2025年山西省潞城市高二生物上册期末考试考试卷附参考答案【培优】

2025年山西省潞城市高二生物上册期末考试考试卷附参考答案【培优】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖，也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图。下列相关叙述，正确的是（）A．a可表示物质ATP，ATP也可以在叶绿体基质中合成B．CO2和H2O进入叶绿体的动力来自光合色素吸收的光能C．磷酸丙糖是碳反应产物，可在细胞质基质中用于合成淀粉D．若图中磷酸转运器活性受到抑制，会导致光合速率下降2、胎盘球蛋白是来源于人类胎盘血清中的免疫球蛋白，下列关于胎盘球蛋白的叙述，不正确的是（）A．组成的基本单位是氨基酸 B．内质网、高尔基体参与其加工C．具有催化抗原降解的活性 D．能增强机体对病原体的抵抗力3、基孔肯雅热的病原体为基孔肯雅病毒，以发热为首发症状。下列叙述错误的是（）A．病毒在细胞内大量增殖导致的细胞死亡不属于细胞凋亡B．适当发热可以增强吞噬细胞对该病毒的吞噬作用C．被病毒激活的B淋巴细胞会转移至骨髓中增殖分化D．患者康复后，体内存在能特异性识别该病毒的记忆细胞和抗体4、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程，M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是（）A．内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B．若M6P受体被破坏，则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C．水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解，导致溶酶体中不存在该受体D．水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻，均可能导致细胞内吞物质的积累5、细胞焦亡是一种新型的细胞程序性死亡方式。细胞焦亡时会发生肿胀，直至细胞膜上形成孔隙，释放内含物。下列叙述正确的是（）A．细胞凋亡和细胞焦亡都对生物体有害B．细胞凋亡和细胞焦亡都受到基因调控C．细胞焦亡会导致组织液渗透压降低D．细胞焦亡和细胞凋亡都会释放内含物6、自然杀伤（NK）细胞是机体重要的免疫细胞，与免疫监视有关，能够非特异性地识别靶细胞，并通过其溶细胞颗粒释放的颗粒酶和穿孔素等溶细胞蛋白迅速杀死靶细胞。下列叙述错误的是（）A．免疫监视功能降低，机体会有肿瘤发生或持续病毒感染的可能B．颗粒酶的化学本质为蛋白质，在核糖体合成C．NK细胞识别并杀死靶细胞属于第二道防线D．免疫监视主要是对外来抗原起作用7、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是（）A．常用于观察质壁分离的洋葱鳞片叶，也是提取和分离光合色素的理想材料B．制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，需用盐酸破坏细胞间的果胶C．观察植物细胞质壁分离及复原实验时，不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D．鉴定洋葱是否含有蛋白质时，将双缩脲试剂A和B混合后加入待测研磨液中8、病毒是一类个体微小、结构简单的生物。下列关于病毒的叙述，正确的是（）A．只具有核糖体一种细胞器 B．都以DNA作为遗传物质C．增殖必须在活细胞内进行 D．能分解葡萄糖和胆固醇9、已知GIP是由小肠K细胞分泌的一种多肽类激素，当人体摄入富含葡萄糖的食物后，GIP会刺激胰岛B细胞释放胰岛素。GIPR为GIP的受体，多西环素能诱导GIPR表达。研究人员选取经高脂饮食致胖的两组小鼠，实验组给予适量多西环素，对照组不做处理，一段时间后，测定两组小鼠的脂肪量以及瘦体重（除脂肪外，身体其他成分的重量），结果如图所示。下列叙述错误的是（）A．GIP与胰岛B细胞表面的GIPR结合，实现了细胞间的信息交流B．GIP和胰岛素与靶细胞膜上的相应受体结合并起作用后均被灭活C．实验组给予多西环素可促进GIPR表达，增强细胞摄取葡萄糖的能力D．推测GIPR功能缺失小鼠的脂肪量和瘦体重均应该低于对照组小鼠10、下列关于肺泡壁细胞叙述错误的是（）A．