2026海南水发招聘专业人才25人备考题库加答案

2026海南水发招聘专业人才25人备考题库加答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、人体最主要的供能物质是什么？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体营养物质功能常识。糖类是人体最主要的供能物质，能快速氧化分解提供能量；A项蛋白质主要用于构成和修复身体组织；B项脂肪是长期储能物质，供能效率较高但非主要供能来源；D项维生素主要调节生理代谢，不直接供能。因此正确答案为C。2、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯是世界面积最大的国家，总面积约1709.82万平方千米。中国面积约960万平方千米，居世界第三；加拿大面积约998万平方千米，居世界第二；美国面积约937万平方千米，因此正确答案为B。3、彩虹形成的主要原因是？

A.光的反射

B.光的折射

C.光的色散与反射

D.光的直线传播

答案:：C

解析：本题考察光的色散与反射知识点。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后，先发生折射（不同颜色光折射角度不同），再经雨滴内表面反射，最后再次折射出不同颜色的光，即光的色散与反射共同作用的结果。A选项仅提及反射，忽略了色散；B选项仅提及折射，未包含反射过程；D选项光的直线传播无法解释彩虹的弯曲和色彩分层现象，故正确答案为C。4、世界上面积最大的国家是？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家。加拿大（约998万平方公里）．中国（约960万平方公里）．美国（约937万平方公里）的面积均小于俄罗斯，故正确答案为A。5、下列哪项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.活字印刷术

D.地动仪

答案:：D

解析：本题考察中国古代科技史常识，正确答案为D。中国古代四大发明为造纸术．火药．指南针．活字印刷术（或雕版印刷术）。地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明。A．B．C均为四大发明核心内容。6、世界上最长的河流是哪一条？

A.亚马逊河

B.尼罗河

C.长江

D.密西西比河

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。尼罗河全长约6650公里，是世界上最长的河流，流经非洲多个国家，注入地中海；亚马逊河全长约6400公里，是世界上流量最大的河流，但长度略短于尼罗河；长江是亚洲最长河流（约6300公里），密西西比河是北美洲最长河流（约6270公里）。因此正确答案为B。7、下列哪种气体是导致温室效应的主要气体？

A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气

D.氢气

答案:：A

解析：本题考察环境科学常识，正确答案为A。二氧化碳是大气中主要的温室气体，其浓度增加会增强温室效应；氧气是生物呼吸必需气体，氮气是空气主要成分，二者均不具备强温室效应；氢气是清洁能源，非温室气体。8、端午节吃粽子主要是为了纪念哪位历史人物？

A.孔子

B.屈原

C.李白

D.岳飞

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日文化知识点。正确答案为B，端午节吃粽子．赛龙舟等习俗源于对战国时期楚国诗人屈原的纪念，传说屈原投汨罗江后，百姓投粽防止鱼虾食其躯体。A选项孔子是儒家学派创始人，与端午节无关；C选项李白是唐代诗人，D选项岳飞是南宋抗金名将，均与端午节习俗无历史关联。9、《红楼梦》的作者是谁？

A.曹雪芹

B.吴承恩

C.罗贯中

D.施耐庵

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》，选项C的罗贯中著《三国演义》，选项D的施耐庵著《水浒传》，均为不同文学作品的作者，因此正确答案为A。10、日常生活中，我们常用的‘84消毒液’主要用于以下哪项？

A.消毒杀菌

B.清洁衣物

C.浇灌植物

D.烹饪调味

答案:：A

解析：本题考察日常用品的用途常识。正确答案为A，84消毒液是含氯消毒剂，主要功能是杀灭细菌．病毒等病原体，常用于环境．物品表面的消毒；B选项清洁衣物常用洗衣液．洗衣粉；C选项浇灌植物需专用肥料或清水；D选项烹饪调味有酱油．醋等，消毒液不可食用。11、中国传统的‘文房四宝’指的是以下哪一组？

A.笔．墨．纸．砚

B.笔．墨．纸．笔架

C.笔．墨．纸．印章

D.笔．墨．纸．书籍

答案:：A

解析：本题考察中国传统文化中‘文房四宝’的常识。文房四宝特指文人书房必备的书写工具和用品，包括书写工具‘笔’．研磨工具‘墨’．书写载体‘纸’和研墨器具‘砚’。B选项笔架是辅助工具，C选项印章用于篆刻而非文房书写，D选项书籍是书写成果，均不属于文房四宝的范畴，故正确答案为A。12、地球围绕太阳公转一周大约需要多长时间？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.十年

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球公转周期约365天（即一年），导致四季更替。A一天是地球自转周期（约24小时），B一个月是月球公转周期（约29.5天），D十年远短于实际周期。因此正确答案为C。13、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国传统文化经典知识。‘四书’指儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家思想的核心著作；《道德经》是道家老子的著作，属于道家经典，不属于‘四书’范畴，故答案为D。14、‘纸上谈兵’这个典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.项羽

