推无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:观察差数列发现4=2×2,8=2×4,猜测差数列规律为第三项=第一项×第二项。下两项分别为4×8=32,8×32=256,则所求项为19+32=51,代入验证,51+256=307,满足规律。因此,选择A选项。45、[单选题]9.6,48,12,36,18,()A.4.5B.9C.18D.24答案:C解析:第一步,相邻两项倍数关系明显,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列为5,,3,,幂次数列明显,数列可转化为,,,,下一项为,则所求项为18×1=18。因此,选择C选项。46、[单选题]1-12225-9()A.116B.124C.134D.146答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项间没有明显倍数关系,考虑做和找规律,相邻两项做和,做和如图所示:和数列是幂次数列,依次为0²,1³,2²,3³,4²,……,那么和数列的下一项为5³=125,那么(

)为125-(-9)=134。因此,选择C选项。47、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(

),(

),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。48、[单选题]4,9,8,11,12,()A.13B.14C.17D.19答案:C解析:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是质数数列,下一项为29,则所求项为29-12=17。因此,选择C选项。49、[单选题]1,5,9,(),17,21A.12B.13C.14D.15答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,相邻两项之间的差值均为4,猜测是一个公差为4的等差数列,则所求项为9+4=13,代入验证,13+4=17,满足规律。因此,选择B选项。50、[单选题]11,44,99,176,()A.275B.265C.260D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列33.55.77,是公差为22的等差数列,下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此,选择A选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]川剧∶变脸A.滑稽戏∶逗乐B.西河大鼓∶弹三弦C.二人转∶转手绢D.京剧∶画脸谱答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“变脸”是运用在“川剧”中特有的表演特技,是一种绝活,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“滑稽戏”的目的是“逗乐”,二者属于目的对应关系,排除;B项:“西河大鼓”的表演中有“弹三弦”作为伴奏,二者属于对应关系,但“弹三弦”是伴奏,而不是具体的表演特技,排除;C项:“转手绢”是“二人转”中很有特色的表演技能,是一种绝活,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。D项:“画脸谱”是中国传统戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术,不仅在“京剧”中出现,且属于造型艺术而不是表演技术,排除。因此,选择C选项。52、[单选题]头发∶颜色∶长度A.狗∶品种∶性格B.蔬菜∶价格∶营养C.衣服∶款式∶尺码D.人∶长相∶气质答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“颜色”和“长度”是划分“头发”的不同标准,三者属于对应关系,并且“颜色”和“长度”都是外在的表现形式。第二步,辨析选项。A项:“品种”和“性格”是划分“狗”的不同标准,但“性格”是内在的,排除;B项:“价格”和“营养”是划分“蔬菜”的不同标准,但“营养”是内在的,排除;C项:“款式”和“尺码”是划分“衣服”的不同标准,三者属于对应关系,且“款式”和“尺码”都是外在的表现形式,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“长相”和“气质”是划分“人”的不同标准,但“气质”是内在的,排除。因此,选择C选项。53、[单选题]裙子∶毛料裙子∶时装A.酒精∶食用酒精∶粮食B.手机∶5G手机∶通讯C.包子∶肉馅包子∶蒸笼D.小说∶历史小说∶名著答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“毛料裙子”是一种“裙子”,属于包容关系中的种属关系,有的“裙子”是“时装”,有的“时装”是“裙子”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:“食用酒精”是一种“酒精”,二者属于包容关系中的种属关系,“酒精”由“粮食”酿造而成,二者属于对应关系,排除;B项:“5G手机”是一种“手机”,二者属于包容关系中的种属关系,“手机”用于“通讯”,二者属于功能对应关系,排除;C项:“肉馅包子”是一种“包子”,二者属于包容关系中的种属关系,“蒸笼”是蒸“包子”的工具,二者属于工具对应关系,排除;D项:“历史小说”是一种“小说”,二者属于包容关系中的种属关系,有的“小说”是“名著”,有的“名著”是“小说”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。54、[单选题]大海∶鱼A.天空∶小鸟B.大地∶高山C.猪∶森林D.果子∶核答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大海”中有“鱼”,二者属于空间与动物的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“天空”中有“小鸟”,二者属于空间与动物的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“高山”在“大地”表面,二者属于事物与位置的对应关系,排除;C项:“森林”中有“猪”,二者属于空间与动物的对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“核”是“果子”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择A选项。