山东省莱芜市钢城区2026-2027学年四上数学期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

山东省莱芜市钢城区2026-2027学年四上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠,面积是337600平方千米,读作(________)。1只燕子1年能消灭二万五千五百五十只害虫。写作(________)。2.数一数,下图一共有(________)个长方形。3.在下面三个盒中摸球。①在(________)摸出一个球一定是红球;②在(________)摸出一个球可能是红球;③在(________)摸出一个球一定不是红球;④在乙盒中摸出一个球是(________)。4.一个平行四边形,相邻的两边之和是12厘米,这个平行四边形的周长是(______)厘米。5.475与195的差里有________个70。6.百亿位的计数单位是______;和百亿位相邻的数位是______位和______位.7.如图当梯形的上底由D点逐渐缩短到与A点重合时,梯形就转化成(________)。当梯形的上底增长到与下底相等时,梯形就转化成(________)。8.□49÷67,如果商是两位数、□里最小填(______),如果商是一位数,□里最大填(_____)。9.小芳在一张纸上画了三条直线a,b,c,其中a∥b,b⊥c,那么a和c_____(填“互相平行”或“互相垂直”).10.现在有3个边长5厘米的正方形纸片,如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片(无重叠的部分),拼成的长方形纸片的周长是(______)厘米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.甲乙两同学看同样一本书,甲同学看了这本书的,乙同学看了这本书的,谁剩下的多些?()A.甲同学 B.乙同学 C.同样多 D.无法确定12.某城市的人口约为80万,实际人口数可能是()A.79999 B.802300 C.74900013.“十亿”是().A.数级 B.位数 C.计数单位 D.数位14.把一个15°的角,边长加长3倍,再用一个5倍的放大镜观察,这个角是(

