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文档简介

2026四川凉山州越西县卫生健康局考试招募医务社会工作服务岗1人考前冲刺试卷含参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、《西游记》的作者是?

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

答案::A

解析:本题考察中国古典文学常识。《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说。B选项罗贯中著《三国演义》,C选项曹雪芹著《红楼梦》,D选项施耐庵著《水浒传》,因此正确答案为A。2、以下哪个朝代是中国历史上第一个统一的多民族封建王朝?

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案::A

解析:本题考察中国古代朝代历史知识点。正确答案为A,秦朝(公元前221年)由秦始皇嬴政完成统一六国大业,建立了中国历史上第一个中央集权制的统一多民族封建王朝。B选项汉朝是继秦朝之后的大一统王朝,C选项唐朝是强盛的封建王朝但晚于秦朝,D选项宋朝为分裂时期的政权,均不符合“第一个统一多民族封建王朝”的定义。3、人体最大的器官是以下哪一项?

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体器官的基础常识。皮肤覆盖人体表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官,具有保护.调节体温等功能。A选项心脏是循环系统核心器官,B选项肝脏是代谢解毒器官,D选项肺是呼吸系统主要器官,均非最大器官,因此正确答案为C。4、人体中负责分泌胰岛素调节血糖的器官是?

A.胰腺

B.肝脏

C.胃

D.肾脏

答案::A

解析:本题考察人体生理常识。胰腺中的胰岛细胞负责分泌胰岛素(A正确),胰岛素能降低血糖;肝脏主要功能是代谢和解毒(B错误),胃负责初步消化蛋白质(C错误),肾脏是排泄器官(D错误),因此正确答案为A。5、人体最主要的能量来源物质是?

A.蛋白质

B.脂肪

C.碳水化合物

D.维生素

答案::C

解析:本题考察人体生理常识。碳水化合物(如糖类)是人体最主要的供能物质,约占总能量需求的70%;蛋白质主要用于构建和修复组织,脂肪是长期储能物质,维生素不直接提供能量,仅调节生理功能。因此A.B.D错误,正确答案为C。6、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.美国

C.俄罗斯

D.加拿大

答案::C

解析:本题考察地理常识,俄罗斯总面积约1709.82万平方千米,横跨欧亚大陆,是世界面积最大国家。A选项中国约960万平方千米,B选项美国约937万平方千米,D选项加拿大约998万平方千米,均小于俄罗斯。7、地球围绕太阳公转的周期大约是多久?

A.一天

B.一个月

C.一年

D.一个世纪

答案::C

解析:本题考察天文常识。地球公转周期是指地球绕太阳完成一次公转所需的时间,约为365.25天,即通常所说的‘一年’。A选项‘一天’是地球自转周期;B选项‘一个月’是月球绕地球公转周期(约29.5天);D选项‘一个世纪’是100年,与公转周期无关。因此正确答案为C。8、人体最大的器官是以下哪一项?

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体解剖学常识。选项A心脏是循环系统核心器官,主要功能是泵血,但其体积远小于皮肤覆盖范围;选项B肝脏是人体最大的内脏器官,但属于实质性器官,而非体表覆盖的器官;选项C皮肤覆盖全身表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官,兼具保护.调节体温等功能;选项D肺是呼吸系统核心器官,负责气体交换,体积小于皮肤。因此正确答案为C。9、端午节的传统习俗不包括以下哪一项?

A.吃粽子

B.赛龙舟

C.挂菖蒲.艾草

D.吃月饼

答案::D

解析:本题考察中国传统节日习俗。端午节为农历五月初五,核心习俗包括吃粽子(纪念屈原).赛龙舟.挂菖蒲艾草驱邪等(A.B.C均正确)。而“吃月饼”是中秋节(农历八月十五)的传统习俗,因此D选项不属于端午节习俗。10、下列哪个节气标志着春季的开始?

A.立春

B.春分

C.立夏

D.冬至

答案::A

解析:本题考察二十四节气的常识。二十四节气中,立春是春季的第一个节气,标志着万物复苏.春季正式开始;春分是春季的中分点,昼夜平分;立夏是夏季的起始节气;冬至是北半球白昼最短.黑夜最长的冬至日,属于冬季节气。因此正确答案为A。11、地球的天然卫星是以下哪一个?

A.月球

B.金星

C.火星

D.木星

答案::A

解析:本题考察天文常识,正确答案为A。月球是地球唯一的天然卫星,围绕地球公转。B选项金星是太阳系中的行星,C选项火星是太阳系行星,D选项木星是太阳系体积最大的行星,均非地球卫星。12、‘安史之乱’发生于哪个朝代?

A.秦朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

答案::B

解析:本题考察历史朝代常识。安史之乱是唐朝由盛转衰的关键事件,发生于唐玄宗天宝年间;秦朝(A)早于唐朝,宋朝(C).明朝(D)晚于唐朝,因此A.C.D错误,正确答案为B。13、‘文房四宝’指的是中国传统书房中必备的四件工具,具体是哪四样?

