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文档简介
江苏省无锡市澄西片2027届七上数学期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是一个正方体纸盒的表面展开图,折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则A、B、C表示的数分别为()A.0,﹣5,3 B.0,3,﹣5 C.3,0,﹣5 D.﹣5,3,02.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A. B. C. D.3.以下说法,正确的是()A.数据475301精确到万位可表示为480000B.王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是相同的C.近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50D.小林称得体重为42千克,其中的数据是准确数4.下列说法错误的是()A.平移不改变图形的形状和大小 B.对顶角相等C.两个直角一定互补 D.同位角相等5.计算:的结果等于()A. B. C.27 D.66.下列结论中正确的是()A.单项式的系数是,次数是4 B.单项式的次数是1,没有系数C.多项式是二次三项式 D.在中,整式有4个7.设是有理数,则下列判断错误的是()A.若则 B.若则C.若,则 D.若则8.下列四个命题:①5是25的算术平方根;②的平方根是-4;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④同旁内角互补.其中真命题的个数是().A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.10.2020年11月24日,长征五号遥五运载火箭在文昌航天发射场成功发射探月工程嫦娥五号探测器,火箭飞行2200秒后,顺利将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅.将用科学记数法表示应为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.单项式的系数是__________.12.6的绝对值是___.13.多项式2x4﹣(a+1)x3+(b﹣2)x2﹣3x﹣1,不含x3项和x2项,则ab=_____.14.1.45°等于____________秒.15.计算:_______________.16.将一块木板钉在墙上,我们至少需要2个钉子将它固定,这个例子用到的基本事实是__________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)列方程解应用题,已知A,B两地相距60千米,甲骑自行车,乙骑摩托车都沿一条笔直的公路由A地匀速行驶到B地,乙每小时比甲多行30千米.甲比乙早出发3小时,乙出发1小时后刚好追上甲.(1)求甲的速度;(2)问乙出发之后,到达B地之前,何时甲乙两人相距6千米;(3)若丙骑自行车与甲同时出发,沿着这条笔直的公路由B地匀速行驶到A地.经过小时与乙相遇,求此时甲、丙两人之间距离.18.(8分)某校组织学生参加文艺汇演,如果单租45座客车若干辆,则刚好坐满;如果单租60座客车,则少租一辆,且余15个座位.(1)求参加文艺汇演总人数?(2)已知一辆45座客车的租金每天250元,一辆60座客车的租金每天300元,问单租哪种客车省钱?(3)如果同时租用两种客车,那么两种客车分别租多少辆最省钱?19.(8分)全球已经进入大数据时代,大数据()是指数据规模巨大,类型多样且信息传播速度快的数据库体系.大数据在推动经济发展,改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值.为创建大数据应用示范城市,我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次参与调查的人数是多少?(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,求所在的扇形圆心角的度数.20.(8分)解方程:21.(8分)如图,点C、D是线段AB上两点,AC:CD=1:3,点D是线段CB的中点,AD=1.(1)求线段AC的长;(2)求线段AB的长.22.(10分)解方程:x−=2−23.(10分)如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=8cm,CB=6cm,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.24.(12分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°,将一直角三角形的直角(∠MON=90°)顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)在图1中,∠NOC=.(2)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,问:NO的延长线OD是否平分∠AOC?请说明理由;(3)将图1中的三角板绕点O按每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为秒?(直接写出结果)(4)将图1中的三角板绕点O旋转至图3的位置,使ON在∠AOC的内部,则∠AOM-∠NOC=°
