2026交科院科技集团有限公司（交通信息事业部）招聘4人备考题库及答案

2026交科院科技集团有限公司（交通信息事业部）招聘4人备考题库及答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里（第三），加拿大约998万平方公里（第二），美国约937万平方公里（第四）。故正确答案为B。2、人体最坚硬的部分是以下哪个部位？

A.牙齿

B.头骨

C.膝盖骨

D.指甲

答案:：A

解析：本题考察人体结构常识。正确答案为A，牙齿表面的牙釉质是人体最坚硬的物质，其硬度接近金刚石，远超骨骼（如头骨）的硬度。B项头骨虽坚硬但主要成分是钙盐和有机物，硬度低于牙釉质；C项膝盖骨和D项指甲硬度均远不及牙齿。3、地球自转的方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球自转方向的常识。地球自转方向为自西向东，这一规律导致了太阳东升西落．昼夜交替等现象。选项B错误，若自东向西自转，太阳将呈现西升东落，与实际天文现象不符；选项C和D方向错误，地球自转是绕地轴（南北方向）的旋转运动，其方向并非南北方向。4、世界上流程最长的河流是？

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.长江

D.密西西比河

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识。正确答案为A，尼罗河全长约6670公里，是世界最长河流；B选项亚马逊河是世界流量最大的河流，但长度约6400公里，略短于尼罗河；C选项长江是亚洲最长河流，世界第三；D选项密西西比河是美国最长河流，世界第四。5、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大（约998万平方公里）居第二；美国（约937万平方公里）居第四。因此正确答案为B。6、下列哪个国家的首都是柏林？

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案:：B

解析：本题考察世界主要国家首都知识点。B选项正确，德国首都是柏林；A选项错误，法国首都是巴黎；C选项错误，意大利首都是罗马；D选项错误，西班牙首都是马德里。7、中国历史上，唐朝灭亡后，统一中原地区的主要朝代是？

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代更替顺序。唐朝（618-907年）灭亡后进入“五代十国”分裂时期，960年赵匡胤建立宋朝（北宋），逐步统一中原及南方地区。B选项元朝（1271年建立）晚于宋朝，C选项明朝（1368年建立）是元朝灭亡后的朝代，D选项清朝（1636年建立）是明朝灭亡后的朝代，均不符合“唐朝之后统一中原”的条件。8、人体哪个器官是消化和吸收的主要场所？

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

答案:：B

解析：本题考察人体消化系统功能。胃主要储存食物并初步消化蛋白质（A错误）；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，极大增加消化吸收面积，且分泌肠液．胰液．胆汁等多种消化液，是消化和吸收的主要场所（B正确）；大肠主要吸收水分和电解质（C错误）；肝脏是代谢解毒．合成胆汁的器官（D错误）。因此正确答案为B。9、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识中的国家面积排名。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家；中国领土面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；美国面积约937万平方公里，居世界第四。因此正确答案为B。10、中国传统节日春节期间，人们普遍会进行的习俗是？

A.贴春联

B.吃月饼

C.赛龙舟

D.赏月

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日习俗。正确答案为A。贴春联是春节标志性习俗，象征辞旧迎新。B选项吃月饼．D选项赏月是中秋节习俗；C选项赛龙舟是端午节习俗，均与春节无关。11、人体最坚硬的部分是以下哪个结构？

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿

D.头发

答案:：C

解析：本题考察人体结构常识，牙齿外层的牙釉质硬度接近金刚石（莫氏硬度5-6），是人体最坚硬的部分。A选项骨骼主要成分是钙盐和胶原蛋白，硬度低于牙釉质；B选项指甲主要成分为角蛋白，D选项头发主要成分是角蛋白，均远低于牙齿硬度。12、地球自转一周所需的时间约为多久？

A.12小时

B.24小时

C.36小时

D.72小时

答案:：B

解析：本题考察地球自转周期的常识知识点。地球自转一周的时间称为一个恒星日，约为23小时56分，而我们日常生活中以太阳日（约24小时）作为一天的时间单位，因此正确答案为B。A选项12小时是昼夜交替的一半（半个周期），C．D选项不符合地球自转的实际周期。13、世界上最长的河流是哪一条？

A.亚马逊河

B.尼罗河

C.长江

D.密西西比河

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。尼罗河全长约6650公里，是世界上最长的河流，流经非洲多个国家，注入地中海；亚马逊河全长约6400公里，是世界上流量最大的河流，但长度略短于尼罗河；长江是亚洲最长河流（约6300公里），密西西比河是北美洲最长河流（约6270公里）。因此正确答案为B。14、中国古代四大发明中，哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的用途。造纸术和印刷术主要推动了文化传播与知识普及；火药广泛应用于军事领域（如火炮．烟花）；而指南针（罗盘）通过确定方向，为航海家在远洋航行中辨别方位提供了关键支持，是新航路开辟的重要工具。因此正确答案为D。15、中国传统节日中，有赛龙舟．吃粽子习俗的是哪个节日？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日文化，正确答案为B。端午节习俗包括赛龙舟．吃粽子，相传源于纪念屈原。选项A春节核心习俗为贴春联．年夜饭；选项C中秋节以赏月．吃月饼为核心；选项D重阳节有登高．饮菊花酒等习俗，故B正确。16、人体最坚硬的部分是？

