2025-2026学年江苏省初中政治七年级期末下册点睛提升难点突破题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是(

)A．尽量不与他人交往B．学会欣赏自己C．正视身体的变化D．欣然接受青春期的变化

2、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和______。（）A．实践B．探索C．智慧D．创造

3、学校允许同学们周五不穿校服。小李周五早上穿了一件松松垮垮的外套，上面还印着不雅的英语句子，为了跟自己的衣服配套，他给一小撮头发染了点红色。出门时，妈妈说“你是学生，不能穿成这样!”小李说:“我长大了，我想怎么穿就怎么穿，这酷!您就别管了”对此认识正确的是

①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解

②我们的思维逐渐具有独立性

③思维的独立并不等同于味追求独特，而是意味着不人云亦云

④有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④

4、历史上女子木兰替父从军的故事流传千古，下列能够支持木兰替父从军决心最有力的观点是（

）A．只有到边关打仗，才能够帮助她正确树立自我形象B．打破性别刻板印象的影响，有利于发掘自身的潜能C．男生、女生各自拥有自身的性别优势，无法取长补短D．替父从军，能让她正确了解自己与异性的不同特点

5、“我们命定的目标和道理，不是享乐，也不是受苦，而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。”朗费罗的这句话启示我们：A．要学会做更好的自己B．只要付出行动就能成功C．在实现目标的过程中没有困苦D．要客观地对待自己和他人

6、每个人都渴望拥有一份美好的爱情。最美的爱情是什么模样?最美的爱情是他们这样的!他们是武汉金银潭医院一线医护夫妇。丈夫涂盛锦是主治医师，妻子曹珊是护士。自疫情暴发开始，夫妻俩就一直坚守在抗“疫”线。两人的工作地点,一个在五楼，一个在六楼，虽然近在咫尺却不能经常见面。涂盛锦、曹珊夫妻的事迹告诉我们

①爱情是一种高尚的情感，是准备承担更多的社会责任

②爱情是对异性的欣赏和对美好的向往

③爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力

④爱情就是花前月下的卿卿我我、永不分离A．①②B．③④C．①③D．②④

7、对下面漫画《情绪传递》理解正确的是

①情绪影响着我们的观念和行动

②人与人之间的情绪会相互感染

③我们可以根据自己的需要表达情绪

④我们要学会合理地调节情绪A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是A．情绪有喜怒哀惧之分B．不同的情绪对人的影响相同C．情绪具有复杂性和多样性D．情绪具有相通性和感染性

9、下列描述，属于情感的有（）

①为我国举办精彩的世博会而感到自豪

②当取得好成绩时，我们有荣誉感

③同桌将我新买的手表摔坏了，我很愤怒

④犯了错误，我有很羞愧的感受。A．①②④B．①②③④C．①③④D．①②③

10、衡水中学学生吴宜萱，积善、行德、助人为乐做文明中学生。她遵守公共秩序、爱护环境、尊老爱幼、礼貌待人，多次为灾区和贫困地区捐款、捐物，获得了衡水市明德传统文化学校颁发的优秀学生明德奖。最近，她的善行被同学们纷纷效仿。对此理解正确的有(

)

①好的榜样是激发我们自我完善的力量

②“止于至善”是我们应该有的格调

③“行己有耻”要求我们树立底线意识

④“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

11、青春的我们有很多梦想等着去实现，美好的未来需要我们去创造，插上飞翔的翅膀，助力青春成长需要（

）

①激荡的青春活力

②完全独立自主

③自信的青春热情

④自强的青春态度A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、下边漫画表明（

）

A．教师的教学风格存在差异B．教师是我们成长的引路人C．尊重教师是中华民族的优良传统D．教与学是师生相互促进、共同成长的过程

13、俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”这句话告诉我们（

）

①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大

②个人利益是集体利益的重要保障

③集体成员数量越多，力量越大

④应该培养团队意识，发扬团队精神A．①②B．②③C．②④D．①④

14、关于法律，下列说法正确的有（

）

①我国的法律体系已十分完善

②在我国，法律代表全体社会成员的利益

③法律是用来统治国家、管理社会的工具

④原始社会没有法律，人们用习惯约束自己的行为A．①②B．②④C．③④D．①③

15、2016年11月,教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》,要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。据此完成下题。