55、[单选题]奖金∶奖励∶激励A.复习∶考试∶毕业B.书法∶音乐∶艺术C.打折∶促销∶竞争D.失败∶成功∶成长答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“奖金”是“奖励”的一种方式,二者属于方式对应关系,“奖励”的目的是为了“激励”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:先“复习”,再“考试”,然后“毕业”,三者属于时间顺承的对应关系,排除;B项:“书法”与“音乐”是两种不同的“艺术”形式,二者属于并列关系,排除;C项:“打折”是“促销”的一种方式,二者属于方式对应关系,“促销”的目的是为了“竞争”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“失败”与“成功”属于反义关系,排除。因此,选择C选项。56、[单选题]速度∶时间∶距离A.利率∶本金∶利息B.质量∶品种∶数量C.利润∶成本∶产值D.收入∶支出∶剩余答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“速度”与“时间”的乘积是“距离”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“利率”与“本金”的乘积是“利息”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“质量”“品种”和“数量”无明显逻辑关系,排除;C项:“利润”与“成本”的乘积不是“产值”,排除;D项:“收入”与“支出”之差是“剩余”,并不是乘积,排除。因此,选择A选项。57、[单选题]垃圾∶环境A.雨水∶庄稼B.紫外线∶皮肤C.网络∶学生D.根瘤菌∶大豆答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“垃圾”会对“环境”造成消极影响,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“雨水”对“庄稼”的成长可能有积极影响,也可能有消极影响,排除;B项:“紫外线”会对“皮肤”造成消极影响,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“网络”对“学生”学习既可能产生积极影响,也可能产生消极影响,排除;D项:“根瘤菌”对“大豆”生长具有积极影响,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]商品∶琳琅满目A.商场∶熙熙攘攘B.公司∶运筹帷幄C.教学∶紧张有序D.家庭∶相亲相爱答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多,可以表达出“商品”很丰富的状态,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“熙熙攘攘”形容人来人往.热闹拥挤,与“商场”中的人群属于对应关系,而非“商场”,排除;B项:“运筹帷幄”指主持大计.全面计划,与“公司”的管理人员属于对应关系,而非“公司”,排除;C项:“紧张有序”指节奏上有条不紊,可以表达出“教学”有条不紊进行的状态,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“相亲相爱”形容家人之间关系密切,感情深厚,与家人属于对应关系,而非“家庭”,排除。因此,选择C选项。59、[单选题]上肢∶上臂肌肉∶肱三头肌A.电脑∶键盘∶塑料B.图书馆∶报纸∶纸张C.蔷薇科∶被子植物∶苹果树D.汽车∶制动系统∶刹车盘答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“上肢”与“上臂肌肉”属于包容关系中的组成关系,“上臂肌肉”包括“肱三头肌”,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“电脑”与“键盘”属于包容关系中的组成关系,“塑料”是“键盘”的原材料,二者属于原材料对应关系,排除;B项:“图书馆”与“报纸”属于地点对应关系,排除;C项:“蔷薇科”是“被子植物”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:“制动系统”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“制动系统”包括“刹车盘”,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。60、[单选题]春雨∶杏花∶江南A.夏荷∶烈日∶江北B.秋风∶腊梅∶华北C.秋霜∶枯草∶塞外D.冬雪∶牡丹∶边疆答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“春雨”与“杏花”都是春天的景象,前者是天气现象,后者是植物,且对应地点是“江南”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“夏荷”与“烈日”都是夏天的景象,但“夏荷”是植物,“烈日”是天气现象,词语顺序与题干不一致,排除;B项:“秋风”是秋天的景象,但“腊梅”是冬天的景象,二者并非同一个季节的景象,排除;C项:“秋霜”与“枯草”都是秋天的景象,前者是天气现象,后者是植物,且对应地点是“塞外”,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“冬雪”是冬天的景象,但“牡丹”是春天的景象,二者并非同一个季节的景象,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]投资∶风险∶收益A.考试∶作弊∶提升B.学习∶疲劳∶知识C.决策∶错误∶正确D.