成都高新区中和街道2026年公办幼儿园编外人员招聘（81人）备考题库及答案

成都高新区中和街道2026年公办幼儿园编外人员招聘（81人）备考题库及答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、以下哪个历史事件发生在20世纪初？

A.辛亥革命

B.洋务运动

C.鸦片战争

D.戊戌变法

答案:：A

解析：本题考察中国近现代史时间线，正确答案为A。辛亥革命发生于1911年，属于20世纪初；洋务运动始于19世纪60年代，鸦片战争发生于1840年，戊戌变法发生于1898年，均在19世纪。2、人体中负责血液循环动力的核心器官是？

A.心脏

B.肺

C.肝脏

D.脾脏

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识，正确答案为A。心脏通过收缩和舒张泵血，是血液循环的动力核心，维持全身血液流动。B选项肺是呼吸器官，负责气体交换；C选项肝脏是代谢解毒器官；D选项脾脏是免疫和储血器官，均不负责血液循环的动力。3、人体中最硬的部分是？

A.牙齿

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案:：A

解析：本题考察人体结构常识。牙齿表面的牙釉质（珐琅质）是人体最硬的物质，其主要成分羟基磷灰石硬度极高（莫氏硬度约5.5-6），远超骨骼（莫氏硬度3-5）。C选项指甲主要由角蛋白构成，D选项头发主要成分是角质蛋白，均远低于牙釉质硬度。因此正确答案为A。4、人体中负责分泌胰岛素调节血糖的器官是？

A.胰腺

B.肝脏

C.胃

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。胰腺中的胰岛细胞负责分泌胰岛素（A正确），胰岛素能降低血糖；肝脏主要功能是代谢和解毒（B错误），胃负责初步消化蛋白质（C错误），肾脏是排泄器官（D错误），因此正确答案为A。5、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大（约998万平方公里）居第二；美国（约937万平方公里）居第四。因此正确答案为B。6、中国古代科举制度中，‘状元’是殿试的第几名？

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名

答案:：A

解析：本题考察中国古代科举制度，正确答案为A。科举制度殿试（最高级考试）前三名依次为‘状元’（第一名）．‘榜眼’（第二名）．‘探花’（第三名），其中状元是殿试成绩最优者，象征科举最高荣誉。7、地球自转的方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球自转的基本方向。地球自转方向为自西向东，这一运动导致了昼夜交替．太阳东升西落等现象。选项B错误，若自东向西会与实际观测到的天体运动方向矛盾；选项C．D不符合地球自转的基本规律，地球自转是绕地轴的旋转，不存在南北方向的自转。8、下列节气中，北半球白昼时间最长的是？

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

答案:：B

解析：本题考察天文节气常识。夏至时太阳直射北回归线，北半球获得太阳辐射最多，白昼达到全年最长；春分和秋分昼夜等长；冬至白昼最短。因此A．C．D错误，正确答案为B。9、中国古代科举制度中，殿试的第一名称为什么？

A.状元

B.榜眼

C.探花

D.举人

答案:：A

解析：本题考察古代科举制度知识点。科举制度中，乡试录取者称举人，会试录取者称贡士，殿试由皇帝亲考，分三甲，第一甲赐进士及第，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花。因此正确答案为A。10、人体最坚硬的部分是？

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿的珐琅质

D.头发

答案:：C

解析：本题考察人体结构常识。牙齿的珐琅质（牙釉质）是人体最坚硬的物质，硬度接近金刚石，主要作用是保护牙本质。选项A骨骼主要由钙盐构成，硬度虽高但低于珐琅质；选项B指甲主要成分为角蛋白，质地柔软；选项D头发主要成分为角蛋白，硬度更低，均不符合题意。11、被称为“世界屋脊”的高原是哪个？

A.青藏高原

B.内蒙古高原

C.黄土高原

D.云贵高原

答案:：A

解析：本题考察地理常识。青藏高原平均海拔4000米以上，是世界海拔最高的高原，因地势高耸如“屋脊”而得名；B项内蒙古高原以草原广布为特征，C项黄土高原以水土流失严重．千沟万壑为特点，D项云贵高原以喀斯特地貌著称，均不符合“世界屋脊”的称号，故正确答案为A。12、中国古代四大发明对世界文明发展影响深远，下列哪项不属于四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案:：C

