高中生物人教新版（2019）选择性必修二第3章 生态系统及其稳定性 单元练习（提升版）（含答案）

第第页高中生物人教新版（2019）选择性必修二第3章生态系统及其稳定性单元练习（提升版）一、单项选择题：共13题，每题3分，共39分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列对生态系统结构和功能叙述错误的是（）A．生产者的部分能量可被分解者利用，是能量流动逐级递减的原因之一B．在以捕食关系形成的食物网中，第二营养级的生物均属于次级消费者C．部分动物在繁殖期通过某些行为吸引同种异性个体，有利于繁殖后代D．土壤中的细菌和真菌能将有机物转化为无机物，被绿色植物再次利用2．江西鄱阳湖湿地生态系统中的部分食物网如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．食物网由许多食物链彼此相互交错链接而成，捕食关系往往会使被捕食者数量变为零B．食物网中处于第一营养级的生物都是生产者，是生态系统的基石C．图中每一个营养级的能量去路并不是都一样的D．生态系统的食物链和食物网是能量流动、物质循环的渠道3．下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A．专营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者是生态系统中连接生物群落和无机环境重要组成成分之一C．因为动植物遗体中的有机物可被分解者分解成无机物，所以分解者处于捕食链中的最高营养级D．分解者一定都是微生物，但微生物不一定都是分解者4．某生态系统的营养结构有四个营养级，由A，B，C，D，E五个种群组成，相邻营养级之间的能量传递效率为10%～20%，且每个种群只处于一个营养级，某一年内输入各种群的能量数值如下表所。下列关于该生态系统的分析中，正确的是（）种群ABCDE能量J/（cm2·a）0.92.63.40.13540A．种群D的粪便中的能量不属于A的同化量B．每个种群的能量流动去向都包括了流向下一个营养级C．如果最高营养级只有种群D，则各相邻营养级之间的能量传递效率都相同D．用种群E的枯枝败叶和A～D的粪便提高土壤肥力，可以提高能量传递效率5．生态学家对弗罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，结果如表，注①~④分别表示不同的营养级，⑤为分解者，下列相关说法正确的是（）序号生物同化作用所固定的能量生物呼吸消耗的能量生物体贮存的能量①15.0412.232.81②87127501.58369.69③0.880.540.34④140.1079.1360.97⑤211.85192.5919.26【注：表中能量单位（102kg·m-2·a-1）】A．能量在第三营养级和第四营养级间的传递效率约为10.7%B．该生态系统生物构成的捕食食物链可能为②→⑤→④→①→③C．若维持现在的能量输入输出水平，则该生态系统的有机物总量将会增加D．①营养级同化作用所固定的能量中，未被利用的能量有一部分残留在其粪便中6．下图是某研究性学习小组调查某水域生态系统后，绘制的能量金字塔（图1），其中P表示生产者，C表示消费者，D表示分解者数字表示能量值；图2为C1营养级四种生物现存的生物量，每种生物仅占一个营养级。有关说法正确的是（）