C.韩信

D.诸葛亮

答案:：A

解析：本题考察历史典故。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，指战国时期赵国将领赵括，自幼熟读兵书却缺乏实战经验，在长平之战中照搬兵书理论，导致赵军惨败。项羽是楚汉争霸中的西楚霸王，以勇武闻名；韩信是西汉军事家，“背水一战”典故与其相关；诸葛亮是三国蜀汉丞相，以智谋和“空城计”等典故著称。因此正确答案为A。15、下列哪个国家的首都是柏林？

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。选项A法国首都是巴黎；选项B德国首都是柏林；选项C意大利首都是罗马；选项D西班牙首都是马德里。故正确答案为B。16、《西游记》的作者是谁？

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学名著的作者。《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说；B项罗贯中著《三国演义》，C项曹雪芹著《红楼梦》，D项施耐庵著《水浒传》。因此正确答案为A。17、以下哪部作品不属于儒家经典‘四书’之一？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典‘四书’的构成，正确答案为D。‘四书’是儒家经典的核心组成部分，特指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部著作；而《道德经》是道家学派创始人老子的代表作，属于道家经典，不属于四书范畴。18、中国古代科学家蔡伦的主要贡献是改进了哪种技术？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的发展历史。蔡伦在东汉时期改进了造纸术，以树皮．麻头．破布等为原料，造出了轻便耐用的纸张，推动了文化传播；B项印刷术（活字印刷由北宋毕昇发明）．C项火药（唐末用于军事）．D项指南针（战国时期已有雏形，宋代广泛应用）均非蔡伦的贡献，故正确答案为A。19、人体最坚硬的结构是下列哪一项？

A.牙齿（牙釉质）

B.骨骼

C.指甲

D.眼球角膜

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。牙齿表面的牙釉质（主要成分为羟基磷灰石）是人体最坚硬的物质，其硬度接近金刚石（莫氏硬度5-6级）；骨骼主要由骨密质构成，但硬度低于牙釉质；指甲和角膜硬度远低于牙釉质。因此最坚硬的部分是牙齿。20、遇到火灾时，以下哪种做法是正确的？

A.乘坐电梯快速逃生

B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口逃生

C.从高楼跳下以避免被火焰围困

D.打开门窗让新鲜空气进入，防止窒息

答案:：B

解析：本题考察火灾逃生常识。正确答案为B（用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口逃生），这一做法可有效过滤烟雾．减少有害气体吸入，并因烟雾上升，低姿更安全。A选项错误，火灾可能导致电梯断电或故障，乘坐电梯易被困；C选项错误，从高楼跳下会造成严重伤亡；D选项错误，火灾时打开门窗会因空气对流加速火势蔓延，应关闭门窗并向外界求救。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]网络成瘾的心理机制比较复杂，有需要．动机等动力因素和抑郁．孤独．自制力差等人格特质因素。专家认为，体育锻炼作为网络替代品在满足个体需要过程中与人格关系密切。据报道，与不锻炼的人相比，经常参加体育锻炼的人有较强的自制力，他们更聪明．认真．富有想象力．有较强的自立能力。不仅如此，体育运动还可以产生短期心理健康效应。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．评价体育锻炼对人格培养的重要意义B．指出体育锻炼作为网络替代品的可能性C．阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值D．说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先提出形成网络成瘾的多种因素（包括动力和人格因素），然后提出体育锻炼能够在一定程度上解决这个问题，最后通过引用报道的内容进一步证明体育锻炼对自制力．自立能力．心理健康等方面带来的积极影响，而这些因素均与网络成瘾相关。文段为“提出问题—解决问题”的结构，重点在强调体育锻炼对治疗网络成瘾的帮助。第二步，对比选项。文段主旨同义替换对应C项。因此，选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]人们通常以为人口爆炸是当今时代特有的现象，其实不然。生产技术获得重大突破时，都会伴随着壮观的人口增长。原因很明显，技术的发展导致生产率的提高，从而使能供养的人口大大增加。从旧石器时代初期到后期，技术初期的人口为12.5万人，末期为532万人，增长了40倍以上，堪比后来随历次技术革命而出现的人口爆炸。

这段文字旨在说明：A．古今人口变化规律的异同B．人口增长与生产技术的关系C．技术进步对人类的重要作用D．旧石器时代人口规模变化趋势答案:B解析:第一步，分析文段。文段开篇援引人们通常的观点，然后引出作者的观点：生产技术的进步会带来人口的增长。最后解释原因支撑这一观点。作者的观点为文段主旨句。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]大数据给人类呈现的是一幅既美好又可怕的未来图景：美好之处在于，它将给我们带来更大的视野和更新的发现，进而改变我们的工作和生活方式；可怕之处在于，它给我们带来更多的风险和更大的挑战，除了数据本身的安全之外，它更多地关乎人们的隐私。与此同时，在研究和制定大数据发展的政策中，需要打破思想上的束缚，做到与时俱进，与网俱进；需要有一个强有力的集中统一指挥与协调机制；需要处理好发展与安全的辩证关系；需要主动平衡全球治理的责任权利。

