山东省德州市齐河县2027届数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
山东省德州市齐河县2027届数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
山东省德州市齐河县2027届数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
山东省德州市齐河县2027届数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
山东省德州市齐河县2027届数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省德州市齐河县2027届数学七上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是()A.大 B.伟 C.国 D.的2.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么数字5对面的数字是()A.6 B.4 C.3 D.6或4或33.有下列生活,生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.下列调查中适合采用全面调查(普查)方式的是()A.了解“中国诗词大会”节目的收视率B.调查我市某初中某班学生每周课外阅读情况C.了解我省初中生的视力情况D.调查我国目前“垃圾分类”推广情况5.如图:点C是线段AB上的中点,点D在线段CB上,若AD=8,DB=,则CD的长为()A.4 B.3 C.2 D.16.某种商品的售价为每件150元,若按现售价的8折进行促销,设购买件需要元,则与间的函数表达式为()A. B. C. D.7.已知一个旋转对称图形是中心对称图形,那么下列度数不可能是这个图形最小旋转角的是()A. B. C. D.8.有理数,在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论成立的是()A. B. C. D.9.下列各式中,运算正确的是()A. B. C. D.10.已知是它的补角的4倍,那么()A. B. C. D.11.如图,是北偏东方向的一条射线,是北偏西方向的一条射线,那么的大小为()A. B. C. D.12.如图是某个几何体的展开图,该几何体是()A.三棱柱 B.圆锥 C.四棱柱 D.圆柱二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.比较大小:_____,_____大(填“>”“<”或“=”).14.如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点与点重合,折痕为,则的长为_____.15.一个多边形有8条边,从其中的一个顶点出发,连接这个点和其他顶点,可以得到_____个三角形.16.若代数式2ax2y+3xy﹣4﹣5x2y﹣7x﹣7ax2y+m中,化简后不含x2y项,则a2019﹣4=____.17.已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段AC=2cm,则BC的长是_____cm.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图1,货轮停靠在O点,发现灯塔A在它的东北(东偏北45°或北偏东45°)方向上.货轮B在码头O的西北方向上.(1)仿照表示灯塔方位的方法,画出表示货轮B方向的射线;(保留作图痕迹,不写做法)(2)如图2,两艘货轮从码头O出发,货轮C向东偏北的OC的方向行驶,货轮D向北偏西的OD方向航行,求∠COD的度数;(3)令有两艘货轮从码头O出发,货轮E向东偏北x°的OE的方向行驶,货轮F向北偏西x°的OF方向航行,请直接用等式表示与之间所具有的数量是.19.(5分)为提倡节约用水,我县自来水公司每月只给某单位计划内用水200吨,计划内用水每吨收费2.4元,超计划部分每吨按3.6元收费.⑴用代数式表示下列问题(最后结果需化简):设用水量为吨,当用水量小于等于200吨时,需付款多少元?当用水量大于200吨时,需付款多少元?⑵若某单位4月份缴纳水费840元,则该单位用水量多少吨?20.(8分)(1)解方程:(2)化简求值:,其中21.(10分)计算(1)5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b);(2).22.(10分)如图,已知,的边上有一动点,从距离点的点处出发,沿线段、射线运动,速度为;动点从点出发,沿射线运动,速度为;、同时出发,同时射线绕着点从上以每秒5°的速度顺时针旋转,设运动时间是.(1)当点在上运动时,(用含的代数式表示);(2)当点在线段上运动时,为何值时,?此时射线是的角平分线吗?如果是请说明理由.(3)在射线上是否存在、相距?若存在,请求出t的值并求出此时的度数;若不存在,请说明理由.23.(12分)如图①,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°,将一把含有45°角的直角三角板的直角顶点放在点O处,直角边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图①中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图②的位置,使得∠MOB=90°,此时∠CON角度为度;(2)将上述直角三角板从图1绕点O按逆时针旋转到图③的位置,当ON恰好平分∠AOC时,求∠AOM的度数;(3)若这个直角三角板绕点O按逆时针旋转到斜边ON在∠AOC的内部时(ON与OC、OA不重合),试探究∠AOM与∠CON之间满足什么等量关系,并说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“伟”与面“国”相对,面“大”与面“中”相对,“的”与面“梦”相对.故选D.2、B【分析】先找到1的对面,再找到2的对面,即可得到4与5对面.【详解】由题意得:1与2、4、5、6相邻,故1与3对面,2与5、4、1相邻,且不与3对面,故2与6对面,则4与5对面,故选:B.此题考查正方体的性质,解决本题的关键是从图形进行分析,结合正方体的性质然后得到答案.3、C【分析】根据两点确定一条直线,两点之间线段最短的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上是利用了“两点确定一条直线”,故错误;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故正确;③植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故错误;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故正确.故选:C.本题考查了线段的性质以及直线的性质,熟记性质公理是解题的关键,是基础题.4、B【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.【详解】解:A、了解“中国诗词大会”节目的收视率,适合抽样调查,故A错误;

