2025-2026学年海南省琼海市初中历史九年级期末下册自测重点黑金模拟题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪中期以后，欧洲一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积，同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种，这种带有资本主义性质的农业生产和经营单位是指（

）A．租地农场B．手工作坊C．手工工场D．庄园经济

2、有人将中世纪西欧的城市称为“生长在夹缝中的希望之花”，它既不受国王统治，也不受教会统治，是因为它拥有（

）A．自治权B．自主权C．独立权D．自由权

3、随着商品经济的发展以及城市的兴起，新的生产和经营方式在西欧特别是意大利北部开始出现。……财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。这说明文艺复兴的主要原因是（

）A．封建教会势力腐朽B．古典文化复兴C．地理大发现的推动D．资本主义萌芽

4、1519年，5艘船只和265名船员从西班牙出发。船队穿越大西洋，1520年11月底进入欧洲人所说的“大南海”。接下来三个月的航行，风平浪静。以上船队的领航人物是（

）A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦

5、人们称14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，两个“发现”分别代指重大事件：文艺复兴、新航路开辟，这两大事件发生的相同原因是A．世界观念开始确立B．启蒙思想的广泛传播C．资本主义萌芽的产生和发展D．世界市场的初步形成

6、15世纪末随着哥伦布发现美洲新大陆，欧洲、美洲之间开辟了新航线。那时候，商业在发展，贸易在书扩大，从世界范围来看，欧亚两洲商贸发达。对于西欧、北欧的国家来说，亚洲无疑是千里之遥，而美洲、非洲则近得多，这便为“三角贸易”提供了有利因素。材料反映的“三角贸易”形成的因素是（

）A．地理位置的影响B．政府对奴隶贸易的默许C．工业革命的推动D．资本主义发展的需要

7、历史学家马立博研究17世纪的世界时指出：“……其时正值俄国的‘多事之秋’，英国也发生了内战，法国则出现了农民暴动……气候变化在那时的确是一个世界范围现象，因此对解释17世纪普遍的危机有用。”材料中的“17世纪普遍的危机”应该包含（

）A．法国大革命B．工业革命C．美国独立战争D．英国资产阶级革命

8、小明同学在项目化学习中，收集了如下类型的资料，依据资料包，判断他研究的主题是（

）资源项目主题：____视频《光荣革命》、《1776年》《大革命之夏》文物1651年的议会大印章、《马赛曲》的歌片A．资本主义时代的曙光B．资本主义制度的初步确立C．殖民地的民族解放潮流D．西欧经济和社会的发展

9、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项属于历史观点的是A．马克思出生于德国特里尔市B．1776年，大陆会议通过了《独立宣言》C．1792年，法兰西第一共和国成立D．英、法资产阶级革命都打击了本国的封建势力

10、以下大事年表的主题应是（

）时间1640年1688年1777年1789年1804年事件英国议会重新召开英国发生“光荣革命”萨拉托加大捷巴黎人民攻占巴士底狱颁布《拿破仑法典》A．封建时代的欧洲B．资本主义制度的扩展C．资本主义制度的初步确立D．殖民地人民的反抗斗争

11、恩格斯认为：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”该材料说明拿破仑（

）A．打击了欧洲的封建势力B．把查理一世送上断头台C．摧毁了法国的君主统治D．把法国大革命推向高潮

12、1989年7月14日，西方7个主要工业发达国家和第三世界27个重要国家的首脑齐聚一堂，参加一项隆重的200周年纪念庆典，在世界历史上得到如此殊荣的事件并不多，庆典是为了纪念（

）A．美洲的发现B．美国的独立C．俄国的改革D．法国大革命

13、18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,讴歌人的理性、追求人的解放,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明A．启蒙思想逐渐流行B．民主自由普及民间。C．君主专制已经衰落加D．贵族平民趋于平等

14、“只有通过无产阶级专政，才能彻底消灭私有制和阶级，达到人类的彻底解放。”材料中指引“人类的彻底解放”的理论是（

）A．地圆学说B．天赋人权C．三权分立D．马克思主义

15、巴黎公社代表下列哪个阶级的利益A．农民阶级B．地主阶级C．无产阶级D．资产阶级二、综合题

16、阅读材料，回答问题。材料一

资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》材料二

美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。——马克思《资本论》

(1)根据史料一，概括文艺复兴运动兴起的根本原因是什么?

(2)根据史料二并结合所学知识,指出欧洲殖民者进行资本原始积累的主要方式。

17、材料一：

材料二：从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。——《义务教育历史课程标准》（2022年版）材料三：为了适应国家工业化的要求，建立社会主义制度，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，创造性地实现了由新民主主义到社会主义的伟大转变。——《中国历史》八年级下册教师教学用书

(1)材料一所示的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。为巩固统一，他在经济、文化方面分别采取了什么措施？

(2)依据材料二并结合所学知识，英国资产阶级革命胜利后颁布的法律文献是什么？此后，英国逐渐形成的政治体制是什么？美国独立战争的领导人是哪位历史人物？战争胜利后，美国通过哪部法律文献设计了一个联邦制共和国？法国大革命爆发的标志是什么？

(3)材料三反映的历史事件是什么？1956年底，该事件的基本完成具有怎样的历史意义？（写出一点即可）

(4)综上所述，谈谈你对制度创新的认识。

18、人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章，如生产解放、人权解放、思想解放、民族解放，都发挥了巨大的推动作用。张老师以“解放促发展”为主题设计了下面的学习任务单，请你参与并完成相关学习任务。任务一

【图片识读-再现生产解放】

(1)生产工具的革新见证了生产力的解放。对比下面图中两种工具的动力来源有何不同，并指出它们是如何推动社会进步的。

任务二

【材料解读—理解思想解放】

(2)指出左侧文字材料所反映的思想解放运动是如何推进欧洲社会发展的。右侧图片中的文章在思想理论界引发的讨论在当时起到了什么作用？我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天国抱在怀里,属于人的那种光荣对我来说就够了。这正是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。——彼特