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2027届山西运城市运康中学八上数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;③∠B=∠E,AC=DF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组2.某画室分两次购买了相同的素描本,第一次用120元购买了若干本,第二次在同一家商店又购买了240元,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.设第一次买了x本素描本,列方程正确的是()A. B.C. D.3.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=kx+k的图象大致是()A. B. C. D.4.若是一个完全平方式,则的值应是()A.2 B.-2 C.4或-4 D.2或-25.一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和将A.增加180° B.减少180°C.不变 D.不变或增加180°或减少180°6.下列四个交通标志中,轴对称图形是()A. B. C. D.7.某班学生周末乘汽车到外地参加活动,目的地距学校,一部分学生乘慢车先行,出发后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达目的地,已知快车速度是慢车速度的2倍,如果设慢车的速度为,那么可列方程为()A. B. C. D.8.已知a,b,c是三角形的三边,如果满足(a﹣3)2++|c﹣5|=0,则三角形的形状是()A.底与腰部相等的等腰三角形 B.等边三角形C.钝角三角形 D.直角三角形9.如图,在△ABC中,∠B=32°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是()A.32° B.64° C.65° D.70°10.在平面直角坐标系中,点M(-1,3)关于x轴对称的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.若代数式有意义,则实数的取值范围是()A. B. C. D.12.已知点A(4,5),则点A关于x轴对称的点A′的坐标是()A.(﹣5,﹣4) B.(﹣4,5) C.(﹣4,﹣5) D.(4,﹣5)二、填空题(每题4分,共24分)13.一个容器由上下竖直放置的两个圆柱体A,B连接而成,向该容器内匀速注水,容器内水面的高度h(厘米)与注水时间t(分钟)的函数关系如图所示,若上面A圆柱体的底面积是10厘米2,下面B圆柱体的底面积是50厘米2,则每分钟向容器内注水________厘米1.14.如图,在等边中,将沿虚线剪去,则___°.15.已知,则_______________.16.如图:已知AB=AD,请添加一个条件使得△ABC≌△ADC,_______(不添加辅助线)17.某招聘考试成绩由笔试和面试组成,笔试占成绩的60%,面试占成绩的40%.小明笔试成绩为95分,面试成绩为85分,那么小明的最终成绩是_____.18.命题“对顶角相等”的条件是_______,结论是__________,它是___命题(填“真”或“假”).三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知AB=DC,AC=BD,求证:∠B=∠C.20.(8分)(1)计算题:(2)解方程组:21.(8分)利用乘法公式计算:(1)(3xy)2(3x+2y)(3x-2y)(2)201622015×201722.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象经过(2,4)、(0,2)两点,与x轴相交于点C.求:(1)此一次函数的解析式;(2)△AOC的面积.23.(10分)如图,在中,以为圆心,为半径画弧,交于,分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,交于点,作射线交于点E,若,,求的长为.24.(10分)如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,四边形ABCD的顶点都在格点上.(1)在方格纸上建立平面直角坐标系,使四边形ABCD的顶点A,C的坐标分别为(﹣5,﹣1),(﹣3,﹣3),并写出点D的坐标;(2)在(1)中所建坐标系中,画出四边形ABCD关于x轴的对称图形A1B1C1D1,并写出点B的对应点B1的坐标.25.(12分)化简(1)(2)26.某公司决定从厂家购进甲、乙两种不同型号的显示器共50台,购进显示器的总金额不超过77000元,已知甲、乙型号的显示器价格分别为1000元/台、2000元/台.(1)求该公司至少购买甲型显示器多少台?(2)若要求甲型显示器的台数不超过乙型显示器的台数,问有哪些购买方案?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据全等三角形的判定方法逐一判断即得答案.【详解】解:①若AB=DE,BC=EF,AC=DF,则根据SSS能使△ABC≌△DEF;②若AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,则根据SAS能使△ABC≌△DEF;③若∠B=∠E,AC=DF,∠C=∠F,则根据AAS能使△ABC≌△DEF;④若AB=DE,AC=DF,∠B=∠E,满足有两边及其一边的对角对应相等,不能使△ABC≌△DEF;综上,能使△ABC≌△DEF的条件共有3组.故选:C.本题考查了全等三角形的判定,属于基础题型,熟练掌握判定三角形全等的方法是解题的关键.2、A【分析】根据题意可知第二次买了(x+20)本素描本,然后根据“第二次购买比第一次购买每本优惠4元”列出分式方程即可.【详解】解:由题意可知:故选A.此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.3、A【分析】先根据正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得答案.【详解】∵正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,∴k>0,∵b=k>0,∴一次函数y=kx+k的图象经过一、二、三象限;故答案为:A.本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,b>0时函数的图象在一、二、三象限.4、C【解析】这里首末两项是x和2这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和2的积的2倍,故-m=±1,m=±1.【详解】∵(x±2)2=x2±1x+1=x2-mx+1,∴m=±1.故选:C.本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.5、D【分析】根据一个四边形截一刀后得到的多边形的边数即可得出结果.【详解】∵一个四边形截一刀后得到的多边形可能是三角形,可能是四边形,也可能是五边形,