这段文字旨在说明：A．大数据的政策选择要考虑发展与安全B．安全问题将成为大数据应用的瓶颈C．大数据应用对人们生活的影响利大于弊D．大数据的安全风险应该引起足够的重视答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲了大数据既有美好之处又有可怕之处，在阐述现状的同时也提出了大数据给我们带来的问题。然后给出了在研究和制定大数据发展政策时应做到的事情，即应对大数据风险的办法。文段结构为“分—总”结构，文段主旨句为第二句，主要讲大数据政策的制定要注意多方面因素——既要有发展又要有安全。文段的主体词为“大数据政策”。第二步，对比选项。A项为文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]传记，从本质上说，是人的生命活动的记载，是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动，不仅表现出生存和发展的渴求，而且表现出自身潜能的开发．释放。这种自身潜能的开发．释放，就是一种力的创造。创造，包括多种形式，有政治家治国平天下的才能展现，有哲学家．思想家在精神领域的探索，有军事家运筹帷幄．驰骋疆场的战斗较量，有科学家的发明创造，有文学家．艺术家的才华展示，有改革家对生存环境的革新改造，等等。这是一幅幅壮丽的生命画卷，是活力向惰性的挑战。人类只有在这样的挑战中才能保持其生命的活力，并为活力的凝聚创造更好的条件。中国古典传记，正是这种生命活力的形象性展现。

这段文字主要说明了：A．传记是人类生命活动最为生动的记载B．中国古典传记从多角度展现了生命活力C．人类自身潜能的开发包括多种形式D．人类个体与整体创造性在传记中有不同的表现答案:B解析:第一步，分析文段。前文主要在讲“传记”与“生命活力”的关系，即传记是人的生命活动的记载，最后通过“正是”进行总结“中国古典传记是生命活力的形象性展现”。文段结构为“分—总”，尾句是主旨句，主要讲的是中国古典传记形象地展现了生命活力。第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]腹泻早期由于胃肠道急性充血．水肿．发炎和渗出，肠蠕动活跃且处于痉挛状态，其消化吸收功能比较弱，脂肪．蛋白质会出现吸收．代谢障碍，这时可以进食一些淀粉类食物，如大米粥．藕粉．面糊．细挂面．面片等，可避免呕吐，减少体液的流失，有利于止泻，还可以有效地养护肠道。如果腹泻严重或出汗较多，还应适当给患者多喝一些米汁，以补充体内水．电解质的不足。

这段文字旨在说明：A．饮食调理是治疗腹泻的重要手段B．腹泻早期吃淀粉类食物有利止泻C．食用淀粉类食物可有效治疗腹泻D．吃含淀粉的流质食物可养护肠道答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先描述腹泻早期胃肠道的状态和问题。接下来通过代词“这时”指代前文内容，并提出对策：进食一些淀粉类食物。最后通过“大米粥……面片”“米汁”对提出的对策进行解释论证。文段为“分—总—分”结构，文段主旨句：这时可以进食一些淀粉类食物。第二步，对比选项。B项为主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]私募的“钱途”在于退出。私募基金有一个好退路，才能安分守己。眼下，中国本土有130亿私募等待退出。一般情况下，IPO（公开募股）是私募退出的最佳选择。由于上市退出回报率最高，私募自然会将IPO奉为神灵。从政府角度，可以通过适当降低上市标准，改审核制为注册制等方式降低IPO门槛。还可以通过大力培育和发展产权交易市场，实现私募资金的退出。

这段文字旨在说明：A．政府应完善私募基金的退出机制B．私募基金的退出是当前亟待解决的问题C．IPO（公开募股）是私募退出的首要选择D．大力培育和发展产权交易市场是私募退出的途径答案:A解析:第一步，分析文段。整体文段为“分-总”结构。文段先讲了私募的退路在于退出，然后讲了退出对于私募的重要性，接着指出“IPO是私募退出的最佳选择”，并解释了原因。接着引出全文重点，从政府的角度出发，如何做到私募的有效退出。文段为“提出问题—解决问题”结构，主要强调政府在实现私募有效退出方面该如何做。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]能够感知味道的味细胞散布在舌头表面．喉咙．上颚深处名为软腭的部位等处。味细胞感知味道分子后，首先会通过味觉神经将信息传给延髓的孤束核。孤束核将接收到的味觉信息，传给大脑的初级味皮层，从而对味道的强度性质进行分析。随后，味觉信息会与来自嗅觉．触觉．口感等信息相统合。至此，我们才形成对食物味的印象。在杏仁核（附着在海马体的末端，呈杏仁状，是边缘系统的一部分），我们会形成对食物的感情判断，下丘脑会分泌负责食欲的激素，海马体则形成我们对味道的记忆。

