2026年护士护理三基口服给药操作试题含答案

2026年护士护理三基口服给药操作试题含答案单选题（共30题，每题1分，共30分）1.按照2026版《护理核心操作查对规范》要求，口服给药执行的查对制度是（）A.三查七对B.三查八对C.四查七对D.四查八对2.口服给药操作前评估患者吞咽功能时，洼田饮水试验评定为几级需留置胃管给药，禁止经口喂药（）A.1级B.2级C.3级D.4级及以上3.服用强心苷类药物（如地高辛）前，需监测患者心率，成年患者心率低于多少时应暂停给药并报告医生（）A.50次/分B.60次/分C.70次/分D.80次/分4.下列降糖药物中，需与第一口主食同时嚼服的是（）A.格列美脲B.二甲双胍C.阿卡波糖D.达格列净5.下列口服剂型中，可研磨后经鼻饲管给药的是（）A.硝苯地平控释片B.阿司匹林肠溶片C.氨溴索普通片D.布洛芬缓释胶囊6.按照2025版《医疗机构高警示药品管理规范》，下列不属于高警示口服药品类别的是（）A.阿片类镇痛制剂B.第二代抗组胺药C.强心苷类制剂D.口服降糖药7.口服给药时，患者提出对药品的疑问，护士正确的做法是（）A.告知患者医嘱没问题，直接服用B.先发给患者，再核对医嘱C.立即收回药品，重新核对无误后再解释给药D.不予理会，继续发药8.儿童口服给药剂量的首选换算依据是（）A.年龄B.体重C.体表面积D.成人剂量折算9.为留置胃管的患者进行口服给药时，每次注入药物前后需用多少温度的温水冲管（）A.10-20℃，10mlB.20-30℃，15mlC.38-40℃，20mlD.45-50℃，30ml10.下列药物中，需餐前1小时空腹服用的是（）A.多潘立酮片B.硫糖铝混悬液C.头孢呋辛酯片D.枸橼酸莫沙必利片11.服用磺胺类抗菌药物时，护士需指导患者（）A.少饮水，避免药物稀释降低药效B.多饮水，每日饮水量不少于2000ml，避免结晶尿C.与牛奶同服，减少胃肠道刺激D.餐后立即服用，提高生物利用度12.口服铁剂的给药注意事项，错误的是（）A.用吸管服用，避免牙齿染色B.与维生素C同服，促进吸收C.与浓茶同服，减少胃肠道反应D.餐后服用，减轻胃肠道刺激13.对于老年痴呆、认知障碍患者口服给药，正确的操作是（）A.放在床头让患者自行服用B.研碎后混在食物中给患者服用C.确认患者完全咽下、张口检查无残留后再离开D.患者拒服时可捏鼻强行灌入14.妊娠期间口服给药，FDA妊娠用药分级中安全等级最高的是（）A.A级B.B级C.C级D.X级15.智慧护理模式下使用PDA扫码口服给药时，扫码核对异常的正确处理方式是（）A.直接跳过扫码流程，手动确认给药B.先给药，后登记异常原因C.立即双人人工核对身份、药品信息，确认无误后登记异常原因再给药D.直接退回药房，重新摆药16.下列关于口服给药时间的说法，正确的是（）A.q8h给药是指每日3次，分别在三餐后给药B.prn给药是指按需给药，两次给药间隔无需限制C.空腹给药是指餐前1小时或餐后2小时给药D.睡前给药是指入睡前1分钟给药17.服用舌下含服制剂时，护士指导要点错误的是（）A.置于舌下，尽可能减少吞咽动作B.含服时间不少于5分钟，保证药物充分吸收C.完全溶解前不可饮水、进食D.若患者口感不适，可直接嚼碎吞服18.下列哪种患者属于口服给药的绝对禁忌症（）A.高血压1级患者B.糖尿病合并周围神经病变患者C.昏迷未留置胃管患者D.慢阻肺稳定期患者19.口服给药操作后，需在护理记录单上记录的内容不包括（）A.给药时间、药名、剂量、用法B.患者用药后的反应C.药物的生产批号D.患者未服药的原因20.下列药物中，服用后可引起嗜睡，需指导患者避免驾驶、高空作业的是（）A.氯雷他定B.阿莫西林胶囊C.碳酸钙D3片D.甲钴胺片21.对于缓释/控释口服制剂的使用说明，正确的是（）A.所有缓释制剂均可掰开服用，不可研磨B.