∴内角和为180°或360°或540°.故选D本题考查了多边形.能够得出一个四边形截一刀后得到的图形有三种情形,是解决本题的关键.6、C【解析】根据轴对称图形的定义:沿一条直线折叠后直线两边的部分能互相重合,进行判断即可.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项正确;D、不是轴对称图形,故本选项错误,故选C.本题考查了轴对称图形,关键是能根据轴对称图形的定义判断一个图形是否是轴对称图形.7、A【分析】设慢车的速度为,再利用慢车的速度表示出快车的速度,根据所用时间差为1小时列方程解答.【详解】解:设慢车的速度为,则快车的速度为2xkm/h,慢车所用时间为,快车所用时间为,可列方程:.

故选:A.本题考查分式方程的应用,找到关键描述语,找到等量关系是解题的关键.8、D【解析】首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,再根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形.【详解】解:∵(a-3)2≥0,b-4

≥0,|c-5|≥0,

∴a-3=0,b-4=0,c-5=0,

解得:a=3,b=4,c=5,

∵3

2

+4

2

=9+16=25=5

2

,

∴a

2

+b

2

=c

2

,∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形.

故选D.本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理,此类题目在考试中经常出现,是考试的重点.9、B【解析】此题涉及的知识点是三角形的翻折问题,根据翻折后的图形相等关系,利用三角形全等的性质得到角的关系,然后利用等量代换思想就可以得到答案【详解】如图,在△ABC中,∠B=32°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置∠B=∠D=32°∠BEH=∠DEH∠1=180-∠BEH-∠DEH=180-2∠DEH∠2=180-∠D-∠DEH-∠EHF=180-∠B-∠DEH-(∠B+∠BEH)=180-∠B-∠DEH-(∠B+∠DEH)=180-32°-∠DEH-32°-∠DEH=180-64°-2∠DEH∠1-∠2=180-2∠DEH-(180-64°-2∠DEH)=180-2∠DEH-180+64°+2∠DEH=64°故选B此题重点考察学生对图形翻折问题的实际应用能力,等量代换是解本题的关键10、C【解析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得点的坐标,再根据点的坐标确定所在象限.【详解】点M(-1,3)关于x轴对称的点坐标为(-1,-3),在第三象限,故选C.本题考查的是关于x轴、y轴对称的点的坐标,熟练掌握关于x轴对称点的坐标特点是解题的关键.11、D【分析】分式有意义的条件是分母不为.【详解】代数式有意义,,故选D.本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件.12、D【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点A(4,5),则点A关于x轴对称的点A′的坐标是(4,﹣5),故选:D.本题考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,解题的关键是掌握关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【分析】设每分钟向容器内注水a厘米1,圆柱体A的高度为h,根据10分钟注满圆柱体A;再用9分钟容器全部注满,容器的高度为10,即可求解.【详解】解:设每分钟向容器内注水a厘米1,圆柱体A的高度为h,由题意得由题意得:,解得:a=2,h=4,故答案为:2.主要考查了函数图象的读图能力,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.14、240【分析】根据等边三角形的性质可得,再让四边形的内角和减去即可求得答案.【详解】∵是等边三角形∴∴∴故答案是:本题考查了等边三角形的性质,三角形的内角和、外角和定理以及四边形的内角和是.因为涉及到的知识点较多,所以解题方法也较多,需注意解题过程要规范、解题思路要清晰.15、【分析】依据比例的性质,即可得到a=b,再代入分式化简计算即可.【详解】解:∵,