解析：本题考察中国古代四大发明的具体内容。四大发明是造纸术．活字印刷术．火药．指南针。A．B．D均为四大发明之一；C选项“地动仪”是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴。故正确答案为C。13、我国领土的最南端是？

A.海南岛

B.台湾岛

C.曾母暗沙

D.南沙群岛

答案:：C

解析：本题考察中国领土的地理常识。A选项错误，海南岛是我国第二大岛，位于南海北部，并非领土最南端；B选项错误，台湾岛是我国第一大岛，位于东南沿海；C选项正确，曾母暗沙位于南海，是我国领土的最南端（北纬3°31′，东经112°17′）；D选项错误，南沙群岛是我国南海诸岛的组成部分，曾母暗沙是其中的一部分。14、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识知识点。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。选项B中国约960万平方公里，居世界第三；选项C加拿大约998万平方公里，居世界第二；选项D美国约937万平方公里，居世界第四，均不符合题意。15、中国传统的‘文房四宝’指的是以下哪一组？

A.笔．墨．纸．砚

B.笔．墨．纸．笔架

C.笔．墨．纸．印章

D.笔．墨．纸．书籍

答案:：A

解析：本题考察中国传统文化中‘文房四宝’的常识。文房四宝特指文人书房必备的书写工具和用品，包括书写工具‘笔’．研磨工具‘墨’．书写载体‘纸’和研墨器具‘砚’。B选项笔架是辅助工具，C选项印章用于篆刻而非文房书写，D选项书籍是书写成果，均不属于文房四宝的范畴，故正确答案为A。16、下列哪种食物富含维生素C？

A.牛奶

B.苹果

C.橙子

D.鸡蛋

答案:：C

解析：本题考察常见食物的营养成分常识。维生素C在新鲜水果中含量较高，尤其是柑橘类水果。橙子富含维生素C，具有抗氧化作用；苹果虽含少量维生素C，但远低于橙子；牛奶和鸡蛋主要营养成分是蛋白质．脂肪和钙，几乎不含维生素C。因此正确答案为C。17、地球自转和公转的周期分别约为多长时间？

A.1天和1年

B.1天和1个月

C.1年和1天

D.1个月和1天

答案:：A

解析：本题考察地球运动的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动，周期约为24小时（1天）；公转是绕太阳的椭圆轨道运行，周期约为365天（1年）。B选项中“1个月”是月球绕地球公转的周期，非地球公转周期；C选项混淆了自转与公转的周期；D选项两个周期均错误。18、中国古代四大发明中，哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的用途。造纸术和印刷术主要推动了文化传播与知识普及；火药广泛应用于军事领域（如火炮．烟花）；而指南针（罗盘）通过确定方向，为航海家在远洋航行中辨别方位提供了关键支持，是新航路开辟的重要工具。因此正确答案为D。19、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识中的国家面积。中国领土面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大约998万平方公里，居世界第二；美国约937万平方公里，居世界第四；俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。因此正确答案为B。20、人体最大的器官是什么？

A.肝脏

B.心脏

C.皮肤

D.肾脏

答案:：C

解析：本题考察人体器官的基本常识。人体最大的器官是皮肤，它覆盖全身，总重量约占体重的16%，具有保护．调节体温等功能。肝脏是人体最大的内脏器官（非体表器官），主要负责代谢和解毒；心脏是循环系统核心器官；肾脏是排泄器官，主要功能是过滤血液生成尿液。因此正确答案为C。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]人们谈到要培养儿童成才，首先考虑的是如何提高他们的智力．如何提高他们的学习成绩，似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实，这种看法是不全面的。不少研究资料表明，世界上有名的科学家．企业家．社会活动家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。

这段话主要支持的观点是：A．考虑如何提高孩子的智力是错误的B．应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展C．科学家的成功归根结底取决于非智力因素D．只有提高儿童智力，才能提高他们的学习成绩答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句指出“似乎成绩好的孩子将来就有出息”，接下来通过转折词“其实”“这种看法是不全面的”，随后通过“不少研究材料表明”引出“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”。文段结构为“分—总”结构，主旨句为尾句，强调成功的因素中，智力因素很重要，除了智力因素以外的其它因素也很重要。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]一是应逐步建设完整的居民收入统计和住房信息统计系统，为准入与退出机制的设计与运行提供基础数据支撑。二是要加强保障性住房申请．公示．分配等环节的透明度，并实行动态调整与持续跟踪，做到全过程公开。三是加强全方位监督，逐步形成政府监督与社会监督．新闻媒体监督互补．互动的良好局面，力求确保分配公平。

