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文档简介
2026秋冬校园健康行动2026年秋冬季流感预防:校园流感防护物资管理认知·储备·规范·协同2026年9月课程导览01流感风险与校园形势认清传播特点,把握防控窗口期02防护物资清单与标准明确品类规格,配足配齐储备量03物资管理全流程规范覆盖采购存储领用核查处置04消毒操作与安全规范规范浓度配比,严守安全底线05责任分工与应急处置落实岗位职责,快速响应疫情流感风险与校园形势校园是流感防控的第一战场认清风险,才能备好防线012026年秋冬季流感防控形势2026年秋冬季,流感防控进入关键期中国疾控中心发布《中国流感疫苗预防接种技术指南(2026—2027)》,2026年9月3日,秋冬季流感防控进入关键期。流行毒株以甲型H3N2为主,叠加乙型Victoria系双线传播毒株构成决定当季疫苗匹配方向甲型H3N2乙型Victoria疫苗组分2026—2027年度流感疫苗组分全部更新更新组分匹配当季流行毒株组分更新当季匹配校园防控流感发病急、传播猛学校成为校园防控的重点场所发病急传播猛校园是流感传播的重点场所校园聚集性疫情风险不容忽视90%以上暴发疫情发生在学校我国每年报告的流感暴发疫情发生在学校和托幼机构8至10人学龄儿童的传染人数每个患流感的学龄儿童可传染的人数人员密集、空间密闭教室、宿舍人员密集,空间相对密闭,为病毒传播创造条件冬季室内活动增多冬季室内活动增多,易引发流感病毒交叉感染流感不是普通感冒认清差异,避免误判延误处置普通感冒症状轻微发热程度低烧为主全身症状轻微病程特点大多3至5天自愈并发症风险低流感需警惕发热程度突发高热,可达39摄氏度以上全身症状肌肉酸痛、头痛乏力明显病程特点发病急,疲倦感可持续2至3周并发症可引发肺炎、心肌炎等重症VS流感的重症风险不可低估儿童感染后症状往往重于成人流感绝非普通感冒,重症与连带影响不容忽视严重并发症与高危人群可引发肺炎、脑炎、暴发性心肌炎和肾衰竭等严重并发症老年慢病患者因流感诱发心衰住院率较2025年同期上升19%连带损失孩子感染需居家隔离,耽误学习家长缺勤误工2026至2027流感疫苗接种要点疫苗是最经济有效的预防手段每年接种,6月龄及以上无禁忌人群均建议接种接种对象建议所有6月龄及以上且无接种禁忌的人群接种。优先推荐八类重点人群,含托幼机构、中小学校等场所人群。新版指南更新:鸡蛋过敏不再作为接种禁忌。接种时机与剂次最佳接种窗口为9至10月,接种后2至4周产生保护性抗体。6月龄至9岁以下儿童首次接种灭活疫苗需2剂,间隔至少4周。防护物资清单与标准物资备得准,防控才有底按标准储备,按需求配置02校园防疫物资储备总清单配足配齐,是防控的物质基础类别主要物资防护用品医用口罩、一次性手套消毒用品含氯消毒剂、醇类消毒剂、消毒湿巾监测用品体温枪、体温计卫生用品洗手液、干手纸巾、免洗手消毒剂消杀工具拖布、抹布、喷洒器具口罩的标准与使用规范选对型号,戴对方法选对型号·戴对方法GBT38880-20204小时需更换备2至3个标准与佩戴儿童应使用符合国家标准
GBT38880-2020
的专用口罩,成人口罩无法贴合儿童脸型。佩戴牢记:盖住口鼻和下巴,捏紧鼻夹贴住脸。更换与储备学生书包常备
2至3个
独立包装干净口罩,以便更换。口罩潮湿、脏污或连续佩戴
4小时
必须更换。学校应为师生提供一定数量医用口罩。消毒剂物资与规格标准认准资质,按标采购选对消毒剂,认准消证字号,按标准采购消毒剂分类与浓度标准含氯消毒剂日常预防性消毒用
250至500毫克每升,有疫情时升至
500毫克每升醇类消毒剂适合小件物品消毒,不适用于大面积物体表面季铵盐类消毒剂可作为高频接触表面消毒选择采购合规要求采购消毒剂须认准
消证字号,主动索取相关资质消毒产品选用应符合国家和地方卫生管理要求手卫生与监测物资配置设施到位,习惯才能落地配备洗手水池、洗手液、干手纸巾、免洗手消毒剂,落实手卫生与监测设施,保障手卫生设施配置配备洗手水池、洗手液、干手纸巾或毛巾、免洗手消毒剂有条件的学校可提供温水洗手和感应式水龙头教学楼、办公楼、宿舍、食堂等区域确保洗手设施充足可用监测与隔离物资配置配备体温枪、体温计,满足晨午检监测需求隔离观察室应配置专用防护与消毒物资物资储备的核心原则备得足、存得对、用得准储备防疫物资,定点存放、定期核查、专人负责,建立动态补充机制储备足量洗手液、消毒剂、体温枪、口罩、消杀工具等防疫物资定点存放、定期核查,保证消毒物品均在有效使用期限内学校应为师生提供医用口罩、一次性手套、洗手液、酒精等防护物资明确专人负责物资台账管理结合本校实际,建立物资动态补充机制物资管理全流程规范管好每一件物资,守住每一道关口流程规范,责任到人03采购与验收:严把入口关来源正规,资质齐全严把货源关、核验资质,正规渠道采购,资质合规是物资管理第一道关口采购与验收全流程要点采购消毒剂认准