A.骨骼

B.牙齿

C.指甲

D.头发

答案:：B

解析：本题考察人体生理结构常识。正确答案为B，牙齿的牙釉质是人体最坚硬的组织，其主要成分是羟基磷灰石，硬度远高于骨骼（骨骼主要成分为钙盐，硬度较低）。A选项骨骼虽坚硬但主要起支撑作用，硬度不及牙齿；C选项指甲和D选项头发主要由角蛋白构成，属于软组织，硬度更低。17、《红楼梦》的作者是谁？

A.曹雪芹

B.罗贯中

C.吴承恩

D.施耐庵

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识，正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》的作者，他以家族兴衰为背景创作了这部古典小说的巅峰之作。B选项罗贯中是《三国演义》的作者，C选项吴承恩是《西游记》的作者，D选项施耐庵是《水浒传》的作者。18、‘文房四宝’指的是中国传统书房中必备的四件工具，具体是哪四样？

A.笔．墨．纸．砚

B.笔．墨．纸．笔架

C.笔．墨．纸．印章

D.笔．墨．纸．镇纸

答案:：A

解析：本题考察中国传统文化常识。‘文房四宝’特指传统书法绘画所需的笔（毛笔）．墨（墨锭或墨汁）．纸（宣纸等）．砚（砚台），是文人书房的核心工具。选项B中的‘笔架’．C中的‘印章’．D中的‘镇纸’均为文房辅助工具，不属于‘四宝’范畴。19、中国古代科举制度中，‘状元’是殿试的第几名？

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名

答案:：A

解析：本题考察中国古代科举制度，正确答案为A。科举制度殿试（最高级考试）前三名依次为‘状元’（第一名）．‘榜眼’（第二名）．‘探花’（第三名），其中状元是殿试成绩最优者，象征科举最高荣誉。20、以下哪部作品不属于儒家经典‘四书’之一？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典‘四书’的构成，正确答案为D。‘四书’是儒家经典的核心组成部分，特指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部著作；而《道德经》是道家学派创始人老子的代表作，属于道家经典，不属于四书范畴。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]一项调查研究结果显示：如果一个家庭非常整洁．一尘不染，这个家庭的幸福指数一定比较低。理由是，这个家里一定有一个非常挑剔的人。你只要把东西放歪一点，她心里就不舒服了。有孩子的家庭，玩具不轻易拿出来玩，总是整整齐齐地放在那里，待在这个家庭里面很受罪，更别说幸福指数了。

这段文字的主要观点是：A．非常整洁．一尘不染的家庭幸福指数低B．在整洁的家庭中，孩子一般不轻易玩玩具C．家庭中有成员比较挑剔，这个家庭会非常整洁D．家庭幸福指数高低取决于家庭是否有挑剔的成员答案:A解析:第一步，分析文段。文段开头提出一项研究结果。接下来通过“理由是……她心里就不舒服了”分析了前面结论的原因。最后又举了孩子玩具的例子进行论证。文段结构为“总—分”结构。文段主旨句为第一句，主要讲的是非常整洁．一尘不染的家庭幸福指数一定比较低。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]随着信息技术和人类生产生活交汇融合，互联网快速普及，全球数据呈现爆发增长．海量集聚的特点，对经济发展．社会治理．国家管理．人民生活都产生了重大影响。世界各国都把推进经济数字化作为实现创新发展的重要动能，在前沿技术研发．数据开放共享．隐私安全保护．人才培养等方面做了前瞻性布局。

这段文字旨在说明：A．安全问题将成为大数据应用的瓶颈B．大数据的政策选择要考虑发展与安全C．大数据应用对人们生活的影响利大于弊D．世界各国都把经济数字化作为创新发展的动能答案:D解析:第一步，分析文段。文段首句先进行背景铺垫，阐述了一种现象，即互联网快速普及，使得全球数据爆发增长，对经济发展．社会治理等方方面面产生了重大的影响。紧接着提出了世界各国的做法，即把推进经济数字化作为实现创新发展的重要动能，并在各方面做了前瞻性布局。文段为“分—总”的结构，最后一句为主旨句。第二步，对比选项。D项是文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]第二次世界大战结束以后，世界经济生活中出现了一个引人注目的现象，那就是随着生产力的飞速发展，国际专业化分工渐趋明确，国际贸易明显增加，各国经济的相互依存不断加强，越来越多的经济活动跨越国界，世界经济逐步融为一体。