预警∶误判∶减灾答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“投资”具有“风险”,二者属于属性关系,“投资”的目的是获得“收益”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“作弊”是“考试”过程中不符合规定的行为,二者属于对应关系,排除;B项:“学习”过程中可能会产生“疲劳”,二者属于结果对应关系,排除;C项:“错误”与“正确”是“决策”的结果,排除;D项:“预警”是指在灾害或灾难以及其他需要提防的危险发生之前,根据以往总结的规律或观测得到的可能性前兆,向相关部门发出紧急信号,报告危险情况,以避免危害在不知情或准备不足的情况下发生,从而最大程度地减轻危害所造成的损失的行为,“预警”会有“误判”,二者属于属性关系,“预警”的目的是“减灾”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。62、[单选题]星舰发射:火星移民A.个性消费:网红经济B.风洞试验:飞机定性C.降低利率:调控经济D.宜居安居:城市更新答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。通过“星舰发射”可以实现“火星移民”这一目标,二者属于方式对应关系,且“星舰发射”“火星移民”均为“名词在前,动作在后”的结构。第二步,辨析选项。A项:“个性消费”与“网红经济”无明显逻辑关系,排除。B项:“风洞试验”是一种用于测试飞行器(如飞机)在空气中的稳定性和操纵性的试验方法。通过风洞试验,可以对飞机的设计进行验证和调整,从而确保飞机的性能和安全性。“飞机定性”则是指对飞机性能的确定和评估。通过“风洞试验”可以实现“飞机定性”这一目的,二者是方式对应关系,且“风洞试验”“飞机定性”均为“名词在前,动作在后”的结构,与题干逻辑关系一致。C项:通过“降低利率”的方式进行“调控经济”,二者属于方式对应关系,“降低利率”“调控经济””均为“动词在前,名词在后”的结构,与题干逻辑不如B项契合,排除。D项:“宜居安居”是“城市更新”的一个目标或结果,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]公函对于()相当于()对于武器A.请柬;军事B.合同;火炮C.文件;导弹D.文书;能源答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“公函”是正式的或官方的书信,“请柬”是为了邀请客人参加某项活动而发的礼仪性书信,二者之间无明显逻辑关系,“军事”是与军队或战争有关的事务.事情,“武器”是“军事”范围内的,二者是包容关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“公函”和“合同”无明显逻辑关系,“火炮”是一种“武器”,二者属于种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“公函”是一种“文件”,“导弹”是一种“武器”,二者属于种属关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“公函”是一种“文书”,二者属于种属关系,“武器”和“能源”之间没有明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。64、[单选题]大小∶轻重∶物体A.快慢∶缓急∶时间B.真伪∶多少∶数据C.古今∶春秋∶历史D.是非∶对错∶答案答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大”与“小”,“轻”与“重”均属于反义关系,并且“大小”是从体积角度衡量“物体”,“轻重”是从质量角度衡量“物体”,二者与“物体”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“快”与“慢”,“缓”与“急”均属于反义关系,“快慢”是对速度的描述,“缓急”是对事情紧急程度的描述,但均不能用来衡量“时间”,排除;B项:“真”与“伪”,“多”与“少”均属于反义关系,并且“真伪”是从真假角度衡量“数据”,“多少”是从数量角度衡量“数据”,二者与“数据”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“古”与“今”属于反义关系,“春”与“秋”属于并列关系中的反对关系,排除;D项:“是”与“非”,“对”与“错”均属于反义关系,但“是非”与“对错”是从同一角度衡量“答案”,排除。因此,选择B选项。65、[单选题]农作物∶农民A.草原∶斑马B.锯子∶木匠C.文章∶编辑D.报纸∶记者答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“农民”的主要工作是种植“农作物”,二者属于工作内容对应。第二步,辨析选项。A项:“斑马”栖息在“草原”上,二者属于地点对应,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“木匠”使用“锯子”锯木头,二者属于使用者与使用工具对应,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“编辑”的主要工作是编写“文章”,二者属于工作内容对应,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“记者”的主要工作是采访,与“报纸”无关,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。66、[单选题]医院之于()相当于学校之于()A.诊治;教学B.实验;手术C.医生;学生D.查房;课程答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“医院”的主要功能是“诊治”,“学校”的主要功能是“教学”,且“医院”和“学校”都是场所,前后均是场所与功能的对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“医院”与“实验”无明显逻辑关系,“学校”与“手术”无明显逻辑关系,排除;C项:“医生”是一种职业,工作场所是“医院”,二者属于场所与职业的对应关系,而“学生”不是一种职业,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“查房”是“医院”医护人员的日常工作内容,而“课程”不是“学校”教学人员的日常工作内容,且“查房”是动词,“课程”是名词,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。67、[单选题]柳宗元∶文学家A.马致远∶文学家B.司马迁∶诗人C.吴承恩∶小说家D.