A.笔.墨.纸.砚

B.笔.墨.纸.笔架

C.笔.墨.纸.印章

D.笔.墨.纸.镇纸

答案::A

解析:本题考察中国传统文化常识。‘文房四宝’特指传统书法绘画所需的笔(毛笔).墨(墨锭或墨汁).纸(宣纸等).砚(砚台),是文人书房的核心工具。选项B中的‘笔架’.C中的‘印章’.D中的‘镇纸’均为文房辅助工具,不属于‘四宝’范畴。14、人体最大的器官是什么?

A.肝脏

B.心脏

C.皮肤

D.肾脏

答案::C

解析:本题考察人体器官常识。人体最大的器官是皮肤,其覆盖全身表面,总面积约1.5-2平方米,具有保护.调节体温等功能。肝脏是人体最大的消化腺但非最大器官;心脏是循环系统核心器官,肾脏是泌尿系统核心器官,二者均不符合“最大”定义。15、下列哪个城市是意大利的首都?

A.罗马

B.米兰

C.威尼斯

D.佛罗伦萨

答案::A

解析:本题考察地理常识。意大利的首都是罗马,罗马是古罗马帝国的发源地,拥有丰富历史遗迹;米兰.威尼斯.佛罗伦萨均为意大利重要城市,但非首都。16、中国传统节日中,‘吃月饼.赏月’是哪个节日的习俗?

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案::C

解析:本题考察中国传统节日习俗。中秋节为农历八月十五,核心习俗为赏月.吃月饼,象征团圆;春节(A)习俗为贴春联.吃饺子;端午节(B)为纪念屈原,吃粽子.赛龙舟;重阳节(D)为登高.敬老,饮菊花酒。因此A.B.D习俗不符,错误。17、世界上面积最大的国家是?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家;中国面积约960万平方公里(第三),加拿大约998万平方公里(第二),美国约937万平方公里(第四)。故正确答案为B。18、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案::D

解析:本题考察中国传统文化经典知识。‘四书’指儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家思想的核心著作;《道德经》是道家老子的著作,属于道家经典,不属于‘四书’范畴,故答案为D。19、十二生肖中,‘龙’的下一个生肖是?

A.蛇

B.马

C.羊

D.猴

答案::A

解析:本题考察中国传统文化中的生肖顺序。十二生肖完整顺序为:鼠.牛.虎.兔.龙.蛇.马.羊.猴.鸡.狗.猪。龙之后的生肖是蛇,B选项马是龙之后的第三个生肖(龙→蛇→马),C选项羊是第四个,D选项猴是第五个。因此正确答案为A。20、重阳节的传统习俗不包括以下哪一项?

A.登高

B.赏菊

C.吃月饼

D.饮菊花酒

答案::C

解析:本题考察传统节日习俗。重阳节核心习俗包括登高.赏菊.饮菊花酒.插茱萸等;吃月饼是中秋节的标志性习俗,因此A.B.D均为重阳节传统习俗,C错误,正确答案为C。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]书法是一门艺术,艺术的本质是抒情,抒情即表现生命的律动。书法与音乐作为艺域姊妹是现成的参照,如果说音乐是通过时间表现音质的空间,书法则通过黑白分割的空间记录一个创造者生命的时间。音乐有节奏.旋律.和声.音色,书法有用笔.结字.章法.墨法。在欣赏音乐与书法的过程中,可以领略印证其艺术维度的各种韵律味道。

对上面语段表达的意思概括准确的是:A.音乐与书法都是寄托喜怒哀乐的载体,只是表现形式不同B.书法与音乐都是艺术C.相比之下音乐更重抒情,书法更重章法D.在抽象的时空中比较,音乐和书法是完全不同的艺术答案:A解析:第一步,分析文段。文段先提出书法是艺术,接着引出音乐的话题,具体论述音乐和书法通过不同的方式体现艺术性,最后总结。文段是“分—总”结构,重点论述音乐和书法通过不同的艺术维度表现出各种韵律和味道。第二步,对比选项。A项是对文段主旨的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]研究人员比较了在乡间公园步行30分钟和在室内购物中心步行30分钟的两组抑郁者。结果表明,在公园步行的一组中,71%的人表示心情感到舒畅许多,90%的人表示觉得拥有更多自信了;而室内步行的一组中,只有45%的人表示心情变得更好,22%的人表示觉得更郁闷了,50%的人更加紧张,44%的人自信心下降。