B、调查我市某初中某班学生每周课外阅读情况,适合普查,故B正确;

C、了解我省初中生的视力情况,调查范围广,适合抽样调查,故C错误;

D、调查我国目前“垃圾分类”推广情况,调查范围广,适合抽样调查,故D错误;

故选:B.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、D【分析】根据线段成比例求出DB的长度,即可得到AB的长度,再根据中点平分线段的长度可得AC的长度,根据即可求出CD的长度.【详解】∵∴∴∵点C是线段AB上的中点∴∴故答案为:D.本题考查了线段的长度问题,掌握成比例线段的性质、中点平分线段的长度是解题的关键.6、C【分析】根据题意,列出一元一次方程,即可得到答案.【详解】解:根据题意,得;∴与间的函数表达式为:;故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确列出一元一次方程.7、C【分析】由中心对称图形的定义得到180°一定是最小旋转角的整数倍,由此解答即可.【详解】∵旋转对称图形是中心对称图形,∴旋转180°后和自己重合,∴180°一定是最小旋转角的整数倍.∵180°÷20°=9,180°÷30°=6,180°÷40°=4.5,180°÷60°=3,∴这个图形的最小旋转角不能是40°.故选:C.本题考查了旋转对称图形和中心对称图形的定义.掌握旋转对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.8、B【分析】根据数轴上点的位置得到a大于0,b小于0,且|a|<|b|,即可作出判断.【详解】解:根据题意得:b<0<a,|a|<|b|,

∴a+b<0,a−b>0,ab<0,,故结论成立的是选项B.

故选:B.此题考查了数轴,弄清题中数轴上a与b表示点的位置是解本题的关键.9、D【分析】根据整式的加减运算法则用排除法就可以得到结果.【详解】,故排除A;,故排除B;,故排除C故选D此题重点考察学生对整式加减的应用,掌握整式加减法则是解题的关键.10、A【分析】根据的补角是,结合是它的补角的4倍,列方程求解即可.【详解】∵的补角是,依题意得:,解得:.故选:A.本题主要考查了补角的概念,正确得出等量关系是解题关键.11、B【分析】根据方向角可得∠1的度数,从而可得∠AOB的值.【详解】解:如图,∵是北偏西方向的一条射线,∴∠1=50°∴∠AOB=∠1+30°=50°+30°=80°故选:B.本题考查了方向角,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西.12、A【分析】侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱.【详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.