上述三项措施针对的主要问题是：A．如何建立完整的住房信息系统B．如何加强保障性住房的透明度C．如何完善保障性住房建设的监督机制D．如何确保保障性住房的分配公平答案:D解析:第一步，分析文段。第一句讲建立完整的住房信息统计系统，第二句讲保障性住房申请等环节应该透明公正，第三句讲对保障性住房加强监督。文段为“分—分”结构，对三个分句进行概括归纳，这三个分句都是想去解决一个问题，即保障性住房的公平问题。第二步，对比选项，D项是对文段的全面概括。A项对应第一个分句，B项对应第二个分句，C项对应第三个分句，均表述片面。因此，选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]促使生产要素合理流动和优化配置，实现区域优势互补，提高经济整体发展质量和效益，离不开健全的市场机制。实施区域发展总体战略，促进区域经济协调发展，需要在完善市场机制上下功夫，目前应强调两个方面。一方面，要纠正要素价格扭曲现象，用价格杠杆引导各类生产要素合理流动，优化要素资源配置，提高经济效益；另一方面，要正确应对生产要素供需的结构性变化。

对上述文字的中心意思概括最恰当的一项是：A．要推进区域经济协调发展，需要完善市场机制，促进生产要素合理流动B．价格机制是调整资源配置的有效手段C．健全的市场机制是经济发展的充分条件D．促进生产要素的合理流动和优化资源配置答案:A解析:第一步，分析文段。文段先提出“促使……，实现……，提高……”离不开健全的市场机制。然后从两个方面对完善市场机制进行具体解释，一是用价格杠杆引导各类生产要素合理流动，二是正确应对生产要素供需的结构性变化。文段为“总—分”结构，文段核心话题为“市场机制”，主要讲述需要通过市场机制的完善来推动经济发展。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]在当前情况下，即便是依法行事，也需要更多考虑社会影响；更不能把“依法拆违”变成殴打群众，这不仅让自己陷入被动，更会付出公信流失的代价。老百姓对党和政府的依赖，是靠像焦裕禄．谷文昌．杨善洲这样一批批好干部，以数十年之功换来的。这样的信任，不能在三五个执法者的暴力中流失。

对这段文字概括最准确的是：A．只有好的干部才能得到老百姓的支持和依赖B．法要依，社会影响同样要考虑C．别让暴力执法侵蚀公信力D．公信流失不利于社会发展答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先通过递进关联词“更”引出观点，即不能暴力执法，暴力执法会付出公信流失的代价，然后举例说明公信力是如何赢得的，最后再次重申观点“宝贵的公信力不能因暴力执法而丧失”。文段结构为“总—分—总”，主要讲的是不要让公信力在暴力执法中流失。第二步，对比选项。C项是对文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]公元前5世纪左右，管仲提出以法治国。此后，法律就被公认为是治理国家的工具。在唐朝，魏征做了一个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马，骑在马上的骑手就是皇帝，皇帝手中拿的鞭子就是法律。既然古代的法律是君主手中的鞭子，这个法律必然受到君主的影响。这段文字主要讲的是：A．古代法治的本质B．法律对治国的作用C．以法治国思想的变迁D．古代法律对君权的影响答案:A解析:第一步，分析文段。文段先是以时间顺序展开的并列结构：公元前5世纪有了以法治国的说法，此后法律成为公认的工具。接着用唐朝魏征的比喻进一步阐述古代君主通过法律治理国家。最后一句通过代词“这个法律”得出观点，即君主影响法律，文段为“分—总”结构，文段主旨句为尾句。第二步，对比选项。A选项是文段主旨的同义替换，本质即法律受到君主的影响。因此，选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知．消灭贫穷．消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。

对这段话主旨的理解，正确的一项是：A．儿时的阅读习惯，决定一个人的精神境界B．阅读应当成为学校中小学教育的重要内容C．“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养D．阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法答案:B解析:第一步，分析文段。文段前两句提出观点，“中小学学校教育要拯救阅读，尤其是儿童阅读”，然后通过援引观点进行论证，强调阅读对民族精神．个人精神以及学校教育的重要性。文段结构为“总—分”，重点为文段的前两句，强调阅读对于中小学教育的重要性。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]民俗是文化的一种表现形态，即传统与文化的活态形式。它是经过千百年岁月的淘洗留下来的文化精华与现实结合的产物。民俗对于特定的群体有强烈的认同功能，对于当代社会的建设，具有不可替代的作用。