对文段概括最恰当的是:A.散步可以有利于治疗抑郁B.室内散步治疗抑郁没有疗效C.抑郁者更喜欢在室外散步D.户外散步对缓解抑郁有作用答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先介绍研究人员针对抑郁者做了两组实验,然后给出实验结果:户外散步比室内散步更有利于缓解抑郁。文段重点是“结果表明”之后的内容,强调室外散步有利于缓解抑郁。第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]我国要在21世纪中叶建成世界科技强国,科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。在这个方面,我们有必要增强文化自信,文化自信不仅表现在对既往文化贡献与价值的认同上,更表现在融汇各种优质的文化资源.创造新文化的信心和决心上。尽管全面挖掘和传承我国传统文化中的科学因素.充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献十分必要,但更需要思考如何在未来的科学发展和科学文化建设上,做出对世界有重要贡献的新成就,这应该是增强文化自信更重要的一个方面。

这段文字主要说的是:A.文化自信表现在文化资源的整合和创新上B.科学文化发展是建设科技强国的核心C.判断中国科学发展对世界所做贡献的标准D.科学文化建设中增强文化自信的途径答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句引入话题,科学文化对于我国建成世界科技强国意义重大。紧接着提出要实现这一点,我们需要增强文化自信,以及提出文化自信的两点表现。尾句指出未来科学的发展和科学文化建设是增强文化自信更重要的一个方面。文段为“分—总”结构,尾句为主旨句。转折关联词“但”之后强调了增强文化自信更重要的一个方面,即增强文化自信的途径。第二步,对比选项。D项“科学文化建设中增强文化自信的途径”是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]当代社会呈城乡一体化发展趋势,文化的阶层和地域区别越来越小,民俗的地域性和群体性差别消失,民俗作为地区和人群的标识或认同的意义逐渐微弱。民俗也在审美化的趋势和背景下,成为时尚的,而非实用的。比如旅游场域中的刺绣或帽子等等,基本不会拿来用,而是用来装饰和收藏。民俗变为了一种浪漫的.时尚的消费品,沦为大众文化的一部分。

这段文字主要说的是:A.应从美学角度来重构作为大众文化的民俗审美观B.大众流行文化影响了普通百姓对民俗的审美品位C.文化阶层与地域的差距缩小使民俗成为大众文化D.城乡一体化的快速发展的趋势改变了民俗的性质答案:D解析:第一步,分析文段。文段第一句指出当代社会呈城乡一体化发展趋势,民俗作为地区和人群的标识或认同的意义逐渐微弱。接下来引出文段重点,强调“在审美化的趋势和背景下,民俗成为时尚的,而非实用的”,之后进行举例论证,强调民俗沦为大众文化的一部分。文段为“分—总—分”结构,重点为第二句,强调民俗在当今背景下性质发生了改变。第二步,对比选项。D项是文段主要内容的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]可以说,科学革命的发端几乎与行星运动和血液循环研究在同步前进。洛克所发明的显微镜将截至那时我们无法看见的微小物质呈现在人类眼前,进而将科学的发展扩展到了新的领域。《显微术》是新兴实证主义的宣言,这与《浮士德》中的巫术相差十万八千里。然而,显微学这门新的科学要做的可不仅仅是精确的观测。从伽利略开始,这门科学便是一种系统的实验法,一种数学关系的识别法。相应地,牛顿和莱布尼兹分别提出微积分和微分学。最后,鉴于笛卡尔和斯宾诺莎推翻了关于认知和理性的传统理论,所以这场科学革命也是一场哲学革命。毫不夸张地说,正是这一系列的知识创新催生了现代解剖学.天文学和物理学。

对这段文字主旨概括最准确的是:A.显微学在科学发展史上扮演了极其重要的角色B.实证主义的出现使欧洲科学界发生重大变革C.自然科学的进步能引发人类对哲学命题的思考D.显微镜的发明是人类认识自然过程中的重大事件答案:A解析:第一步,分析文段。文段先指出显微镜的发明对科学发展的影响,接着通过转折关联词“然而”指出显微学要做的不仅仅是精确的观测,之后都在论述显微学对其他领域发展的影响。文段的主旨句在“然而”之后,主要讲的是显微学的重要性。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]自然资源核算的对象,主要是矿产.森林.耕地和水资源等。挪威和加拿大等林业发达的国家,会更重视森林资源的核算。我国则主要强调森林.耕地和水资源的核算。这是因为矿产和化石能源固然重要,但其市场化程度也非常高。然而,森林.耕地和水资源的性质完全不同。它们向人类提供的“产品”,如粮食.木材和水产等,只是其贡献的一部分,更重要的还是其提供的生态服务,如承载生态系统.维护生物多样性等,所有这些生态服务都是不能进口的。

这段文字主要说明:A.我国为什么选择特定自然资源为主要核算对象B.正确选择自然资源核算对生态文明建设很重要C.不同国家对自然资源核算对象的选择各有偏重D.矿产和化石能源与其他资源在性质上存在不同答案:A解析:第一步,分析文段。文段先介绍了自然资源核算的对象是什么,然后提出和发达国家更重视森林资源的核算相比,我国更重视森林.耕地和水资源的核算,然后进行原因解释。文段为“分—总—分”结构,文段的主旨句为第二句话,主要介绍了我国选择森林.耕地和水资源进行核算的原因。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]利人利己者把生活看成一个合作的舞台,而不是一个角斗场。一般人看事情:非强即弱.非胜即败。世界之大,人人都有足够的立足空间,他人之得不必就视为自己之失。