这段文字旨在说明：A．海马体是形成我们对味道记忆的关钥B．味细胞散布广泛使我们有效认知味道C．大脑初级味皮层是信息相统合的关钥D．帮我们认识味道的并非舌头而是大脑答案:D解析:第一步，分析文段。文段先介绍了“感知味道的味细胞的分布”，而后讲了“味细胞感知味道分子后的传输过程”，即感知味道——孤束核——大脑的初级味皮层进行味道分析——形成对食物味的印象——海马体形成对味道的记忆。文段主要在说感知味道的过程，在这个过程中强调的是“大脑在识别味道时的作用”。第二步，对比选项。D项与文段重点内容相符。A项的“海马体”，B项的“味细胞”和C项的“初级味皮层”都是味道感知过程的部分环节，不全面。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]人类的四大烦恼，不但“生”“老”“死”没人躲过，就是“病”也无法根除。人类自有“药”的发明，“药”与“病”就“道高一尺，魔高一丈”。虽然在“药”不太灵的时候，行气．导引．祝由（古代的精神疗法）会重新产生吸引力（如对外丹术衰落后的内丹术和出于绝望的癌症病人），但它们始终不能摆脱附庸地位。

这段话旨在强调：A．人类有些根本性烦恼是无法摆脱的B．当“药”失灵时，人类就会求助于其他方法C．“药”是人类治病的基本手段D．“病”与“药”之间存在着既相互对立又相互依存的关系答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句强调“病”无法根除。第二句通过“药”与“病”的关系阐述引出“药”的话题。尾句通过“虽然……但……”转折词引出重点，强调“药”不灵的时候，其他的治疗方法也不能摆脱附庸地位，来说明治疗还是依赖“药”。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]伴随着城市化快速发展的步伐，今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。如何开展既符合时代特色又“接地气”的耕读教育？这道“考题”，考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领。很多学校意识到：“耕”离不开土地和自然，“读”重在学习广博有趣的各类知识．涵养自强不息的人格品德．树立报效国家的崇高志气。于是，越来越多的学生被老师们带到原野田间，越来越多的课堂开设在了大自然里。学生们饶有兴致地学习农耕知识．活泼健朗地舒展心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．耕读为本计之久远B．古为今用耕读传家C．劳动教育能够激发内生动力D．在“土味”课堂实现耕读教育的价值答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句通过背景铺垫，指出今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。第二句话则提出了如何更好地开展耕读教育这一问题，第三句话则强调耕读教育考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领，接着第四句话指出了学校关于“耕读”的认识。最后“于是”表结论，强调学生在大自然．在原野田间感知自然力量，学习农耕知识．舒展心胸情怀，真正实现了耕读教育的意义。因此，文段为“分—总”结构，最后两句话即为文段主旨句。第二步，对比选项。D项为主旨句的同义替换项。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]遗传学对研究地球上的生命起源．医学．农业动植物和微生物育种，以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的，必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展，微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步，就是明显的例证。

这段文字主要介绍了：A．遗传学各个分支的演变过程B．生命科学对社会科学的作用方式C．遗传学的学科基础及指导意义D．遗传学广阔的应用前景答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲了遗传学对研究各学科有重要的指导意义，又讲了遗传学的基础是动植物育种，并且可以指导动植物育种的实践，最后通过抗菌素和遗传学关系的例子对观点进行论证。由此可知，文段结构为“总—分”，文段重点在前两句，主要讲的是遗传学发展的基础以及对各学科的指导意义。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。32、[单选题]1，－3，3，3，9，（）A．28B．36C．45D．52答案:C解析:第一步，数列倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，则下一项为3＋2＝5，所求项＝9×5＝45。因此，选择C选项。33、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。34、[单选题]﹣3，﹣1，2，7，14，（）A．22B．23C．25D．26答案:C解析:第一步，本题考查多级数列第二步，数列变化相对平缓，后项减前项得：2，3，5，7，是质数列，下一项为11。第三步，所求项为14＋11＝25。因此，选择C选项。35、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。36、[单选题]243，199，155，111，（）A．66B．67C．68D．77答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为－44的等差数列，所求项为111＋（－44）=67。因此，选择B选项。37、[单选题]2，6，15，30，45，（）A．63B．57C．51D．45答案:D解析:第一步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为－0．5的等差数列，下一项为1．5＋（－0．5）＝1，所求项＝45×1＝45。因此，选择D选项。38、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。39、[单选题]80，70，62，58，（），70A．59B．60C．61D．63答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列数字较小，优先考虑做差。相邻两项做差（前项－后项），可得新数列10，8，4，（

