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文档简介
江西理工大学2026年公开招聘人事代理工作人员备考题库带答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、地球自转的方向是?
A.自西向东
B.自东向西
C.自南向北
D.自北向南
答案::A
解析:本题考察地球自转的基本方向。地球自转方向为自西向东,这一运动导致了昼夜交替.太阳东升西落等现象。选项B错误,若自东向西会与实际观测到的天体运动方向矛盾;选项C.D不符合地球自转的基本规律,地球自转是绕地轴的旋转,不存在南北方向的自转。2、以下哪个历史事件发生在20世纪初?
A.辛亥革命
B.洋务运动
C.鸦片战争
D.戊戌变法
答案::A
解析:本题考察中国近现代史时间线,正确答案为A。辛亥革命发生于1911年,属于20世纪初;洋务运动始于19世纪60年代,鸦片战争发生于1840年,戊戌变法发生于1898年,均在19世纪。3、《红楼梦》的作者是谁?
A.曹雪芹
B.罗贯中
C.吴承恩
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学常识,正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》的作者,他以家族兴衰为背景创作了这部古典小说的巅峰之作。B选项罗贯中是《三国演义》的作者,C选项吴承恩是《西游记》的作者,D选项施耐庵是《水浒传》的作者。4、人体中最坚硬的结构是?
A.牙齿(牙釉质)
B.骨骼
C.指甲
D.头发
答案::A
解析:本题考察人体生理常识中组织硬度的知识点。人体最坚硬的部分是牙齿的牙釉质,其主要成分为羟基磷灰石,硬度远高于骨骼(骨骼主要由骨胶原和钙盐构成,硬度低于牙釉质).指甲(主要成分为角蛋白)和头发(同样为角蛋白)。因此选项B.C.D的硬度均低于牙釉质,正确答案为A。5、‘盎司’在国际单位制中主要用于衡量什么?
A.长度单位
B.重量单位
C.面积单位
D.体积单位
答案::B
解析:本题考察常见单位的常识。盎司(Ounce)是英制重量单位,常衡盎司用于日常重量计量(如贵金属.食品),金衡盎司专门用于计量黄金等贵金属。A选项长度单位常用米.厘米等,C选项面积单位如平方米,D选项体积单位如升.毫升,均与盎司无关,故正确答案为B。6、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典?
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《道德经》
答案::D
解析:本题考察中国传统文化经典知识。‘四书’指儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家思想的核心著作;《道德经》是道家老子的著作,属于道家经典,不属于‘四书’范畴,故答案为D。7、以下哪个朝代是中国历史上第一个统一的多民族封建王朝?
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
答案::A
解析:本题考察中国古代朝代历史知识点。正确答案为A,秦朝(公元前221年)由秦始皇嬴政完成统一六国大业,建立了中国历史上第一个中央集权制的统一多民族封建王朝。B选项汉朝是继秦朝之后的大一统王朝,C选项唐朝是强盛的封建王朝但晚于秦朝,D选项宋朝为分裂时期的政权,均不符合“第一个统一多民族封建王朝”的定义。8、人体最坚硬的部分是?
A.骨骼
B.指甲
C.牙齿的珐琅质
D.头发
答案::C
解析:本题考察人体结构常识。牙齿的珐琅质(牙釉质)是人体最坚硬的物质,硬度接近金刚石,主要作用是保护牙本质。选项A骨骼主要由钙盐构成,硬度虽高但低于珐琅质;选项B指甲主要成分为角蛋白,质地柔软;选项D头发主要成分为角蛋白,硬度更低,均不符合题意。9、日常生活中,以下哪种水果富含维生素C,对增强免疫力有显著作用?
A.苹果
B.香蕉
C.橙子
D.牛奶
答案::C
解析:本题考察常见食物的营养成分。苹果主要含果胶.维生素等;香蕉富含钾元素和膳食纤维;橙子是维生素C的优质来源(每100克约含50-80毫克维C);牛奶以蛋白质和钙为主。维生素C能促进胶原蛋白合成.增强免疫功能,因此橙子是补充维C的理想选择,正确答案为C。10、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪一部?
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《道德经》
答案::D
解析:本题考察中国古代儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心著作,包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》;A.B.C均为四书组成部分;D项《道德经》是道家学派创始人老子的著作,属于道家经典,不属于儒家四书范畴。因此正确答案为D。11、人体中含水量最高的器官是?