这段话的主要意思是：A．第二次世界大战结束以后生产力快速发展B．第二次世界大战结束导致生产力快速发展C．第二次世界大战结束以后世界经济出现了新现象D．第二次世界大战结束以后世界经济逐步融为一体答案:D解析:第一步，分析文段。文段介绍了二战后世界经济生活中的一个现象，即“世界经济逐步融为一体”，其中“那就是随着生产力的飞速发展，国际专业化分工渐趋明确，国际贸易明显增加，各国经济的相互依存不断加强，越来越多的经济活动跨越国界”属于背景铺垫的内容，非重点。故文段主旨即“二战之后世界经济逐步融为一体”。第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]中国古人将阴历月的大月定为30天,小月定为29天,一年有12个月,即354天,比阳历年少了11天多。怎么办呢?在19个阴历年里加7个闰月,就和19个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题,比希腊人梅冬的发明早了160年。

这段文字主要阐明的是：A．古代阴历中闰月设置的规律与作用B．中国古代历法在当时有先进水平C．阴阳历调和问题在古代是个世界性问题D．中国古人如何解决调和阴阳历差异问题答案:D解析:第一步，分析文段。文段先提出问题中国阴历年比阳历年少11天多，然后指出解决对策，在19个阴历年里加7个闰月，最后指出这一对策巧妙解决了阴阳历调和的难题。文段为“提出问题—解决问题”的结构，主要讲中国古人如何解决阴阳历调和的难题。第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]隋唐时期的三彩陶器，标志着彩釉陶器的横空出世，同时也开启了中国陶器与西域的交流。襟怀宽广的大唐盛世，借鉴了中亚．南亚诸国的金银器造型及工艺，丰富了中国壶具的型制与装饰语言。长沙窑的盘口壶．广口壶，还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷，则通过陆上．海上两条途径实现了向西辐射至阿拉伯与欧洲．非洲，向东延伸到日本．朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出，并深刻影响了这些国家民众的生活方式。

这段文字主要介绍了：A．唐代文化艺术交流对其他国家产生影响B．陶器发展的历程闪现着文化交流的光辉C．唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出D．陶制壶具的输出影响当地居民生活方式答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先介绍隋唐的三彩陶器开启了中国陶器与西域的交流，接着阐述大唐盛世在陶器方面与外国交流的情况：一方面借鉴中亚．南亚诸国的金银器造型及工艺，丰富中国壶具的型制与装饰语言；一方面通过“长沙窑的盘口壶．广口壶，还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷”对外进行“商品与文化输出”，对外国民众生活方式产生影响。文段结构为“分—分”，文段的关键信息有“陶器”“交流”“借鉴”“输出”，概括起来就是陶器的发展体现了文化交流。第二步，对比选项。B项是对文段全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]财税体制改革，可谓是牵一发而动全身。最关注财税体制改革，最明白其重要含义的无疑是各级地方政府，因为财税改革将撬动地方财政“钱袋子”，使之在收入．支出．监督等各方面均发生显著变化。对于目前地方财政面临的诸多深层次问题，如财权与事权不统一．土地财权过度膨胀．预算不够公开透明等等，都将拿起“手术刀”，直剖病灶予以解决。

对于这段文字概括最准确的是：A．财税体制改革主要针对各级地方政府B．财税改革将促使地方政府直面各种财税问题C．财税改革是解决地方财政问题的良方妙药D．财政改革目的在于收紧地方财政的“钱袋子”答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲了地方各级政府了解财税体制改革重要含义的必要性，然后指出财税体制改革将直剖目前地方财政面临的诸多深层次问题并予以解决。文段结构为“分—总”，主要讲的是财税体制改革是解决地方财政面临的诸多深层次问题的方法。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]财产安全一直是人们忧虑的问题，如果人们无法保障其个人合法财产的安全，就不可能有积极性去创造财富，即使创造财富也会转移。个人财产的安全，既体现在保有环节，也体现在交易环节。为避免交易风险，需要通过国家机关的登记行为来确认其物权状态，从而保障其真实性。登记行为本身是以国家信用做担保的，而国家信用的背后又是法律信用。