），（

），再次做差可得2，4，猜测构成公差为2的等差数列，下两项为4+2=6，6+2=8，则新数列的下两项分别为4－6=－2，－2－8=－10。故所求项为58－（－2）=60。代入验证：60－70=－10，符合规律。因此，选择B选项。40、[单选题]90，45，15，3．75，（）A．0．25B．0．5C．0．75D．1答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商（前÷后）如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。所求项为3．75÷5＝0．75。因此，选择C选项。41、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。42、[单选题]5，7，17，19，29，（）A．31B．39C．41D．47答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以2，10为周期的周期数列，下一项为2，则所求项为29＋2＝31。因此，选择A选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做和，做和如图所示：和数列是公差为12的等差数列，下一项为48＋12＝60，则所求项为60－29＝31。因此，选择A选项。43、[单选题]11，13，16，21，28，（）A．37B．39C．41D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为28＋11＝39。因此，选择B选项。44、[单选题]61，60，40，41，23，（）A．22B．24C．26D．28答案:C解析:解法一：第一步，数列大小交叉变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是幂次数列，底数是公差为－1的等差数列，指数数列是2的常数数列，下一项为7²＝49。则所求项为49－23＝26。因此，选择C选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做差（前减后），隔项做差如图所示：猜测差数列是公差为－2的等差数列，下一项为17＋（－2）＝15，则所求项为41－15＝26。因此，选择C选项。45、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。46、[单选题]3，19，43，79，133，（）A．205B．214C．261D．290答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为133＋81＝214。因此，选择B选项。47、[单选题]7，14，33，70，131，（）A．264B．222C．230D．623答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为6的等差数列，则下一项24＋6＝30，一次差数列下一项为61＋30＝91，则所求项为131＋91＝222。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，所求项底数为5＋1＝6，指数和修正数列分别是3和6的常数数列，则所求项为6³＋6＝222。因此，选择B选项。48、[单选题]12，19，29，47，78，127，（）A．199B．235C．145D．239答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为5的等差数列，则下一项分别为18＋5＝23，一次差数列下一项为49＋23＝72，则所求项为127＋72＝199。因此，选择A选项。49、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。50、[单选题]11，18，25，32，（）A．34B．37C．39D．41答案:C解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为7的等差数列，则所求项为32＋7＝39。因此，选择C选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]生产∶质检∶销售A．上学∶预习∶复习B．调查∶整理∶分析C．监督∶改进∶效率D．无业∶贫困∶救济答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“生产”，再“质检”，后“销售”，三者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：先“预习”，后“复习”，但二者与“上学”不属于时间顺承对应关系，排除；B项：先“调查”，再“整理”，后“分析”，三者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“监督”与“改进”不属于时间顺承对应关系，排除；D项：先“贫困”，再“救济”，但“无业”与“贫困”不属于时间顺承对应关系，排除。因此，选择B选项。52、[单选题]量杯∶毫升A．汽车∶公里B．加油机∶升C．轮船∶集装箱D．宾馆∶住宿答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“量杯”是计量工具，其计量单位是“毫升”，二者属于计量工具和单位的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“汽车”不是计量工具，与“公里”不属于计量工具和单位的对应关系，排除；B项：“加油机”是用于结算所销售汽油体积的计量工具，其计量单位是“升”，二者属于计量工具和单位的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“轮船”是运输“集装箱”的工具，而不是计量工具，排除；D项：“宾馆”的功能是提供“住宿”，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]照片∶留念A．文件∶机密B．古董∶珍藏C．日记∶记载D．书籍∶查阅答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“照片”用来“留念”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“文件”可能是“机密”的，二者属于或然属性关系，排除；B项：“珍藏”与“古董”属于动宾关系，排除；C项：“日记”用来“记载”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“查阅”与“书籍”属于动宾关系，排除。