带有刻痕的缓释制剂可沿刻痕掰开，不可研磨、嚼碎C.控释制剂可嚼碎服用，起效更快D.缓释制剂与普通制剂药效一致，可互相替换使用22.口服给药前核对患者身份时，至少需使用几种身份识别方式（）A.1种B.2种C.3种D.4种23.高警示口服药品存放的标识要求是（）A.蓝底白字圆形标识B.红底白字等边三角标识C.黄底黑字方形标识D.绿底白字菱形标识24.发生口服给药错误时，首要的处理措施是（）A.报告护士长B.通知医生C.立即停止给药，保留剩余药品D.评估患者反应25.下列抗凝药物中，需固定时间口服，不受进餐影响的是（）A.华法林钠片B.利伐沙班片C.达比加群酯胶囊D.阿司匹林肠溶片26.儿童口服给药时，正确的操作是（）A.为提高依从性，可将药物混在牛奶、果汁中喂服B.婴幼儿喂药时可抬高头部，捏住双侧鼻孔灌入C.使用带刻度的专用量杯量取液体制剂，避免剂量误差D.油剂药物可直接倒在小勺中喂服，无需稀释27.服用质子泵抑制剂（如奥美拉唑肠溶胶囊）的正确时间是（）A.餐前半小时B.餐中C.餐后立即D.睡前28.对于吞咽障碍的清醒患者，口服给药时错误的操作是（）A.选择糊状制剂或可碾碎的普通片B.给药时抬高床头30-45度C.一次给予全量药物，减少喂药次数D.给药后协助患者漱口，确认无残留29.未开封的口服降糖药（如西格列汀）的储存要求是（）A.2-8℃冷藏，避免冷冻B.15-30℃室温干燥处存放，避免阳光直射C.0℃以下冷冻保存D.置于浴室等潮湿处存放30.口服给药时，若患者不在病房，护士正确的处理是（）A.将药品放在患者床头桌上，留便条告知B.带回护士站保管，患者返回后双人核对再发放C.交给同病房患者家属代为转交D.直接丢弃，患者返回后重新领药单选题答案1.B2.D3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.B11.B12.C13.C14.A15.C16.C17.D18.C19.C20.A21.B22.B23.B24.C25.A26.C27.A28.C29.B30.B多选题（共15题，每题2分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.2026版口服给药操作规范中，三查八对的“八对”包括（）A.床号、姓名B.药名、浓度、剂量C.用法、时间、有效期D.药品生产厂家2.口服给药操作前需评估的内容包括（）A.患者的过敏史、用药史B.患者的吞咽功能、胃肠道功能C.患者的肝肾功能、当前诊断D.患者的饮食情况、服药依从性3.下列口服剂型中，严禁研磨或嚼碎服用的有（）A.肠溶衣片B.控释片C.缓释胶囊D.舌下含片4.下列属于高警示口服药品的有（）A.吗啡缓释片B.地高辛片C.格列齐特缓释片D.艾司唑仑片5.口服给药错误的应急处理措施包括（）A.立即停止给药，保留剩余药品及包装B.第一时间通知管床医生及护士长C.密切观察患者生命体征及不良反应，配合医生采取干预措施D.24小时内通过不良事件上报系统上报，组织讨论分析原因6.鼻饲患者口服给药的操作要点，正确的有（）A.给药前先回抽胃液，确认胃管在胃内且胃潴留量小于150ml方可给药B.可碾碎的药物需单独研磨溶解，不可混合在一起注入C.每注入一种药物后用10-20ml温水冲管，避免药物相互作用D.全部药物注入后，再注入20-30ml温水冲净管腔，抬高床头30度维持30分钟7.服用解热镇痛药物（如对乙酰氨基酚、布洛芬）的指导要点包括（）A.每日给药次数不超过4次，避免过量引起肝损伤B.服药期间多饮水，避免大量出汗引起脱水C.不可同时服用含同类成分的复方感冒药，避免重复用药D.餐后服用，减轻对胃黏膜的刺激8.妊娠期间口服给药的原则包括（）A.妊娠头3个月尽量避免使用任何药物B.必须用药时优先选择A级、B级药物C.