2026福建厦门市滨海小学招聘非编辅助岗1人考前冲刺密卷含参考答案

2026福建厦门市滨海小学招聘非编辅助岗1人考前冲刺密卷含参考答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、下列哪种食物富含维生素C？

A.牛奶

B.苹果

C.橙子

D.鸡蛋

答案:：C

解析：本题考察常见食物的营养成分常识。维生素C在新鲜水果中含量较高，尤其是柑橘类水果。橙子富含维生素C，具有抗氧化作用；苹果虽含少量维生素C，但远低于橙子；牛奶和鸡蛋主要营养成分是蛋白质．脂肪和钙，几乎不含维生素C。因此正确答案为C。2、地球的天然卫星是什么？

A.月球

B.金星

C.火星

D.太阳

答案:：A

解析：本题考察天文常识。月球是地球唯一的天然卫星，围绕地球旋转；B项金星是太阳系内与地球邻近的行星，C项火星是另一颗行星，D项太阳是恒星，并非卫星。因此正确答案为A。3、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官的基本常识。皮肤覆盖全身，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，兼具保护．调节体温等功能。选项A心脏是循环系统核心器官，B肝脏是最大的内脏器官（重约1.5公斤），D肺是呼吸系统主要器官，均非“最大器官”。4、《清明上河图》主要描绘的是哪个朝代的都城风貌？

A.唐朝长安

B.北宋汴京

C.南宋临安

D.明朝北京

答案:：B

解析：本题考察中国绘画史常识，《清明上河图》为北宋画家张择端所作，描绘北宋都城汴京（今河南开封）的市井生活。A选项唐朝长安对应《步辇图》等作品，C选项南宋临安（今杭州）无此画作对应，D选项明朝北京是《南都繁会景物图卷》等作品的主题，均不符合。5、当有人触电时，首先应该采取的正确措施是？

A.直接用手拉开触电者

B.立即拨打120急救电话

C.切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源

D.给触电者做人工呼吸

答案:：C

解析：本题考察生活急救常识。触电急救的首要原则是确保施救者安全，直接用手（选项A）会导致施救者一同触电；拨打120（选项B）是后续步骤，需先脱离电源；人工呼吸（选项D）是脱离电源后的急救措施，非第一步。因此正确做法是切断电源或用干燥绝缘物体（如木棍．塑料）使触电者脱离电源。6、人体最大的器官是？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.大脑

答案:：C

解析：本题考察人体生理结构常识。A选项“心脏”是循环系统核心器官，主要功能是泵血；B选项“肝脏”是人体最大的内脏器官（重量约1.5kg），但并非最大的整体器官；D选项“大脑”是神经系统中枢，负责信息处理。“皮肤”覆盖全身表面，总面积约1.5-2平方米（成人），是人体最大的器官（包括表皮．真皮等多层结构），故正确答案为C。7、成年人身体中的水分含量大约占体重的百分比是多少？

A.10%-20%

B.30%-40%

C.50%-60%

D.60%-70%

答案:：D

解析：本题考察人体生理常识知识点。成年人身体的水分含量通常占体重的60%-70%（男性约60%，女性约55%-60%，因个体差异略有不同）。选项A过低，选项B．C接近但不准确，选项D更符合普遍认知。8、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理面积常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家（B正确）；中国面积约960万平方公里排第三（A错误），加拿大约998万平方公里排第二（C错误），美国约937万平方公里排第四（D错误），因此正确答案为B。9、《红楼梦》的作者是？

A.曹雪芹

B.高鹗

C.吴承恩

D.罗贯中

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识，正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》前八十回的作者，高鹗主要负责续写后四十回；吴承恩是《西游记》的作者，罗贯中是《三国演义》的作者。10、人体中含水量最高的器官是？

A.大脑

B.眼球

C.血液

D.骨骼

答案:：B

解析：本题考察人体生理常识，正确答案为B。眼球的含水量高达99%，其结构中角膜．晶状体．玻璃体等组织均富含水分，以维持透明性和弹性。选项A大脑含水量约75%，选项C血液含水量约83%，选项D骨骼含水量约22%，均低于眼球，故B正确。11、春节期间，人们通常会进行的传统活动是？

A.吃月饼赏月

B.贴春联

C.赛龙舟

D.吃粽子

答案:：B

解析：本题考察传统节日习俗。春节的重要习俗包括贴春联．放鞭炮．吃年夜饭等。A选项吃月饼赏月是中秋节习俗，C选项赛龙舟是端午节习俗，D选项吃粽子同样是端午节习俗，因此正确答案为B。12、人体中含量最多的元素是什么？