这段文字是从什么角度来定义“民俗”的？A．群体建构B．社会功能C．价值观念D．文化传承答案:B解析:第一步，分析文段。前两句指出民俗是文化精华与现实结合的产物，第三句指出民俗的功能和作用。由此可知分析“民俗是文化精华与现实结合的产物”是服务于后面的“社会作用”的。第二步，对比选项。B项“功能”对应文段的“社会作用”。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]习近平总书记强调，“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功”，同时要求“要拜人民为师，向人民学习，放下架子．扑下身子，接地气．通下情，‘身入’更要‘心至’”。当前，面对新目标新形势，党员干部要甘当群众的“学生”。党员干部只有“扑下身子”，才能了解群众需要什么．盼望什么，群众才会愿意．敢于讲真话．说实情．谈想法。如此，调查研究才能抓住老百姓最急最忧最怨的问题，准确掌握真实情况，避免“走马观花”“蜻蜓点水”。

这段文字主要讲了：A．调查研究是各项工作的基础B．调查研究要讲究方式方法C．调查研究的意义及方法D．如何了解群众真实情况答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句援引习近平总书记的观点，这一观点是由“同时”连接，前半部分说的是调查研究的意义，后半部分说的是调查研究的方法。后文对这一观点进行解释说明。文段为“总—分”结构，首句习近平总书记的观点是文段的主旨句，强调调查研究的意义及方法。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]联产承包责任制解放了农村的经济生产活力，从其产业结构而言，联产承包责任制所释放出的农村经济活力，并不是自产自销，而是被纳入了现代产业体系，农村经济成为现代产业体系的重要一环，专营化．职业化．金融化成为其重要特征，“农民”于农村劳动力而言更多是一种产业身份而非社会身份，村落社会的农民集体逐渐变成了“非农”。这段文字主要强调的是：A．联产承包责任制改变了农村劳动力的特征B．联产承包责任制使农业步入了现代产业体系C．联产承包责任制调整了农村生产关系D．联产承包责任制创新了农业劳动方式答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲述了“联产承包责任制”的作用，然后通过“不是……而是……”提出其释放出的“农村经济活力”被纳入现代产业体系，并成为该体系的“重要一环”，接下来解释了这种变化所带来的深刻影响。文段重点在转折“而”之后的“联产承包责任制所释放出的农村经济活力被纳入了现代产业体系，农村经济成为现代产业体系的重要一环”，强调了联产承包责任制使农业步入了现代产业体系。第二步，对比选项。B项是对重点句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]在阅读传统的纸质图书时，文字本身不会移动，可以让人平心静气，但在电脑屏幕前阅读时，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，让人很难对文字进行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识，帮助人深入理解文字之美，而不仅仅止步于获取信息。

