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安徽省铜陵市枞阳县2027届数学八年级第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.点P的坐标是(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P坐标是()A.(3,3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或2.某班40名同学一周参加体育锻炼时间统计如表所示:人数(人)317137时间(小时)78910那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.17,8.5 B.17,9 C.8,9 D.8,8.53.计算12a2b4•(﹣)÷(﹣)的结果等于()A.﹣9a B.9a C.﹣36a D.36a4.把分式中的a和b都变为原来的2倍,那么该分式的值()A.变为原来的2倍 B.变为原来的4倍 C.不变 D.变为原来的8倍5.下式等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.; B.;C.; D..6.某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,则该球员平均每节得分为()A.7分 B.8分 C.9分 D.10分7.如图,设k=(a>b>0),则有()A.k>2 B.1<k<2 C. D.8.的立方根是()A.-1 B.0 C.1 D.±19.如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.10.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简的结果为()A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b11.如图,在平面直角坐标系中,位于第二象限,点的坐标是,先把向右平移3个单位长度得到,再把绕点顺时针旋转得到,则点的对应点的坐标是()A. B. C. D.12.已知:如图,AB=AD,∠1=∠2,以下条件中,不能推出△ABC≌△ADE的是()A.AE=AC B.∠B=∠D C.BC=DE D.∠C=∠E二、填空题(每题4分,共24分)13.已知2m=a,32n=b,则23m+10n=________.14.在平面直角坐标系中,,直线与轴交于点,与轴交于点为直线上的一个动点,过作轴,交直线于点,若,则点的横坐标为__________.15.直角三角形的直角边长分别为,,斜边长为,则__________.16._______.17.如右图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则此最短路径的长为.18.使有意义的x的取值范围是.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在面积为3的△ABC中,AB=3,∠BAC=45°,点D是BC边上一点.(1)若AD是BC边上的中线,求AD的长;(2)点D关于直线AB和AC的对称点分别为点M、N,求AN的长度的最小值;(3)若P是△ABC内的一点,求的最小值.20.(8分)已知a,b,c是△ABC的三边长,满足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最长的边,求c的取值范围.21.(8分)如图,正比例函数y=x与一次函数y=ax+7的图象相交于点P(4,n),过点A(2,0)作x轴的垂线,交一次函数的图象于点B,连接OB.(1)求a值;(2)求△OBP的面积;(3)在坐标轴的正半轴上存在点Q,使△POQ是以OP为腰的等腰三角形,请直接写出Q点的坐标.22.(10分)某零件周边尺寸(单位,cm)如图所示,且.求该零件的面积.23.(10分)(1)如图1,AB∥CD,点E是在AB、CD之间,且在BD的左侧平面区域内一点,连结BE、DE.求证:∠E=∠ABE+∠CDE.(2)如图2,在(1)的条件下,作出∠EBD和∠EDB的平分线,两线交于点F,猜想∠F、∠ABE、∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.(3)如图3,在(1)的条件下,作出∠EBD的平分线和△EDB的外角平分线,两线交于点G,猜想∠G、∠ABE、∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.24.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,过D点作AB垂线,交AC于E,交BC的延长线于F.(1)∠1与∠B有什么关系?说明理由.(2)若BC=BD,请你探索AB与FB的数量关系,并且说明理由.25.(12分)如图,在中,点M为BC边上的中点,连结AM,D是线段AM上一点(不与点A重合).过点D作,过点C作,连结AE.(1)如图1,当点D与M重合时,求证:①;②四边形ABDE是平行四边形.(2)如图2,延长BD交AC于点H,若,且,求的度数.26.如图,AB∥EF,AD平分∠BAC,且∠C=45°,∠CDE=125°,求∠ADF的度数.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】由点P到两坐标轴的距离相等,建立绝对值方程再解方程即可得到答案.【详解】解:点P到两坐标轴的距离相等,或当时,当综上:的坐标为:或故选D.本题考查的是平面直角坐标系内点的坐标特点,点到坐标轴的距离与坐标的关系,一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键.2、D【解析】根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.【详解】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;由统计表可知,处于20,21两个数的平均数就是中位数,∴这组数据的中位数为;故选:D.考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.3、D【分析】通过约分化简进行计算即可.【详解】原式=12a2b4•(﹣)·(﹣)=36a.故选D.本题考点:分式的化简.4、C【分析】根据分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.即可判断.【详解】解:分式中的a和b都变为原来的2倍可得,则该分式的值不变.