A.氧

B.碳

C.氢

D.氮

答案:：A

解析：本题考察人体科学常识。人体约60%-70%由水组成，水（H₂O）中氧元素占比约89%，因此氧是人体含量最多的元素。碳是有机物主要元素，氢和氮含量均低于氧。因此正确答案为A。13、中国传统节日“七夕节”的核心习俗与别称是？

A.乞巧节

B.重阳节

C.上元节

D.中元节

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日文化。七夕节（农历七月初七）又称“乞巧节”，源于古代女子向织女星“乞巧”的习俗。B选项重阳节（农历九月初九）核心习俗为登高．敬老；C选项上元节（农历正月十五）即元宵节，习俗为赏灯．猜灯谜；D选项中元节（农历七月十五）俗称“鬼节”，有祭祖．放河灯等习俗。14、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察历史典故。‘纸上谈兵’出自长平之战，赵括（A）只凭兵书理论而无实战经验，最终导致赵军大败；项羽（B）相关典故有‘破釜沉舟’，廉颇（C）为战国名将，白起（D）为‘杀神’，均与该典故无关。15、地球绕地轴自转一周的时间大约是多少？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1个月

答案:：A

解析：本题考察地球自转周期知识点。地球自转是绕地轴自西向东的转动，周期约为24小时，这是形成昼夜交替现象的直接原因。B选项12小时是地球自转周期的一半（仅为太阳日的昼夜分割），并非完整自转周期；C选项365天是地球绕太阳公转的周期；D选项1个月约为月球绕地球的公转周期，与地球自转无关。因此正确答案为A。16、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识知识点。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。选项B中国约960万平方公里，居世界第三；选项C加拿大约998万平方公里，居世界第二；选项D美国约937万平方公里，居世界第四，均不符合题意。17、地球自转产生的现象是？

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的旋转，周期约1天，直接导致太阳东升西落，形成昼夜交替现象；而昼夜长短变化（A）．四季更替（C）．五带划分（D）均是地球公转（绕太阳旋转，周期约1年）的结果，由太阳直射点移动导致。因此A．C．D错误。18、下列关于光的说法正确的是？

A.光在真空中的传播速度约为3×10^8米/秒

B.光只能在空气中传播

C.光的传播不需要时间

D.光在水中的速度比在真空中快

答案:：A

解析：本题考察光的传播特性知识点。A选项正确，光在真空中传播速度最快，约为3×10^8米/秒；B选项错误，光可以在真空中．水中．玻璃等多种介质中传播，并非只能在空气中；C选项错误，光的传播需要时间，例如太阳光到达地球约需8分钟；D选项错误，光在介质中的传播速度均小于真空中的速度，水中速度约为真空中的3/4。19、下列哪部著作不属于儒家经典‘四书’？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《诗经》

D.《论语》

答案:：C

解析：本题考察儒家经典‘四书五经’的组成知识点。‘四书’包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，而《诗经》属于‘五经’（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）之一，因此正确答案为C。20、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪一部？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国古代儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心著作，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》；A．B．C均为四书组成部分；D项《道德经》是道家学派创始人老子的著作，属于道家经典，不属于儒家四书范畴。因此正确答案为D。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]“缩略”是赶路人与时间搏斗的一种方式。也许，赶路人自有不得不缩略的苦衷，其中也许不乏积极因素，但从根本上说，所谓缩略，就是把一切尽快转化为物，转化为钱，转化为欲，转化为形式，直奔功利而去。缩略的标准是物质的而非精神的，是功利的而非审美的，是形式的而非内涵的。缩略之所以能够实现，其秘诀在于把精神性的水分一点点挤出去，像压缩饼干似的，卡路里倒是足够，滋味却没有了。对一次性的短暂人生来说，这不能不说是一种遗憾。这段文字着重抒发怎样的感慨？A．急于实现目标，必然付出代价B．淹没在物欲中的人生是枯燥无味的C．人们只重目的，忽略了过程的享受D．时间可以转化为钱，却无法转化为美答案:B解析:第一步，分析文段。文段先引出“缩略”这一话题，接着以转折词“但”引出文段重点，强调“缩略”就是“直奔功利而去”，然后点明缩略的标准是物质的．功利的．形式的，并指出缩略能够实现的原因，最后指出缩略的人生是一种遗憾。文段为“分—总”结构，尾句是主旨句，强调缩略的人生是一种遗憾，缩略的人生即追求功利的人生，也就是强调追求功利的人生是无味的。第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]心理学家让94名大学生进行一次模拟学生法庭，对一起大学生案件进行判断。不过在开庭前，一半学生受到了正面情绪的熏陶，心情愉悦；另一半学生则心态适中，结果两组学生审理案件的结论大为不同，后者做出的判断更符合事实。过于快乐的情绪往往容易让人陷入固定模式，更急于做出判断，其中夹杂着复杂的其他因素，从而在判断时出现偏差。而人在情绪低落时，更注重细节，也容易受到外在因素影响，人们往往以更系统化的方式进行思考。