这段文字主要介绍的是：A．传统的纸质图书具有难以替代的优势B．传统的阅读方式更有助于大脑的开发C．获取信息并非阅读的主要目的D．使用电脑阅读给全面理解文意带来诸多障碍答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先描述了传统的纸质图书可以让人平心静气，而用电脑屏幕阅读会让人很难对文字全面把握，然后通过“此外”引出阅读纸质图书不仅可以获取知识也有助于激发人的潜意识。文段结构为“分—分”，通过概括可知传统的纸质书更具有优势。第二步，对比选项。A项是对文段主要内容的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。32、[单选题]4，6，12，30，84，（）A．96B．128C．192D．246答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为84＋162＝246。因此，选择D选项。解法二：考虑倍数递推，观察数列发现6＝4×3－6，12＝6×3－6，30＝12×3－6，84＝30×3－6，规律为第二项＝第一项×3－6，所求项为84×3－6＝246。因此，选择D选项。33、[单选题]243，162，108，72，48，（）A．26B．28C．30D．32答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是为的常数数列，所求项为48÷＝32。因此，选择D选项。34、[单选题]712255091152（）A．237B．241C．243D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项之间不存在明显倍数关系，优先考虑做差，做两次差如图所示：，二次差数列是公差为4的等差数列，下一项为20+4=24，一次差数列下一项为61+24=85，所求项为152+85=237。因此，选择A选项。35、[单选题]3，3，6，18，72，（）A．90B．360C．180D．630答案:B解析:第一步，数列有明显倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为72×5＝360。因此，选择B选项。36、[单选题]1，－3，3，3，9，（）A．28B．36C．45D．52答案:C解析:第一步，数列倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，则下一项为3＋2＝5，所求项＝9×5＝45。因此，选择C选项。37、[单选题]2，8，32，（），512A．64B．128C．216D．256答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，两两做商如图所示：猜测商数列是4的常数数列，则所求项为32×4＝128，验证128×4=512，满足规律。因此，选择B选项。38、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。39、[单选题]2，6，24，168，（）A．740B．1848C．1478D．924答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商数列。相邻两项做商（后÷前）可得：3，4，7，？，是递推和数列（第一项+第二项=第三项），则下一项为4+7=11，所求项为168×11=1848。因此，选择B选项。40、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。41、[单选题]－7，－5，－1，5，（），23A．10B．11C．13D．20答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：猜测差数列是公差为2的等差数列，下两项分别为6＋2＝8，8＋2＝10，则所求项为5＋8＝13，验证13＋10＝23，满足规律。因此，选择C选项。42、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。43、[单选题]4，10，30，105，420，（）A．956B．1258C．1684D．1890答案:D解析:第一步，观察题干存在明显的倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为0．5的等差数列，则下一项为4＋0．5＝4．5，所求项为420×4．5＝1890。因此，选择D选项。44、[单选题]0，24，12，18，15，（）A．14B．15．5C．16D．16．5答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差，后项－前项得24，－12，6，－3，（1．5），差数列是公比为的等比数列，差数列下一项是1．5，则所求项为15+1．5=16．5。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查递推数列。第二步，观察数列发现（0+24）÷2=12，（24+12）÷2=18，（12+18）÷2=15，相邻三项存在规律为（第一项＋第二项）÷2=第三项，则所求项为（18+15）÷2=16．5。因此，选择D选项。45、[单选题]2，8，18，32，50，（）A．68B．72C．76D．98答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为50＋22＝72。因此，选择B选项。46、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。47、[单选题]2，6，15，30，45，（）A．63B．57C．51D．45答案:D解析:第一步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为－0．5的等差数列，下一项为1．5＋（－0．5）＝1，所求项＝45×1＝45。因此，选择D选项。48、[单选题]16，26，38，52，68，（）A．79B．84C．86D．88答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为16＋2＝18，则所求项为68＋18＝86。因此，选择C选项。解法二：观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为8＋1=9，指数数列是2的常数数列，修正数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为9²＋5=86。因此，选择C选项。49、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。50、[单选题]8，6，2，-6，（）A．-8B．-10C．-20D．-22答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为－8×2＝－16，则所求项为－6－16＝－22。因此，选择D选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]小鸟∶飞翔∶天空A．大地∶种植∶高粱B．蟋蟀∶欢叫∶草丛C．蝴蝶∶夏荷∶飞舞D．