这段话谈论的核心意思是:A.生活是一个合作的舞台B.双赢符合现实人生的辩证法C.善待他人也要善待自己D.利人与利己并存不悖答案:D解析:第一步,分析文段。第一.二句讲述了“利人利己者”与“一般人”不同的利益观念,第三句提出文段的核心观点“他人之得不必视为自己之失”,即利人与利己并不矛盾。第二步,对比选项。D项是对文段重点句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]柏拉图说:“法律有一部分是为有美德的人制定的,如果他们愿意和平善良地生活,那么法律可以教会他们在与他人的交往中所要遵循的准则;法律也有一部分是为那些不接受教诲的人制定的,这些人顽固不化,没有任何办法能使他们摆脱罪恶。”

这段话所阐述的法律的规范作用是:A.教育作用保障作用B.指引作用保障作用C.教育作用强制作用D.指引作用预测作用答案:C解析:第一步,分析文段。文段援引柏拉图的话,讲了两层意思。第一层“法律有一部分是为有美德的人制定的,如果他们愿意和平善良的生活,那么法律可以教会他们在与他人的交往中所要遵循的准则”,即法律通过其规定和实施而影响人们思想,培养和提高人们法律意识,教会他们依法做事,可归纳为“教育作用”。第二层“法律也有一部分是为那些不接受教诲的人制定的,这些人顽固不化,没有任何办法能使他们摆脱罪恶”,即法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪,可归纳为“强制作用”。第二步,对比选项。C项是文段阐述的法律的规范作用,即“教育作用”和“强制作用”。因此,选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]中国目前面临的水困局,不但有严重的水污染,还有严重的水资源短缺。中国还处于工业化阶段,减少水资源需求以及污染物排放的压力大,治理难度显然也很大。但无论多难,治水已经没有丝毫退路,因为,“让群众喝上干净的水”,是政府对人民应尽的承诺。事实上,治水的目标,不仅是让人民喝上干净的水,也是让整个生态系统都喝上干净的水。

这段文字意在说明:A.中国水污染和水资源短缺的现实B.治理难度大的原因C.治水的必要性D.治水的愿景答案:C解析:第一步,分析文段。文段先指出如今中国面临“水困局及治理难度大”的问题。接着用“但”引出论述重点,即面对水困局必须去治理。“事实上”是进一步的补充说明,表明“治理的必要性”。文段是“分—总—分”结构,重点是“治水已经没有丝毫退路”,即必须治理。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。因此,选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]“上海精神”将“互信”排在首位,充分体现了“和合”精神,这是因为不管是一个国家内部还是国与国之间,都是信任为先。《论语》中,子贡向孔子问政,在“足食”“足兵”“民信”三者之间,如何做选择?孔子认为“信”是优先的价值选择,因为“民无信不立”。“互信”的观念,超越了国际上流行的一般国际关系理念,让“做好邻居”深入人心。上合组织多年来的发展也充分证明了这一点。从最开始对于边界问题的成功解决,到应对恐怖主义.分裂主义和极端主义威胁,再到当前强调求同存异.合作共赢,“互信”是基础。

这段文字介绍了:A.“互信”对现今国际关系理念的超越B.儒家思想对解决当前国际问题的启示C.上合组织在国际舞台上发挥作用的基础D.“上海精神”强调“互信”的背景和意义答案:D解析:第一步,分析文段。文段第一句指出“上海精神”将“互信”排在首位,接着解释其原因。然后列举了儒家的例子说明,自古以来我国便重视“信”的价值。第三句指出“互信”观念的国际价值。第四句再次强调上合组织之所以能取得一系列成就,就是缘于重视“互信”。尾句为补充说明,解释上合组织从最初到现在是基于什么背景强调和坚持“互信”的。文段为“分分”结构,主要论述了上合组织将“互信”作为“上海精神”的第一原则,这一举动背后的原因及意义。第二步,对比选项。D项是对整个文段的全面概括。因此,选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]11,-13,15,-17,19,()A.-21B.-22C.21D.22答案:A解析:观察该数列可以发现,每个数字的绝对值构成了一个等差数列,公差为2,即11.13.15.17.19之后应为21。同时,数列中的正负号呈现交替出现的规律,奇数项为正数,偶数项为负数。因此,下一个数字应为负数,即-21。32、[单选题]3,4,6,8,(),14A.10B.11C.12D.13答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,做差做和无明显规律,考虑质数数列。第二步,对各项拆解为两个数的和,拆解情况为2+1,3+1,5+1,7+1,(11+1),13+1,“+”前数列是连续质数数列,7的下一项为11,“+”后是1的常数数列,则所求项为11+1=12。因此,选择C选项。33、[单选题]-1,3,-3,-3,-9,()A.-9B.-4C.-14D.-45答案:D解析:第一步,相邻两项之间有倍数关系,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为-9×5=-45。因此,选择D选项。34、[单选题]2,2,0,7,9,9,()A.13B.15C.18D.20答案:C解析:第一步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。第二步,相邻三项做和如图所示:和数列是基础幂次数列,底数是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,指数为2的常数数列,和数列下一项为6²=36,所求项为36-9-9=18。因此,选择C选项。35、[单选题]-8,10,-7,12,-5,()A.18B.16C.14D.11答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。第三步,相邻的2项做和得到:2,3,5,7。和数列是一个质数数列,则之后的一项为11,则所求项为11-(﹣5)=16。因此,选择B选项。36、[单选题]3,5,2,2,-3,(),-12A.-5B.-7C.-9D.-11答案:A解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列没有明显特征,先考虑做差。相邻两项做减法(后-前),得一级差数列为2,-3,0,-5,……再做一次差得二级差数列为-5,3,-5,3,-5……是周期数列,那么一级差数列的下一项为-5+3=-2,则(