图2物种lllⅢIⅣ生物量（g·m-2．图1涉及的营养级共4个，其中第一营养级到第二营养级的传递效率约为10.7%B．该生态系统的结构在图1中还缺少非生物的物质和能量C．表中的四种生物的种间关系可能为竞争，也可能为捕食D．从表可知，该生态系统的优势种最可能为Ⅱ，因为它的生物量最多7．下图为碳循环示意图，有关叙述错误的是（）A．图中①代表光合作用、③代表有氧呼吸B．①~④过程伴随能量的输入、传递、转化和散失C．碳在非生物环境和生物群落之间的循环形式主要是CO2D．CO2在大气圈和水圈之间的交换有利于调节大气中碳含量8．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列相关分析正确的是（）A．在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环B．如果要研究某生态系统中流入第二营养级的能量去向，则只需研究第二营养级的呼吸消耗量和生长量即可C．信息传递和能量流动都是单向的，信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D．生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的9．稻田养鸭是有机稻米生产的关键技术，将种植与养殖相结合，是自然生态和人为干预相结合的复合生态系统养殖方式。在稻田里不用化肥、农药，利用鸭子吃掉稻田内的杂草、害虫，疏松土壤，产生浑水肥田的效果，生产出纯粹无公害的水稻。下列叙述正确的是（）A．“稻鸭共生，稻香鸭肥”是由于稻、鸭发生了适应性变异，更加适应环境B．当该稻田复合生态系统发展到成熟阶段，生物量越大，净生产量越大C．水稻与多种动物混养通常不能提高生态系统中的能量传递效率，但可以提高能量利用率D．水稻植株内调节生长发育的植物激素属于生态系统信息传递中的化学信息10．科学家向做了彩色圆点标记的实验箱内喷入特定的气味；同时追踪各组箱内雄性埃及伊蚊的行为。结果显示，在没有任何气味刺激的情况下，蚊子基本忽略各种颜色的圆点，但将CO2（蚊子能够识别CO2的气味）喷入箱内后，蚊子会继续忽略绿色、蓝色或紫色圆点，而会飞向红色、橙色或黑色圆点。以下分析错误的是（）A．该研究说明蚊子发现叮咬对象需要化学位息和行为信息B．该研究有助人们设计出更好的驱蚊剂、诱捕器等防蚊工具C．该研究提示人们在野外避免选择橙色或黑色等颜色的衣服D．这项研究揭示了蚊子的嗅觉如何影响蚊子对视觉线索的反应11．古诗词是中华传统文化的瑰宝，很多古诗词不仅抒发了诗人的家国情怀，往往还蕴含着生物学原理。下列对古诗词的理解错误的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了具有竞争关系的两种生物之间有相互抑制作用B．“燕燕于飞，差池其羽”“燕燕于飞，上下其音”，燕子表达的是物理信息和行为信息C．“落红不是无情物，化作春泥更护花”中“落红”的物质和能量可以被植物利用D．“野火烧不尽，春风吹又生”说明了草原生态系统的恢复力稳定性较高12．雄安新区“千年秀林”坚守创新植树造林理念，遵循森林自然演替规律，并适度人为干预，以实现森林的自我调节、自我更新、自我演替，最终形成大面积异龄、复层、斑块式混交样式的近自然森林。下列叙述错误的是（）A．复层、斑块式种植方式，遵循的是生物群落的空间结构B．异龄复层的造林方式有助于提高“千年秀林”的自我调节能力C．“千年秀林”不需补充系统外的能量便可维持生态系统的正常功能D．适度人为干预可以加快林区群落演替的进程，提高新区生态系统的稳定性13．下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后净化作用示意图。据图分析错误的是（）A．水中溶氧量逐渐恢复的原因是藻类释放氧气，同时好氧细菌消耗氧气量下降B．在AB段，溶氧量减少的原因是藻类减少且好氧细菌的大量繁殖C．在BC段上，藻类由于利用污水中的有机物使其数量上升D．若上游工厂继续向该河流排放污水，将会破坏该生态系统的稳定性二、多项选择题：共5题，每题5分，共25分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分。14．为了保护野生渔业资源可持续性利用，多地实行休渔和禁渔政策，渔民开始进行人工养殖。下图为某人工鱼塘中的食物关系。下列叙述错误的是（）A．流经该鱼塘生态系统的能量是绿藻和水草固定的太阳能B．鲫鱼占有第二、三两个营养级，螺蛳和鲫鱼只属于捕食关系C．图中所有成分不能构成一个生态系统，仅因为缺少分解者D．图中食物关系是生态系统的营养结构，轮虫属于消费者15．某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。下列分析错误的是（）植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107A．标记（志）重捕法调查田鼠种群密度，若标记鼠更易被鼬捕食，会导致种群密度估算结果偏小B．能量从田鼠传递到鼬的效率是0.3%C．该耕地的碳（C）循环在植物、田鼠、鼬与无机环境之间完成D．若某营养级生物数量增加时，一定能增大生态系统的自我调节能力16．生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行。下列说法错误的是（）A．物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的B．能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程C．信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间D．生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的17．生态学家对某生态系统中各营养级的能量进行统计分析，结果如表。