山坡∶爬山∶青藤答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“小鸟”在“天空”中“飞翔”，三者属于动物．行为和活动场所的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“大地”不是动物，排除；B项：“蟋蟀”在“草丛”中“欢叫”，三者属于动物．行为和活动场所的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“蝴蝶”在“夏荷”上“飞舞”，但“夏荷”与“飞舞”二者词语顺序与题干不一致，排除；D项：“山坡”不是动物，排除。因此，选择B选项。52、[单选题]火药∶烟花A．汽油∶汽车B．金属∶指南针C．无线电∶手机D．玻璃∶放大镜答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“火药”是制作“烟花”的必要原材料，二者属于原材料与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“汽油”是“汽车”的动力来源，对应方式与题干不一致，排除；B项：“金属”是制作“指南针”的必要原材料，“指南针”的指针必须是金属磁针，二者属于原材料与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“无线电”是“手机”进行通话的基础技术，二者属于对应关系，但与题干对应方式不一致，排除；D项：“玻璃”是制作“放大镜”的原材料，但新型的“放大镜”镜片可以由水．树脂．稀有矿石等材料制作，“玻璃”不是制作“放大镜”必然要用的原材料，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]神采奕奕∶豁达大度A．兢兢业业∶眉飞色舞B．炯炯有神∶赤胆忠心C．漫不经心∶恬不知耻D．心猿意马∶忐忑不安答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“神采奕奕”形容精力旺盛，容光焕发，“豁达大度”形容人宽宏开通，能容人，二者都是褒义词，且前者形容人的外在精神面貌，后者形容人的内在品质，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“兢兢业业”形容做事谨慎．勤恳，“眉飞色舞”形容人说得滔滔不绝．非常喜悦．得意兴奋的样子，但前者形容人的内在品质，后者形容人的外在精神面貌，词语顺序与题干不一致，排除；B项：“炯炯有神”指人的眼睛发亮，很有精神，“赤胆忠心”形容十分忠诚，二者都是褒义词，且前者形容人的外在精神面貌和后者形容人的内在品质，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“漫不经心”意思为随随便便，不放在心上，“恬不知耻”指做了坏事满不在乎，是贬义词，排除；D项：“心猿意马”指心里浮躁．不平静，“忐忑不安”指心神不定，二者均形容人的内心状态，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]教师对于（）相当于（）对于厨房A．课堂；厨师B．书桌；卧室C．学生；餐厅D．学校；顾客答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“教师”在“课堂”教学，二者属于地点对应关系，“厨师”在“厨房”做饭，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“教师”与“书桌”无明显逻辑关系，“卧室”与“厨房”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“教师”教授“学生”，二者属于主宾关系，“餐厅”与“厨房”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“教师”在“学校”教学，二者属于地点对应关系，“顾客”与“厨房”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。55、[单选题]白色污染∶生物降解A．工业用电∶太阳能B．生活用水∶中水回收C．中药方剂∶医学研究D．工业废气∶余热发电答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“生物降解”有助于解决“白色污染”，二者属于对应关系，且“白色污染”是环境污染现象。第二步，辨析选项。A项：“工业用电”指从事大规模生产加工行业的企业用电，不是环境污染现象，排除；B项：“生活用水”指居民日常生活所需用的水，不是环境污染现象，排除；C项：“中药方剂”指中医治病的药方，不是环境污染现象，排除；D项：“余热发电”有助于减少“工业废气”，二者属于对应关系，且“工业废气”是环境污染现象，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]投资∶股票A．房地产∶中介B．银行∶利润C．上市公司∶证券公司D．资产∶负债答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“股票”是一种“投资”方式，二者属于方式对应关系。第二步，辨析选项。A项：“中介”可作为“房地产”交易的媒介，而非方式，排除；B项：“银行”通过存．贷利息之间的差额而形成“利润”，二者不属于方式对应关系，排除；C项：有的“上市公司”是“证券公司”，有的“证券公司”是“上市公司”，二者属于交叉关系，排除；D项：“负债”是一种“资产”流动方式，二者属于方式对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]水面∶镜子A．毛笔∶钢笔B．藤条∶绳子C．图画∶照片D．火把∶电灯答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“水面”与“镜子”都有反射光线的功能，二者属于对应关系，且“水面”属于天然物，“镜子”属于人造物。第二步，辨析选项。A项：“毛笔”与“钢笔”都有写字的功能，但二者均为人造物，排除；B项：“藤条”与“绳子”都有捆绑的功能，二者属于对应关系，且“藤条”属于天然物，“绳子”属于人造物，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“图画”与“照片”都有记录的功能，但二者均为人造物，排除；D项：“火把”与“电灯”都有照明的功能，但二者均为人造物，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]网箱养殖∶深海养殖A．网络设备∶无线网卡B．成人教育∶职业教育C．载人飞船∶返回舱D．娱乐项目∶剧本杀答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“网箱养殖”是按照养殖方式划分的，“深海养殖”是按照养殖区域划分的，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“无线网卡”是一种终端无线的“网络设备”，二者属于种属关系，排除；B项：“成人教育”是按照受教育的对象划分的，“职业教育”是按照受教育的内容划分的，二者属于交叉关系，符合；C项：“载人飞船”由轨道舱．推进舱和“返回舱”组成，二者属于组成关系，排除；D项：“剧本杀”是一种“娱乐项目”，二者属于种属关系，排除。因此，选择B选项。