严格掌握用药剂量及疗程，尽量短疗程用药D.可自行使用非处方药物，无需告知医生9.老年患者口服给药的注意事项包括（）A.优先选择缓释、控释制剂，减少给药次数，提高依从性B.评估患者肝肾功能，调整给药剂量，避免药物蓄积C.多种药物同时服用时，需确认药物间无不良相互作用D.给药时放慢速度，确认患者完全咽下后再离开10.智慧护理PDA扫码口服给药的操作要求包括（）A.给药时需依次扫描患者腕带条码、药品条码，确认匹配后再给药B.若腕带条码磨损无法扫描，可直接输入患者床号核对给药C.同一患者的多粒药品无需逐一扫码，扫其中一个即可D.扫码不匹配时需立即停止操作，双人核对确认无误后再给药11.下列关于口服给药时间的说法，正确的有（）A.胃黏膜保护剂需餐前服用，充分覆盖胃黏膜表面B.对胃肠道有刺激的药物需餐后服用，减少不良反应C.驱虫药需空腹服用，提高药物与寄生虫的接触浓度D.催眠药需睡前半小时服用，起效后刚好入睡12.口服给药后需观察的内容包括（）A.患者有无呛咳、噎塞B.患者有无恶心、呕吐、皮疹等不良反应C.药物的治疗效果D.患者有无将药品藏在口腔、颊部13.下列哪些患者口服给药时需加强身份核对（）A.意识障碍患者B.新生儿、儿童C.同名同姓患者D.语言交流障碍患者14.关于口服铁剂的给药指导，正确的有（）A.与维生素C同服可促进铁的吸收B.避免与牛奶、浓茶、钙剂同服C.服用后大便颜色变黑属于正常现象，无需惊慌D.血红蛋白恢复正常后即可立即停药15.口服药品存放的要求包括（）A.内服药与外用药分开放置B.高警示药品单独存放，有明显标识C.需冷藏的药品置于2-8℃冰箱保存，避免冷冻D.药品按有效期远近摆放，近期先用多选题答案1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.BCD10.AD11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.ABC15.ABCD判断题（共20题，每题1分，共20分）1.2026版护理查对规范要求，口服给药三查是指摆药后查、发药前查、发药后查。（）2.只要是缓释片都不能掰开服用，否则会破坏缓释结构导致药物突释。（）3.服用地高辛的老年患者，若心率为58次/分，可正常给药，无需报告医生。（）4.阿卡波糖需餐前半小时服用，才能发挥最佳降糖效果。（）5.鼻饲患者给药时，若药物为肠溶胶囊，可拆开胶囊将药粉溶于温水中注入。（）6.儿童口服给药剂量可按成人剂量减半计算，无需按体重或体表面积换算。（）7.口服给药时患者提出疑问，护士需再次核对医嘱、药品信息，确认无误后向患者解释再给药。（）8.高警示口服药品可与普通口服药品放在同一个摆药盘内，只要有标识即可。（）9.磺胺类药物服用后需多饮水，防止尿液中析出结晶堵塞肾小管。（）10.舌下含服硝酸甘油时，若患者出现头晕、心慌等症状，需立即嘱患者平卧，监测血压。（）11.妊娠X级药物对胎儿有明确致畸作用，妊娠期间绝对禁止使用。（）12.使用PDA扫码给药时，若扫码系统故障，可单人核对后给药，无需双人核对。（）13.口服给药后若患者发生呕吐，需评估呕吐物中有无药品，根据情况决定是否补服。（）14.对于拒服药物的精神障碍患者，可将药物研碎混在食物中喂服，无需告知患者。（）15.口服控释制剂的药物释放速度不受胃肠道蠕动、pH值影响，给药时间更稳定。（）16.服用华法林期间，需定期监测凝血酶原时间国际标准化比值（INR），根据结果调整剂量。（）17.液体制剂口服给药时，可直接将量杯递给患者自行服用，无需护士核对剂量。（）18.肝功能不全的患者口服给药时，需选择经肾脏代谢的药物，避免加重肝损伤。（）19.口服给药不良事件上报时，只需上报事件经过，无需上报整改措施。（）20.患者不在病房时，可将药品交给前来探视的家属，嘱其转交患者服用。