下列叙述错误的是（）营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量甲4.90×10102.00×1081.20×10103.60×1010乙2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107丙7.58×1082.40×1066.00×1067.16×108注：单位为kJ·hm-2·a-1A．若该生态系统受到DDT污染，则DDT在甲中的浓度最高B．第二、三营养级之间的能量传递效率为3.17%C．乙、丙中的生物之间可能存在化学信息交流D．乙用于生长、发育和繁殖的能量为2.40×107kJ·hm-2·a-118．为了实现可持续发展，现代有机农业、无公害农业通过加大对有机肥的使用，提高了水肥效率，降低了“石油农业”大量使用化肥、农药对土壤环境造成的危害。某农科所对三种农业模式的土壤生物情况进行了调查，结果如表所示。下列说法错误的是（）农业模式生物组分（类）土壤生态系统中食物网复杂程度（相对值）石油农业141.00有机农业181.13无公害农业161.04A．三种农业模式中有机农业的土壤生态系统中食物网复杂程度最高，其土壤生态系统抵抗力稳定性最高B．许多土壤小动物身体微小、活动能力强，通常用标记重捕法进行调查C．土壤中存在与农作物根部共生的微生物，可以实现能量的循环利用D．有机肥的使用能增加土壤腐生菌的种类，有利于生态系统的物质循环三、非选择题：共3题，共36分。19．某生态系统主要物种之间的食物关系如图甲，而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图回答下列问题：（1）图甲的食物网中存在种间竞争和捕食关系的是(填图甲中字母)。除图中所示以外，该生态系统的组成成分还应该有。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时，部分个体会另觅取食地，体现了生态系统的功能。（2）假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的40%。则A增加10kg，至少需要Bkg。（3）物种A同化的能量一部分，另一部分则用于自身的生长、发育和繁殖。（4）①从图乙中可知，1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为(从营养结构或能量流动角度分析)。②物种2造成了生态系统的稳定性降低。20．生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的稳定。如图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态，其中P，A，B，C，D，E表示其生物成分，箭头表示物质的传递方向。请回答下列问题：（1）P，A，B，C，D构成了生态系统的营养结构，这是实现生态系统等功能的主渠道。（2）若B中的能量不变，将D的食物比例由B：C=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给D的能量是原来的倍。假设A摄入的能量为a，其粪便中的能量为b，通过呼吸作用消耗的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，则由A流入B的能量最多为。（3）某研究小组考察了一个位于置位点的湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如表所示：年龄0+1+2+3+4+5+6+个体数9218712170696263年龄7+8+9+10+11+≥12个体数7264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年），根据表中数据推测该鱼种群的数量变化趋势是；如果引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后，导致原鱼种减少，从面改变了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替类型属于。21．东部沿海地区积极发展“海洋牧场”进行海洋渔业生产，“海洋牧场”是将人工放养的鱼、虾、贝、藻等聚集起来，进行有计划的海上放养和系统管理，达到生态效益和经济效益双赢。某研究小组建立贝—鱼—藻复合生态系统，在贝类养殖区开展网箱养鱼，间养大型海藻，其物质循环如图所示。请回答相关问题。（1）据图判断珠母贝可能属于生态系统的（填成分），与传统网箱养鱼相比，此生态系统中鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质，从能量流动的角度和环境保护的角度分析，其意义是。（2）生态系统稳定性是指。与贝—鱼—藻复合生态养殖相比，传统网箱养鱼往往受自然灾害及病害影响较大，从生态系统稳定性的角度分析，原因是。（3）贝—鱼—藻复合生态养殖需要不断进行物质投入，原因是。（4）如图为其中能量[单位为103kJ/（m2·a）]流动过程示意图，A，B，C，D代表不同类型的生物。第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是，A流向C的能量包括自身遗体残骸中的能量和中的能量。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、生产者的部分能量可被分解者利用，是能量流动逐级递减的原因之一，A正确；B、在以捕食关系形成的食物网中，第二营养级的生物均属于初级消费者，B错误；C、部分动物在繁殖期通过某些行为吸引同种异性个体，如孔雀开屏，这有利于繁殖后代，C正确；D、土壤中的细菌和真菌能将有机物转化为无机物，被绿色植物再次利用，利于物质的循环利用，D正确。故答案为：B。【分析】1、生态系统中的成分有：