)为-3-2=-5。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列大小交替变化,可以考虑做和。如下图所示,相邻两项做和,得一级数列为8,7,4,-1,……再两两做差(前-后)得二级数列为1,3,5,……是奇数数列,下一项为7,则一级数列下一项为-1-7=-8,则原数列所求项为-8-(-3)=-5。因此,选择A选项。37、[单选题]35,5,(),,A.B.C.D.答案:A解析:第一步,本题考查基本数列。第二步,观察数列各项之间呈倍数关系,从第二项起每一项都是前一项的,判断该数列为公比的等比数列,所求项是5×=。因此,选择A选项。38、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。39、[单选题]6,20,42,72,110,()A.128B.140C.156D.166答案:C解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为8的等差数列,则下一项为38+8=46,则所求项为110+46=156。因此,选择C选项。解法二:数字变化无明显规律,考虑因式分解。原数列可分别分解为:1×6,2×10,3×14,4×18,5×22。“×”前是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6;“×”后是公差为4的等差数列,下一项为22+4=26,所求项为6×26=156。因此,选择C选项。40、[单选题]2,17,29,38,44,()A.45B.46C.47D.48答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为-3的等差数列,下一项为6+(-3)=3,则所求项为44+3=47。因此,选择C选项。41、[单选题]0,3,10,21,()A.55B.36C.28D.47答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为4的等差数列,则下一项为11+4=15,则所求项为21+15=36。因此,选择B选项。42、[单选题]11,44,99,176,()A.275B.265C.260D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列33.55.77,是公差为22的等差数列,下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此,选择A选项。43、[单选题]0,24,12,18,15,()A.14B.15.5C.16D.16.5答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得24,-12,6,-3,(1.5),差数列是公比为的等比数列,差数列下一项是1.5,则所求项为15+1.5=16.5。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查递推数列。第二步,观察数列发现(0+24)÷2=12,(24+12)÷2=18,(12+18)÷2=15,相邻三项存在规律为(第一项+第二项)÷2=第三项,则所求项为(18+15)÷2=16.5。因此,选择D选项。44、[单选题]1,4,14,42,(),210A.70B.84C.105D.140答案:C解析:第一步,数列变化趋势较快且倍数关系明显,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:猜测商数列是公差为-0.5的等差数列,下两项分别为3+(-0.5)=2.5,2.5+(-0.5)=2,则所求项为42×2.5=105,验证105×2=210,满足规律。因此,选择C选项。45、[单选题]4,9,8,11,12,()A.13B.14C.17D.19答案:C解析:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是质数数列,下一项为29,则所求项为29-12=17。因此,选择C选项。46、[单选题]-1,2,0,4,4,()A.8B.12C.16D.20答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,做差无明显规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,下一项为8×2=16,则所求项为16-4=12。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推数列。第二步,观察数列发现0=(-1)×2+2,4=2×2+0,4=0×2+4,猜测规律为第三项=第一项×2+第二项,则所求项为4×2+4=12。因此,选择B选项。47、[单选题]51545135()A.185B.225C.355D.405答案:D解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等比数列。第二步,原数列依次为5,15,45,135,(

),是一个公比为3的等比数列,那么(

)为135×3=405。因此,选择D选项。48、[单选题]90,45,15,3.75,()A.0.25B.0.5C.0.75D.1答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商(前÷后)如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。所求项为3.75÷5=0.75。因此,选择C选项。49、[单选题]3,19,43,79,133,()A.205B.214C.261D.290答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做差(后-前),得差数列为16,24,36,54……,差数列是一个公比为1.5的等比数列,那么差数列的下一项为54×1.5=81,则(

