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文档简介
邻水县2027届六年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如图所示,在一块长方形的草地里有一条宽为0.5米的曲折小路,草坪的面积是(________)平方米。2.把4:5的前项加上12,要使比值不变,比的后项应加上_____.3.五年级同学分组进行活动,五(1)班每组6人或8人都正好,这个班最少有(________)人;五(2)班每组5人或每组9人都剩2人,这个班最少有(_______)人。4.甲、乙两个仓库共存粮120吨,如果从甲仓库运15吨粮食放入乙仓库,则甲仓库与乙仓库的存粮吨数比是1:3,原来甲仓库存粮(_____)吨,乙仓库存粮(_____)吨。5.________÷8==________%==6∶________。6.已知x,y(均不为o),能满足,那么x,y成________比例,x:Y的最简整数比是________:________.7.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下图,那么这个几何体的体积最大是(_________)cm1.8.(_______)×=(______)÷=÷(_____)=19.一块长方形的菜地,周围篱笆长140米,长方形的长与宽的比是4∶3,这块菜地的面积是________10._____:15=6÷_____==_____%=_____成.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.图形无论是旋转还是平移都会改变它的大小和形状._____12.7米的与1米的一样长.(______)13.大于﹣3.5而小于3.5的整数只有6个._____.14.1×3×5×7×……×29的积是奇数。(________)15.将分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里,从袋子里任意摸出一个球,摸出奇数的可能性大.(_____)16.两捆铁丝,第一捆比第二捆长,则第二捆比第一捆短.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.有15箱苹果,其中的14箱质量相同,另一箱被吃了两个,如果用天平称,至少称()次能保证找出被吃的那箱苹果。A.2B.3C.418.()是计数单位.A.个B.个数C.个位D.位数19.一块长方形土地,周长是180m,长和宽的比是5∶4,这块长方形土地的面积是()平方米。A.8000 B.2000 C.50020.一个长为6cm,宽为4cm的长方形铁片,用它剪成一个最大的圆,这个圆的直径是()。A.3 B.4 C.6 D.221.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,沿图中粗线将其展开成平面图形是()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.+=3+=-=-=6÷24=7÷9=+=-=23.计算下面各题,能简算的要简算.++-+-(+)-(-)24.解方程。x-x=x÷=15×40%x-=五、操作与思考。(共5分)25.在下面的图中涂色表示米。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.有甲、乙两筐苹果,从甲框拿出千克苹果放入乙框,两筐苹果质量相等,原来甲框苹果比乙框苹果重多少千克?27.射洪距成都174千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,1.5小时后相遇。甲车每小时行56千米,乙车每小时行多少千米?28.东东妈去买水果,买了千克苹果,比芒果多千克。苹果和芒果一共买了多少千克?29.阳光小学六年级有150人参加学校组织的安全知识竞赛,其中共有120人分别获一、二、三等奖,获一等奖的人数占其中的,获二、三等奖人数的比是2∶3,获一、二、三等奖的各有多少人?30.看图列式子.列式1:________列式2:________31.服装大促销,同种价格的运动服,甲商店一律降价25%出售,乙商店一律降价15%出售,且每满100元再返还现金10元。刘阿姨在甲商店花180元买了一套运动服,如果在乙商店买同样的运动服,要花多少元?32.下面是明明和亮亮200米赛跑情况的折线统计图.(1)跑完200米,明明比亮亮多用________秒.(2)亮亮到达终点时,明明离终点还有________米.(3)前15秒,________跑得快些.(4)亮亮跑完全程平均每秒跑________米.
