2025-2026学年湖南省衡阳市初中历史九年级期末上册点睛提升仿真模拟题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字

“司（后）母戊”方鼎（局部）“汉并天下”瓦当“汉委奴国王”金印A．完整呈现了汉字的演变过程B．有印证历史史实的作用C．都体现了封建中央集权制度D．均以隶书字体进行呈现

2、在漫长的古代社会，人类不断探索，尝试着建立奴隶制的民主政治。下列史实最能说，明这一观点的是（

）A．君主立完制B．种姓制度C．《汉谟拉比法典》D．伯里克利改革

3、亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城并积极倡导马其顿人与东方女子通婚。随后埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明（

）A．亚历山大东征是一次掠夺性战争B．亚历山大东征促进了欧洲经济发展C．亚历山大东征促进了东西方文化交流D．亚历山大东征是一次正义性的战争

4、领主在庄园上一般建有住宅、教堂、磨坊等设施，置备犁、耙等各种农具，养有各种牲畜及家禽等，有的大庄园内还有一定数量的手工业者，如木匠、铁匠、首饰匠等，生产手工业品，供应领主及居民的需要。这表明西欧庄园的形成（

）A．维护了领主的经济利益B．限制了领主的司法特权C．是西欧中世纪乡村的典型组织形式D．实现了庄园的自给自足

5、把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方法之一。在搜索引擎中搜索某一关键词时，得到“自治”“金钱赎买和武力斗争”“特许状”等信息,这一关键词是（

）A．封建庄园B．中世纪城市C．西欧大学D．工人行会

6、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（

）A．公元前6世纪，乔达摩·悉达多创建了佛教B．《民法大全》奠定了欧洲民法的基础C．476年，西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡D．国王路易十六以叛国罪被送上断头台

7、“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”这指的是（

）A．商鞅变法B．开元盛世C．大化改新D．倒幕运动

8、文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸就了反封建神学的武器，以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（

）A．求知是人类的本性B．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神C．心灵美比形体美更珍贵D．健康和聪明是人生的两大幸福

9、马克思指出，“在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的，并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。材料说明地理大发现（

）A．引起了欧洲商业革命B．促进了资本主义发展C．推动了欧洲文化繁荣D．标志着世界市场形成

10、下面是1697年—1765年英国小麦出口量统计图。对此图中数据变化解读正确的是（

）

A．新航路开辟推动物种传播B．文艺复兴促进思想解放C．英国资产阶级革命的完成D．第一次工业革命的开展

11、《拿破仑法典》第537条规定，“私人得以自由处分属于其所有的财产”；第544条规定，“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利”。这说明《拿破仑法典》体现了（

）A．私有财产神圣不可侵犯的原则B．上帝面前人人平等的原则C．自由平等和分权制衡的原则D．法律精神至高无上的原则

12、17、18世纪是资产阶级革命的时代。下表中的内容具有的共同点是（

）国家方式文件结果英国内战和“光荣革命”《权利法案》建立君主立宪制国家美国武装斗争《独立宣言》建立资产阶级共和国法国激烈的革命与战争《人权宣言》经过共和国—帝国的反复，最终建立资产阶级共和国A．封建专制统治阻碍资本主义的发展B．斗争方式是武力反抗殖民统治C．立法是革命取得胜利的前提和保障D．欧美国家社会巨变是时代潮流

13、同学们在物理考试中肯定碰到了“W”这个功率单位，这个单位名称的设立是为了纪念一位英国的发明家对人类的杰出贡献。他的主要成就是（

）A．发电机的问世B．珍妮机的发明C．飞梭的发明D．蒸汽机的改进

14、阅读如图，影响1700-1840年英格兰的出生率和死亡率变化的最主要因素是（

）

A．英国资产阶级革命B．英国工业革命C．英国工人运动D．拿破仑战争二、综合题

15、创新是社会发展的动力，政体变革是制度创新，发明创造是技术创新，科学理论诞生是思想创新。某历史小组以“创新促发展”的主题探究活动。请你参与并完成相关问题。

【制度创新】

图一17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图

(1)图一中A和B反映的国王和议会的权力发生变化，通过哪部法律文件得以实现？英国由此逐步形成了什么制度？该制度的确立有什么历史意义？

【科技创新】

(2)请分别写出图二、图三、图四科技产品的名称和发明者（或改进者）。

(3)图三的发明和使用把人类带入了什么时代？图三与图四之间存在着怎样的关系？

【思想创新】材料

多年来，贪婪而惊恐的雇主对工人剥削得最为残酷，工人阶级不断斗争，然而因为缺乏科学理论的指导，他们的斗争都失败了。直到1848年，马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子……到19世纪末，社会主义者已经成为大多数国家中工人阶级的主要代言人。——阿德勒《世界文明史》

(4)材料中“小册子”的发表标志着哪一思想理论的诞生？它的诞生对无产阶级的斗争有什么作用？

(5)通过以上学习探究，你有什么感悟？

16、两次工业革命的开展，资本主义的扩展，马克思主义的诞生，深刻改变着世界的面貌。阅读材料，回答问题。材料一英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是，到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