对这段文字主旨概括最准确的是：A．个人情绪会影响执法的公正性B．情绪会对系统化思维产生影响C．过多正面情绪会使人的判断出现偏差D．大学生的认知判断能力还未达到成熟阶段答案:C解析:第一步，分析文段。文段先以大学生模拟法庭引出话题，心情不同的学生审理案件的结论不同，然后得出结论，过于快乐的情绪会在判断时引起偏差，最后从反面讲“情绪低落时则会以更系统化的方式思考”。重点强调“过于快乐的情绪对判断的影响”。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]公共危机舆论管理中，柔性同刚性之间既存在矛盾，又相互借鉴，刚性需要柔性来填充，柔性需要刚性做支撑。形象地说，刚性是骨架，柔性是血肉。倡导柔性管理，不是全盘否定刚性管理的价值，而是要弥补其过于刻板．缺乏弹性等方面的不足。《周易》中说，“刚柔相推，崇德广业”。在公共危机舆论柔性管理实践中，“刚”与“柔”的交汇融通，彰显出独特的价值。

上面语段强调了：A．公共危机舆论刚性管理的独特价值B．公共危机舆论柔性管理的独特价值C．公共危机舆论刚性管理的不足D．公共危机舆论刚性管理与柔性管理的结合答案:B解析:第一步，分析文段。文段第一．二句话提出了公共危机舆论管理中柔性与刚性的对立统一关系，第三句提到倡导柔性管理的目的，并在最后一句指出柔性管理的独特的价值在于“刚柔交汇融通”。故文段论述主体为“柔性管理”，重在强调柔性管理的独特价值。第二步，对比选项。B项是文段重点强调内容的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]有“明清古建筑博物馆”之称的三坊七巷街区，有人将其比喻为鱼骨与鱼刺，有人则形容为菩提树叶，或直呼为“非”字形。笔者觉得，它倒更像一片优美的棕榈树枝叶，南后街似叶片的主脉，向西伸出的三条支脉为三坊，向东生出的七条细脉是七巷。由北向南的三坊依次为衣锦坊．光禄坊．文儒坊，七巷的顺序依次为杨桥巷．郎官巷．塔巷．黄巷．安民巷．宫巷和吉庇巷。

对这段文字的内容概括最恰当的一项是：A．三坊七巷的历史B．三坊七巷的走向C．三坊七巷的建筑D．三坊七巷的格局答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句谈到对于“三坊七巷街区”的形状，不同人有不同的看法。第二句通过“笔者觉得”给出作者的观点，即阐述“三坊七巷街区”的布局结构。第三句话对作者观点做出解释说明，阐述“三坊”和“七巷”具体的名称。文段第二句话是重点句，论述“三坊七巷”的整体形态及布局。第二步，对比选项。D项中“格局”和文段的重点相符。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]一声“干妈”不到两千块的床垫卖到一万三千八，如此畅销，老太太还照样心疼“干闺女”，为她打掩护．做辩解。就赖老人糊涂吗？不尽然。推销者卖的就是床垫吗？不全是。公司一句口号暴露玄机：“代天下儿女尽孝。”说是“代尽孝”，其实在骗钱，这样的公司涉嫌欺诈。然而，老年人情感上的需求却是真的。不讳言地说，老年人心灵上的这片空洞，就是骗子屡屡得逞的命门。有的老人识不破，有的则是有些明白了，却仍迷恋这种虚幻的亲近感，不愿意从梦里头醒过来，而这愈显悲哀。

与原文主旨不相符的一项是：A．新养老真正需要心养老B．儿女忙老人孤寂难排解C．亲闺女可别败给干闺女D．补上心洞才能百邪不侵答案:B解析:第一步，分析文段。首先讲述销售公司通过满足老人的感情需求行骗，而老人还甘愿被骗的事例。然后通过转折关联词“然而”引出文段重点，即“老人对于情感的需求是真的”，最后解释老年人受骗的原因是老年人心灵慰藉缺失，从而沉浸在骗子的虚幻的亲近感中。文段的行文为“分—总—分”结构，重点在转折之后，主要讲述老年人需要情感上的温暖和关怀。第二步，对比选项。B项中“儿女忙”属于无中生有。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]河北省河流众多，长度在18公里以上1000公里以下者就达300多条。境内河流大都发源或流经燕山．冀北山地和太行山山区，其下游有的合流入海，有的单独入海，还有因地形流入湖泊不外流者。主要河流从南到北依次有漳卫南运河．子牙河．大清河．永定河．潮白河．蓟运河．滦河等，分属海河．滦河．内陆河．辽河4个水系。其中海河水系最大，滦河水系次之。

