人教部编版三年级上学期语文第7课《听听-秋的声音》同步练习A卷

第第页人教部编版三年级上学期语文第7课《听听，秋的声音》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础积累与运用(共5题；共39分)1.（8分）给划线的字选择正确读音。邓________爷爷（dèndèng）

年龄________（língníng）茁________壮（zuózhuó）

挑选________（xiǎnxuǎn）扶________正（fūfú）

填________土（tántián）2.（10分）读拼音，写汉字。páo

xiàoshēnfèilínméi________________吟报________________雨倒________chánɡ

écíbānyùdiāo________________铁________白防________________刻3.（3分）(2020五上·武川期末)看拼音写词语。báihèlǎnduòyǔnnuòqīnlüèdīngzhǔhuīhuáng________________________________________________shèshìshājūnlímíngzhǎngcháofánsuǒlínglóng________________________________________________4.（8分）选择恰当的词语搭配起来气候________

A.气温结构________

B.黄河治理________

C.温暖气温________

D.松散5.（10分）(2019五上·吴忠期中)按要求写句子。（1）秋天来了，________。（把句子写具体）（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)（3）父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(在原句上使用修改符号)（4）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)（5）信赖，往往创造出美好的境界。（改为反问句）（6）照样子，根据词语的不同意思造句。体面：①光荣；光彩；面子上好看。________

②(相貌或样子)好看；美丽。________二、现代文阅读(共3题；共41分)6.（6分）重点段落品析。明月

，疑是

霜，举头望

，低头

。（1）把诗句补充完整。（2）这首诗的作者是________代________。7.（11分）阅读下文，回答问题咯吱，咯吱，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。小花猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。主人刮完胡子，走了。小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从墙上一个小洞里钻了过去。小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得鼻青脸肿。猫妈妈看见了，耐心地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”从那以后，小花猫再也不刮胡子了。（1）课文共有________个自然段，第七自然段有________句话。（2）找出妈妈说的话？（3）“你的胡子好比一把尺子”把________比作________。（4）小猫的胡子是用来________。（5）小猫把胡子刮掉是因为________。8.（24分）阅读课文《司马迁发愤写<史记>》片断，完成练习。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想（）（）人总是要死的（）有的重于泰山（）有的轻于鸿毛（）我如果就这样死了（）不是比鸿毛还轻吗（）我一定要活下去（）我一定要写完这部史书（）（）想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。（1）在文中的括号里加上标点符号。（2）“悲愤交加”的意思是________，司马迁“悲愤交加”的结果是________

。（3）用一个成语来概括文中下划线的内容。（4）从文中找出两组反义词写下来。（5）文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是________（6）“我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”这句话表达了司马迁（）A.不怕牺牲。

B.仇恨当时的社会制度。

C.一定要完成编写《史书》这部著作的决心。

（7）你觉得哪些人的死是“重于泰山”的？为什么？参考答案一、基础积累与运用(共5题；共39分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、答案：5-6、考点：解析：二、现代文阅读(共3题；