故选:C.本题考查的知识点是分式的基本性质,解题的关键是熟练的掌握分式的基本性质.5、C【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A.是整式的乘法,故A错误;B.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误;C.把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确;D.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D错误;故选C.此题考查因式分解的意义,解题关键在于掌握运算法则6、B【分析】根据平均数的定义进行求解即可得.【详解】根据折线图可知该球员4节的得分分别为:12、4、10、6,所以该球员平均每节得分==8,故选B.本题考查了折线统计图、平均数的定义等知识,解题的关键是理解题意,掌握平均数的求解方法.7、C【解析】由题意可得:,∴,又∵,∴,∴,即.故选C.8、C【解析】∵=1,
∴的立方根是=1,
故选C.此题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.9、D【分析】从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.【详解】左视图有2层3列,第一层有3个正方形,第二层有一个正方形;每列上正方形的分布从左到右分别是2,1,1个.故选D.此题主要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.属于基础题,中考常考题型.10、C【解析】试题分析:利用数轴得出a+b的符号,进而利用绝对值和二次根式的性质得出即可:∵由数轴可知,b>0>a,且|a|>|b|,∴.故选C.考点:1.绝对值;2.二次根式的性质与化简;3.实数与数轴.11、D【分析】根据要求画出图形,即可解决问题.【详解】解:根据题意,作出图形,如图:观察图象可知:A2(4,2);故选:D.本题考查平移变换,旋转变换等知识,解题的关键是正确画出图象,属于中考常考题型.12、C【解析】根据∠1=∠2可利用等式的性质得到∠BAC=∠DAE,然后再根据所给的条件利用全等三角形的判定定理进行分析即可.【详解】解:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
∴∠BAC=∠DAE,
A、添加AE=AC,可利用SAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;
B、添加∠B=∠D,可利用SAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;
C、添加BC=DE,不能判定△ABC≌△ADE,故此选项符合题意;
D、添加∠C=∠E,可利用AAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;
故选C.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.二、填空题(每题4分,共24分)13、a3b2【解析】试题解析:∵32n=b,∴25n=b∴23m+10n=(2m)3×(25n)2=a3b2故答案为a3b214、2或【分析】先直线AB的解析式,然后设出点P和点Q的坐标,根据列方程求解即可.【详解】设直线AB的解析式为y=kx+b,把A(3,0),B(0,3)代入得,解得,∴y=-x+3,把x=0代入,得,∴D(0,1),设P(x,2x+1),Q(x,-x+3)∵,∴,解得x=2或x=,∴点的横坐标为2或.故答案为:2或.本题考查了待定系数法求一次函数解析式,坐标图形的性质,以及两点间的距离,根据两点间的距离列出方程是解答本题的关键.15、1【分析】根据勾股定理计算即可.【详解】根据勾股定理得:斜边的平方=x2=82+152=1.故答案为:1.本题考查了勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答本题的关键.16、1【分析】根据负整数指数幂,零指数幂,整数指数幂的运算法则计算即可.【详解】原式=+1-=1,故答案为:1.本题考查了实数的运算,掌握负整数指数幂,零指数幂,整数指数幂的运算法则是解题关键.17、【解析】试题分析:如图,将正方体的三个侧面展开,连结AB,则AB最短,.考点:1.最短距离2.正方体的展开图18、【分析】根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解即可.【详解】根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式得:x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为x≥﹣1.本题考查了二次根式有意义的条件三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)作CE,DF分别垂直于AB于点E,F,已知CE⊥AB,S△ABC=3,∠BAC=45°,可得AE=CE=2,BE=1,因为DF∥CE,AD是BC边上的中线,可得BF=EF=,在Rt△AFD中利用勾股定理即可求出AD的长.(2)在Rt△BEC中,求得BC,当AD⊥CB时,AN=AD最小,根据等面积法,即可求出AD.(3)将△APB绕点A逆时针旋转90°得到△AFE,易知△AFP是等腰直角三角形,∠EAC=135°,作EH⊥BA交BA的延长线于H.在Rt△EAH中,可得EH=AH=2,在Rt△EHC中,求得EC,,的最小值即为CE的值.【详解】(1)作CE,DF分别垂直于AB于点E,F∵CE⊥AB,S△ABC=3,∠BAC=45°∴,BE=1,∵CE,DF分别垂直于AB于点E,F∴DF∥CE又∵AD是BC边上的中线∴,∴AF=在Rt△AFD中,∴(2)在Rt△BEC中,BC=当AD⊥CB时,AN=AD最小根据等面积法,得AN=故答案为:(3)将△APB绕点A逆时针旋转90°得到△AFE,易知△AFP是等腰直角三角形,∠EAC=135°,作EH⊥BA交BA的延长线于H.在Rt△EAH中,∵∠H=90°,∠EAH=45°,∴EH=AH=2,在Rt△EHC中,∴的最小值为.本题考查了用三角函数和勾股定理解直角三角形,点到线段的最短距离,图形旋转的性质,线段和的最值问题.20、5<c<1【分析】由a2+b2=10a+8b-41,得a,b的值,然后利用三角形的三边关系求得c的取值范围即可.【详解】解:∵满足a2+b2=10a+8b-41,