细胞A构成大部分的肺泡壁，有利于气体交换B．细胞B为Ⅱ型细胞，其分泌功能依赖于膜的选择透过性C．细胞A中①的数目少于细胞B，说明细胞B对能量的需求高D．②光面内质网与细胞B合成和分泌脂质的功能有关11、为探究影响过氧化氢酶活性的因素，在温度为20℃、pH为7.0的条件下，将一定量的H2O2A．提高悬液中酶的浓度 B．提高H2C．降低反应体系的温度 D．降低反应体系的pH12、下图所示为某DNA分子片段，其中一条链含15N，另一条链含14N。下列相关叙述正确的是（）A．图中①为磷酸基团，②为高能磷酸键B．解旋酶能催化断开③，不能催化断开②C．④为腺嘌呤脱氧核苷酸，可由ATP脱去2个磷酸基团形成D．该DNA在含14N的培养液中复制3次，子代中含15N的DNA占1/413、酸碱平衡是维持人体正常生命活动的必要条件之一。下列叙述正确的是（）A．细胞内液的酸碱平衡与无机盐离子无关B．血浆的酸碱平衡与HCO3C．胃蛋白酶进入肠道后失活与内环境酸碱度有关D．肌细胞无氧呼吸分解葡萄糖产生的CO214、下图中I至IV过程代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。端粒酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链，下列叙述正确的是（）A．细胞1多种酶活性都降低，细胞2和细胞1的遗传物质相同B．Ⅱ过程自由基攻击细胞的磷脂分子产生新的自由基从而引发雪崩反应C．若提高细胞2中端粒酶的活性，能导致癌细胞增殖停滞，引发癌细胞衰老D．细胞2与正常肝细胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性降低15、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（）A．ATP水解产生的磷酸抑制K+外流，K+外流受阻促进Ca2+内流B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C．细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．衰老细胞的各种基因表达强度基本不变，只是细胞代谢速率明显降低B．分化是基因选择性表达的过程和结果，而细胞全能性的大小受分化程度的影响C．造血干细胞分裂产生的子细胞表达的基因的种类和强度相同，不再有差异性D．凋亡对多数高等动物的个体发育不利，因为它使个体细胞总数量减少17、为达到实验目的，须在酸性条件下进行的实验是（）A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B．观察植物细胞的质壁分离与复原C．测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度D．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精18、19世纪德国的施莱登和施旺等科学家提出了细胞学说，下列对“细胞学说”理解合理的是（）A．一切生物都是由细胞和细胞产物构成的B．细胞是一个相对独立的有机体C．提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型D．揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性E．认识到细胞的多样性F．标志着生物学研究进入细胞水平19、DNA复制过程中实际所需的原料是dNTP，其中d表示脱氧，N表示碱基，T表示3个，P表示磷酸基团，其结构如下图所示。合成子链的过程中，与模板链互补配对的dNTP脱去1个焦磷酸（2个磷酸分子组成）后，连接到子链的一端。下列说法正确的是（）A．①②③表示3个磷酸基团，④表示脱氧核糖，⑤表示4种含氮碱基B．该复制过程中DNA聚合酶催化延伸子链方向只能从5'→3'C．若用32P标记新合成的DNA分子，则带有32P的磷酸基团应在dNTP的③位上D．④的3'碳原子上羟基脱氧形成双脱氧核苷酸（ddNTP），不会影响DNA的复制20、哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白，硝酸银(AgNO3)能使水通道蛋白失去活性。下列叙述正确的是（）A．