59、[单选题]水∶湖泊A．富裕∶休闲B．山∶水C．营养∶健康D．蓝图∶海洋答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。有“水”才能形成“湖泊”，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“富裕”和“休闲”无明显逻辑关系，排除；B项：有“山”不一定有“水”，“山”不是“水”的必要条件，排除；C项：有“营养”才能维持“健康”，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“蓝图”和“海洋”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。60、[单选题]计算之于（）相当于实验之于（）A．推理；逻辑B．物理；天文C．数学；化学D．大脑；助手答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“计算”指根据已知量算出未知量，“推理”指从一个或几个已有的判断得出另一个新判断的思维形式，二者无明显逻辑关系，“实验”与“逻辑”无明显逻辑关系，排除；B项：“计算”是“物理”研究的重要方法，二者属于对应关系，“实验”不是“天文”研究的重要方法，“天文”研究的重要方法是观测，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“计算”是“数学”研究的重要方法，二者属于对应关系，“实验”是“化学”研究的重要方法，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“计算”会运用到人的“大脑”，二者属于对应关系，“实验”可能需要“助手”，但“助手”不是人体部位，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]奶牛∶牛奶A．蚌∶珍珠B．鸟∶鸟巢C．螃蟹∶蜜蜂D．猪∶猪肉答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“奶牛”可产出“牛奶”，二者属于生物与其分泌产物的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蚌”可产出“珍珠”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“鸟”可产出的是鸟蛋，而非“鸟巢”，排除；C项：“螃蟹”和“蜜蜂”都是动物，二者属于并列关系，排除；D项：“猪肉”是“猪”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择A选项。62、[单选题]疾病∶抑郁A．赢利∶质量B．感冒∶寒冷C．书法∶文雅D．虫灾∶减产答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“抑郁”可能导致“疾病”，“疾病”也可能导致“抑郁”，二者属于互为因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“质量”过硬才有可能“赢利”，而非“质量”导致“赢利”，排除；B项：“寒冷”可能导致“感冒”，“感冒”也可能导致“寒冷”，二者属于互为因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“文雅”是指言谈．举止温和有礼貌，不粗俗，与“书法”无明显逻辑关系，排除；D项：“虫灾”可能导致粮食“减产”，二者属于因果对应关系，但不属于互为因果，排除。因此，选择B选项。63、[单选题]柳宗元∶文学家A．马致远∶文学家B．司马迁∶诗人C．吴承恩∶小说家D．龚自珍∶史学家答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“柳宗元”是唐代著名“文学家”，二者属于人物与历史评价的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“马致远”是元代著名杂剧家，而非“文学家”，排除；B项：“司马迁”是西汉著名史学家，而非“诗人”，排除；C项：“吴承恩”是明代著名“小说家”，二者属于人物与历史评价的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“龚自珍”是清代著名思想家，而非“史学家”，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]微信群之于（）相当于（）之于教学A．符号；黑板B．点赞；教师C．社交；教室D．红包；奖励答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“微信群”与“符号”无明显逻辑关系，“黑板”是“教学”用到的工具，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“点赞”是“微信群”中发生的一种行为，二者属于对应关系，“教师”与“教学”属于主谓关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“微信群”是“社交”的场所，二者属于场所对应关系，“教室”是“教学”的场所，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“微信群”中可以发“红包”，二者属于对应关系，“教学”的过程中可能会产生“奖励”，前后对应方式不一致，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]燕子∶春天A．知了∶夏天B．山鸡∶高原C．蟋蟀∶冬天D．白药∶云南答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“燕子”是“春天”里比较有代表性的动物之一，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“知了”是“夏天”里比较有代表性的动物之一，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“高原”是“山鸡”的生活地点之一，二者属于地点对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“蟋蟀”不是“冬天”的代表性动物之一，排除；D项：“白药”是一种中药成药，为白色粉末，能治出血疾患．跌打损伤等，也是一种中草药的名称，以“云南”出产的最为著名，与“云南”属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除。因此，选择A选项。66、[单选题]洪涝∶干旱∶防洪抗旱A．地震∶海啸∶抗震救灾B．滑坡∶雪崩∶道路抢修C．严寒∶酷热∶防冻消暑D．