)为133+81=214。因此,选择B选项。50、[单选题]3,35,99,195,()A.272B.306C.323D.340答案:C解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列32.64.96,是公差为32的等差数列,下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查幂次数列。第二步,3=2²-1,35=6²-1,99=10²-1,195=14²-1,故下一项为18²-1=324-1=323。因此,选择C选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]文字∶编辑A.报纸∶记者B.麦子∶农民C.桌椅∶木匠D.鱼网∶渔夫答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“编辑”指对作品等进行编写,“编辑”工作时会使用“文字”,二者属于工具与职业的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“记者”是从事采访和报道的工作人员,“报纸”不是工作时使用的工具,排除;B项:“麦子”是“农民”劳作的成果,而不是工具,排除;C项:“桌椅”是“木匠”工作最终获得的成果,而不是工具,排除;D项:“鱼网”是“渔夫”工作时使用的工具,二者属于工具与职业对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]氧气∶燃烧A.吃饭∶健康B.打雷∶下雨C.水涨∶船高D.团员∶党员答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。没有“氧气”就无法“燃烧”,“氧气”是“燃烧”的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:不“吃饭”就不“健康”,“吃饭”是“健康”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:不“打雷”也会“下雨”,“打雷”不是“下雨”的必要条件,排除;C项:“水涨”会导致“船高”,二者属于因果对应关系,排除;D项:“团员”与“党员”都属于政治面貌,二者属于并列关系,排除。因此,选择A选项。53、[单选题]轮胎∶汽车A.玻璃∶房屋B.电脑∶操作台C.操纵杆∶飞机D.果实∶树答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“汽车”一定有“轮胎”,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“房屋”不一定有“玻璃”,排除;B项:“操作台”不一定有“电脑”,排除;C项:“飞机”一定有“操纵杆”,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“树”不一定有“果实”,排除。因此,选择C选项。54、[单选题]扎小羊灯之于()相当于剪福字窗花之于()A.灯笼;桃花B.喜乐;过年C.小羊;窗户D.细绳;剪刀答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“扎小羊灯”即制作“灯笼”,二者属于对应关系,但“剪福字窗花”与“桃花”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“扎小羊灯”表示“喜乐”,二者属于对应关系,“过年”时“剪福字窗花”,二者属于对应关系,但前后对应方式不一致,排除;C项:“扎小羊灯”的外形与“小羊”相似,二者属于对应关系,“剪福字窗花”贴在“窗户”上,二者属于地点对应关系,前后对应方式不一致,排除;D项:“扎小羊灯”需要用“细绳”,“剪福字窗花”需要用“剪刀”,前后二者均属于工具对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。55、[单选题]构思∶写作∶发表A.点火∶燃烧∶熄灭B.播种∶耕耘∶收获C.改革∶试验∶创新D.设计∶生产∶销售答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“写作”之前必须“构思”然后才可能“发表”,“写作”与“构思”二者属于必要条件关系,但不一定必然“发表”。第二步,辨析选项。A项:“燃烧”之前不一定非要点火,也可能自燃,“点火”并不是“燃烧”的必要条件,排除;B项:“耕耘”是指犁地除草,“耕耘”之前不一定先播种,排除;C项:“试验”之前不一定非要“改革”,排除;D项:“生产”之前必须“设计”好才可能拿出来“销售”,但并不一定“销售”。与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。56、[单选题]运动员∶兴奋剂A.合同∶毁约B.医生∶误诊C.山寨∶制假D.裁判∶黑哨答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“运动员”禁止使用“兴奋剂”,二者属于对应关系,且“运动员”是人物。第二步,辨析选项。A项:“合同”可以产生“毁约”行为,且“合同”不是人物,排除;B项:“医生”可能会产生“误诊”,“误诊”是临床工作中经常会出现的问题,排除;C项:“山寨”与“制假”属于近义关系,排除;D项:“裁判”禁止吹“黑哨”,二者属于对应关系,且“裁判”是人物,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]路程∶时间∶速度A.压强∶面积∶压力B.功率∶电流∶电压C.本金∶利率∶利息D.原价∶折扣∶现价答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“路程”等于“时间”乘以“速度”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“压强”等于“压力”除以“面积”,排除;B项:“功率”等于“电流”乘以“电压”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“本金”等于“利息”除以“利率”,排除;D项:“原价”等于“现价”除以“折扣”,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]孔子∶颜回A.李白∶杜甫B.郭德纲∶于谦C.省长∶市长D.苏格拉底∶柏拉图答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“孔子”和“颜回”都是思想家,且“孔子”是“颜回”的老师,二者属于师徒对应关系。第二步,辨析选项。A项:“李白”和“杜甫”都是诗人,二者不属于师徒关系,排除;B项:“郭德纲”和“于谦”都是相声演员,二者属于搭档关系,排除;C项:“省长”和“市长”都是政府人员,二者属于上下级关系,排除;D项:“苏格拉底”和“柏拉图”都是思想家,且“苏格拉底”是“柏拉图”的老师,二者属于师徒对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。59、[单选题]投资∶回报A.广告∶打折B.洽谈∶生意C.