这段文字的关键词是：A．交易风险物权登记法律信用B．财产安全保有环节交易环节C．财产安全物权登记国家信用D．物权登记国家担保法律信用答案:C解析:第一步，分析文段。文段先提出“财产安全”这一话题，并用反面论证“如果……就不可能”说明保障财产安全的重要性，然后用必要条件关键词“需要”提出对策，即通过“物权登记”规避财产风险，而“物权登记”又依赖国家信用。文段重点在“需要”之后，主要强调通过“物权登记”和“国家信用”来保证“财产安全”。第二步，对比选项。C项内容为文段重点的关键词。因此，选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]中国传统诗的历史表明，文学吟诵乃是伴随着近体律诗的成熟而成熟起来的。当最好的近体诗人出现时，真正意义上的文学吟诵才得以诞生。清人方世举《兰丛诗话》评说杜律云：“唐之创律诗也，五言犹承齐．梁格诗而整饬其音调。七言则沈．宋新裁。其体最时，其格最下，然却最难，尺幅窄而束缚紧也。能不受其画地湿薪者，惟有老杜，法度整严而又宽舒，音容郁丽而又大雅，律之全体大用，金科玉律也。”杜甫是公认的唐代最好的律诗作者，他不仅“吟”出了人间最好的律诗，同时也给后人提供了一把量尺，帮助我们从良莠不齐的诗歌遗产当中，选择出最好的诗来传承文学的吟诵。这段文字主要说明：A．什么是真正意义上的文学吟诵B．如何从良莠不齐的诗歌中选出最好的诗C．文学吟诵的发展与近体律诗有紧密关系D．杜甫是公认的唐代最好的律诗作者答案:D解析:第一步，分析文段。文段首句引出阐述文学吟诵伴随着近体律诗而成熟，指出最好的近体诗人出现时，真正的文学吟诵才诞生。然后援引方世举的话说明杜甫的律诗是最好的。尾句则论述了杜甫的地位及其对文学吟诵的重要影响。文段是“分—总”结构，主要论述了杜甫是最好的律诗作者以及他的作品对文学吟诵的重要影响。并用“最好的”“金科玉律”“公认的”等语气加重的词语多次强调，文段的核心主体应为杜甫，D项当选。第二步，对比选项。D项话题词是杜甫。因此，选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]由于现今大学对自身职能以及职能履行的认识存在一定的偏差，大学内部制度中缺乏教学的价值体现，教师在教学方面的努力．贡献难以得到应有的承认，这样就桎梏了教师的教育热情，直接影响教学质量与大学的社会公信力。另外，大学及教师群体对“学术”内涵的窄化理解使得教学与科研相对立，未将教学上升到学术的层面加以理解。在大学中广泛存在着对专业科研的学术认同，而作为知识传播的教学则难以进入学术之列。

这段文字主要强调的是：A．大学应提高对自身职能的认识B．大学教学质量有待进一步提高C．大学必须提高对教学价值的认识D．大学内部应对教学与科研一视同仁答案:C解析:第一步，分析文段。文段先指出大学内部制度中缺乏教学的价值体现，然后通过“另外”引导并列语句，指出大学及教师群体对“学术”内涵的窄化理解使得教学与科研相对立，未将教学上升到学术的层面加以理解。“另外”前后内容为并列关系，全面概括可知，文段主要讲了大学缺乏对教学价值的认识。第二步，对比选项。没有对文段重点内容同义替换的选项，C项是针对文段重点提出的对策。因此，选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]古人种植的时候需要雨水，行船的时候需要有风，水和风能够按照季节准时而至，古人便把这种自然现象和秩序叫做“信”。有了“信”，人们才能进行生产劳动，才能正常生活。所以，他们总是诚心诚意地祈求上天或神仙来保佑，以便得到准确．实在的“信”。后来，人们认识到人类自身也需要这种信，而人之信需要由“诚”来保证，来实现。“诚”为人内心的一种态度，信是诚的外在表现；“诚”与“信”是一体两面。

这段文字的主旨是：A．诚信的由来B．中国古代特别重视诚信C．对“诚”与“信”的继承D．一体两面的“诚”与“信”答案:D解析:第一步，分析文段。文段前两句介绍古人把自然现象和秩序叫做“信”，有了“信”才能正常生活。第三句谈到人们祈求上天以得到更准确的“信”。“后来”之后的内容说到人们认识到人类自身也需要这种信，而人之信需要“诚”来保证，最后阐述“信”与“诚”之间的关系，是一体两面。文段为“分—总”结构，重点句是尾句，强调“信”与“诚”是一体两面。第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。A项片面，文段只提到“信”的由来，和“信”与“诚”的关系，并未介绍“诚信”这个词的由来。B项对应“后来”之前的内容，片面。C项“继承”属于无中生有。因此，选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]4，5，7，16，80，（）A．296B．423C．592D．705答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快，且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是幂次数列，底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列，下一项底数和指数分别为4＋1＝5，3＋1＝4，差数列下一项为，则所求项为80＋625＝705。因此，选择D选项。32、[单选题]34，41，46，56，64，（），88A．75B．77C．79D．81答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：和数列是公差为3的等差数列，下两项分别为18+3=21,21+3=24，差数列下两项分别为21－8=13，24－13=11，则所求项为64+13=77，验证77+11=88，满足规律。

因此，选择B选项。解法二：考虑隔项做差，隔项做差如图所示：猜测差数列是公差为3的等差数列，下一项为18+3=21，则所求项为56+21=77，验证选项，满足规律。因此，选择B选项。33、[单选题]6，22，39，60，90，（）A．136B．124C．118D．112答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列1，4，9是平方数列，下一项为4²＝16，一次差数列下一项为30＋16＝46，则所求项为90＋46＝136。因此，选择A选项。34、[单选题]471013（）A．15B．16C．17D．18答案:B解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等差数列。第二步，原数列依次为4，7，10，13，（