①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能；

②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分；

③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者；

④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。

2、能量流动的特点：

（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动。原因：①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的。

（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的。传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用，如：枯枝败叶。2．【答案】C【解析】【解答】A、食物网由许多食物链彼此相互交错链接而成，由以上分析可知，图中食物网包含4条食物链，A正确；B、食物网中处于第一营养级的生物都是生产者，是生态系统的基石，B正确；C、动物不一定都是消费者（如蚯蚓属于分解者），食物网中的浮游动物为初级消费者，C错误；D、生态系统的食物链和食物网是能量流动，物质循环的渠道，D正确。故答案为：C。【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。

2、生态系统的成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者、分解者，生产者、消费者、分解者共同组成生物群落，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间形成的营养关系是食物链，由多条食物链形成复杂的食物网食物网是物质循环和能量流动的渠道。3．【答案】B【解析】【解答】A、专营腐生生活的细菌一定是分解者，A错误；B、分解者的他是将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供绿色植物利用，所以是连接生物和无机环境的重要成分之一，B正确；C、分解者不属于捕食链中的一部分，C错误；D、分解者不一定都是微生物，比如蚯蚓，但微生物不一定都是分解者，比如硝化细菌是分解者，D错误。故答案为：B。【分析】分解者又称“还原者”。指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物。它们能把动、植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放在环境中，供生产者再一次利用。分解者是异养生物，其作用是把动植物残体内固定的复杂有机物分解为生产者能重新利用的简单化合物，并释放出能量，其作用与生产者相反。4．【答案】C【解析】【解答】A.通过数据分析，该生态系统的营养结构关系为E→B(C)→A→D，D的粪便中的能量不属于D同化的能量，但属于A同化的能量，A错误；

B.该生态系统中，D是最高营养级，D的能量不会流向下一个营养级，B错误；

C.通过计算可知，E→B(C)、B(C)→A、A→D，各营养级之间的能量传递效率都是15%，C正确；

D.用枯枝败叶、动物粪便中的有机物经过微生物的分解作用变为无机物进入土壤，进而提高了土壤肥力，但是该过程不能提高能量传递效率，D错误。故答案为：C。【分析】能量流动的特点：

（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动。原因：①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的。

（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的。传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用，如：枯枝败叶。5．【答案】C【解析】【解答】A、能量在第三营养级和第四营养级间的传递效率为0.88÷15.04×100%=5.85%，A错误；B、该生态系统生物构成的捕食食物链可能为②→④→①→③，B错误；C、若维持现在的能量输入输出水平，呼吸作用消耗的能量小于生产者固定的能量，故该生态系统的有机物总量将会增加，C正确；D、①营养级同化作用所固定的能量中，未被利用的能量有一部分残留在③的粪便中，D错误。故答案为：C。【分析】1、能量流动的特点：

（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动。原因：①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的。

（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的。传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用，如：枯枝败叶。

2、分析表格：由表中的信息可知，生态系统中能量流动特点是：单向流动，逐级递减，且已知⑤为分解者，则②是生产者，④是初级消费者，①是次级消费者，③是三级消费者。6．【答案】D【解析】【解答】A、图中P生产者，处于第一营养级，同化能量是20810，C1是初级消费者，处于第二营养级，同化能量6368，所以二者之间的传递效率为30.6%，A错误；

B、生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网，图1中只表示出组成成分中的生产者、消费者和分解者，B错误；

