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文档简介
2026年江苏省东台市东台区小学联盟数学三年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.要使算式“□4×4”的积是三位数,□里最小应填(________)。2.如图,涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的(________)。3.在486÷6这个算式中,如果被除数增加42,商就会增加(________);如果被除数减少(________),商就会减少12。4.下面的图形中,(________)不是四边形。5.的商是(______)位数。6.今年是2019年,我们祖国建国(________)周年,全年共(__________)天。7.三个同学参加跳高比赛,成绩分别是:王涛0.8米、高进1.2米、许强1.1米.第一名是_____,第二名是_____,第三名是_____.8.一个最小的三位数减去一个最大的两位数,差是(_____).二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.光明小学举行跳绳比赛,每班有9个人参加,每个年有6个班,有6个年,一共有()人参加跳绳比赛。A.324 B.246 C.212 D.1082.爸爸去奶奶家每小时行80千米,他采用的出行方式是()。A.步行 B.骑自行车 C.乘汽车 D.动车3.将一张长方形纸对折后﹐沿虚线剪开,剪出的图形展开后是()。A. B. C.4.50米赛跑,淘气用了7.8秒,笑笑用了8.3秒,奇思用了6.9秒。()跑得最快。A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.无法确定5.下图中,图①和图②比较。下面说法正确的是()。
A.图①周长大于图② B.图②周长大于图① C.周长相同 D.无法比较三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面()图形可以用表示。A. B. C.2.下面()不是按角分类。A.直角三角形 B.钝角三角形C.等边三角形 D.锐角三角形3.大约()个小朋友手拉手站成一排的长度是1千米左右.A.10 B.100 C.8504.在等式□×24+□×30=27,□里可同时填(
)A.2
B.0.5
C.275.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加()厘米.A.3 B.6 C.12四、计算题。(28分)1.口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=五、操作题。1.连一连六、解决问题1.先根据分数涂色,再比较每组中两个分数的大小。2.浦口实验小学组织学生观看电影,上午去了3批学生,每批150人,下午又去了430人,这一天共有多少学生观看电影?3.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?4.青山小学三年共有5个班,在迎新年活动中为山的孩子捐书,一共捐了905本,平均每班捐书多少本?
参考答案一、神奇小帮手。1、3【分析】24×4=96,34×4=136,“□4×4”的积是三位数,□里最小应填3。【详解】要使算式“□4×4”的积是三位数,□里最小应填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成6份,其中一份占它的,涂色部分共2份,占它的。没有涂色部分共4份,占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的,即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的,没有涂色部分占整个图形的。,则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、772【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加42,商就增加:42÷6=7;除数不变,商减少12,被除数就减少:12×6=72;【点睛】本题考查的是商的变化规律,掌握变化规律是解题的关键。4、②【分析】判断一个图形是不是四边形的方法:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。据此解答即可。【详解】图形中,②不是四边形。【点睛】本题考查学生对四边形的特征的认识和掌握情况。5、三【分析】根据除法计算法则,三位数除以一位数,如果被除数的百位上的数大于或等于除数,则商是三位数;如果被除数的百位上的数小于除数,说明首位不够除,则商是两位数;据此解答即可。【详解】715÷5,被除数百位上是7,大于除数5,所以商是三位数;通过计算715÷5=143,也可以确定商是三位数。【点睛】本题考查不用计算,直接判断一个除法算式的商是几位数的方法,根据除法法则判断即可得解。6、70365【详解】略7、高进许强王涛【详解】1.2>1.1>0.8第一名是高进,第二名是许强,第三名是王涛.故答案为:高进,许强,王涛.8、1【详解】根据题意可得:最小的三位数是100,最大的两位数是99;100﹣99=1;答:一个最小的三位数减去一个最大的两位数,差是1.故答案为:1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】每班参加的人数乘每个年的班数得一个年有多少人参加,再乘年数得总共参加的人数。【详解】9×6×6=54×6=324(人)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。2、C【分析】步行一小时可以走几千米,骑自行车一小时可以行十几千米,汽车一小时可以行驶几十千米,动车一小时可以行驶200千米左右;据此即可解答。【详解】根据分析可知,爸爸去奶奶家每小时行80千米,他采用的出行方式是乘汽车。故答案为:C。【点睛】熟悉各种出行方式速度的大小是解答本题的关键。3、B【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照题意,动手操作一下,展开后观察所得的图形即可。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的剪纸问题,解题的关键是让学生亲自动手操作,培养学生的动手能力和空间想象能力。4、C【分析】三者都是50米赛跑,路程一样所花时间越少跑得越快。【详解】6.9秒<7.8秒<8.3秒,奇思所花时间最少。故答案为:C【点睛】本题考查的是一位小数的大小比较,路程一致,所花时间越少则速度越快。5、B【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此找出图形①和图形②的周长分别是什么,再进行比较。【详解】图①的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段;把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段+两条短竖线,所以图②周长>图①周长。故答案为:B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边,再把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长就比图①多了2条短竖线,结合图形求解。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成4份,一份占它的,两份占它的。A.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;B.平均分成4份,取2份,能用表示;C.分成3份,且没有平均分成3份,取2份,不能用表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。2、C【详解】略3、C【详解】每个小朋友大约1米多点儿,由此根据小朋友的人数判断出手拉手的总长度即可做出选择.4、B【详解】2×24+2×30=48+60=1080.5×24+0.5×30=12+15=2727×24+27×30=648+810=1458故选B.5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、60024060515513080【详解】略2、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=3174五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、><【分析】首先涂色,然后比较分数的大小,分母相同,分子大的分数值就大;分子相同,分母大的分数值反而小;即可得解。【详解】><【点睛】此题主要利用分数的意义以及分
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