A.大脑
B.眼球
C.血液
D.骨骼
答案::B
解析:本题考察人体生理常识,正确答案为B。眼球的含水量高达99%,其结构中角膜.晶状体.玻璃体等组织均富含水分,以维持透明性和弹性。选项A大脑含水量约75%,选项C血液含水量约83%,选项D骨骼含水量约22%,均低于眼球,故B正确。12、肝脏在人体中的主要功能是?
A.解毒
B.产生胰岛素
C.储存胆汁
D.过滤血液
答案::A
解析:本题考察人体器官功能知识点。肝脏是人体主要的解毒器官,能代谢分解体内毒素及有害物质。B选项胰岛素由胰腺分泌,C选项胆汁由肝脏分泌但储存于胆囊,D选项过滤血液主要是肾脏的功能,因此正确答案为A。13、中国古代“四大发明”不包括以下哪一项?
A.造纸术
B.火药
C.活字印刷术
D.蒸汽机
答案::D
解析:本题考察中国古代四大发明,正确答案为D。中国古代四大发明是造纸术.火药.活字印刷术.指南针;D选项“蒸汽机”是工业革命时期的重要发明,不属于四大发明范畴,故D为正确选项。14、下列哪个国家的首都是莫斯科?
A.俄罗斯
B.乌克兰
C.白俄罗斯
D.哈萨克斯坦
答案::A
解析:本题考察地理常识。俄罗斯的首都是莫斯科;乌克兰首都是基辅,白俄罗斯首都是明斯克,哈萨克斯坦首都是努尔苏丹(原阿斯塔纳)。因此B.C.D错误,正确答案为A。15、万里长城的主要修建朝代是?
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.明朝
答案::D
解析:本题考察中国古代建筑史。秦代仅在北方连接原有城墙形成“万里长城”雏形(A错误);汉.唐时期长城未大规模修建(B.C错误);明朝为防御北方游牧民族,对长城进行了系统性修缮.扩建,形成现存长城的主体结构(D正确)。因此正确答案为D。16、‘但愿人长久,千里共婵娟’中的‘婵娟’在古诗中常用来指代什么?
A.月亮
B.太阳
C.星星
D.爱情
答案::A
解析:本题考察文学常识。正确答案为A,‘婵娟’在古代文学中多用来指代月亮,如苏轼此句表达对亲人的思念,希望共赏明月;B选项太阳常用‘骄阳’‘金乌’等指代;C选项星星多用‘星辰’‘北斗’等;D选项‘婵娟’无爱情的常规指代,‘爱情’常用‘连理枝’‘比翼鸟’等意象。17、下列哪个国家是典型的内陆国(无海岸线)?
A.中国
B.蒙古
C.日本
D.印度
答案::B
解析:本题考察地理常识中的国家类型。内陆国指领土完全位于内陆.无海岸线的国家。蒙古(B)位于中国和俄罗斯之间,无海岸线,是典型内陆国。中国(A)东临太平洋,日本(C)是岛国,印度(D)濒临印度洋,均非内陆国。18、世界上面积最大的国家是?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家;加拿大(约998.47万平方公里)排名第二,中国(约960万平方公里)第三,美国(约937万平方公里)第四。因此B选项正确。19、‘饺子’这一传统食物的起源与哪位古代医学家相关?
A.华佗
B.张仲景
C.李时珍
D.孙思邈
答案::B
解析:本题考察中国传统习俗的历史渊源。饺子的雏形“娇耳”由东汉医学家张仲景发明,为治疗冻疮而创,其配方演变而来的“祛寒娇耳汤”是饺子的前身;A选项华佗发明麻沸散,擅长外科手术;C选项李时珍著《本草纲目》,系统总结药物学知识;D选项孙思邈被尊为“药王”,著《千金方》,故正确答案为B。20、‘初唐四杰’不包括以下哪位诗人?