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点和相对面上的两个数互为相反数,即可求出A、B、C的值.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴A与0是相对面,B与5是相对面,C与﹣1是相对面,∵折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,∴A=0,B=﹣5,C=1.故选:A.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.2、C【分析】依据对角的定义进行判断即可.【详解】解:∵互为对顶角的两个角的两边互为反向延长线,∴A中∠1和∠2是邻补角,C中的∠1和∠2是对顶角.故选:C.本题主要考查的是邻补角、对顶角的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.3、C【分析】根据近似数和有效数字的定义可以解答即可.【详解】解:A.数据475301精确到万位可表示为4.8×,错误;B.王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是不相同的,错误;C.近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50,正确;D.小林称得体重为42千克,其中的数据是近似数.故选C.本题考查近似数和有效数字,解题的关键是明确近似数和有效数字的定义,利用近似数和有效数字的知识解答.4、D【解析】根据平移的性质判断A;根据对顶角的性质判断B;根据互补的定义判断C;根据同位角的定义判断D.【详解】解:A、平移不改变图形的形状和大小,说法正确,故本选项不符合题意;B、对顶角相等,说法正确,故本选项不符合题意;C、两个直角一定互补,说法正确,故本选项不符合题意;D、同位角不一定相等,要有平行的条件,说法错误,故本选项符合题意;故选:D.本题考查了平移的性质,对顶角的性质,互补的定义,同位角的定义,是基础知识,需熟练掌握.5、A【分析】根据有理数的乘法法则进行计算即可【详解】解:故选A本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数的乘法法则.6、D【分析】根据单项式的系数和次数的概念可判断A、B,根据多项式的项和次数的概念可判断C,根据整式的定义可判断D,进而可得答案.【详解】解:A、单项式的系数是,次数是3,所以本选项结论错误;B、单项式的次数是1,系数是1,所以本选项结论错误;C、多项式是三次三项式,所以本选项结论错误;D、在中,整式是,共有4个,所以本选项结论正确.故选:D.本题考查了整式的相关概念,属于基础概念题型,熟练掌握单项式和多项式的相关定义是解题的关键.7、D【分析】根据等式的性质一一判断即可.【详解】A.根据等式的性质1可得出,若x=y,则x+c=y+c,故A选项不符合题意;B.根据等式的性质1得出,若x=y,则x-c=y-c,,故B选项不符合题意;C.根据等式的性质2可得出,若,则3x=2y,故C选项不符合题意;D.根据等式的性质2得出,c=0,不成立,故D选项符合题意.故选:D.本题考查等式的性质,解题的关键是记住:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.8、C【分析】根据相关概念逐项分析即可.【详解】①5是25的算术平方根,故原命题是真命题;②的平方根是,故原命题是假命题;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故原命题是真命题;④两直线平行,同旁内角互补,故原命题是假命题;故选:C.本题考查命题真假的判断,涉及到平方根,平行公理,以及平行线的性质,熟练掌握基本定理和性质是解题关键.9、B【分析】根据二次根式的性质直接进行求解即可.【详解】A、,故错误;B、,故正确;C、,故错误;D、,故错误;故选B.本题主要考查二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.10、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】,故选:C.本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.【详解】单项式的系数是.故答案为:.本题考查了单项式系数,确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.注意π是数字,应作为系数.12、1.【分析】根据绝对值的意义解答即可.【详解】解:1是正数,绝对值是它本身1.故答案为:1.本题考查了绝对值的意义,属于应知应会题型,熟知绝对值的定义是解题关键.13、﹣1【分析】根据题意只要使含x3项和x1项的系数为0即可求解.【详解】解:∵多项式1x4﹣(a+1)x3+(b﹣1)x1﹣3x﹣1,不含x1、x3项,∴a+1=0,b﹣1=0,解得a=﹣1,b=1.∴ab=﹣1.故答案为:﹣1.本题主要考查多项式的系数,关键是根据题意列出式子计算求解即可.14、1【分析】根据1°=60',1'=60'',进行单位换算即可.【详解】1.45°=1.45×60'=87'87'=87×60''=1''故答案为:1.