因此，选择C选项。54、[单选题]报纸∶读者∶发行量A．论文∶作者∶引用率B．港口∶货物∶吞吐量C．影片∶观众∶票房D．比赛∶主办方∶赞助费答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。阅读“报纸”的对象称为“读者”，二者属于对应关系，“发行量”是衡量“报纸”售量的指标，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“论文”的服务对象不是“作者”，“作者”是创作者，排除；B项：“港口”是“货物”运输枢纽和集散地，“货物”并非“港口”的服务与使用对象，排除；C项：观看“影片”的对象称为“观众”，二者属于对应关系，“票房”是衡量“影片”售量的指标，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“主办方”是操作者，不是“比赛”的服务对象，“赞助费”也不是衡量“比赛”数量的指标，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]匿名投票∶实名投票∶现场投票A．战国文字∶象形文字∶古代汉字B．金融危机∶粮食危机∶生态危机C．油料作物∶糖料作物∶经济作物D．早间会议∶午间会议∶工作会议答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“匿名投票”即无记名投票。“实名投票”是以实名的方式进行投票。二者为并列关系。“现场投票”是按照投票场地方式命名的。“匿名投票”和“实名投票”可以是“现场投票”，也可以不是“现场投票”，“匿名投票”和“实名投票”与“现场投票”为交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“战国文字”是战国时期不同地区使用的汉字的统称，属于古代汉字，与“古代汉字”是种属关系。“象形文字”是由图画文字演化而来的，是一种最古老的字体，不属于“古代汉字”。与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“金融危机”是指金融领域的危机。“粮食危机”是指全球性的粮食短缺．产量锐减．价格涨幅过快，造成的粮食恐慌与危机。“生态危机”是指生态环境被严重破坏，使人类的生存与发展受到威胁的现象。“金融危机”和“粮食危机”与“生态危机”三者是并列关系，不是交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“油料作物”是种子中含有大量脂肪，是用来提取油脂供食用或工业．医药原料等的一类作物。“糖料作物”是为制糖工业提供原料的作物。二者属于并列关系。“经济作物”一般指为工业，特别是指为轻工业提供原料的作物。“油料作物”和“糖料作物”与“经济作物”为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“早间会议”就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议。“午间会议”是指每个工作日内，上午工作之后下午工作之前的简短会议。二者为并列关系。“工作会议”是按照会议内容分类的。“早间会议”和“午间会议”可以是“工作会议”，也可以不是“工作会议”，“早间会议”和“午间会议”与“工作会议”为交叉关系。因此，选择D选项。56、[单选题]教材∶学生∶课堂A．教练∶运动员∶赛场B．法律∶法官∶法院C．袈裟∶僧侣∶寺院D．武器∶军人∶战场答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“学生”使用“教材”，“教材”是实体工具，二者属于主体与工具的对应关系，“学生”在“课堂”上学习，二者属于主体与场所的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“教练”指导“运动员”，二者属于主宾关系，排除；B项：“法官”根据“法律”判决，但“法律”不是实体工具，排除；C项：“僧侣”穿“袈裟”，“袈裟”是服饰而非工具，排除；D项：“军人”使用“武器”，“武器”是实体工具，二者属于主体与工具的对应关系，“军人”在“战场”上作战，二者属于主体与场所的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]肖洛霍夫∶静静的顿河∶葛利高里A．司汤达∶红与黑∶于连B．雨果∶悲惨世界∶冉•阿让C．路遥∶平凡的世界∶孙少安D．马尔克斯∶百年孤独∶布恩迪亚答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“静静的顿河”的作者是“肖洛霍夫”，二者属于作品与作者的对应关系，“葛利高里”是“静静的顿河”中的主人公，二者属于作品与主人公的对应关系，且“静静的顿河”是一部杰出的社会主义．现实主义作品。第二步，辨析选项。A项：“红与黑”的作者是“司汤达”，“于连”是“红与黑”中的主人公，但“红与黑”是一部批判现实主义的文学作品，揭露资本主义社会黑暗现象，排除；B项：“悲惨世界”的作者是“雨果”，“冉•阿让”是“悲惨世界”中的主人公，但“悲惨世界”是一部批判现实主义的文学作品，揭露资本主义社会的矛盾，排除；C项：“平凡的世界”的作者是“路遥”，二者属于作品与作者的对应关系，“孙少安”是“平凡的世界”中的主人公，二者属于作品与主人公的对应关系，且“平凡的世界”是一部社会主义．现实主义作品，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“百年孤独”的作者是“马尔克斯”，“布恩迪亚”是“百年孤独”中的主人公，但“百年孤独”是魔幻现实主义作品，排除。因此，选择C选项。58、[单选题]贷款∶银行A．病历∶病人B．邮件∶邮局C．火灾∶消防车D．罚单∶交警答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。在“银行”办理“贷款”业务，二者属于业务与机构的对应关系，“银行”是机构。第二步，辨析选项。A项：“病历”是“病人”的档案，“病历”不是业务，“病人”不是机构，排除；B项：在“邮局”办理“邮件”业务，二者属于业务与机构的对应关系，“邮局”是机构，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“消防车”是扑灭“火灾”的工具，二者属于工具对应关系，排除；D项：“交警”开“罚单”，“交警”和“罚单”属于主宾关系，排除。