消证字号,主动索取相关资质文件涉水产品需索取卫生许可批件严把货源关,采购物资选择正规商家验收时核对产品名称、规格、批号与有效期索取并保存说明书,明确配比使用要求存储与核查:定点存放存得规范,查得及时定点存放、定期核查,规范存储与消毒剂配用,保障物资随时可用存储与核查要点防疫物资定点存放,分类管理、标识清晰。建立定期核查制度,确保物资在有效期内。设施设备保持完好,消毒物品不超期使用。含氯消毒剂现用现配,避免长期存放失效。建立物资台账,记录入库、领用与结存情况。台账与有效期管理账物相符,动态可控防疫物资台账
账物相符、去向可查台账与有效期管理要点建立防疫物资台账,做到
账物相符、去向可查。定期核查物资数量与有效期,及时掌握余量。临近有效期物资
优先使用,做好轮换补充。设施设备定期维护,确保正常可用。做好消毒剂配置与使用的过程记录。重点场所物资保障关键区域,重点配置重点场所分类配置物资,关键区域重点保障保健室、卫生室配备常用防护与消毒物资隔离观察室专人管理,配置专用物资卫生间、洗手池配备洗手液或肥皂食堂配备符合规范的餐具消毒设施校车每班次发车前做好消毒物资准备消毒操作与安全规范科学消毒,安全第一浓度配比准,防护做到位04日常预防性消毒方案无疫情时,清洁通风为主项目操作要点通风换气每日通风
2至3次,每次不少于
30分钟环境清洁高频接触表面用
250至500毫克每升
含氯消毒剂擦拭手卫生饭前、便后、接触污染物后及时洗手消毒方式也可采用季铵盐类、醇类消毒剂日常以清洁通风为主出现症状时的加强消毒有疫情时,升级消毒措施项目操作要点通风换气增加次数和时长,可用循环风消毒机或紫外线灯表面消毒地面墙面用
500毫克每升
含氯消毒剂喷洒高频部位课桌、扶手、门把手用
500毫克每升
擦拭污物处理先吸附去污再消毒,处理完毕及时洗手餐饮具织物餐饮具煮沸
15分钟
以上,织物浸泡或煮沸升级消毒措施消毒剂配置与安全使用现用现配,规范操作规范配置、严守防护,杜绝消毒剂使用风险安全使用消毒剂使用要点含氯消毒剂应现用现配,配置时戴口罩和手套做好个人防护,避免消毒剂损伤皮肤和呼吸道不同消毒剂严禁混用,防止产生有害气体使用时严格遵照产品说明书的要求醇类消毒剂使用时须远离明火消毒安全红线无人作业,防护到位消毒作业须坚守安全红线,规范操作、防护到位消毒安全红线含氯消毒剂喷洒或擦拭会对人体造成不良影响,须在无人条件下进行。紫外线灯直射消毒时,同样须在无人条件下开展。消毒人员须做好个人防护,规范佩戴口罩、手套等。醇类消毒剂不适用于大面积表面消毒,使用时远离明火。消毒完毕及时洗手,并做好消毒记录。责任分工与应急处置人人有责,快速响应分工明确,处置高效05防控责任分工校长是第一责任人学校主要负责人为疫情防控工作第一责任人组织架构成立秋冬季流感防控工作领导小组,统筹协调各项工作责任报告人明确主管领导和疫情责任报告人应急预案建立健全传染病和突发公共卫生事件应急预案动态调整职责明确,并随学校人事变动及时调整各岗位职责明细分工协作,责任到人岗位主要职责校医保健宣传教育、消杀指导、晨午检技术指导、疫情联络班主任落实晨午检、追踪缺勤病因、家校沟通后勤部门环境清洁消毒、物资储备、饮食饮水安全教务部门疫情时调整教学计划、保障教学秩序各年级组督促各班落实措施、及时反馈信息疫情监测与病例定义早发现,早报告早发现、早报告,规范疫情监测与病例定义是防控第一道防线流感样病例发热体温达38摄氏度及以上伴咳嗽或咽痛之一暴发疫情1周内在同一学校出现10例及以上流感样病例突发公共卫生事件1周内出现30例及以上或5例及以上住院晨午检制度严格落实晨午检制度把好校门健康第一关缺勤追踪强化因病缺勤缺课追踪及时掌握缺勤原因应急处置与复课标准快速响应,规范处置第1步发现发现疑似病例或疫情按规定时限向属地疾控部门和教育行政部门
双报告第2步通知立即通知家长就医配合疾控做好流调、采样、消杀第3步隔离病例居家或住院治疗休息期间避免参加集体活动第4步复课复课标准·体温恢复正常、流感样症状消失
48小时后,经审核确认方可复学·重症病例须咨询
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