本题考查了角度单位的换算,熟记度分秒之间的单位进制是解题的关键.15、3【分析】根据有理数的减法法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,利用有理数加减法法则进行计算即可.【详解】故答案为:3.本题主要考查有理数减法法则,解决本题的关键是要熟练掌握有理数减法法则.16、两点确定一条直线.【分析】将一块木板钉在墙上,我们至少需要2个钉子将它固定,可以得出两点确定一条直线,所以依据的基本事实即可得出.【详解】将一块木板钉在墙上,我们至少需要2个钉子将它固定,可以得出两点确定一条直线,所以依据的基本事实是两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.本题主要考查两点确定一条直线,掌握基本事实的应用是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲的速度为每小时10千米;(2)乙出发小时或小时,甲乙两人相距6千米;(3)甲、丙两人之间距离为12千米.【分析】(1)设甲的速度为,根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相等,列出方程求解即可;(2)根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相差6千米(分追上前和追上后两种情况讨论),列出方程求解即可;(3)根据题意,乙行驶的时间为()小时,根据甲行驶的路程+丙行驶的路程=60,求得丙的速度,再用60-甲、丙两人的路程和,就可求得甲、丙两人之间距离.【详解】(1)设甲的速度为,依题意得:解得:∴甲的速度为每小时10千米;(2)设乙出发之后小时,甲乙两人相距6千米,由(1)的结论:甲的速度为每小时10千米,乙的速度为每小时40千米;未追上前:依题意得:解得:追上并超过后:依题意得:解得:此时:,乙未到达B地,符合题意;∴乙出发小时或小时,甲乙两人相距6千米;(3)丙骑自行车与甲同时出发,则乙行驶的时间为()小时,设丙的速度为,依题意得:解得:∴甲、丙两人之间距离为:∴此时甲、丙两人之间距离为12千米.此题考查了一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系列出方程是解题的关键,第1、2小题属于追及问题,第3小题属于相遇问题.18、(1)有221人参加文艺汇演;(2)单租60座省钱;(3)1辆41座,3辆60座最省钱【分析】(1)等量关系为:41×41座客车辆数=60×(41座客车辆数-1)-11;
(2)总价=单价×数量;
(3)等量关系为:41座客车能坐的人数+60座客车能坐的人数=春游的师生总人数,选取正整数解,比较即可.【详解】解:(1)设单租41座客车x辆,则参加春游的师生总人数为41x人.
根据题意得:41x=60(x-1)-11,
解得:x=1.
所以参加春游的师生总人数为41x=221人.
(2)单租41座客车的租金:210×1=1210(元),
单租60座客车的租金:300×4=1200(元),
∵1200<1210,
∴以单租60座客车省钱.
(3)设租41座客车x辆,60座客车y辆.
∴41x+60y=221.
∵x,y均为正整数,
解得:x=1,y=3.
租41座客车1辆,60座客车3辆最省钱.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系.19、(1)1000人;(2)见解析;(3)54°【分析】(1)用关注交通信息人数除以其所占的百分比可得被抽查的总人数;(2)计算出关注城市医疗信息和教育资源信息的人数,据此继而可补全条形图;(3)用总人数乘以B部分所占的百分比即可得出扇形统计图中B部分的圆心角的度数.【详解】解:(1)本次参与调查的人数是:400÷40%=1000人;(2)关注教育资源信息的有:1000×20%=200人,关注城市医疗信息的有:1000-(250+200+400)=150(人),补全统计图如下:(3)360×=54°,∴扇形统计图中,B所在的扇形圆心角的度数为54°.本题考查了条形统计图与扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20、x=【解析】试题分析:根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可.试题解析:2(x+3)=12-3(3-2x)2x+6=12-9+6x2x-6x=3-6-4x=-3x=21、(1)3;(2)2.【解析】试题分析:(1)根据AC:CD=1:3和AD=1求出AC即可;(2)先求出BC长,再求出AB即可.试题解析:(1)∵AC:CD=1:3,AD=1,∴AC=AD=×1=3;(2)∵AC=3,AD=1,∴CD=AD-AC=9,∵AD=1,D为BC的中点,∴BC=2CD=18,∴AB=AC+BC=3+18=2.22、x=【分析】根据解分式方程的步骤,先去分母,去括号,移项,合并同类项,最后化系数为1即可得解.【详解】解:去分母:4x−2(x−1)=8−(x+2)去括号:4x−2x+2=8−x−2移项:4x−2x+x=8−2−2合并同类项:3x=4系数化为1:x=所以方程的解为:x=.本题考查的知识点是解分式方程,熟记解方程的步骤是解题的关键,要注意的是去分母时常数项也要乘以最小公倍数
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