A.王勃
B.王维
C.杨炯
D.骆宾王
答案::B
解析:本题考察唐代文学常识。‘初唐四杰’是指初唐时期四位杰出诗人:王勃(《滕王阁序》作者).杨炯.卢照邻.骆宾王,他们扭转了初唐浮艳诗风,奠定了唐诗发展基础。王维是盛唐时期诗人(约701-761年),以山水田园诗著称,与‘初唐四杰’的时代和风格均不同。因此正确答案为B。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]我国关于云的正式文字记载最早可追溯到甲骨文。战国时期的《吕氏春秋•应同》将云分为四类:山云.水云.旱云.雨云。秦汉时期民间还记录了各种不同的云图,至于更为细致的划分和命名,古人依照的也是云彩外观.位置.颜色及其动态特征。例如《史记》中记载的“庆云”是指颜色,象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁头云”指的是台风前移动迅速的云片;《西京杂记》中“矞云”是指绚丽的高积云。我国自古是农业大国,看云识天气有着重要意义,古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的。
这段文字主要介绍的是:A.古代中国对云的命名B.古代中国记载云的文献史C.看云识天气对古代农业生产的意义D.古人对云这种天气现象的认识过程答案:A解析:第一步,分析文段。文段前半部分按照时间脉络介绍了有关云的记载。首先提到我国关于云的正式文字记载最早可追溯到甲骨文,接着介绍战国时期.秦汉时期对云的分类和命名。尾句侧重强调“古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的”。文段是“分—分”结构,论述话题是“古代对于云彩的命名”。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]面对心理辅导与治疗的本土化,我们要对西方的理论存有一种开明的态度,迫切的问题是:我们如何以实证方式如结果研究,来检验有关理论在中国人中之有效性,然后去芜存菁。同时,通过吸收.借鉴外来的理论和方法,发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。
对这段话的主要意思概括最恰当的一项是:A.心理学是一门因人而异.因材施教的学科B.我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性C.心理辅导与治疗的本土化目标的实现,要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上D.尽可能开明地对待西方理论,海纳百川,博采众长,方能实现心理辅导与治疗的本土化答案:C解析:第一步,分析文段。文段说明为实现心理辅导与治疗的本土化,我们对西方的理论应该存有开明态度,根据并列关联词“同时”可知,作者强调了两方面:一是要对西方理论进行验证并去芜存菁,二是要发展创造适合中国人自己的体系。文段为“分—分”结构,重点阐述心理辅导与治疗本土化目标的实现,既需要“去芜存菁”又要发展创造适合中国人的体系。第二步,对比选项。C项是对文段内容的全面概括。因此,选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]传统文化中生态伦理思想有助于人们树立节约资源.保护环境的意识,选择适度的消费方式。儒家的“取之有度,用之有节”思想和道家的“知足去奢”思想,告诫人类应当克制自身欲望,珍惜.节约资源,既考虑到当前,也应该考虑到未来。引导人们树立正确合理的消费理念,更加注重环境.资源在代际之间的公正分配。给自然留下更多的修复空间,给子孙留下地绿.天蓝.水净的生存环境。这一思想与当今社会存在的享乐主义.消费主义思潮是针锋相对的。
这段文字主要谈论的是:A.生态伦理思想的传统文化渊源B.生态伦理思想对消费理念的影响C.传统文化中生态伦理思想的当代价值D.儒家与道家在生态伦理方面的相同之处答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句提出观点“传统文化中生态伦理思想有助于人们树立节约资源.保护环境的意识,选择适度的消费方式”,接着说了生态伦理思想的好处,中间是举例论证。最后一句“这一思想与当今社会存在的享乐主义.消费主义思潮是针锋相对的”再次总结观点。文段为“总—分—总”的结构。第二步,对比选项。A项说的“传统文化渊源”与主旨无关,主旨是论述“价值”;B项的表述片面,文段不只说了“消费理念”,还有“树立节约资源.保护环境的意识”;D项提到的“儒家”“道家”对应举例子的内容,非重点。C项是文段主旨的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]在美国,学术界.工业界.主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过,绝大多数西方人很不喜欢豆味,所以美国的豆浆有一步去除或掩盖豆味的操作,而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥,是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外,豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉,这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括最准确的是:A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段答案:B解析:第一步,分析文段。