这段材料重点介绍了：A．河流的数量B．河流的流向C．河流的发源D．河流的水系答案:D解析:第一步，分析文段。文段首句论述河北省河流数量众多，第二句论述了境内河流的流向和起源，第三句和第四句介绍了河北主要河流和分属水系。文段为“分—分”的结构，全面概括可知文段是对河北省河流情况的概括。第二步，对比选项。D项是对文段的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]唐代是中国园艺起步的时代。唐以前不管是皇家园林还是寻常百姓，栽培树木草本多以实用为主。而到了唐代，人们栽培植物逐渐向观赏性发展，果实不堪食用的海棠便因此开始得到重视。到了宋代，海棠成为园林观赏植物中的明星，宋人常以海棠牡丹并论，在宋代花鸟画中便有以海棠为题的古画留传。而宋代之后，海棠已然是中国传统的名花，历代都不少见。中国人喜欢海棠，于是中国古典园林中的海棠植于庭院，正是应了“金玉满堂”的谐音。这段文字主要介绍了:A．中国古典园艺史的发展脉络B．海棠在中国古典园艺史上的地位变迁C．海棠作为中国古典园林栽培植物的文化象征D．中国古典园林发展后期的主要特征答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了中国园艺发展起步于唐代，紧接着阐述到了唐代，人们栽培植物从实用性逐渐发展为观赏性，海棠开始受到了重视，然后又描述了海棠在宋朝时期备受推崇，不仅被视为园林观赏界的明星，同时也被刻画在花鸟画中被流传。后文又介绍了宋代之后，海棠依然是中国名花。最后指出了海棠种植于庭院中与“金玉满堂”形成了呼应。文段为“分-分”的结构形式，按照时间顺序，介绍了海棠在中国古典园艺史上的地位变迁。第二步，对比选项。B项是对文段的归纳概括项，符合文意，当选。-------------------------------------------28、[单选题]世界贸易组织总干事帕斯卡尔•拉米认为，该组织所取得的最重要成果就是把中国纳入其中，将会有更多国家从中国市场开放中受益，中国经济的增长有利于所有人。还有分析家指出，一个富裕的中国是维护世界和平的重要力量。那些为中国成功而忧虑的人，原本更应为中国经济的增长是否会急剧减速而担心。

这段文字的议题是：A．世界贸易组织总干事斯卡尔•拉米的观点B．中国加入世界贸易组织C．富裕的中国D．中国经济的增长答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲拉米认为中国加入世贸组织后“中国经济的增长有利于所有人”，接着讲分析专家认为“一个富裕的中国是维护世界和平的重要力量”，意即中国经济增长对世界来说是好事，最后以表示递进的关联词“更”强调，那些为中国成功而忧虑的人“更应为中国经济的增长是否会急剧减速而担心”。文段围绕“中国经济的增长”展开论述，由此可知文段的核心即议题就是“中国经济的增长”。第二步，对比选项。D项符合文段的议题。因此，选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]当雇员和雇主不共处一地的时候，管理工作就必须适应这种情况，要使每一个人学会把自己训练成为独当一面的生产能手，新的反馈机制必将形成．发展，老板和工人就能确定所做工作的质量了。

这段文字主要说明：A．管理工作对处理雇员和雇主雇佣关系的重要性B．在生产当中的老板与工人之间的新的反馈机制的作用C．老板与工人之间的关系D．新的反馈机制如何在老板与工人之间起作用答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先提出管理工作必须适应雇员与雇主不在一地这一问题。接着通过条件关联词“必将”引出解决办法，也就是形成新的反馈机制。这样才可以解决上文提到的问题“使每一个人……成为……生产能手”，并且能“确定所做工作的质量”。文段属于“提出问题-解决问题”的行文结构，解决问题是重点，主旨句为“新的反馈机制必将形成．发展，老板和工人就能确定所做工作的质量了”第二步，对比选项。B项是对主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]现在的天文学，不是光研究太阳．月亮．星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。