因此，选择B选项。59、[单选题]（）对于国家相当于免疫对于（）A．国防；生物B．阶级；疫苗C．民族；脱敏D．人民；淋巴答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“国防”保护的对象是“国家”，二者属于对应关系，“免疫”保护的对象是“生物”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“国家”是由不同的“阶级”组成，二者属于包容关系中的组成关系，“疫苗”刺激生物体产生“免疫”功能，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“国家”是由多个“民族”组成，二者属于包容关系中的组成关系，“脱敏”是一种治疗过敏的方法，与“免疫”无明显的逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“人民”是“国家”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“淋巴”具有“免疫”的功能，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。60、[单选题]律师∶当事人A．法官∶各种案件B．心理咨询机构∶心理不健康的人C．药监人员∶生产和销售药品的人D．保险代理人∶投保者答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“当事人”是“律师”的服务对象，二者属于职业与服务对象的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“各种案件”是“法官”的工作内容，而非服务对象，排除；B项：“心理不健康的人”是“心理咨询机构”的服务对象，但“心理咨询机构”不属于职业，排除；C项：“生产和销售药品的人”是“药监人员”的监管对象，而非服务对象，排除；D项：“投保者”是“保险代理人”的服务对象，二者属于职业与服务对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。61、[单选题]兴趣∶索然无味A．知识∶不学无术B．误会∶善解人意C．骨气∶卑躬屈膝D．礼貌∶盛气凌人答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“索然无味”形容呆板枯燥，一点意味或者趣味都没有，形容没有“兴趣”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“不学无术”指没有学问，也没有本领，其虽然看似与“知识”相关，但更多是指缺乏学习或能力，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“善解人意”指体谅，体贴对方，学会换位思考，与“误会”无明显逻辑关系，排除；C项：“卑躬屈膝”指低声下气地讨好奉承，形容没有“骨气”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“盛气凌人”指以骄横的气势压人，形容傲慢自大，气势逼人，与“礼貌”无明显的逻辑关系，排除。因此，选择C选项。62、[单选题]苦瓜：凉瓜A．矮瓜：茄子B．四季豆：荟豆C．菱白：高笋D．黄花菜：汤肠菜答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“苦瓜”的别名为“凉瓜”，二者为全同关系。第二步，辨析选项。A项：“茄子”又叫“矮瓜”，二者为全同关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“四季豆”又称芸豆，而不是“荟豆”，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“高笋”又叫茭白，而不是“菱白”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“黄花菜”又名金针菜．柠檬萱草，忘忧草，不是“汤肠菜”，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]钟表之于（）相当于（）之于排字工A．时间；印刷工B．刻度；线装书C．更夫；打印机D．油纸；修理工答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“钟表”是计量“时间”的工具，二者属于对应关系，“印刷工”与“排字工”均为职业，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“钟表”上有“刻度”，二者属于对应关系，“线装书”与“排字工”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“钟表”与“更夫”的作用都是告知时间，二者属于现代工具取代了古代职业的对应关系；“打印机”与“排字工”的作用都是打印，二者属于现代工具取代了古代职业的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“钟表”与“油纸”无明显逻辑关系，“修理工”与“排字工”均为职业，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]蚕茧∶丝绸∶衣服A．矿山∶矿石∶螺丝B．树木∶纸张∶书本C．小麦∶面条∶馒头D．沙粒∶珍珠∶项链答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蚕茧”是制作“丝绸”的原材料，“丝绸”是制作“衣服”的原材料，前两个词与后两个词均构成原材料的对应关系。第二步，辨析选项。A项：在“矿山”上可以开采“矿石”，两者属于地点对应关系，“矿石”与“螺丝”没有必然逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“树木”是“纸张”的原材料，“纸张”是“书本”的原材料，前两个词与后两个词均构成原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“小麦”是制作“面条”的原材料，也是制作“馒头”的原材料，第一个词与后两个词分别构成原材料对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“沙粒”不是制作“珍珠”的原材料，“珍珠”