（）判断题答案1.×（三查是操作前、操作中、操作后查）2.×（带有刻痕的缓释制剂可沿刻痕掰开）3.×（低于60次/分需暂停给药报告医生）4.×（阿卡波糖需与第一口主食同时嚼服）5.×（肠溶胶囊药粉在胃内溶解会降低药效、刺激胃黏膜，需更换普通剂型给药）6.×（儿童给药首选体表面积、其次体重换算，禁止直接按成人剂量折算）7.√8.×（高警示口服药需单独放置，避免与普通药品混淆）9.√10.√11.√12.×（系统故障时需双人核对无误后方可给药）13.√14.×（需在监护人知情同意下，必要时遵医嘱执行）15.√16.√17.×（护士需核对剂量后再递给患者，确认服下）18.√19.×（不良事件上报需包含经过、原因分析、整改措施）20.×（需待患者返回后双人核对发放，禁止转交他人）案例分析题（共2题，每题7分，共14分）1.案例：患者王某某，男，78岁，诊断：2型糖尿病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、高血压3级（很高危）、慢性支气管炎。医嘱给药：二甲双胍片0.5gtid餐中，阿卡波糖片50mgtid餐中嚼服，硝苯地平控释片30mgqd晨起口服，地高辛片0.125mgqd口服，阿司匹林肠溶片100mgqd餐前口服，氨溴索口服液10mltid餐后口服。责任护士小刘发药时，患者提出：“我最近血压总是偏低，只有110/60mmHg，这个硝苯地平控释片能不能掰开吃一半？以前我吃普通片就是掰一半的。”问题：（1）针对患者的疑问，小刘应如何解答？（3分）（2）小刘对该患者的口服给药指导内容有哪些？（4分）参考答案（1）解答内容：①首先告知患者硝苯地平控释片为膜控型缓释结构，无拆分刻痕，严禁掰开、研磨或嚼服，否则会破坏药物的控释骨架，导致大量药物瞬间释放，引发血压骤降、心动过速等严重不良反应，甚至危及生命。②患者目前血压偏低，不可自行调整药物剂量，需立即告知管床医生，由医生评估后调整治疗方案，更换剂型或调整剂量。（2）给药指导：①二甲双胍餐中服用，可减轻胃肠道刺激；②阿卡波糖需与第一口主食同时嚼服，才能最大程度抑制碳水化合物吸收，发挥降糖效果；③阿司匹林肠溶片需餐前空腹服用，避免药物在胃内溶解刺激胃黏膜；④服用地高辛前需自测脉搏，若心率低于60次/分需暂停服药并告知护士；⑤硝苯地平控释片需整片吞服，不可掰开、嚼碎，晨起服用符合血压昼夜波动规律，降压效果更平稳；⑥氨溴索口服液服用后15分钟内不可饮水，避免稀释药液降低对呼吸道黏膜的保护作用；⑦服药期间若出现头晕、心慌、恶心、皮疹等不适，需立即告知护士。2.案例：患者李某某，女，62岁，脑梗死恢复期，留置胃管，意识模糊，吞咽功能丧失。医嘱给药：奥美拉唑肠溶胶囊20mgbid，硝苯地平缓释片（无刻痕）30mgqd，对乙酰氨基酚片0.5gprn体温≥38.5℃，甲钴胺片0.5mgtid。责任护士小周准备给药时，将所有药品外包装拆开，全部研碎溶于温水中，准备一次性注入胃管。问题：（1）小周的操作存在哪些错误？（3分）（2）正确的鼻饲给药操作流程是什么？（4分）参考答案（1）操作错误：①奥美拉唑肠溶胶囊为肠溶制剂，研碎后会破坏肠溶包衣，导致药物在胃内酸性环境下失活，同时增加胃黏膜刺激风险，严禁研碎给药；②硝苯地平缓释片无刻痕，研碎后会破坏缓释结构，导致药物突释，引发低血压风险，严禁研碎给药；③所有药物混合研碎溶解，可能发生药物相互作用，降低药效或增加不良反应；④未评估胃管位置、胃潴留量就准备给药，存在返流、误吸风险。（2）正确操作流程：①核对医嘱，优先选择适合鼻饲的普通剂型，若当前剂型不可研碎，联系医生更换剂型；②操作前核对患者身份，评估胃管留置位置，回抽胃液，确认胃管在胃内，胃潴留量＜150ml方可给药；③先注入38-40℃温水20ml冲净胃管；④将可研碎的药品（对乙