C、表中四种生物都是同一营养级，所以他们之间没有捕食关系，只有竞争关系，C错误；

D、从表格中看出，Ⅱ的生物量最多，可能数量最多，因此是优势种，D正确。

故答案为：D。【分析】题图分析：图1表示能量金字塔，P是生产者固定的太阳能，即同化能，C为各营养级的同化能，D为流向分解者的能量。表中四种生物都处于C1营养级。7．【答案】A【解析】【解答】A、图中③代表光合作用和化能合成作用、③代表细胞呼吸，主要是有氧呼吸，A错误；B、①-④过程表示能量的流动过程，伴随能量的输入、传递、转化和散失，B正确；C、碳进入生物群落是以CO2的形式，返回无机环境也是以CO2的形式，即在非生物环境和生物群落之间的循环形式主要是CO2，C正确；D、CO2在大气圈与水圈的界面上通过扩散作用相互交换，从而完成碳循环的自我调节，D正确。故答案为：A。【分析】碳在无机环境中是以二氧化碳和碳酸盐形式存在的，碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的；碳在生物群落中以含碳有机物形式存在，大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落；生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。8．【答案】A【解析】【解答】A、在生态系统中，能量流动是物质循环的动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环，A正确B、如果要研究某生态系统中流入第二营养级的能量去向除了研究第二营养级的呼吸消耗量和生长量以外，还需研究第二营养级生物的遗体遗的量和被下一营养级同化的能量，B错误；C、能量流动是单向的，信息传递一般是双向的，信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，C错误；D、信息传递不是沿食物链进行的，D错误。

故答案为：A。【分析】1、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。

2、动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量，各级动物的同化量去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量去向包括流向下一营养级的能量（最高营养级除外）、流向分解者的能量和未被利用的能量。9．【答案】C【解析】【解答】变异是不定向的，稻、鸭不一定发生了适应性变异，A错误；当生态系统发展到成熟阶段，生物量越大，生产量越大，但消耗量也越大，因此净生产量不一定越大，B错误；生态系统中的信息传递可发生在同种生物的不同个体之间、不同物种之间以及生物与无机环境之间，而水稻植株产生的植物激素只能作用于自身，这不属于生态系统中的信息传递，D错误。故答案为：C。

【分析】1、生态系统中信息的种类

（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。

（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。

（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。

2、信息传递在生态系统中的作用：

（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递。

（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递。

（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

3、研究能量流动的意义①可以帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

②可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。10．【答案】A【解析】【解答】A、与对照组相比，在二氧化碳条件下，蚊子能忽略绿色、蓝色或紫色圆点，而会飞向红色、橙色或黑色圆点，该研究说明蚊子发现叮咬对象需要化学信息，A错误；

B、该研究显示了二氧化碳对蚊子的影响，该实验结果有助人们设计出更好的驱蚊剂、诱捕器等防蚊工具，B正确；

C、因为实验结果显示，在二氧化碳刺激下，蚊子会继续忽略绿色、蓝色或紫色圆点，而会飞向红色、橙色或黑色圆点，因此，该研究提示人们在野外避免选择橙色或黑色等颜色的衣服，以免被蚊子叮咬，C正确；

D、这项研究揭示了蚊子的嗅觉对蚊子视觉的影响效果，D正确。

故答案为：A。【分析】1、生态系统中信息的种类

（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。

（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。

（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。

2、信息传递在生态系统中的作用：

（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递。

（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递。

（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。11．【答案】C【解析】【解答】A、生长在一起的草和豆苗之间存在着竞争关系，这种竞争关系是此消彼长，相互抑制的，A正确；B、“燕燕于飞，差池其羽”意思是燕子飞在天上，参差舒展翅膀，体现的是行为信息，“燕燕于飞，上下其音”意思为燕子飞在天上，鸣音呢喃低昂，是声音，体现的是物理信息，B正确；C、植物只能从“泥”——土壤中吸收无机物，而不能利用土壤有机物中的化学能，C错误；D、“野火烧不尽”是指草原被一场大火破坏了，“春风吹又生”暗含了春天一到，草又重新萌生，体现了草原生态系统遭到破坏后比较容易恢复，恢复力稳定性较高，D正确。故答案为：C。