），是一个公差为3的等差数列，那么（

）为13＋3＝16。因此，选择B选项。35、[单选题]3，4，6，8，（），14A．10B．11C．12D．13答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，做差做和无明显规律，考虑质数数列。第二步，对各项拆解为两个数的和，拆解情况为2＋1，3＋1，5＋1，7＋1，（11＋1），13＋1，“＋”前数列是连续质数数列，7的下一项为11，“＋”后是1的常数数列，则所求项为11＋1＝12。因此，选择C选项。36、[单选题]4，10，30，105，420，（）A．956B．1258C．1684D．1890答案:D解析:第一步，观察题干存在明显的倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为0．5的等差数列，则下一项为4＋0．5＝4．5，所求项为420×4．5＝1890。因此，选择D选项。37、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。38、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。39、[单选题]4，6，12，30，84，（）A．96B．128C．192D．246答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为84＋162＝246。因此，选择D选项。解法二：考虑倍数递推，观察数列发现6＝4×3－6，12＝6×3－6，30＝12×3－6，84＝30×3－6，规律为第二项＝第一项×3－6，所求项为84×3－6＝246。因此，选择D选项。40、[单选题]0，24，12，18，15，（）A．14B．15．5C．16D．16．5答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差，后项－前项得24，－12，6，－3，（1．5），差数列是公比为的等比数列，差数列下一项是1．5，则所求项为15+1．5=16．5。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查递推数列。第二步，观察数列发现（0+24）÷2=12，（24+12）÷2=18，（12+18）÷2=15，相邻三项存在规律为（第一项＋第二项）÷2=第三项，则所求项为（18+15）÷2=16．5。因此，选择D选项。41、[单选题]1，1．2，1．8，3．6，9，（）A．12B．16．2C．25．2D．27答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为5．4×3＝16．2，则所求项为9＋16．2＝25．2。因此，选择C选项。42、[单选题]13，19，-3，11，（）A．8B．5C．-4D．-7答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做和形成等比数列，13+19=32，19＋（-3）=16，