文段开头引出豆浆这一话题,之后讲由于偏好奶味,西方人不喜欢豆浆。然后通过“此外”的并列关系说明豆浆自身不易保存。最后由“导致”引出文段结论“(难保存,需求小)导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”。文段为“分—总”结构,主旨句是“保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]细胞衰老和干细胞耗竭作为机体衰老的重要标志,是导致老年疾病发生发展的重要因素。骨关节炎是一种常见的衰老相关疾病,其发病率随年龄增长而逐渐增加,伴随着衰老,关节内的多种细胞,如软骨细胞.滑膜细胞.间充质干细胞等均发生细胞衰老及功能退化。其中,间充质干细胞的衰老被认为是骨关节炎发病的重要诱因之一。
根据上面文字可以得出的结论是:A.导致老年疾病发生发展的重要因素已被证明B.年轻人患骨关节炎明显少于老年人C.防衰老重在防细胞衰老及功能退化D.研究干细胞衰老的机制并寻找对策对治疗骨关节炎意义重大答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句引出话题,指出细胞衰老和干细胞耗竭是导致老年疾病发生发展的重要因素。接着话题一转,开始介绍骨关节炎的发病机理,最终得出结论:间充质干细胞的衰老被认为是骨关节炎发病的重要诱因之一。故文段重点讨论干细胞的衰老和骨关节炎之间的关系,强调干细胞衰老是骨关节炎发病的重要诱因。第二步,对比选项。D项为文段可以得出的结论。A项为前文引出话题的部分,文段虽指出了细胞衰老和干细胞耗竭是重要因素,但并未明确说明这些因素已被“证明”,仅是作为一种被广泛接受的观点或假设,A项表述不当且非重点,排除。B项和C项均脱离“干细胞”与“骨关节炎”的话题,排除B项和C项。因此,选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]艺术博物馆经过近200年的发展,已经从最初的“艺术家的机构”演变为今天“公众的艺术机构”。艺术博物馆的馆长.总监.策展人发现,他们现在面临的最大问题不是和捐赠人.收藏家.同行打交道,而是如何把没有受过艺术教育.缺乏相关的艺术体验的普通人吸引到艺术博物馆里来。潜在的观众群不进博物馆是因为他们不懂艺术史,缺乏相关的艺术体验,一直认为博物馆不欢迎他们,里面没有让他们感兴趣的东西。消除这种“不舒服感”首先需要淡化艺术博物馆的精英色彩。艺术并不只关乎大人物,更关乎普通人。从社会学角度讲,后者更重要。
这段文字主要说明:A.艺术教育的普及将大众引向博物馆B.去精英化是当下艺术发展的方向C.艺术博物馆应主动贴近普通大众D.公众的艺术欣赏水平和层次不断提高答案:C解析:第一步,分析文段。文段先介绍艺术博物馆发展变化过程,进而通过“面临的最大问题”“不是……而是……”提出问题,即“艺术博物馆如何把普通大众吸引到博物馆里来”。接着通过“因为”分析原因“为什么普通民众不喜欢艺术博物馆”。最后通过“需要”引出解决问题的对策“淡化精英色彩,关乎普通人”。文段重点在于文末的对策,即艺术博物馆要淡化精英色彩,主动贴近群众。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]当人类把其自身的存在完全寄生在由社会高速发展所带来的各种“可见的”虚妄之中的时候,很难想象人们还能守住最基本的道德和良心底线,而不是跟着社会发展的“巨龙”一起越界,飞到吞噬一切良知和道德的“黑洞”之中。试图用可见性的物质财富填满“存在”这个黑洞的最大悲剧在于:“没有谁能跑赢欲望,总有一天,你填入了所有的东西,却无力地发现,那个黑洞还在。物质也许能带来短暂的一次次快乐,但绝非幸福。”最终,很多人为了填满自我存在的那个巨大深渊,不自觉地把自己整个地埋葬在物欲的巨大黑洞之中。
这段文字强调的是:A.人的存在本质上就是一个巨大的“黑洞”B.物质能够解决停留在虚妄之中的存在难题C.物欲时代不存在最基本的道德和良心底线D.人的存在应当超越“可见的”物欲性追求答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句作者指出了人们面对社会“可见的”虚妄,会被“黑洞”吞噬一切,很难守住道德底线的问题。接着指出物质财富不可能填满“存在”这个黑洞。最后一句是说很多人为了填满自我存在的黑洞,最终把自己埋在了巨大的物欲黑洞中。整个文段都在强调“黑洞”是不可能被填满的,用严重后果告诉我们不应该被物欲的巨大“黑洞”吞噬。第二步,对比选项。D项是文段强调的重点。A项的“本质上”无中生有,文段并未强调本质,而是强调这个“黑洞”不可能被填满。B项和作者的感情立场相反,文段提出物质是不能填满“存在”这个黑洞的。C项表述过于绝对,作者是说我们没有守住底线,并不是不存在底线。因此,选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]科技成果转化是一个复杂的系统工程,面临着从实验室到产业化.从想法到市场的挑战。科技成果只有同国家需要.人民要求.市场需求相适应,完成从科学研究到实验开发再到推广应用的三级跳,才能真正转化为现实生产力.实现创新驱动发展。多年来,一些部门和领域存在着科技成果向现实生产力转化不力.不顺.不畅的痼疾,科研成果封闭自我循环的问题比较严重,创新和转化的各个环节衔接不够紧密。