是制作珍珠项链的原材料，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]拍卖公告∶拍卖∶交付A．起诉∶应诉∶庭审B．感冒∶服药∶发热C．泡茶∶加水∶饮用D．开机∶关机∶重启答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。先发布“拍卖公告”，再“拍卖”，最后“交付”，三者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：先“起诉”，再“应诉”，最后“庭审”，三者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：应该是先“感冒”，再“发热”，后“服药”，三者属于时间顺承对应关系，但词语顺序颠倒，排除；C项：“泡茶”其中一个环节是“加水”，目的是“饮用”，排除；D项：可以在“开机”状态下直接“重启”，也可以直接“关机”，三者没有必然的时间顺序，排除。因此，选择A选项。66、[单选题]贸易摩擦∶出口下滑A．商业垄断∶市场失灵B．醉酒驾驶∶例行检查C．行政处罚∶违规生产D．职务犯罪∶谋取私利答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“贸易摩擦”会导致“出口下滑”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“商业垄断”会导致“市场失灵”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“例行检查”可能会发现“醉酒驾驶”情况，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“违规生产”会遭到“行政处罚”，二者属于因果对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“职务犯罪”的目的是“谋取私利”，二者属于目的对应关系，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]手∶足A．口∶鼻B．钢∶铁C．心∶肝D．男∶女答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“手足”比喻兄弟，而“手”与“足”是人体的组成部分，反对关系。第二步，辨析选项。A项：“口”与“鼻”是并列关系中的反对关系，但不具有比喻义，排除；B项：“钢”与“铁”是并列关系中的反对关系，但不具有比喻义，排除；C项：“心”与“肝”是并列关系中的反对关系，且“心肝”比喻重要的人或物，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“男”与“女”是并列关系中的矛盾关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]教室∶教师∶教材A．法庭∶法官∶法警B．舞台∶演员∶演戏C．厨房∶厨师∶厨具D．军营∶士兵∶战场答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“教师”的主要工作地点为“教室”，二者属于地点对应关系，“教师”使用“教材”上课，二者属于工具对应关系。第二步，辨析选项。A项：“法官”的主要工作地点为“法庭”，二者属于地点对应关系，“法官”与“法警”属于并列关系，排除；B项：“演员”的主要工作地点为“舞台”，二者属于地点对应关系，“演员”的工作是“演戏”，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“厨师”的主要工作地点为“厨房”，二者属于地点对应关系，“厨师”使用“厨具”烹饪，二者属于工具对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“士兵”的主要工作地点为“军营”，二者属于地点对应关系，“士兵”在“战场”上战斗，二者属于地点对应关系，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]教师∶陕西人A．彩虹∶云雾B．青年∶学生C．永乐大典∶四库全书D．大熊猫∶金丝猴答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“教师”是“陕西人”，有的“陕西人”是“教师”，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：阳光经过“云雾”中的小水滴折射和反射后可以出现“彩虹”，二者属于对应关系，排除；B项：有的“青年”是“学生”，有的“学生”是“青年”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“永乐大典”与“四库全书”都属于书籍，二者属于并列关系，排除；D项：“大熊猫”与“金丝猴”都是动物，二者属于并列关系，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]节能∶减排∶环保A．火药∶造纸∶四大发明B．起床∶步行∶上班C．生产∶销售∶管理D．锻炼∶营养∶健康答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“节能”和“减排”均有利于“环保”，二者与“环保”属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“火药”和“造纸”术属于“四大发明”，二者与“四大发明”属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“起床”是“上班”的必要步骤，二者属于必要条件关系，排除；C项：“生产”“销售”和“管理”都是商品从生产者到消费者需要经历的步骤，三者属于并列关系，排除；D项：“锻炼”和“营养”均有利于“健康”，二者与“健康”属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]不想当将军的士兵∶不是好士兵A．常在河边走∶哪能不湿鞋B．巧妇∶难为无米之炊C．万事俱备∶只欠东风D．吃得苦中苦∶方为人上人答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。只有“想当将军的士兵”才能是“好士兵”，“想当将军的士兵”是“好士兵”的必要条件。第二步，辨析选项。A项：如果“常在河边走”，那么“哪能不湿鞋”，“常在河边走”是“哪能不湿鞋”的充分条件，排除；B项：即使是“巧妇”，也“难为无米之炊”，二者属于让步关系，排除；C项：虽然“万事俱备”，但是“只欠东风”，二者属于转折关系，排除；D项：只有“吃得苦中苦”，才能成为“人上人”，“吃得苦中苦”是“为人上人”的必要条件，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]（）∶刺激消费∶发消费券相当于增加体重∶鼓励进食∶（）A．消除贫困；多吃肉类B．金融安全；餐费打折C．消除危机；调换品味D．扩大内需；用餐免费答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“发消费券”是为了“刺激消费”，二者属于目的对应关系，但“多吃肉类”不是为了“鼓励进食”，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“金融安全”与“刺激消费”．“发消费券”无明显逻辑关系，“餐费打折”是为了“鼓励进食”，二者属于目的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“发消费券”是为了“刺激消费”，二者属于目的对应关系，但“调换品味”和“鼓励进食”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“发消费券”是为了“刺激消费”，从而实现“扩大内需”的目的，“用餐免费”是为了“鼓励进食”，从而实现“增加体重”的目的，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]时间∶速度A．空间∶质量B．体积∶密度C．压力∶效率D．价格∶价值答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。路程一定时，“速度”越快，“时间”越短，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“空间”和“质量”无明显逻辑关系，排除；B项：质量一定时，“密度”越大，“体积”越小，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“压力”和“效率”无明显逻辑关系，排除；D项：“价格”是“价值”的表现，二者属于对应关系，与题干对应方式不一致，排除。因此，选择B选项。74、[单选题]效率∶公平∶市场经济A．科学∶理性∶政治哲学B．革命∶改良∶社会制度C．民主∶集中∶组织原则D．美丑∶善恶∶审美范畴答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“效率”与“公平”是我国社会主义“市场经济”要坚持的两个方面，