（-3）＋11=8，则11+（）=4，故（）=﹣7。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做差再除以2得到下一项，13-19=-6，-6/2=-3，19-（-3）=22，22/2=11（-3）-11=-14，-14/2=-7，故（）=﹣7。因此，选择D选项。43、[单选题]4，9，8，11，12，（）A．13B．14C．17D．19答案:C解析:第一步，数列大小交叉变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是质数数列，下一项为29，则所求项为29－12＝17。因此，选择C选项。44、[单选题]－2，3，－5，8，－12，（）A．15B．17C．20D．23答案:B解析:解法一：第一步，数列正负交替变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列为1，－2，3，－4，则下一项为5，所求项为5－（－12）=17。因此，选择B选项。解法二：考虑做差。数列正负交替，奇数项为负，偶数项为正，所求项为偶数项，则所求项为正数，对数列取绝对值，发现新数列变化趋势平缓，考虑做差，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为12＋5＝17。因此，选择B选项。45、[单选题]﹣3，﹣1，2，7，14，（）A．22B．23C．25D．26答案:C解析:第一步，本题考查多级数列第二步，数列变化相对平缓，后项减前项得：2，3，5，7，是质数列，下一项为11。第三步，所求项为14＋11＝25。因此，选择C选项。46、[单选题]2，2，0，7，9，9，（）A．13B．15C．18D．20答案:C解析:第一步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第二步，相邻三项做和如图所示：和数列是基础幂次数列，底数是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数为2的常数数列，和数列下一项为6²＝36，所求项为36－9－9＝18。因此，选择C选项。47、[单选题]1，3，－1，7，21，53，（）A．135B．142C．169D．175答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，且做差无明显规律，考虑做和。第二步，三项做和如图所示：和数列是公比为3的等比数列，下一项为81×3＝243，则所求项为243－21－53＝169。因此，选择C选项。48、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。49、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。50、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]创作∶印刷∶发行A．撒网∶钓鱼∶捕捞B．生产∶研发∶采购C．播种∶开花∶结果D．拆除∶安装∶维修答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“创作”，再“印刷”，最后“发行”，三者具有时间顺承关系。第二步，辨析选项。A项：“撒网”之后应该是捕鱼，而非“钓鱼”，排除；B项：先“研发”，再“生产”，先后顺序与题干相反，排除；C项：先“播种”，再“开花”，最后“结果”，三者具有时间顺承关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：应该先“安装”，再“维修”，最后“拆除”，顺序与题干不一致，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]诗人∶作诗∶作词A．画家∶艺术∶画展B．乐手∶指挥∶弹琴C．鼓手∶弹奏∶作曲D．会计∶审核∶做账答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“作诗”和“作词”是“诗人”的主要行为，三者属于人物身份与主要工作内容的对应关系，“作诗”与“作词”属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“画家”与“艺术”不属于人物身份与主要工作内容的对应关系，排除；B项：“乐手”可以“弹琴”，但“指挥”不是“乐手”的主要工作内容，排除；C项：“弹奏”是指用手指或器具演奏乐器，“鼓手”应该敲击或者打击乐器而非是“弹奏”，且“作曲”也不是“鼓手”的主要工作内容，排除；D项：“会计”的工作内容包括“审核”和“做账”，三者属于人物身份与主要工作内容的对应关系，“审核”与“做账”属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。53、[单选题]坚果对于（）相当于（）对于琵琶A．苹果；乐器B．松仁；扬琴C．板栗；弹拨乐器D．浆果；打击乐器答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“苹果”与“坚果”属于全异关系，“琵琶”属于“乐器”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“松仁”属于“坚果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“扬琴”与“琵琶”为两种乐器，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“板栗”是“坚果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“琵琶”属于“弹拨乐器”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“浆果”与“坚果”都是果实，二者属于并列关系，“琵琶”是弹拨乐器，而不是“打击乐器”，二者属于全异关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。54、[单选题]乡风∶民俗∶乡村文化A．德治∶法治∶治理能力B．小学∶中学∶基础教育C．习惯∶民约∶社会规则D．通讯∶网络∶通信网络答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“乡风”是“民俗”，有的“民俗”是“乡风”，二者属于交叉关系，想要建设“乡村文化”，需要从“乡风”和“民俗”两方面着手，与前两词为对应关系。第二步，辨析选项。A项：“德治”和“法治”都是治理方法，二者属于并列关系，排除；B项：“小学”和“中学”属于并列关系，排除；C项：有的“习惯”是“民约”，有的“民约”是“习惯”，二者属于交叉关系，想要建立“社会规则”，需要从“习惯”和“民约”两方面着手，与前两词为对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“通信网络”可以用于“通讯”，二者属于对应关系，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]竹片∶刻刀∶文字A．电脑∶印刷∶书刊B．钢铁∶机器∶汽车C．炎热∶空调∶降温D．土地∶铁锹∶庄稼答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。用“刻刀”在“竹片”上刻“文字”，三者属于对应关系，且“刻刀”是工具，“竹片”是载体。第二步，辨析选项。A项：“印刷”不是工具，排除；B项：“机器”是工具，但“钢铁”是“汽车”的原材料，不是载体，排除；C项：“空调”是工具，但“炎热”不是载体，排除；D项：用“铁锹”在“土地”上种“庄稼”，三者属于对应关系，且“铁锹”是工具，“土地”是载体，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]口罩∶唇膏A．电源∶电线B．画布∶颜料C．油纸∶雨伞D．化肥∶犁头答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“口罩”和“唇膏”的共同作用对象是嘴唇，它们都可以保护嘴唇，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“电线”是传导电能的载体，“电源”与“电线”属于配套使用的对应关系，排除；B项：“颜料”可以在“画布”上使用，二者属于对应关系，但与题干对应方式不同，排除；C项：“油纸”是“雨伞”的一种原材料，二者属于原材料的对应关系，排除；D项：“化肥”和“犁头”的共同作用对象都是土地，它们都可以使土地更适宜种植，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]三角形之于平面相当于（）之于（）A．菱形；四面体B．棱柱；空间C．点；直线D．曲线；椭圆答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“三角形”是“平面”图形，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“菱形”是四边形，不是“四面体”，排除；B项：“棱柱”是“空间”图形，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“点”是“直线”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“曲线”是“椭圆”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]川剧∶变脸A．滑稽戏∶逗乐B．西河大鼓∶弹三弦C．二人转∶转手绢D．京剧∶画脸谱答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“变脸”是运用在“川剧”中特有的表演特技，是一种绝活，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。Ａ项：“滑稽戏”的目的是“逗乐”，二者属于目的对应关系，排除；Ｂ项：“西河大鼓”的表演中有“弹三弦”作为伴奏，二者属于对应关系，但“弹三弦”是伴奏，而不是具体的表演特技，排除；Ｃ项：“转手绢”是“二人转”中很有特色的表演技能，是一种绝活，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。D项：“画脸谱”是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术，不仅在“京剧”中出现，且属于造型艺术而不是表演技术，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]镰刀∶收割机A．轮船∶飞机B．算盘∶计算器C．山泉∶矿泉D．