作者认为加快科技成果向现实生产力转化,关键在于:A.充分考虑转化过程的复杂性B.破除科研成果自我循环障碍C.推动各部门各领域的协同配合D.注重实验开发与市场需求对接答案:D解析:第一步,本题考查主旨概括知识点。第二步,分析文段。文段首句引出了“科技成果转化是一个复杂的系统工程”这一话题,第二句指出了科技成果只有与国家.人民和市场的需求相适应,完成从科学研究到实验开发再到推广应用的三级跳,方可转换为现实生产力。尾句提到了一些部门和领域在科技成果转化方面存在的问题。根据题干“加快科技成果向现实生产力转化”可知,文段提及的关键点在于科技成果要与市场需求相适应。对比选项。D项是上述关键点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]对历史文物本身的保护固然重要,但更不可或缺的是对先人曾经走过的那段历史心存敬畏。不关注历史文物背后的文化血脉,强拆和重建,其实都是展现当代人文化强权的一种方式。从技术上讲,只要留有图纸,也许什么样的建筑都可以复建,但它身上承载的历史和文化却难以重现。文化传承和历史积淀有它自己的足迹,不是一朝一夕形成的,倘若以为靠一笔巨资投入和一堆建筑材料,就能连通历史.追续文脉,文物恐怕将沦为现代人的玩物。
这段文字主要说明了:A.保护文物需要敬畏和尊重背后的历史文化B.所有的历史文物都不该拆掉或重建C.历史文物是历史文化的承载体D.对已经消失的历史文物可以通过重建来复原答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句提出文物保护很重要,之后通过转折词“但”引出保护文物需要“对先人曾经走过的那段历史心存敬畏”。然后进一步解释要对历史文化心存敬畏的重要性,并指出当前历史文物的强拆和重建带来的危害,最后一句通过反面论证继续强调首句观点。文段为“总—分”结构,主旨句为首句观点,强调保护文物需要对其背后的历史文化心存敬畏。第二步,对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]在知识社会里,有文化远不止于会阅读.写作与计算,如今,有文化还包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。每个社会成员对这个复杂的世界都必须有相当深切的了解与广博的知识,而新的传播媒介提供了大量这样的知识。在知识社会中,我们要学会如何学习,因为迅速变化是知识的基本性质。因此,学会如何学习远比掌握现成的知识更重要。
这段话的主要意思是:A.在知识社会里,阅读.写作.计算的能力不再重要B.在知识社会里,每个社会成员都要掌握广博的知识C.在知识社会里,新的传播媒介提供了大量的知识D.在知识社会里,掌握学习方法比掌握知识更重要答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句介绍了有文化包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。第二句话介绍了新的媒介提供了深刻了解这个世界所需要的大量知识。第三句介绍了“要学会如何学习”。最后一句话,通过因果关联词“因此”引出文段重点,即“学会如何学习远比掌握现成的知识更重要”,此为文段主旨句。第二步,对比选项,D项是文段主旨的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]-1,1,7,25,79,()A.121B.241C.243D.254答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为54×3=162,则所求项为79+162=241。因此,选择B选项。解法二:每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下:底数数列和修正数列分别是3和-2的常数数列,指数数列是公差为1的等差数列,所求项指数为4+1=5,则所求项为。因此,选择B选项。32、[单选题],,1,4,20,()A.100B.108C.120D.128答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6。所求项为20×6=120。因此,选择C选项。33、[单选题]60,30,20,15,12,()A.6B.8C.9D.10答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列相邻两项做商,后项除以前项得:,,,,观察规律,该数列分子.分母均是公差为1的等差数列,下一项应为。第三步,所求项为。因此,选择D选项。34、[单选题]2,6,18,54,()A.186B.162C.194D.196答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间有倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为54×3=162。因此,选择B选项。35、[单选题]16,26,38,52,68,()A.79B.84C.86D.88答案:C解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为16+2=18,则所求项为68+18=86。因此,选择C选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为8+1=9,指数数列是2的常数数列,修正数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为9²+5=86。因此,选择C选项。36、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(