最能准确复述这段话的语句是：A．现代天文学只研究星星里头的变化B．现代天文学不仅研究星体的运行规律及其内部变化，而且还要研究宇宙的演变C．现代天文学只是研究太阳．月亮和星星在天上的位置和运行规律D．现代天文学是一门综合性的学科答案:B解析:第一步，分析文段。文段通过“不是光……还”这一递进关系说明了现代天文学的研究内容。文段重点在递进之后，文段主旨句为“研究星星里头的变化，研究宇宙的演化”。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。32、[单选题]1，3，－1，7，21，53，（）A．135B．142C．169D．175答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，且做差无明显规律，考虑做和。第二步，三项做和如图所示：和数列是公比为3的等比数列，下一项为81×3＝243，则所求项为243－21－53＝169。因此，选择C选项。33、[单选题]4，9，8，11，12，（）A．13B．14C．17D．19答案:C解析:第一步，数列大小交叉变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是质数数列，下一项为29，则所求项为29－12＝17。因此，选择C选项。34、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。35、[单选题]－2，3，－1，5，3，13，（）A．21B．28C．18D．19答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，且做差无规律，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是公比为2的等比数列，则下一项为16×2＝32，则所求项为32－13＝19。因此，选择D选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑较小倍数递推。观察数列发现－1＝－2×2＋3，5＝3×2＋（－1），3＝－1×2＋5，13＝5×2＋3，规律为第三项＝第一项×2＋第二项，所求项为3×2＋13＝19。因此，选择D选项。36、[单选题]－3，0，5，12，21，（）A．29B．32C．37D．35答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为9＋2＝11，所求项为21＋11＝32。因此，选择B选项。37、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。38、[单选题]11，13，16，21，28，（）A．37B．39C．41D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为28＋11＝39。因此，选择B选项。39、[单选题]1，5，17，43，（），161A．69B．79C．89D．99答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列变化趋势平缓，考虑做差。相邻两项做差（后项－前项），可得新数列4，12，26，（