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、35.75【分析】将小路部分切割平移后得到,如图:空白部分面积与草坪面积相等,据此解答。【详解】(7-0.5)×(6-0.5)=6.5×5.5=35.75(平方米)答:草坪面积为35.75平方米。故答案为:35.75【点睛】阴影部分拐弯较多时,可利用平移先将阴影转化为更常规、更易于计算的图形,再根据所学公式计算。2、1.【详解】根据4:5的前项增加12,可知比的前项由4变成16,相当于前项乘4,根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘4,即后项变为5×4=20,相当于比的后项应加上20﹣5=1.3、2447【解析】略4、4575【详解】略5、337.516【分析】此类问题应找出关键数,本题的关键数是。商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;比的基本性质:比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变;分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变。【详解】=3÷8=3∶8=0.375=37.5%。前项和后项同时乘2,可得到6∶16,所以3÷8==37.5%==6∶16。【点睛】此题考查小数、分数、百分数、除法和比之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。6、正34【解析】根据比例的基本性质:在比例中,两外项之积等于两内项之积,据此将等式转化成比例式,并求出比值,两种相关联的量,比值一定,两种量成正比例关系;化简分数比的方法是:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果还不是最简比,再同时除以相同的数变为最简整数比,据此解答.【详解】由可得,x:y=:=,x和y成正比例;x:y=:=(×12):(×12)=3:4.故答案为正;3;4.7、7【详解】略8、【解析】略9、1200平方米【分析】用篱笆长除以2求出长与宽的和,然后把长与宽的和按4:3的比分配后求出长与宽的长度,然后用长乘宽求出菜地的面积即可.【详解】140÷2=70(米)70÷(4+3)=70÷7=10(米)长:10×4=40(米)宽:10×3=30(米)面积:40×30=1200(平方米)故答案为:1200平方米10、91060六【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】图形经过平移、旋转后,大小和形状都不会改变,所以本题说法错误;故答案为:×.12、√【解析】略13、×【分析】先在数轴上表示出﹣3.5和3.5,再找出大于﹣3.5而小于3.5的整数,进而确定出整数的个数得解.【详解】见下图:大于﹣3.5而小于3.5的整数有:﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3,共有7个.故判断为:×.14、√【分析】1×3×5×7×……×29算式中,全部都是奇数,任意个奇数相乘的积还是奇数,据此判断。【详解】1×3×5×7×……×29的积是奇数。原题说法正确。【点睛】此题考查奇数、偶数的运算性质,奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数。15、√【分析】判断出奇数和偶数的个数,哪种数多,摸出哪种数的可能性就大.【详解】奇数有1、3、5共3个,偶数有2和4共2个,从袋子里任意摸出一个球,摸出奇数的可能性大.原题说法正确.故答案为正确.16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、A【解析】计数单位指的是个、十、百、千、万…;个位是指一个整数的最低位;位数是指一个数数位的个数,含有一个数位的数是一位数,含有两个数位的数是两位数,即有几个数字就是几位数;个数是指数物体的数量,由此进行选择即可.【解答】解:计数单位指的是个、十、百、千、万…;因此只有A正确.故选:A.【点评】解答此题的关键要分清数位、计数单位、位数、个数之间的联系与区别.19、B【分析】已知长方形土地的周长是180m,那么长和宽的和为180÷2=90(米),根据长与宽的比是5∶4,求出长和宽,根据长方形面积公式,求出面积即可。【详解】180÷2=90(米)90×=50(米)90×=40(米)50×40=2000(平方米)故答案为:B。【点睛】用按比例分配的方法,求出操场的长和宽,进而解决问题。20、B【详解】略21、A【分析】一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,沿图中粗线将其展开成平面图形,则是正方体展开图的“1-4-1”形中的“1-4”,且是右端对齐。据此可以解答。【详解】有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,沿图中粗线将其展开成平面图形是故选A。【点睛】此题考查正方体的表面展开图,需熟练掌握正方体表面展开图的特征。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;;;;【详解】略23、1;;;【详解】++=(+)+=1+=1-+=-(+)=-=-(-)=+-=1-=24、x=;x=;x=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【详解】【点睛】此题考查的是对分数的意义的理解。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、千克【详解】+=(千克)27、60千米【分析】用总路程除以相遇时间求出甲、乙两车的速度和,再减去甲车的速度即可求出乙车的速度。【详解】174÷1.5-56=116-56=60(千米)答:乙车每小时行60千米。【点睛】求出甲、乙两车的速度和是解答本题的关键。28、千克【解析】苹果和芒果一共买了的千克数=买苹果的千克数+买芒果的千克数,其中买芒果的千克数=买苹果的千克数-苹果比芒果多买的千克数,据此代入数据作答即可。【详解】(千克)答:苹果和芒果一共买了千克。29、20人;40人;60人【详解】一等奖:120×=20(人)120-20=100(人)二等奖:100×=40(人)三等奖:100×=60(人)答:获一等奖的有20人,二等奖的有40人,三等奖的有60人。30、180×(1+)=330(吨)180+180×=330(吨)【解析】方法一:以原计划的产量为单位“1”,实际产量是原计划的(1+),然后根据分数乘法的意义列式;方法二:直接根据分数乘法的意义用原计划产量乘求出实际比原计划多的产量,再用加法计算出实际的产量。故答案为:180×(1+)=330(吨);180+180×=330(吨)31、184元【分析】因为是同一套运动服,所以原价是相同的,甲商店一律降价25%出售,就是按原价的(1-25%)销售,用现价180元除以(1-25%),即可求出原价;乙商店一律降价15%出售,就是按照原价的(1-15%)销售,因为每满100元再返还现金10元,所以用原价除以100算出一共有多少个100,最后用原价×(1-15%)-100的个数×10,即可得到现价。【详解】180÷(1-25%)=180÷75%=240(元)240÷100=2(个)……40(元)240×(1-15%)-2×10=240×85%-20=184(元)答:如果在乙商店买同样的运动服,要花184元。【点睛】主要考查折扣问题,现价=原价×折扣,原价=现价÷
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