故选A.本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键..二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】第一组根据去括号法则以及绝对值的性质分别计算,再比较即可;第二组根据正数大于负数求解即可.【详解】解:∵∴;∵正数大于负数,∴故答案为:;.本题考查的知识点是比较有理数的大小,属于基础题目,易于掌握.14、1cm【分析】根据折叠的性质可得BE=DE,从而设AE即可表示BE,在直角三角形AEB中,根据勾股定理列方程即可求解.【详解】设AE=xcm,则BE=DE=(11−x)cm,在Rt△ABE中,BE2=AE2+AB2,即(11−x)2=x2+62,解得:x=1.故答案为1cm.此题考查了翻折变换的知识,解答本题的关键是掌握翻折前后对应线段相等,另外要熟练运用勾股定理解直角三角形.15、1【解析】根据从n边形的一个顶点出发,连接这个点与其不相邻的各顶点,可以把一个多边形分割成(n-2)个三角形即可解答.【详解】解:因为这个多边形是8边形,所以8-2=1,即可以得到1个三角形.故答案为1.16、-1【分析】先合并同类项,再根据化简后不含x2y项,那么令x2y项的系数等于2,得到关于a的一元一次方程,易求a,再把a的值代入所求式子求值即可.【详解】原式=(−1a−1)x2y+3xy−7x−4+m,∵不含x2y项,∴−1a−1=2,∴a=−1,∴a2219﹣4=-1−4=−1.故答案为−1.本题考查了合并同类项.式子中不含某一项,那么这一项的系数就等于2.17、4或8【分析】要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,考查学生对图形的理解与运用.【详解】如图,要分两种情况讨论:(1)当点C在A右侧时,BC=AB-AC=6-2=4(cm);(2)当点C在A的左侧时,BC=AB+AC=6+2=8(cm);综合(1)、(2)可得:线段BC的长为4cm或8cm.故答案为:8或4.在直线上以某一定点为端点画一长度为定值的线段时,通常要注意所画线段存在两种情况:(1)所画线段的另一端点在已知定点的右侧;(2)所画线段的另一端点在已知定点的左侧.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)画图见解析;(2)∠COD=90°;(3).【分析】(1)根据方向角西北方向上的度数,可得图;(2)根据余角的关系,可得∠COD的度数;(3)根据角的和差,;【详解】(1)射线OB的方向就是西北方向,即货轮B所在的方向.(2)解:由已知可知,∠MOQ=90°,∠COQ=.所以,∠MOC=∠MOQ-∠COQ=.又因为∠DOM=,所以,∠COD=∠MOC+∠DOM=90°.(3)因为∠FOQ=∠FOM+∠MOQ=90°+x°,∠MOE=∠MOQ-∠QOE=90°-x°所以.本题考查了作图-应用与设计作图,方向角,利用余角与角的和差的关系得出角的度数是解题关键.19、⑴当用水量小于等于200吨,需付款,当用水量大于200吨,需付款元;⑵该单位用水量300吨.【分析】(1)根据计划内用水每吨收费2.4元,可求出用水量小于等于200吨时,需付款的钱数;再根据超计划部分每吨按3.6元收费,可求出用水量大于200吨时,需付款钱数;(2)先判断该单位4月份用水量是否超过200吨,再根据(1)中得出的关系式列方程求解即可.【详解】解:(1)由题意可知:当用水量小于等于200吨,需付款当用水量大于200吨,需付款元(2)因为所以该单位4月份用水量超过200吨根据题意得:解得:答:该单位用水量300吨.本题考查的知识点是列代数式以及一元一次方程的应用,解此题的关键是读懂题目,列出正确的代数式.20、(1);(2)3-2x,1【分析】(1)按照解方程的一般步骤进行,先去分母,去括号,移项,合并同类项即可;(2)先去括号化简这个式子,再代入的值求出式子的值.【详解】(1)解方程:,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:;(2),将代入得:原式.本题考查了解一元一次方程以及整式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)12a2b—6ab2;(2)【分析】(1)去括号合并同类项即可;(2)根据有理数混合运算的顺序计算即可;【详解】(1)解:原式=15a2b-5ab2-ab2-3a2b=(15-3)a2b+(-5-1)ab2=12a2b-6ab2;(2)解:===.本题考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.22、(1)(18-2t);(2)6,是,理由见详解;(3)存在,t=16,∠BOC=20°或t=20,∠BOC=40°.【分析】(1)由题意先确定出PM=2t,从而分析即可得出结论;(2)由题意先根据OP=OQ建立方程求出t=6,进而求出∠AOC=30°,即可得出结论;(3)根据题意分P、Q相遇前相距2cm和相遇后2cm两种情况,建立方程求解,即可得出结论.【详解】解:(1)当点P在MO上运动时,由运动知,PM=2t,∵OM=18cm,∴PO=OM-PM=(18-2t)cm,故答案为:(18-2t);(2)由(1)知,OP=18-2t,当OP=OQ时,则有18-2t=t,∴t=6即t=6时,能使OP=OQ,∵射线OC绕着点O从OA上以每秒5°的速度顺时针旋转,∴∠AOC=5°×6=30°,∵∠AOB=60°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=30°=∠AOC,∴射线OC是∠AOB的角平分线,(3)分为两种情形.当P、Q相遇前相距2cm时,OQ-OP=2∴t-(2t-18)=2解这个方程,得t=16,∴∠AOC=5°×16=80°∴∠BOC=80°-60°=20°,当P、Q相遇后相距2cm时,OP-OQ=2∴(2t-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论