∴a=5a-5b,

∴a=b,

∴,

故答案为:.本题主要考查了比例的性质,解题时注意:内项之积等于外项之积.16、DC=BC(∠DAC=∠BAC)【分析】根据已知条件,已知三角形的两条边相等,若使三角形全等,由SSS或SAS都可判定,即添加边相等或夹角相等即可.【详解】∵AB=AD,AC=AC∴添加DC=BC(或∠DAC=∠BAC)即可使△ABC≌△ADC,故答案为:DC=BC(∠DAC=∠BAC).此题主要考查添加一个条件判定三角形全等,熟练掌握,即可解题.17、1【分析】根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可.【详解】根据题意得:小明的最终成绩是95×60%+85×40%=1(分).故答案为1.本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求95和85两个数的平均数,对平均数的理解不正确.18、两个角是对顶角这两个角相等真【分析】根据命题由条件和结论组成,得到此命题的条件是“两个角是对顶角”,结论是“这两个角相等”,然后根据对顶角的性质判断命题的真假性.【详解】解:命题“对顶角相等”的条件:两个角是对顶角;结论:这两个角相等;由对顶角的性质可知:这个命题是真命题.故答案为:两个角是对顶角,这两个角相等,真.本题考查了命题的结构与分类,掌握命题的结构、分类并能运用所学知识时行准确判断是解题的关键.三、解答题(共78分)19、证明见解析.【分析】连接AD,利用SSS判定△ABD≌△DCA,根据全等三角形的对应角相等即证.【详解】连结AD在△BAD和△CDA中∴△BAD≌△CDA(SSS)∴∠B=∠C(全等三角形对应角相等).本题考查三角形全等的判定方法和三角形全等的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.20、(1)9;(2).【分析】(1)原式第一项利用分母有理化化简,第二项利用立方根化简,第三项用乘法分配律计算后去括号,最后再作加减法即可;(2)将去分母化简后,与②进行加减消元法即可求解.【详解】解:(1)原式===9;(2)①去分母化简得:2x-3y=8③,②-③可得:2y=-2,解得:y=-1,代入②,解得x=,∴方程组的解为.本题考查了二次根式的混合运算和解二元一次方程组,解题的关键是掌握二次根式的运算法则和选择合适的方法解二元一次方程组.21、(1);(2)1【分析】(1)利用完全平方公式展开第一项,再利用平方差公式计算第二项,然后去括号,合并同类项即可;(2)将原式变形后,利用平方差公式即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式.本题考查的知识点是完全平方公式以及平方差公式,熟记公式内容以及公式的常用变形是解此题的关键.22、(1)y=x+2;(2)1【分析】(1)由图可知、两点的坐标,把两点坐标代入一次函数即可求出的值,进而得出结论;(2)由点坐标可求出的长再由点坐标可知的长,利用三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:(1)由图可知、,,解得,故此一次函数的解析式为:;(2)由图可知,,,,,.答:的面积是1.此题考查的是待定系数法求一次函数的解析式及一次函数图象上点的坐标特点,先根据一次函数的图象得出、、三点的坐标是解答此题的关键.23、1.【分析】连接FE,由题中的作图方法可知AE为∠BAF的角平分线,结合平行四边形的性质可证明四边形ABEF为菱形,根据菱形对角线互相垂直平分即可求得AE的长.【详解】解:如下图,AE与BF相交于H,连接EF,由题中作图方法可知AE为∠BAD的角平分线,AF=AB,∵四边形为平行四边形,∴AD//BC,∴∠1=∠2,又∵AE为∠BAD的角平分线,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB=BE,∵AF=AB,∴AF=BE,∵AD//BC∴四边形ABEF为平行四边形∴为菱形,∴AE⊥BF,在Rt△ABH中,根据勾股定理,∴AE=1.本题考查平行四边形的性质定理,菱形的性质和判定,角平分线的有关计算,勾股定理.能判定四边形ABEF为菱形,并通过菱形的对角线互相垂直平分构建直角三角形利用勾股定理求解是解决此题的关键.24、(1)B(﹣4,﹣5)、D(﹣1,﹣2);(2)C1的坐标为:(﹣3,3).【解析】(1)根据已知点坐标进而得出坐标轴的位置,进而得出答案;(2)利用关于x轴对称点的性质得出对应点坐标进而得出答案.【

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