勤劳∶安逸答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“镰刀”和“收割机”都是收割工具，二者属于并列关系，且“镰刀”是人工收割，“收割机”是机器收割。第二步，辨析选项。A项：“轮船”和“飞机”都是交通运输工具，二者属于并列关系，但“轮船”和“飞机”均属于机器运输，排除；B项：“算盘”和“计算器”都是计算工具，二者属于并列关系，且“算盘”是人工计算，“计算机”是机器计算，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“山泉”和“矿泉”都是泉水，二者属于并列关系，但“山泉”和“矿泉”都不是工具，排除；D项：“勤劳”指辛勤劳动，不怕辛苦，“安逸”指安闲舒适，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]棉签∶碘伏∶消毒A．医院∶患者∶治疗B．面试∶招聘∶录用C．纱布∶酒精∶降温D．牛奶∶补钙∶杀菌答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“棉签”可以是“消毒”的工具，二者为工具对应；“碘伏”具有“消毒”的功能，二者为功能对应。第二步，辨析选项。A项：“患者”在“医院”接受“治疗”，“患者”和“医院”为地点对应，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“面试”是“招聘”的一种形式，“录用”可能是“面试”后的结果，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“纱布”是使用“酒精”“降温”时的工具，一三词为工具对应，“酒精”具有“降温”的功能，二者为功能对应，与题干逻辑关系一致，符合；D项：喝“牛奶”具有“补钙”的功能，但与题干顺序不一致。且和“杀菌”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]成本∶价格A．油耗∶功率B．产量∶需求C．工艺∶质量D．成绩∶培训答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“成本”是影响“价格”的一个因素，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“功率”是影响“油耗”的一个因素，词语顺序与题干不一致，排除；B项：“需求”是影响“产量”的一个因素，词语顺序与题干不一致，排除；C项：“工艺”是影响“质量”的一个因素，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“培训”是影响“成绩”的一个因素，词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择C选项。62、[单选题]十堰∶武当山A．宜昌∶神农架B．咸宁∶九宫山C．襄阳∶古隆中D．黄陂∶木兰山答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“武当山”位于“十堰”，二者属于地点对应关系，且“武当山”是山名，“十堰”是市名。第二步，辨析选项。A项：“神农架”林区是省直管县级行政区，与“宜昌”相邻，排除；B项：“九宫山”位于“咸宁”，二者属于地点对应关系，且“九宫山”是山名，“咸宁”是市名，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“古隆中”位于“襄阳”，但“古隆中”是景区名，而非山名，排除；D项：“木兰山”位于“黄陂”区，但“黄陂”区是武汉市市辖区，而非市名，排除。因此，选择B选项。63、[单选题]高屋建瓴对于（）相当于（）对于技艺A．格局；左支右绌B．形势；目无全牛C．气势；天造地设D．地势；逆水行舟答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒，比喻居高临下．不可阻挡的有利形势，与“格局”无明显的逻辑关系，“左支右绌”指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题，与“技艺”无明显的逻辑关系，排除；B项：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒，比喻居高临下．不可阻挡的有利“形势”，二者属于对应关系，“目无全牛”比喻“技艺”到了纯熟的．得心应手的境界，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“高屋建瓴”与“气势”无明显的逻辑关系，“天造地设”指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工，与“技艺”无明显的逻辑关系，排除；D项：“高屋建瓴”与“地势”无明显的逻辑关系，“逆水行舟”比喻学习或做事就好像逆水行船，不努力就要退步，与“技艺”无明显的逻辑关系，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]红楼梦∶曹雪芹A．三国演义∶吴承恩B．隋唐演义∶单田芳C．西游记∶罗贯中D．水浒传∶施耐庵答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。《红楼梦》的作者是“曹雪芹”，二者属于作品与作者的对应关系。第二步，辨析选项。A项：《三国演义》的作者是罗贯中，而非“吴承恩”，排除；B项：《隋唐演义》的作者是褚人获，而非“单田芳”，排除；C项：《西游记》的作者是吴承恩，而非“罗贯中”，排除；D项：《水浒传》的作者为“施耐庵”，二者属于作品与作者的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。65、[单选题]闹钟∶发条∶计时A．微生物∶细菌∶分解B．工具∶钳子∶修理C．空调∶压缩机∶制冷D．土豆∶碳水化合物∶营养答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“发条”是“闹钟”的一个组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“闹钟”具备“计时”功能，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“细菌”是“微生物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“钳子”是“工具”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“压缩机”是“空调”的一个组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“制冷”是空调的功能，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“营养”不是“土豆”的功能，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]下载∶网站∶上传A．购物∶商家∶退货B．打工∶城市∶返乡C．上学∶学校∶放学D．上场∶比赛∶下场答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。从“网站”“下载”，“上传”到“网站”，三者属于对应关系，且“下载”和“上传”均是人对数据的操作。第二步，辨析选项。A项：从“商家”“购物”，“退货”至“商家”，三者属于对应关系，且“购物”和“退货”均是人对商品的操作，与题干逻辑关系一致，符合；B项：在“城市”“打工”，从“城市”“返乡”，三者属于对应关系，但“打工”和“返乡”均是人自身的行为，排除；C项：在“学校”“上学”，从“学校”“放学”，三者属于对应关系，但“上学”和“放学”均是人自身的行为，排除；D项：“比赛”不是地点，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]真皮∶标志A．模拟∶通信B．噪声∶范围C．火车∶车厢D．中国∶邮票答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“真皮”“标志”是“真皮”的证明标志，与“真皮”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“模拟”“通信”是“通信”的一种，与“通信”属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“噪声”“范围”是“噪声”的测量标准，与“噪声”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“车厢”是“火车”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“中国”“邮票”是“邮票”的一种，与“邮票”属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]匕首∶凶器∶罪犯A．剪刀∶衣服∶裁缝B．树枝∶画笔∶学生C．单反∶相机∶摄影D．电影∶片场∶导演答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“匕首”可以作为“罪犯”的“凶器”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“剪刀”可以剪裁“衣服”，而不能作为“衣服”，排除；B项：“树枝”可以作为“学生”的“画笔”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“单反”指单镜头反光，是“相机”的一种取景方式，而“摄影”是“相机”的功能之一，二者属于功能对应关系，但与题干对应方式不一致，排除；D项：“导演”在“片场”拍“电影”，“导演”与“片场”属于场所对应关系，与题干对应方式不一致，排除。因此，选择B选项。69、[单选题]售卖假货∶举报维权∶上门调查A．点菜下单∶烹饪菜肴∶传送菜品B．发表文章∶勘误声明∶印刷错误C．投递简历∶考试通过∶正式录取D．赛前动员∶拟定阵容∶布置战术答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“售卖假货”，后“举报维权”，再“上门调查”，三者是按照时间的先后顺序发生的，存在顺承关系，同时“售卖假货”的主体是商家，“举报维权”的主体是消费者，“上门调查”的主体是执法部门工商局或者质监局，三者的主体不一致。第二步，辨析选项。A项：先“点菜下单”，后“烹饪菜肴”，再“传送菜品”，三者是按照时间的先后顺序，存在顺承关系，同时“点菜下单”的主体是顾客，“烹饪菜肴”的主体是厨师，“传送菜品”的主体是服务员，三者的主体不一致，与题干逻辑关系一致，符合；B项：先“发表文章”，后“印刷错误”，再“勘误声明”，