竞争∶优势D.入股∶分红答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“投资”是“回报”的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“广告”与“打折”无明显逻辑关系,排除;B项:“洽谈”与“生意”属于动宾关系,排除;C项:有“优势”在“竞争”中可能取胜,二者属于对应关系,排除;D项:“入股”是“分红”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。60、[单选题]莱茵河∶欧洲A.多瑙河∶北美洲B.非洲∶尼罗河C.亚马逊河∶南美洲D.亚洲∶黄河答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“莱茵河”是“欧洲”的河流,二者属于地点对应关系。第二步,辨析选项。A项:“多瑙河”是欧洲的河流,不是“北美洲”的河流,排除;B项:“尼罗河”是“非洲”的河流,但词语顺序与题干不一致,排除;C项:“亚马逊河”是“南美洲”的河流,二者属于地点对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“黄河”是“亚洲”的河流,但词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]()对于公司相当于()对于国家A.章程;政府B.章程;宪法C.董事会;议会D.经理;总统答案:B解析:选项代入题干做比对A项:“公司”的各种制度以“章程”为依据,二者为依据的对应关系,“政府”指“国家”进行统治和社会管理的机关,是国家表示意志.发布命令和处理事务的机关,实际上是国家代理组织和官吏的总称,二者为对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“公司”的各种制度以“章程”为依据,“宪法”是“国家”的根本大法,各项法律的实行都要以“宪法”为依据,前后均为依据的对应关系,符合;C项:“董事会”是“公司”的经营决策机构,“议会”是代表资产阶级利益的最高立法机关,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“经理”在“公司”是中层管理人员,“总统”是共和制“国家”最高行政国家元首的名称,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]教师对于()相当于()对于厨房A.课堂;厨师B.书桌;卧室C.学生;餐厅D.学校;顾客答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“教师”在“课堂”教学,二者属于地点对应关系,“厨师”在“厨房”做饭,二者属于地点对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“教师”与“书桌”无明显逻辑关系,“卧室”与“厨房”属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“教师”教授“学生”,二者属于主宾关系,“餐厅”与“厨房”属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“教师”在“学校”教学,二者属于地点对应关系,“顾客”与“厨房”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。63、[单选题]直升机之于蜻蜓相当于()之于()A.雷达;蝙蝠B.月亮;萤火虫C.狮子;家猫D.列车;蜈蚣答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“直升机”根据“蜻蜓”飞行原理改善了配重,增加了飞行安全性,二者属于原理对应。第二步,辨析选项。A项:“雷达”是模仿“蝙蝠”所发出的超声波原理发明的,二者属于原理对应,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“月亮”可以反射太阳光,“萤火虫”自身能发光,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“狮子”和“家猫”都属于哺乳动物,二者属于并列关系,排除;D项:“列车”和“蜈蚣”没有明显的逻辑关系,排除。因此,选择A选项。64、[单选题]文字∶表达A.康熙∶乾隆B.志向∶领导C.议论文∶论证D.机关∶公务员答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“文字”来“表达”思想,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“康熙”与“乾隆”是清朝的两位皇帝,二者属于并列关系,排除;B项:“志向”指人们在某一方面决心有所作为的努力方向,“领导”指率领并引导,或者指担任领导工作的人,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“议论文”用来“论证”观点或主张,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“机关”可以指办理事务的部门,“公务员”在“机关”工作,二者属于地点对应关系,排除。因此,选择C选项。65、[单选题]腐败对于()相当于癌症对于()A.罪恶;风险B.法律;疾病C.政治;身体D.铲除;病灶答案:C解析:第一步,将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“腐败”是一种“罪恶”,二者属于包容关系中种属关系,“癌症”和“风险”无明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:用“法律”惩治“腐败”,二者属于主宾关系,“癌症”是一种“疾病”,二者属于包容关系中种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“政治”中发生“腐败”,二者属于对应关系,“身体”患上某种“癌症”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“铲除”“腐败”,二者属于动宾关系,“癌症”是因某种“病灶”导致的,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。66、[单选题]航海∶指南针A.粉笔∶黑板报B.潜水∶救生圈C.通信∶屏蔽器D.驾驶∶发动机答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。在“航海”过程中需要使用“指南针”指引方向,“指南针”是工具,二者属于工具对应关系。第二步,辨析选项。A项:制作“黑板报”需要使用“粉笔”,“粉笔”是工具,二者属于工具对应关系,但前后顺序与题干不一致,排除;B项:“潜水”需要准备“救生圈”以备救援使用,“救生圈”是工具,二者属于工具对应关系,符合;C项:“通信”不需要使用“屏蔽器”,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“发动机”是一种能够把其它形式的能转化为机械能的机器,“发动机”是交通工具的核心部件,而非驾驶行为的辅助工具。