酒精、酸和加热都能改变蛋白质的空间结构B．水能借助水通道蛋白以协助扩散的方式进入细胞C．经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会失水D．经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中吸水速度变快21、为了使大棚种植的番茄能生长得更好，可采取的有效措施包括（）A．维持适宜的温度 B．定期通风C．加装绿色灯管补光 D．定期施用有机肥22、下列叙述错误的是（）A．糖类物质不都是能源物质，如纤维素、核糖和脱氧核糖B．麦芽糖水解的产物是果糖和葡萄糖C．脂肪和磷脂含有的元素相同D．谷物中的多糖是糖原和淀粉23、下列关于唾液淀粉酶、性激素、神经递质和淋巴因子的叙述中，正确的是（）A．都属于信息分子 B．基本单位都是氨基酸C．都不为细胞供能 D．都可分泌到细胞外24、酶和ATP都是细胞中与能量有关的物质。下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶的合成需要ATP供能，而ATP的合成和水解也需要酶的催化B．无氧呼吸的每个阶段都需要酶的催化，且都有ATP产生C．酶的组成单位为核糖核苷酸或氨基酸，而ATP的组成单位为核糖核苷酸D．酶可以降低化学反应的活化能，而ATP是人体的直接能源物质25、下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是A．X轴为外界蔗糖液浓度，Y轴为叶肉细胞渗透失水量，在c点时，去除细胞壁，K值将不改变B．X轴为光照强度，Y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，K值将不改变C．X轴为氧气分压，Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率，在c点时中耕松土，K值将降低D．X轴为时间，Y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素K值将提高三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、冬小麦是粮食安全的关键作物，为比较不同灌溉方式下冬小麦光合作用日变化的差异，科学家利用便携式光合作用仪测得旗叶（最靠近穗部的完全展开叶）的相关数据，回答下列问题：注：气孔导度越大，说明气孔开放程度越大，越有利于叶片与环境的气体交换。（1）冬小麦中与光合作用有关的色素分布在叶绿体的，水在光合作用中的主要作用是（写出两点）。（2）本实验净光合速率的指标为，两种灌溉条件下旗叶的净光合速率日变化曲线均呈现（单/双）峰型。（3）两种灌溉条件下，12：00-14：00气孔导度均下降的意义是通过降低蒸腾作用，减少，地面灌溉条件下，午休现象的限制因子（是/非）气孔因素，理由是。（4）为提高冬小麦的产量，应选用灌溉方式，理由是。27、请回答下列有关实验的问题：（1）在生物实验室里，有下列试剂供实验时选用：①质量分数为15%的HCl溶液；②0.5g/mL的蔗糖溶液；③质量分数为0.2%的秋水仙素溶液；④0.01g/mL的龙胆紫溶液。如果要观察植物细胞的染色体形态，要选用的试剂有（填序号）。欲使普通小麦的单倍体植株结实，可选用试剂（填序号）处理幼苗。如果用试剂②处理紫色洋葱鳞片叶外表皮的临时装片，过一段时间后，用清水代替试剂②处理再次处理，整个过程中在高倍镜下观察到的现象是。（2）核辐射会诱导细胞凋亡。人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用“的研究：选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60C0照射，下同）；从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越；从（组别）两组数据可知，IL-18能抑制脾细胞凋亡。（3）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进同量辐射损伤，14天后的实验操作同前三组，与第③组相比，设置第④组的目的是。（4）一氧化氮与乙酰胆碱都是与学习记忆有关的神经递质，一氧化氮合成酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成。