三者是按照时间的先后顺序，存在顺承关系，但是与题干逻辑顺序不一致，排除；C项：先“投递简历”，后“考试通过”，再“正式录取”，三者是按照时间的先后顺序发生的，存在顺承关系，但是“投递简历”与“考试通过”的主体都是应聘者，“正式录取”的主体是招聘单位，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：先“赛前动员”，后“拟定阵容”，再“布置战术”，

三者是按照时间的先后顺序，存在顺承关系，但是“赛前动员”．“拟定阵容”和“布置战术”的主体都是教练员，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]灯塔之于（）相当于（）之于腐败A．暗礁；金钱B．船只；贪官C．导航；预防D．危险；监督答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“灯塔”可以指示“暗礁”，二者属于功能对应关系，迷恋“金钱”会滋生“腐败”，二者属于因果对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“灯塔”可以为“船只”引航，二者属于功能对应关系，“贪官”会导致“腐败”，二者属于因果对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“灯塔”有“导航”的功能，二者属于功能对应关系，“预防”与“腐败”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“灯塔”可以避免“危险”，二者属于功能对应关系，“监督”可以避免“腐败”，二者属于功能对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]元宵节∶端午节∶中秋节A．玫瑰∶百合∶康乃馨B．元朝∶明朝∶清朝C．奥巴马∶林肯∶布什D．大象∶长颈鹿∶梅花鹿答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“元宵节”“端午节”和“中秋节”都是传统节日，三者属于并列关系，且存在时间上的先后顺序。第二步，辨析选项。A项：“玫瑰”“百合”和“康乃馨”都是鲜花，三者属于并列关系，但不存在时间先后顺序，排除；B项：“元朝”“明朝”和“清朝”都是朝代，三者属于并列关系，且存在时间上的先后顺序，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“奥巴马”“林肯”和“布什”都是美国总统，三者属于并列关系，但正确的先后顺序应该是“林肯”“布什”“奥巴马”，排除；D项：“大象”“长颈鹿”和“梅花鹿”都是动物，三者属于并列关系，但不存在时间先后顺序，排除。因此，选择B选项。72、[单选题]被告人∶法庭∶罪犯A．江水∶水电站∶交流电B．投资者∶市场∶消费者C．高中生∶学习∶大学生D．种子∶试验田∶农作物答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“被告人”通过“法庭”审判后，判定有罪，成为“罪犯”，“被告人”是“法庭”判定的对象，“法庭”是将“被告人”判定为“罪犯”的场所，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“江水”通过“水电站”作用后，产生“交流电”，而不是成为“交流电”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“投资者”和“消费者”二者为交叉关系，排除；C项：“高中生”通过努力“学习”，考上大学可以成为“大学生”，但“学习”并不是场所，排除；D项：“种子”可以通过“试验田”培育后长成“农作物”，“试验田”是“种子”成为“农作物”的场所，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]（）对于汽车相当于开关对于（）A．轮胎；电门B．汽油；电灯C．飞机；电池D．钥匙；电视答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“轮胎”是“汽车”的一部分，二者属于包容关系中的组成关系，“电门”俗称“开关”，二者属于全同关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“汽油”是“汽车”的燃料，二者属于对应关系，“开关”是用来控制“电灯”的，二者属于对应关系，但前后对应方式不一致，排除；C项：“飞机”和“汽车”都是交通工具，二者属于并列关系，“开关”和“电池”之间无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“钥匙”用来启动“汽车”，“开关”用来启动“电视”，前后二者均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。74、[单选题]下单∶送货∶签收A．候机∶登机∶安检B．招聘∶培训∶录用C．彩排∶调音∶演奏D．上膛∶瞄准∶射击答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“下单”，再“送货”，最后“签收”，三