），（

），再次做差可得8，14，猜测构成公差为6的等差数列，下两项为14+6=20，20+6=26，则新数列的下两项分别为26+20=46，46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证：89+72=161，符合规律。因此，选择C选项。40、[单选题]13，26，39，52，（）A．55B．65C．75D．85答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为13的等差数列，所求项为52＋13＝65。因此，选择B选项。41、[单选题]8，11，13，17，20，（）A．18B．20C．25D．28答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为7＋1＝8，则所求项为17＋8＝25。因此，选择C选项。42、[单选题]6，22，39，60，90，（）A．136B．124C．118D．112答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列1，4，9是平方数列，下一项为4²＝16，一次差数列下一项为30＋16＝46，则所求项为90＋46＝136。因此，选择A选项。43、[单选题]1，1．2，1．8，3．6，9，（）A．12B．16．2C．25．2D．27答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为5．4×3＝16．2，则所求项为9＋16．2＝25．2。因此，选择C选项。44、[单选题]，，1，4，20，（）A．100B．108C．120D．128答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6。所求项为20×6＝120。因此，选择C选项。45、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。46、[单选题]243，199，155，111，（）A．66B．67C．68D．77答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为－44的等差数列，所求项为111＋（－44）=67。因此，选择B选项。47、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。48、[单选题]2432415162（）A．72B．74C．76D．78答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，则下一项为11+1=12，所求项为62＋12＝74。因此，选择B选项。49、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。50、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]瓷器∶青花瓷A．古董∶官窑B．京剧∶花脸C．书法∶落款D．茶具∶龙井茶答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“青花瓷”是“瓷器”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“官窑”是指南宋时期专为宫廷烧制的瓷器，是“古董”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“花脸”是“京剧”中的一种人物行当，二者属于对应关系，排除；C项：“落款”是指在书信．字画上题字，用毛笔竖写姓名年月，用以赠送礼物时表明赠送人和受赠人，是“书法”艺术的一种表现形式，二者属于对应关系，排除；D项：品尝“龙井茶”需要“茶具”，二者属于对应关系，排除。因此，选择A选项。52、[单选题]（）对于南宋相当于西游记对于（）A．封神演义；南宋B．三侠五义；汉朝C．说岳全传；唐朝D．水浒传；清朝答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“《封神演义》”的历史背景是商周，而非“南宋”，“《西游记》”的历史背景是唐朝，而非“南宋”，排除；B项：“《三侠五义》”的历史背景是北宋，而非“南宋”，“《西游记》”的历史背景是唐朝，而非“汉朝”，排除；C项：“《说岳全传》”的历史背景是“南宋”，“《西游记》”的历史背景是“唐朝”，均属于作品与历史背景的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“《水浒传》”的历史背景是北宋，而非“南宋”，“《西游记》”的历史背景是唐朝，而非“清朝”，排除。因此，选择C选项。53、[单选题]大地对于（）相当于（）对于楼房A．山峰；墙体B．天空；楼梯C．树木；地基D．河流；水泥答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“山峰”屹立于“大地”上，二者属于地点对应关系，“墙体”是“楼房”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“大地”与“天空”属于并列关系，“楼梯”是“楼房”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“树木”生长在“大地”上，二者属于地点对应关系，“楼房”修建在“地基”上，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“河流”在“大地”上流淌，二者属于地点对应关系，“水泥”是建造“楼房”的原材料，二者属于原材料对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。54、[单选题]审判∶旁听A．抢险救灾∶善后处理B．演出∶观众C．宏观调控∶财政政策D．开会∶学习答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。通过“旁听”了解“审判”的内容，二者属于对应关系，且“旁听”是动词。第二步，辨析选项。A项：“抢险救灾”后有人“善后处理”，二者属于时间顺承对应关系，排除；B项：“演出”时有“观众”观看，二者属于对应关系，但“观众”是名词，排除；C项：政府运用“财政政策”对经济进行“宏观调控”，排除；D项：通过“学习”了解“开会”的内容，二者属于对应关系，且“学习”是动词，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。55、[单选题]面粉∶面包∶烤箱A．水彩∶纸张∶画笔B．麦粒∶油条∶磨子C．粮食∶酒∶酒壶D．棉花∶布∶织布机答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“面粉”是“面包”的原材料，二者属于原材料对应关系，“烤箱”是制作“面包”的工具，二者属于工具对应关系。第二步，辨析选项。A项：“水彩”并非“纸张”的原材料，二者不属于原材料对应关系，排除；B项：“磨子”是制作面粉的工具，并非制作“油条”的工具，排除；C项：“酒壶”是盛“酒”的工具，并非制作工具，排除；D项：“棉花”是“布”的原材料，二者属于原材料对应关系，“织布机”是制作“布”的工具，二者属于工具对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]奶牛∶牛奶A．蚌∶珍珠B．鸟∶鸟巢C．螃蟹∶蜜蜂D．猪∶猪肉答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“奶牛”可产出“牛奶”，二者属于生物与其分泌产物的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蚌”可产出“珍珠”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“鸟”可产出的是鸟蛋，而非“鸟巢”，排除；C项：“螃蟹”和“蜜蜂”都是动物，二者属于并列关系，排除；D项：“猪肉”是“猪”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择A选项。57、[单选题]他人∶镜子∶明得失A．历史∶教训∶知兴替B．法律∶准绳∶辨是非C．国法∶家规∶惩罚D．公仆∶清廉∶克己奉公答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。