【分析】1、种间关系：（1）原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。（2）互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。（3）捕食：一种生物以另一种生物为食。（4）寄生：一种生从另一种生物的体液、组织或已消化的物质中获取营养并对宿主产生危害。（5）种间竞争：两种或更多种生物共同利用有限的资源和空间而产生的相互排斥的现象。

2、生态系统信息传递：（1）种类：①物理信息：自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等。②化学信息：植物的生物碱、有机酸等代谢产物以及动物的性外激素等。③行为信息：动物的各种动作。（2）作用：维持生命活动的正常进行；维持生物种群的繁衍；调节生物种间关系，维持生态系统的平衡与稳定。（3）在农业生产中的应用：提高农产品或畜产品的产量；对有害动物进行控制。

3、生态系统的稳定性表现在两方面：一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状（不受损害）的能力，叫做抵抗力稳定性。另外一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫作恢复力稳定性。12．【答案】C【解析】【解答】复层是指群落的垂直方向上的分层现象，斑块是指群落水平方向镶嵌分布的现象，A正确；异龄复层的造林方式使生态系统的营养结构复杂，有利于提高该森林生态系统的自我调节能力，B正确；任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，C错误；适度的人类活动可以影响群落演替的速度和方向，增加投入，植树造林，可以加快群落演替，提高生态系统的稳定性，D正确。

故答案为：C。【分析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。

2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。

3、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。13．【答案】C【解析】【解答】A、光合作用释放氧气，有氧呼吸消耗氧气，水中溶氧量逐渐恢复的原因是澡类释放氧气，同时好氧细菌消耗氧气量下降，A正确；B、在AB段，藻类减少，光合作用释放的氧气减少，且好氧细菌的大量繁殖，其有氧呼吸消耗大量氧气，最终导致溶氧量减少，B正确；C、在BC段上，有机物被大量分解，NH4+等无机盐离子逐渐增加，导致藻类大量繁殖而使其数量上升，C错误；D、生态系统具有的自我调节能力是有限的，若上游工厂继续向该河流排放污水，则该生态系统的稳定性将会被破坏，D正确。故答案为：C。【分析】藻类是生产者，能进行光合作用，产生氧气，是溶解氧的来源。细菌是分解者，能分解有机物为无机物，此过程主要是好氧细菌完成的，所以要消耗氧气。据图分析它们之间的因果关系：藻类数量的减少，造成溶解氧的减少，同时由于污水（含大量有机物）的排入，导致细菌大量繁殖，也造成溶解氧的大量消耗。另一方面，细菌分解有机物的同时能产生大量的无机盐离子，又有利于藻类的生长。14．【答案】A,B,C【解析】【解答】流经该鱼塘生态系统的能量是绿藻和水草固定的太阳能和人工投放的饵料中的化学能，A错误；鲫鱼占有第二、三两个营养级，螺蛳和鲫鱼属于捕食关系和种间竞争关系，B错误；图中所有成分不能构成一个生态系统，因为缺少分解者和非生物的物质和能量，C错误；图中食物关系是生态系统的营养结构，轮虫属于消费者，D正确。

故答案为：ABC。【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生态系统中的成分有：

2、①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能；

②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分；

③消费者：属异养生物（主要是各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者；

④分解者：属异养生物（主要是细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。15．【答案】A,B,C,D【解析】【解答】A、根据标记（志）重捕法估算种群密度的公式可知，当标记的鼠更易被鼬捕食时，会导致重捕鼠中的标记数偏小，最终导致种群密度的估算结果偏高，A错误；B、能量从田鼠传递到鼬，传递效率=鼬的同化量/田鼠的同化量×100%=2.25×107/7.50×108=3%，B错误；C、该耕地的碳物质循环是在生物群落和无机环境之间完成的，C错误；D、某营养级生物数量增加时，不一定能增大生态系统的自我调节能力，如过度放牧会破坏生态平衡，适当增加生态系统的组成成分，使营养结构更复杂才能提高生态系统的自我调节能力，D错误。

故答案为：ABCD。【分析】1、能量传递效率为下一营养级同化量/上一营养级同化量，储存量=同化量-呼吸量。生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的。