)。A.45°

B.15°

C.75°

D.5°15.用几个同样的小正方体摆出一个组合图形,从前面,右面和上面看到的图形都是,摆这样一个组合图形至少要用()个同样的小正方体。A.3 B.4 C.5三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.如果被除数的末尾有两个1,商的末尾至少有一个1._____.17.个位,十位,百位,千位都叫做计数单位.(_______)18.两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。(________)19.王乐乐有2件不同的上衣和3件不同的下装搭配着穿,有9种搭配方式.(____)20.明明画了一条长5厘米的直线.(_____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.估算。22.列出竖式计算.(1)28×142=(2)502÷69=(3)304×15=(4)456÷52=五、作图题。(共8分)23.它们分别看到什么?六、解决问题。(每题6分,共36分)24.亮亮在计算下面的算式时,把运算顺序搞错了,得到的结果是56,正确的结果应该是多少?+25÷5=5625.果园里有5行苹果树,每行12棵;还有5行桃树,共180棵。桃树的棵树是苹果树的几倍?26.一块长方形菜地,宽7米,长比宽的2倍多1米。(1)这块长方形菜地的长是多少米?(2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米?(3)如果这块长方形菜地一面靠墙,篱笆至少要多少米?27.小明期中考试,语文、数学总分是197分,英语考了91分,小明三门功课的平均成绩是多少分?28.第一小组的同学量身高,最高的同学1.68米,最矮的同学1.36米,红红算了算全组同学的平均身高是1.35米.她算的对吗?请说明你的理由.29.小明5分钟打了65个字,小亮6分钟打了84个字,谁的打字速度快?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、三十三万七千六百25550【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(2)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。【详解】337600读作三十三万七千六百,二万五千五百五十写作25550。【点睛】读整数时从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。写整数时,从高位起,一级一级的写。2、10【分析】单独的有4个,两两组合的有3个,三个组合的有2个,4个组合的有1个,相加得到总数,由此解答。【详解】4+3+2+1=7+2+1=9+1=10(个)【点睛】枚举法是图形计数问题最基础的方法,枚举的时候可以按照一定的顺序,避免重复和遗漏。3、甲盒乙盒丙盒红球或者黄球【分析】(1)要想摸出的这个球一定是红球,只需要在只有红球的盒子里面摸一个球即可。(2)要想摸出的这个球可能是红球,只需要在既有红球,又有其他颜色的球的盒子里面摸出一个球即可。(3)要想摸出的这个球一定不是红球,只需要在没有红球的盒子里面摸出一个球即可。(4)乙盒里面有红球和黄球,则在乙盒中摸出一个球,可能是红球,也可能是黄球。【详解】①在甲盒摸出一个球一定是红球;②在乙盒摸出一个球可能是红球;③在丙盒摸出一个球一定不是红球;④在乙盒中摸出一个球是红球或者黄球。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。4、24【详解】略5、4【解析】先计算减法,最后再计算除法,由此列出综合算式计算即可。(475-195)÷70=280÷70=4故答案为:46、百亿十亿千亿【详解】略7、三角形平行四边形【分析】由三条线段围成的图形叫做三角形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;据此即可解答。【详解】当梯形的上底由D点逐渐缩短到与A点重合时,梯形就转化成三角形。当梯形的上底增长到与下底相等时,梯形就转化成平行四边。【点睛】熟练掌握三角形和平行四边形的概念和特点是解答本题的关键。8、76【详解】略9、互相垂直【详解】一条直线垂直于平行线中的一条,必垂直于另一条.【点睛】本题考查了垂直、平行线的有关知识.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线是平行线;一条直线垂直于平行线中的一条,必垂直于另一条.10、40【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】因为单位“1”相同,<,那么甲同学剩下的就多.故选:A.12、B【详解】某城市的人口约为80万,实际人口数最小可能是795000,最大可能是804999,本题中可能是1.故选B.13、C【详解】略14、B【详解】略15、B【详解】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】此类问题可以采用赋值法,举例说明,并判断正误.【详解】例如111÷25=4,被除数的末尾有2个1,但是商的末尾没有1;再如:1111÷8=125,被除数的末尾有3个1.但是商的末尾没有1;所以原题说法错误.故答案为错误.17、×【详解】【考点】整数的数位与计数单位。【解答】个位、十位、百位、千位……都是数位,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位;个位、十位、百位、千位……都是数位;个、十、百、千……是计数单位,据此判断。18、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图:所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的想象能力,用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。19、×【详解】2×3=6(种);她有6种不同的穿法,而不是9种,原题说法错误.故答案为:×.20、×【详解】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、9;4;6000;3【详解】略22、(1)3976;(2)7…19;(3)4560;(4)8……40【分析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解.【详解】(1)28×142=3976(2)502÷69=7…19(3)304×15=4560(4)456÷52=8……40五、作图题。(共8分)23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题。(每题6分,共36分)24、260【分析】弄错了运算顺序就是先算了加法,后算的除法,得到的结果是56,即:(+25)÷5=56,这样就可以求出的值,然后再根据正确的运算顺序求出结果即可。【详解】根据分析可得:(+25)÷5=56;所以+25=280,即=280-25=255;正确的结果应该是:255+25÷5=255+5=260答:正确的结果应该是260。【点睛】本题的关键是先根据弄错运算顺序后得到的结果求出被挡住的数的值,然后再根据正确的运算顺序求出正确的结果即可。25、2倍【分析】根据已知条件,先求出苹果树的棵树,然后用果园果树的总棵树减去苹果树的棵树,得出桃数的棵树,再用桃树的棵树除以苹果树的棵树,得出结果即可。【详解】180-(5×12)=180-60=120(棵)120÷60=2答:桃树的棵树是苹果树棵树的2倍。【点睛】能够正确的求出桃树的棵树是解答本题的关键。26、(1)15米(2)44米(3)29米【详解】(1)7×2+1=15(米)(2)(7+15)×2=44(米)(3)7×2+15=29(米)27、96分【解析】略28、六(1)班同学量身高,最高的是1.68米,

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