以“他人”为“镜子”可以“明得失”，“他人”比喻“镜子”，二者属于比喻关系，与“明得失”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“历史”的“教训”，二者属于偏正关系，排除；B项：以“法律”为“准绳”可以“辨是非”，“法律”比喻“准绳”，二者属于比喻关系，与“辨是非”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“国法”和“家规”都是行为规范标准，二者属于并列关系，排除；D项：“公仆”是“清廉”的，二者属于属性关系，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]地砖∶方砖∶长条砖A．菜肴∶荤菜∶白菜B．零食∶素食∶熟食C．青茄∶紫茄∶番茄D．木船∶客船∶货船答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“地砖”是“方砖”，有的“方砖”是“地砖”，二者属于交叉关系；有的“地砖”是“长条砖”，有的“长条砖”是“地砖”，二者属于交叉关系；“方砖”和“长条砖”是形状不同的两种砖，二者属于并列关系里的反对关系。第二步，辨析选项。A项：“荤菜”是“菜肴”的一种，二者是种属关系，排除；B项：有的“素食”是“熟食”，有的“熟食”是“素食”，二者属于交叉关系，排除；C项：“青茄”和“紫茄”是颜色不同的两种茄子，二者属于并列关系里的反对关系，排除；D项：有的“木船”是“客船”，有的“客船”是“木船”，二者属于交叉关系；有的“木船”是“货船”，有的“货船”是“木船”，二者属于交叉关系；“客船”和“货船”是运输种类不同的两种船，二者属于并列关系里的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。59、[单选题]（）对于大漠沙如雪，燕山月似钩相当于夸张对于（）A．比喻；白发三千丈，缘愁似个长B．拟人；危楼高百尺，手可摘星辰C．借代；烽火连三月，家书抵万金D．反问；本是同根生，相煎何太急答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“大漠沙如雪，燕山月似钩”是把沙漠比喻成雪，把月比喻成了武器钩，使用了“比喻”的修辞手法，“白发三千丈，缘愁似个长”使用了“夸张”的修辞手法，前后二者均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“大漠沙如雪，燕山月似钩”没有使用“拟人”的修辞手法，“危楼高百尺，手可摘星辰”使用了“夸张”的手法，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“大漠沙如雪，燕山月似钩”没有运用“借代”的修辞手法，“烽火连三月，家书抵万金”是指战争时间很久，家书难得，使用了“夸张”的手法，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“大漠沙如雪，燕山月似钩”没有使用“反问”的修辞手法，“本是同根生，相煎何太急”没有使用“夸张”的手法，排除。因此，选择A选项。60、[单选题]歌手：中国人A．吉他手：演奏B．学者：研究C．王安石：江西人D．专家：教师答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“歌手”是“中国人”，有的“中国人”是“歌手”，二者之间为交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“吉他手演奏”，二者之间为职业和工作行为的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“学者研究”，二者之间为职业和工作行为的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“王安石”是“江西”人，二者之间为人物和籍贯之间的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：有的“专家”是“教师”，有的“教师”是“专家”，二者之间为交叉关系，与题干逻辑关系一致。因此，选择D选项。61、[单选题]虫害∶植物受损A．雾霾∶慢性肺炎B．除名∶查无此人C．赤潮∶海水污染D．失眠∶辗转反侧答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。遭受“虫害”导致“植物受损”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：吸入“雾霾”导致“慢性肺炎”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，保留；B项：“除名”导致“查无此人”，二者属于因果对应关系关系，与题干逻辑关系一致，保留；C项：因为海水被污染，所以产生“赤潮”现象，二者属于因果对应关系，但词语位置与题干不同，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“辗转反侧”是“失眠”的症状之一，二者属于对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。对比A项B项，“雾霾”和“虫害”都是两种自然灾害，但是“除名”是一种人为行动，A项更贴合题干逻辑。因此，选择A选项。62、[单选题]备课∶授课∶复习A．挂号∶诊断∶治疗B．称重∶挑选∶结账C．命题∶答题∶收卷D．立案∶侦查∶审判答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“备课”与“授课”属于时间顺承对应关系，且二者主体相同，都是教师，而“复习”的主体是学生，与前两者主体不同。第二步，辨析选项。A项：“挂号”与“诊断”属于时间顺承对应关系，但二者主体不同，“挂号”的主体是病人，“诊断”的主体是医生，排除；B项：先“挑选”，再“称重”，二者属于时间顺承对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；C项：“命题”与“答题”属于时间顺承对应关系，但二者主体不同，“命题”的主体是命题人，“答题”的主体是考生，排除；D项：“立案”与“侦查”属于时间顺承对应关系，且二者主体相同，都是警察，“审判”的主体是法官，与前两者主体不同，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]牛角∶梳子A．钢板∶矿石B．玉米∶汽油C．空气∶氧气D．鸡蛋∶香油答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“牛角”可以做成牛角梳，牛角梳是“梳子”的一种，“牛角”与“梳子”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“钢板”与“矿石”无明显逻辑关系，排除；B项：“玉米”经过发酵可以做成乙醇汽油，乙醇汽油是“汽油”的一种，“玉米”与“汽油”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“氧气”是“空气”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“鸡蛋”与“香油”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]（）之于帐篷相当于进餐之于（）A．敖包；餐厅B．野营；碗筷C．宿营；用餐D．探险；烤鸭答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“敖包”与“帐篷”无明显逻辑关系，“进餐”可以在“餐厅”，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“野营”需要“帐篷”，“进餐”需要“碗筷”，前后均属于工具对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项，“宿营”需要“帐篷”，二者属于工具对应关系，“进餐”和“用餐”都指吃饭，属于全同关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项，“探险”可能需要“帐篷”，二者属于工具对应关系，“进餐”的食物可能是“烤鸭”，二者属于对象对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]家具∶木材A．毒品∶烟草B．枪支∶金属C．基因∶细胞D．