2、调查动物的种群密度常用的方法是标记重捕法，计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N，其中标记数为M，重捕个体数为n，重捕中标志个体数为m，假定总数中标记个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同，则N=Mn÷m。16．【答案】A,D【解析】【解答】A、自然生态系统的元素在生物群落和无机环境间不循环确保了其在物质上的自给自足，但是农业生态系统中农作物不断的输出，需要不断的补充矿质元素。如由于氨元素不断通过产品输出该生态系统，因此还要往农田中不断施加氨肥，A错误；B、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，B正确；C、信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间，如羊和草，C正确；D、信息传递可以是双向的，不一定沿着食物链和食物网进行，D错误。故答案为：AD。【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。17．【答案】A,D【解析】【解答】本题考查能量流动过程及相关的计算。由表可知，乙的同化量最小，说明乙的营养级最高，甲的同化量最大，说明甲的营养级最低，如果该生态系统受到DDT污染，营养级越高，所含DDT越多，则DDT在乙中的浓度最高，A错误；丙是第二营养级，乙是第三营养级，两个营养级之间的传递效率为（2.40×107）÷（7.58×108）×100%=3.17%，B正确；乙、丙属于不同营养级，二者间存在捕食关系，可能存在信息交流，如物理信息、化学信息、行为信息，C正确；乙用于生长、发育和繁殖的能量包括未利用的能量、流入下一营养级的能量、被分解者利用的能量，乙是最高营养级，没有流入下一营养级的能量，所以乙用于生长、发育和繁殖的能量为6.00×105+4.00×105=1.00×106kJ·hm-2·a-1，D错误。【分析】1、能量流动的特点：

（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动。原因：①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的。

（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的。传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用，如：枯枝败叶。

2、重金属会沿食物链和食物网在生物体内富集，营养级越高的生物体内重金属浓度的相对值越高，但不会通过食物链回到非生物环境，但可以通过分解者的分解作用再回归到非生物环境。18．【答案】B,C【解析】【解答】据表中数据可知，有机农业的土壤中生物组分最多，食物网复杂程度最高，因此有机农业的土壤生态系统抵抗力稳定性最高，A正确；许多土壤小动物身体微小、活动能力强，不适合用标记重捕法或样方法进行调查，常用取样器取样法进行采集、调查，B错误；生态系统中的能量一般是单向流动、逐级递减的，能量不能循环利用，C错误；有机肥的使用能增加土壤腐生菌的种类，土壤腐生菌可将有机物分解为无机物，加快生态系统中的物质循环，D正确。【分析】1、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点：单向流动，逐级递减，能量不能循环利用。

2、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。

3、种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例。迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。19．【答案】（1）A和C；分解者和非生物的物质和能量；信息传递（2）170（3）呼吸作用而散失（4）1、2、3三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小（答案合理即可）；抵抗力【解析】【解答】（1）图甲中，A捕食C，同时A还与C竞争B，A和C之间存在捕食和竞争关系。甲图中只有生产者和消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时，部分个体会另觅取食地，这里涉及物理信息，因此体现了生态系统的信息传递功能。（2）假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的40%。则A增加10kg，其中有4kg直接来自于B，有6kg来自于C，所以至少需要B的量为：4÷20%+6÷20%÷20%=170kg。（3）物种A同化的能量一部分由呼吸作用而散失，另一部分则用于自身的生长、发育和繁殖。（4）图乙中1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为1、2、3三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小。物种2的数量远远超过环境容纳量，这会导致物种多样性降低，进而导致生态系统的抵抗力稳定性降低。【分析】分析甲图：图甲中，B、F是生产者，其余为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量。分析乙图：图乙中物种2的种群数量远高于环境容纳量，种内斗争激烈。20．【答案】（1）物质循环和能量流动（2）1.375；（a-b）×20%或（c+d）×20%（3）保持稳定；次生演替【解析】【解答】（1）生态系统的营养结构是食物链和食物网，食物链和食物网是实现能量流动、物