风沙∶雾霾∶防沙除霾答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“洪涝”和“干旱”属于反义关系，“防洪”与“洪涝”属于对应关系，“抗旱”与“干旱”属于对应关系，第三词与前两词属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“地震”和“海啸”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除；B项：“滑坡”和“雪崩”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除；C项：“严寒”和“酷热”属于反义关系，“防冻”与“严寒”属于对应关系，“消暑”与“酷热”属于对应关系，第三词与前两词属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“风沙”和“雾霾”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]军官∶上校A．教师∶教授B．警察∶狱警C．工人∶经理D．白酒∶红酒答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“上校”是“军官”具有的一种军衔，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“教授”是“教师”具有的一种职称，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“狱警”是“警察”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“工人”和“经理”都是职业，二者属于并列关系，排除；D项：“白酒”和“红酒”都是酒，二者属于并列关系，排除。因此，选择A选项。68、[单选题]网购∶上网A．读书∶书本B．喝水∶烧水C．练字∶写字D．唱歌∶歌唱答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“网购”的必要条件是“上网”，二者属于必要条件关系，且“上网”是动词。第二步，辨析选项。A项：“读书”可以阅读纸质书或者电子书，所以“书本”不是“读书”的必要条件，排除；B项：“喝水”可以不需要“烧水”，“烧水”不属于“喝水”的必要条件，排除；C项：“练字”的必要条件是“写字”，二者属于必要条件关系，且“写字”是动词，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“唱歌”的必要条件不是“歌唱”，二者属于近义关系，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]清凉∶盛夏A．喧嚣∶子夜B．局促∶广场C．安详∶长眠D．萧瑟∶深秋答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“清凉”的反义词是炎热，“盛夏”是炎热的，前面词的反义词与后面词属于属性关系。第二步，辨析选项。A项：“喧嚣”的反义词是安静，“子夜”是安静的，前面词的反义词与后面词属于属性关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“局促”的反义词是从容，从容与“广场”无法构成属性关系，排除；C项：“安详”的反义词是慌张，慌张与“长眠”无法构成属性关系，排除；D项：“萧瑟”的反义词是繁荣，繁荣与“深秋”无法构成属性关系，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]尼古丁∶香烟A．蜂蜜∶饼干B．冰毒∶毒品C．糖∶甘蔗D．萝卜∶蔬菜答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“香烟”中必然含有“尼古丁”，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“饼干”中不一定含有“蜂蜜”，排除；B项：“冰毒”是“毒品”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“甘蔗”中必然含有“糖”，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“萝卜”是“蔬菜”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择C选项。71、[单选题]电脑∶主板A．台历∶挂历B．水果∶苹果C．胶片∶相机D．房屋∶地基答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。没有“主板”，“电脑”无法运行，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“台历”和“挂历”都是日历，二者属于并列关系，排除；B项：“苹果”是一种“水果”，二者属于包容关系中的种属关系，排除;C项：“胶片”和“相机”属于配套使用的对应关系，排除；D项：“地基”是“房屋”的基础，对建筑物的坚固耐久具有非常重要的作用，没有“地基”就没有“房屋”，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]人造卫星∶土卫二A．自然科学∶经济学B．金融机构∶银行C．小说∶五言律诗D．干电池∶家用电器答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“土卫二”是土星的第六大卫星，属于自然卫星，它不是“人造卫星”，自然卫星和“人造卫星”都属于卫星，“人造卫星”和“土卫二”属于全异关系。第二步，辨析选项。A项：“经济学”属于社会科学，不属于“自然科学”，社会科学和“自然科学”都是科学，“自然科学”和“经济学”属于全异关系。与题干逻辑关系一致，符合；B项：“银行”是“金融机构”，二者是包容关系中的种属关系。与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“五言律诗”属于近体诗，近体诗属于诗歌，诗歌和“小说”均是文学载体，“小说”和“五言律诗”是全异关系，但是“五言律诗”的层级与题干不同，排除；D项：“家用电器”需要“干电池”提供动力，二者是动力来源的对应关系。与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]牙刷∶牙膏A．车厢∶司机B．斧头∶树木C．钢笔∶纸张D．火焰∶温度答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“牙刷”与“牙膏”都是刷牙用的工具，且二者属于配套使用的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“车厢”和“司机”不属于配套使用的对应关系，排除；B项：“斧头”是砍伐“树木”的工具，二者属于工具与对象的对应关系，排除；C项：“钢笔”与“纸张”都是写字时用的工具，且二者属于配套使用的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“火焰”是有“温度”的，二者属于属性对应关系，排除。因此，选择C选项。74、[单选题]明：困：岩A．汉：园：导B．科：闪：崽C．鹛：困：穹D．群：田：至答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。三者无语义之间的关系，只能分析字的结构。“明”为左右结构，“困”为全包围结构，“岩”为上下结构，部首分别在左边．外边．上边。第二步，辨析选项。A项：“汉”为左右结构，“园”为全包围结构，“导”为上下结构，部首分别在左边．外边．上边，与题干逻辑关系一致，符合。B项：“科”为左右结构，但“闪”为半包围结构，排除。C项：“鹛”为左右结构，“困”为