火药∶化学答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“木材”是制作“家具”的原材料，二者属于成品和原材料的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“烟草”不是“毒品”的原材料，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“金属”是制作“枪支”的原材料，二者属于成品和原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“细胞”的细胞核中含有“基因”，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：利用“化学”方法制造“火药”，二者属于方式对应关系，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]海洋∶海浪∶冲浪板A．泳池∶浪花∶潜泳B．血管∶血液∶细胞C．树林∶树木∶小鸟D．天空∶气流∶热气球答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“海洋”中有“海浪”，二者属于地点对应关系，“海浪”是“冲浪板”的动力来源，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“泳池”中有“浪花”，二者属于地点对应关系，但“浪花”不是“潜泳”的动力来源，排除；B项：“血管”里有“血液”，二者属于地点对应关系，但“血液”不是“细胞”的动力来源，排除；C项：“树林”中有“树木”，二者属于地点对应关系，但“树木”不是“小鸟”的动力来源，排除；D项：“天空”中有“气流”，二者属于地点对应关系，且“气流”是“热气球”的动力来源，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。67、[单选题]木材∶纸张∶画架A．面粉∶馒头∶蒸锅B．白银∶首饰∶酒具C．混凝土∶钢材∶桥梁D．棉花∶鸭绒∶被子答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“木材”可以制作“纸张”和“画架”，“木材”与后二者都属于原材料与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“面粉”可以制作“馒头”，但与“蒸锅”无明显逻辑关系，排除；B项：“白银”可以制作“首饰”和“酒具”，“白银”与后二者都属于原材料与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“混凝土”与“钢材”都是建筑物的原材料，二者属于并列关系中的反对关系，排除；D项：“棉花”与“鸭绒”都是填充物，二者属于并列关系中的反对关系，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]菡萏∶荷花A．糖果∶果冻B．芙蓉∶水芙蓉C．番茄∶土豆D．蚍蜉∶大蚂蚁答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“菡萏”是“荷花”的别称，古人称未开的荷花为“菡萏”，二者属于全同关系。第二步，辨析选项。A项：“糖果”和“果冻”都是食品，二者属于并列关系，排除；B项：“芙蓉”是一种锦葵科．木槿属植物，“水芙蓉”是荷花，二者属于并列关系，排除；C项：“番茄”和“土豆”都属于蔬菜，二者属于并列关系，排除；D项：“蚍蜉”属于一种体型相对较大的蚂蚁，是古人对“大蚂蚁”的叫法，二者属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。69、[单选题]投资∶风险∶收益A．考试∶作弊∶提升B．学习∶疲劳∶知识C．决策∶错误∶正确D．预警∶误判∶减灾答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“投资”具有“风险”，二者属于属性关系，“投资”的目的是获得“收益”，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“作弊”是“考试”过程中不符合规定的行为，二者属于对应关系，排除；B项：“学习”过程中可能会产生“疲劳”，二者属于结果对应关系，排除；C项：“错误”与“正确”是“决策”的结果，排除；D项：“预警”是指在灾害或灾难以及其他需要提防的危险发生之前，根据以往总结的规律或观测得到的可能性前兆，向相关部门发出紧急信号，报告危险情况，以避免危害在不知情或准备不足的情况下发生，从而最大程度地减轻危害所造成的损失的行为，“预警”会有“误判”，二者属于属性关系，“预警”的目的是“减灾”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]权力∶监督∶腐败A．驾车∶饮酒∶事故B．理想∶行动∶空想C．舆论∶引导∶和谐D．灾难∶救援∶恢复答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“权力”需要“监督”，否则就会滋生“腐败”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“驾车”不能“饮酒”，排除；B项：“理想”需要“行动”，否则就会变为“空想”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舆论”需要“引导”，否则就会导致消极后果，而不是“和谐”，排除；D项：“灾难”需要“救援”，否则就会导致消极后果，而不是“恢复”，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]（）对于明辨是非相当于清正廉洁对于（）A．公正公平；树立威信B．独立思考；风清气正C．热爱真理；口碑声望D．修身养性；政治生态答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：要做到“公正公平”需要“明辨是非”，后者是前者的必要条件，做到“清正廉洁”才能“树立威信”，前者是后者的必要条件，前后顺序不一致，排除；B项：“明辨是非”需要“独立思考”，二者属于对应关系；“风清气正”需要“清正廉洁”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“热爱真理”与“明辨是非”无关；“清正廉洁”就会有“口碑声望”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“修身养性”和“明辨是非”无关，“清正廉洁”与“政治生态”是对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。72、[单选题]猎豹∶猫科∶动物A．西裤∶裤子∶服装B．细菌∶病毒∶微生物C．玛瑙∶石头∶宝石D．助教∶讲师∶副教授答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“猎豹”属于“猫科”，二者属于包容关系中的种属关系，“猫科”是“动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“西裤”是“裤子”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“裤子”是“服装”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“微生物”包括“细菌”．“病毒”．真菌以及一些小型的原生生物．显微藻类等在内的一大类生物群体，“细菌”与“病毒”属于并列关系，二者与“微生物”属于包容关系中的种属关系，排除；

C项：“玛瑙”是“石头”的一种，“宝石”是“石头”的一种，二者顺序与题干顺序不一致，排除；D项：“助教”是大学教师职称的最低等级，教师职称等级由低到高依次是“助教”．“讲师”．“副教授”．教授，三者属于并列关系，且层层递进，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]（）对于铁矿石相当于板凳对于（）A．铲车；桌子B．矿山；森林C．矿工；木匠D．铁粉；木料答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“铲车”可对“铁矿石”作轻度铲挖作业，二者属于对应关系，“板凳”和“桌子”都是家具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：在“矿山”开采“铁矿石”，二者属于地点对应关系，“板凳”和“森林”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“矿工”挖掘“铁矿石”，二者属于主宾关系，“木匠”制作“板凳”，二者属于主宾关系，但词语前后顺序相反，排除；D项：“铁矿石”经过加工处理成“铁粉”，二者属于原材料的对应关系，“木料”经过加工制作成“板凳”，二者属于原材料对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。74、[单选题]水路运输对