∴a2-10a+25+b2-8b+16=0,
∴(a-5)2+(b-4)2=0,
∵(a-5)2≥0,(b-4)2≥0,
∴a-5=0,b-4=0,
∴a=5,b=4;
∴5-4<c<5+4,
∵c是最长边,
∴5<c<1.考查了配方法的应用、非负数的性质及三角形的三边关系,解题的关键是对方程的左边进行配方,难度不大.21、(1)a=-1;(2)7;(3)点Q的坐标为(5,0)或(8,0)或(0,5)或(0,6)【分析】(1)先由点P在正比例函数图象上求得n的值,再把点P坐标代入一次函数的解析式即可求出结果;(2)易求点B坐标,设直线AB与OP交于点C,如图,则点C坐标可得,然后利用△OBP的面积=S△BCO+S△BCP代入相关数据计算即可求出结果;(3)先根据勾股定理求出OP的长,再分两种情况:当OP=OQ时,以O为圆心,OP为半径作圆分别交y轴和x轴的正半轴于点Q1、Q2,如图2,则点Q1、Q2即为所求,然后利用等腰三角形的定义即可求出结果;当PO=PQ时,以P为圆心,OP为半径作圆分别交y轴和x轴的正半轴于点Q4、Q3,如图3,则点Q4、Q3也为所求,然后利用等腰三角形的性质即可求得结果.【详解】解:(1)把点P(4,n)代入y=x,得:n=×4=3,∴P(4,3),把P(4,3)代入y=ax+7得,3=4a+7,∴a=﹣1;(2)∵A(2,0),AB⊥x轴,∴B点的横坐标为2,∵点B在y=﹣x+7上,∴B(2,5),设直线AB与OP交于点C,如图1,当x=2时,,∴C(2,),∴△OBP的面积=S△BCO+S△BCP=2×(5﹣)+(4﹣2)×(5﹣)=7;(3)过点P作PD⊥x轴于点D,∵P(4,3),∴OD=4,PD=3,∴,当OP=OQ时,以O为圆心,OP为半径作圆分别交y轴和x轴的正半轴于点Q1、Q2,如图2,则点Q1、Q2即为所求,且Q2(5,0)、Q1(0,5);当PO=PQ时,以P为圆心,OP为半径作圆分别交y轴和x轴的正半轴于点Q4、Q3,如图3,则点Q4、Q3也为所求,由于PO=PQ3,∴DQ3=DO=4,∴Q3(8,0),过点P作PF⊥y轴于点F,同理可得:FQ4=FO=3,∴Q4(0,6).综上所述,在坐标轴的正半轴上存在点Q,使△POQ是以OP为腰的等腰三角形,点Q的坐标为(5,0)或(8,0)或(0,5)或(0,6).本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理、三角形的面积和等腰三角形的性质等知识,属于常考题型,熟练掌握一次函数的相关知识和等腰三角形的性质是解题的关键.22、零件的面积为24.【分析】连接AC后,根据勾股定理和勾股定理的逆定理的应用,可判定这个四边形是由两个直角三角形组成,从而求出面积.【详解】解:连结AC.∴零件的面积本题考查勾股定理和勾股定理逆定理的应用,不要漏掉证明是直角三角形.23、(1)见解析(2)见解析(3)2∠G=∠ABE+∠CDE【分析】(1)利用平行线的性质即可得出结论;(2)先判断出∠EBD+∠EDB=180°-(∠ABE+∠CDE),进而得出∠DBF+∠BDF=90°-(∠ABE+∠CDE),最后用三角形的内角和即可得出结论;(3)先由(1)知,∠BED=∠ABE+∠CDE,再利用角平分线的意义和三角形外角的性质即可得出结论.【详解】(1)如图,过点E作EH∥AB,∴∠BEH=∠ABE,∵EH∥AB,CD∥AB,∴EH∥CD,∴∠DEH=∠CDE,∴∠BED=∠BEH+∠DEH=∠ABE+∠CDE;(2)2∠F-(∠ABE+∠CDE)=180°,理由:由(1)知,∠BED=∠ABE+∠CDE,∵∠EDB+∠EBD+∠BED=180°,∴∠EBD+∠EDB=180°-∠BED=180°-(∠ABE+∠CDE),∵BF,DF分别是∠DBE,∠BDE的平分线,∴∠EBD=2∠DBF,∠EDB=2∠BDF,∴2∠DBF+2∠BDF=180°-(∠ABE+∠CDE),∴∠DBF+∠BDF=90°-(∠ABE+∠CDE),在△BDF中,∠F=180°-(∠DBF+∠BDF)=180°-[90°-(∠ABE+∠CDE)]=90°+(∠ABE+∠CDE),即:2∠F-(∠ABE+∠CDE)=180°;(3)2∠G=∠ABE+∠CDE,理由:如图3,由(1)知,∠BED=∠ABE+∠CDE,∵BG是∠EBD的平分线,∴∠DBE=2∠DBG,∵DG是∠EDP的平分线,∴∠EDP=2∠GDP,∴∠BED=∠EDP-∠DBE=2∠GDP-2∠DBG=2(∠GDP-∠DBG),∴∠GDP-∠DBG=∠BED=(∠ABE+∠CDE)∴∠G=∠GDP-∠DBG=(∠ABE+∠CDE),∴2∠G=∠ABE+∠CDE.此题主要考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,判断出∠BED=∠EDP-∠DBE是解本题的关键.24、(1)∠1与∠B相等,理由见解析;(2)若BC=BD,AB与FB相等,理由见解析【分析】(1)∠ACB=90°,∠1+∠F=90°,又由于DF⊥AB,∠B+∠F=90°,继而可得出∠1=
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