故“发动机”与“驾驶”之间无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。67、[单选题]()对于手机相当于交流对于()A.电视;文学B.电脑;文化C.信号;文字D.通讯;语言答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“电视”和“手机”都是电子产品,二者属于并列关系,“文学”可以作为“交流”的对象,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“电脑”和“手机”都是电子产品,二者属于并列关系,“文化”可以作为“交流”的对象,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“手机”必须有“信号”才能通讯,二者属于必然对应关系,“交流”不一定需要有“文字”,二者属于或然对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“手机”具有“通讯”功能,二者属于功能对应关系,“语言”具有“交流”功能,二者属于功能对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。68、[单选题]工人∶人工A.0913∶1309B.9638∶8693C.2546∶6542D.3721∶1327答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“工人”中“工”和“人”互换位置得到“人工”。第二步,辨析选项。A项:“09”与“13”互换位置得到“1309”,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“96”与“38”互换位置得到3896,而非“8693”,排除;C项:“25”与“46”互换位置得到4625,而非“6542”,排除;D项:“37”与“21”互换位置得到2137,而非“1327”,排除。因此,选择A选项。69、[单选题]铁路∶火车∶乘客A.车间∶机器∶工人B.旅馆∶房间∶宾客C.田地∶庄稼∶农民D.海洋∶潜艇∶士兵答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“火车”在“铁路”上行驶,二者属于地点对应关系,“火车”是“乘客”的载运工具,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“机器”在“车间”里运转,二者属于地点对应关系,“工人”操作“机器”,二者属于主宾关系,排除;B项:“房间”是“旅馆”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“庄稼”在“田地”里生长,二者属于地点对应关系,“农民”耕种“庄稼”属于主宾关系,排除;D项:“潜艇”在“海洋”中行驶,二者属于地点对应关系,“潜艇”是“士兵”的载运工具,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。70、[单选题]叮咬∶蚊香∶花露水A.攻击∶雷达∶鱼雷B.美化∶绿化∶装饰C.淋雨∶雨伞∶雨衣D.事故∶红绿灯∶交警答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“蚊香”和“花露水”都是防止蚊虫“叮咬”的工具,“蚊香”与“花露水”属于并列关系,二者与“叮咬”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“鱼雷”是发动“攻击”的工具,而非防止“攻击”的工具,排除;B项:“绿化”和“装饰”都可以起到“美化”的作用,而非防止“美化”,排除;C项:“雨伞”和“雨衣”都是防止“淋雨”的工具,“雨伞”与“雨衣”属于并列关系,二者与“淋雨”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“红绿灯”和“交警”都能起到减少交通“事故”的作用,但“交警”是职业,而非工具,排除。因此,选择C选项。71、[单选题]报警∶警报A.来回∶回来B.书写∶写书C.给付∶付给D.水开∶开水答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“报警”是动词,“警报”是名词。第二步,辨析选项。A项:“来回”是副词,而非动词,排除;B项:“书写”和“写书”都是动词,排除;C项:“给付”是名词,而非动词,“付给”是动词,而非名词,排除;D项:“水开”是动词,“开水”是名词,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。72、[单选题]天下雨∶地上湿A.满18岁∶有选举权B.开花∶结果C.地上不湿∶天没下雨D.摩擦∶生热答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。如果“天下雨”,那么“地上湿”,二者属于充分条件关系。第二步,辨析选项。A项:“满18岁”不一定“有选举权”,被剥夺政治权利的没有“选举权”,二者不属于充分条件关系,排除;B项:“开花”不一定“结果”,二者不属于充分条件关系,排除;C项:如果“地上不湿”,那么“天没下雨”,二者属于充分条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“摩擦”不一定“生热”,如静“摩擦”,二者不属于充分条件关系,排除。因此,选择C选项。73、[单选题]编剧∶导演∶电影A.推广∶运营∶广告B.内容∶校对∶文章C.经理∶编程∶产品D.编辑∶设计∶图书答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“编剧”与“导演”是并列关系,“电影”需要“编剧”和“导演”共同完成,是二者的劳动成果,三者是对应关系。第二步,辨析选项。A项:“广告”是一种“运营”方式,但并非运营的劳动成果,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“校对内容”是动宾关系,二者不是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“经理”和“编程”之间无明显的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“编辑”与“设计”是并列关系,“图书”需要“编辑”和“设计”共同完成,是二者的劳动成果,与题干逻辑关系一致,当选。因此,选择D选项。74、[单选题]()对于小说相当于琴弦对于()A.写实;音乐B.浪漫;乐器C.情节;竖琴D.诗歌;吉他答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“小说”可以是“写实”的,二者属于或然属性关系,“琴弦”与“音乐”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“小说”可能是“浪漫”的

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