教育部等九部门的做法,主要体现了对未成年人的A．社会保护B．学校保护C．家庭保护D．司法保护2.落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》,有利于

①保障学校正常的教学秩序②维护学生的生命健康权③杜绝校园欺凌和暴力事件④提高学生的安全意识和法治观念A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、2015年8月12日晚，天津滨海新区瑞海公司所属危险品仓库发生大爆炸。事故发生后，现场群众迅速撤离，却有一批人义无反顾地奔往现场。有网友发出了一张漫画，画面中，一名身穿橘黄色消防服的人背着氧气罐步履坚定地与人群相向而行。这个画面被转发了近百万次。人民网对此评论：“最帅的逆行就是最强的担当。”这位消防队员(

)。A．认识到死亡是人生不可避免的归宿，从而视死而归B．懂得生命的时光一去不复返，从而珍惜自己的生命C．懂得生命至上，从而不顾自己的安危去挽救他人生命D．懂得生命是顽强的，从而冒险去履行自己的责任

17、“没有信仰的法律将退化成僵死的教条，而没有法律的信仰也易变为狂信，法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这启示我们（

）A．要根据社会的发展不断完善法律B．法律被人们认可才会发挥其应有功能C．法治意识已铭刻于每个人的内心D．树立法治意识就是强制遵守服从法律

18、近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然:“又没发生地震、火灾,用得着那样瞎闹腾吗?”下列说法中,最能说服小明的是（

）A．人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从日常生活做起B．生命的价值在于对他人、社会做出贡献C．无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值二、综合题

19、阅读下列材料，回答问题：材料一

“感动中国2022年度人物”江苏小伙陆鸿，幼年时高烧导致的小脑神经受损，身体残疾的他中专毕业后却到处找不到工作。父亲病重逝世、家庭的困顿，使得他下定决心自主创业。他靠着自强拼搏，将生意从开照相馆、做电子相册加工，逐渐拓展到纸质影集生产。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位。他的事迹深深感动着我们。

(1)请从实现梦想应有的青春态度角度出发，对陆鸿的事迹进行简要点评。材料二

谈到青春成长的困惑，七年级（1）班的几名同学纷纷感慨：小青说：“我不喜欢家人决定我的事情。可是当我遇到不能解决的事情时，首先想到的还是家人，”小春说：“我虽然在年级道德与法治特色作业评比中获得一等奖，但一想到老师安排我上台分享获奖心得，我就好害怕。”

(2)小青面临着怎样的心理矛盾？请你为小青、小春的心理困惑支招。

20、北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务，标志着我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。材料一

2022年11月4日国务院新闻办公室发布《新时代的中国北斗》白皮书。北斗团队的平均年龄为31岁，大部分是80后和90后，这应该是世界各国卫星研发团队中最年轻的队伍。青年常为新，青年也最能为新。新时代青年正以刻苦学习本领、大胆创新创造的奋进之姿，肩负起推动国家发展进步的历史责任。

(1)青春的我们应如何开发创造潜力，让青春在创新创造中闪光？材料二

26年来，30余万名北斗人一路攻坚克难，首获战“频”之胜，攻克无“钟”之困，消除缺“芯”之忧，破解布“站”之难。始终把党的事业作为最大事业，把国家利益作为最高利益，把民族梦想作为最终梦想，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人，用“献了青春献终身，献了终身献子孙”的家国情怀，书写了中国北斗光耀全球的不朽传奇。

(2)有人认为“实现集体利益，就必须牺牲一定的个人利益；坚持集体主义，就不能关注个人利益。”对此，你怎么看？

21、阅读材料，回答问题。某班同学在准备“法律伴我成长”的黑板报，有则材料引起了同学们的关注：【新法实施】材料一

今年1月1日起，《家庭教育促进法》正式实施。法律第十七条明确：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。

(1)材料一体现对未成年人_______保护。【特别关注】材料二

文化和旅游部近期在全国范围内部署开展了文化市场执法领域保护未成年人合法权益专项行动，组织各地文化和旅游行政部门、文化市场综合执法队伍加强对文化市场经营场所、营业性演出活动的执法检查，集中查处损害未成年人合法权益的违法违规行为。

(2)未成年人为什么需要特殊保护？【筑起防线】

(3)为了使未成年人健康成长，我们国家已经构筑起全方位保障未成年