下列为某科研团队探究DHA增加学习记忆的分子机制的实验方案：材料与试剂：食用油，添加DHA的食用油，普通饲料，若干只生理状况相同的初断乳大鼠。实验步骤：第一步：将初断乳大鼠随机分成4组，编号A、B、C、D。第二步：每日经口灌喂食物，组成见表组别A组B组C组D组食物普通饲料？普通饲料+小剂量添加DHA的食用油普通饲料+大剂量添加DHA的食用油第三步：饲养8周后，测定脑组织中乙酰胆碱酶AChE和NOS的活性，结果如下：组别A组B组C组D组AChE活性（U/mg）0.40.50.70.8NOS活性（U/mg）1.41.21.82.0一氧化氮与乙酰胆碱从突触前膜释放的方式分别是。方案中B组实验采用的食物是。选用初断乳大鼠而不选成熟大鼠的原因是。28、科研人员利用化学诱变剂EMS诱发水稻D11基因突变，选育出一种纯合矮秆水稻突变植株（甲）。将该矮秆水稻与正常水稻杂交，F2表现型及比例为正常植株：矮秆植株=3：1，D11基因的作用如图所示。请分析并回答问题：（1）BR与BR受体结合后，可促进水稻细胞伸长，这体现了细胞膜的功能。（2）EMS诱发D11基因发生（显性/隐性）突变，从而（促进/抑制）CYP724B1酶的合成，水稻植株内BR含量，导致产生矮秆性状。（3）研究发现，EMS也会诱发D61基因发生突变使BR受体合成受阻。由此说明基因突变具有特点。（4）科研人员利用EMS又选育出若干株纯合矮秆水稻突变植株（乙）。现将甲、乙水稻植株杂交，以判断乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同（仅由D11基因突变引起的），还是仅由D61基因发生显性或隐性突变引起的（其它情况不考虑）。①若杂交子代皆表现为正常植株，则表明乙水稻矮秆性状是由D61基因发生（显性/隐性）突变引起的。②若杂交子代出现矮秆植株，尚不能确定乙水稻矮秆性状的产生原因。请进一步设计操作较简便的实验方案，预期实验结果及结论。实验方案：杂交子代矮秆植株苗期喷施BR，分析统计植株的表现型及比例。预期实验结果及结论：若植株全为植株，则乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同；若植株全为植株，则乙水稻矮秆性状的产生是仅由D61基因发生显性突变引起的。29、回答下列问题：（1）秋冬季节易爆发流行性感冒，其病原体是流感病毒，其中甲型流感病毒易发生变异，多次引起世界性大流行。感染后，人体产生鼻塞、流涕、咽喉疼痛、干咳以及其它上呼吸道感染症状，部分患者会出现全身疼痛、发热等症状。Ⅰ.感染病毒后，患者在恢复内环境稳态过程中的调节机制是。Ⅱ.感染病毒后，部分患者会引起发烧，全身疼痛，下图所示为体温调节的部分过程，其中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。①激素甲是指，其弥散到体液中进行运输，却只对垂体起作用，原因是。该生命活动过程中可作用于下丘脑细胞的信息分子有。②受到致热性细胞因子刺激时，机体通过反射弧将感受器产生的兴奋经传至效应器，体温调定点上调至38.5℃，高温持续期，人体产热量（在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量。③在一些新冠肺炎患者体内，随着病毒数量的增多，机体会启动“炎症风暴”，以免疫细胞的过度损伤（自杀式攻击）为代价“背水一战”，效应细胞毒性T细胞诱导宿主细胞裂解死亡。这属于（填“非特异性”、“特异性”）免疫。（2）流感病毒其遗传物质是一条单链RNA，外面包有一层包膜，所以这种病毒遗传性极不稳定，很容易发生变异，几乎每年流行的流感病毒都会有所不同。某科研小组对流感病毒的遗传物质进行了以下实验。实验目的：验证流感病毒的遗传物质是RNA。材料用具：显微注射器，禽流感病毒的核酸提取物，活鸡胚，DNA水解酶，RNA水解酶，流感病毒通用荧光RT-PCR检测仪。Ⅰ.实验材料选用活鸡胚的理由是：。（至少写出两点）Ⅱ.实验步骤：第一步：取等量的活鸡胚分成A、B、C三组。第二步：，其中一组不作处理，另外两组分别用适量的DNA水解酶和RNA水解酶处理后备用。第三步：用显微注射技术向A组活鸡胚中注射适量的禽流感病毒的核酸提取物，再分别向B、C两组活鸡胚中注射等量的。第四步：分别从培养后的活鸡胚中抽取样品，用荧光RT-PCR检测方法测定病毒数。Ⅲ.预测实验结果：用柱形图表示各