龚自珍∶史学家答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“柳宗元”是唐代著名“文学家”,二者属于人物与历史评价的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“马致远”是元代著名杂剧家,而非“文学家”,排除;B项:“司马迁”是西汉著名史学家,而非“诗人”,排除;C项:“吴承恩”是明代著名“小说家”,二者属于人物与历史评价的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“龚自珍”是清代著名思想家,而非“史学家”,排除。因此,选择C选项。68、[单选题]报名∶培训∶结业A.高考∶招生∶毕业B.设计∶产品∶使用C.驾驶∶公路∶旅行D.挂号∶看病∶痊愈答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“报名”,再“培训”,最后“结业”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:学生必须先“毕业”,高校才能来“招生”,“招生”必须在“毕业”后面,排除;B项:先“设计”,再“使用”,但“产品”与二者之间不存在时间顺承对应关系,排除;C项:司机在“公路”上“驾驶”汽车,二者属于地点对应关系,和“旅行”不存在时间顺承对应关系,排除;D项:先“挂号”,再“看病”,最后“痊愈”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。69、[单选题]教师:学生A.主持人:影星B.售货员:收银员C.医生:病人D.经理:秘书答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“教师”给“学生”授课,二者之间为职业和工作对象的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“主持人”和“影星”都是职业,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“售货员”和“收银员”都是职业,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“医生”给“病人”诊断,二者之间为职业和工作对象的对应关系,符合;D项:“经理”和“秘书”都是职场身份,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。70、[单选题]发酵∶灌装∶生产红酒A.养殖∶运输∶销售对虾B.下载∶打印∶检索资料C.折叠∶粘合∶制作信封D.摇晃∶搅拌∶冲泡奶粉答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“生产红酒”包括“发酵”和“灌装”两个环节,且“发酵”在前,“灌装”在后,二者存在顺承关系。第二步,辨析选项。A项:“销售对虾”是一种售卖行为,并不包括“养殖”和“运输”环节,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“检索资料”目的是搜索,并不包括“下载”和“打印”环节,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“制作信封”包括“折叠”和“粘合”两个环节,且“折叠”在前,“粘合”在后,二者存在顺承关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“冲泡奶粉”时可以进行“摇晃”和“搅拌”,但“摇晃”和“搅拌”不存在必然的先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。71、[单选题]斤∶两∶钱A.眼∶口∶手B.年∶月∶日C.天∶时∶秒D.孟∶仲∶季答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“斤”“两”“钱”是三个重量单位,属于并列关系,且按重量大小依次排列。第二步,辨析选项。A项:“眼”“口”“手”是三个身体部位,属于并列关系,但没有先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“年”“月”“日”是三个时间单位,属于并列关系,是按时间顺序排列,符合;C项:“天”“时”“秒”是三个时间单位,属于并列关系,“时”后边是分,不是“秒”,排除;D项:“孟”“仲”“季”是兄弟排行的次序,属于并列关系,“仲”后边是叔,不是“季”,排除。因此,选择B选项。72、[单选题]五音∶商∶徵A.五经∶易∶乐B.五谷∶麦∶稷C.五金∶金∶铝D.五行∶火∶雷答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“五音”包含宫.“商”.角.“徵”.羽,“商”和“徵”是“五音”的组成部分,与“五音”属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“五经”包含《诗》《书》《易》《礼》《春秋》,与“乐”没有逻辑关系,排除;B项:“五谷”,古代有多种不同说法,最主要的有两种,一种指稻.黍.稷.麦.菽,另一种指麻.黍.稷.麦.菽,“麦”和“稷”是“五谷”的组成部分,与“五谷”属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“五金”指“金”.银.铜.铁.锡,与“铝”没有逻辑关系,排除;D项:“五行”指金.木.水.“火”.土,与“雷”没有逻辑关系,排除。因此,选择B选项。73、[单选题]司机∶乘客A.教师∶家长B.医生∶病人C.编剧∶演员D.警察∶小偷答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“司机”驾车搭载“乘客”,“乘客”是“司机”的服务对象,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“教师”教授学生,“教师”的服务对象是学生,而不是“家长”,排除;B项:“医生”治疗“病人”,“病人”是“医生”的服务对象,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“编剧”编排剧本,“演员”参照剧本演出,“演员”不是“编剧”的服务对象,排除;D项:“警察”的职责是抓捕“小偷”,而不是服务“小偷”,排除。因此,选择B选项。74、[单选题]感冒药∶胶囊A.汽

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