),(
),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。37、[单选题]2,4,10,18,28,(),56A.40B.42C.44D.46答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,隔项做两次差如图所示:猜测二次差数列是10的常数数列,一次差数列下一项为14+10=24,则所求项为18+24=42。验证选项,满足规律。因此,选择B选项。38、[单选题]3,5,2,2,-3,(),-12A.-5B.-7C.-9D.-11答案:A解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列没有明显特征,先考虑做差。相邻两项做减法(后-前),得一级差数列为2,-3,0,-5,……再做一次差得二级差数列为-5,3,-5,3,-5……是周期数列,那么一级差数列的下一项为-5+3=-2,则(
)为-3-2=-5。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列大小交替变化,可以考虑做和。如下图所示,相邻两项做和,得一级数列为8,7,4,-1,……再两两做差(前-后)得二级数列为1,3,5,……是奇数数列,下一项为7,则一级数列下一项为-1-7=-8,则原数列所求项为-8-(-3)=-5。因此,选择A选项。39、[单选题]471013()A.15B.16C.17D.18答案:B解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等差数列。第二步,原数列依次为4,7,10,13,(
),是一个公差为3的等差数列,那么(
)为13+3=16。因此,选择B选项。40、[单选题]2,8,26,(),242A.60B.180C.120D.80答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化较快,考虑倍数关系。将原数列两两做差得到:6,18,(
),(
),猜测差数列为3倍关系,则差数列为6,18,(54),(162)。则原数列(
)=26+54=80。因此,选择D选项。41、[单选题]1,-2,-3,-2,1,()A.6B.3C.-1D.-4答案:A解析:第一步,数列大小交叉变化,且做和无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为1+5=6。因此,选择A选项。42、[单选题]-2,3,-5,8,-12,()A.15B.17C.20D.23答案:B解析:解法一:第一步,数列正负交替变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列为1,-2,3,-4,则下一项为5,所求项为5-(-12)=17。因此,选择B选项。解法二:考虑做差。数列正负交替,奇数项为负,偶数项为正,所求项为偶数项,则所求项为正数,对数列取绝对值,发现新数列变化趋势平缓,考虑做差,做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为12+5=17。因此,选择B选项。43、[单选题]1,3,-1,7,21,53,()A.135B.142C.169D.175答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,且做差无明显规律,考虑做和。第二步,三项做和如图所示:和数列是公比为3的等比数列,下一项为81×3=243,则所求项为243-21-53=169。因此,选择C选项。44、[单选题]4,12,36,108,()A.223B.257C.315D.324答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为108×3=324。因此,选择D选项。45、[单选题]31,29,23,(),17,13,11A.21B.20C.19D.18答案:C解析:第一步,数列中所有数均为质数,考虑质数数列。第二步,观察数列递减,由后往前看得到数列为11,13,17,(19),23,29,31,猜测所求项为17之后的下一个质数19,验证19之后的质数分别为23,29,31,满足规律,故所求项为19。因此,选择C选项。46、[单选题]1,7,9,23,41,()A.77B.83C.87D.96答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列:8,16,32,64,构成以2为公比的等比数列,下一项为64×2=128,则所求项为128-41=87。因此,选择C选项。47、[单选题]10,12,15,20,27,()A.30B.36C.38D.48答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为2,3,5,7,是质数数列,下一项为11,则所求项为27+11=38。因此,选择C选项。48、[单选题]3,4,6,8,(),14A.10B.11C.12D.13答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,做差做和无明显规律,考虑质数数列。第二步,对各项拆解为两个数的和,拆解情况为2+1,3+1,5+1,7+1,(11+1),13+1,“+”前数列是连续质数数列,7的下一项为11,“+”后是1的常数数列,则所求项为11+1=12。因此,选择C选项。49、[单选题]2,3,7,34,50,175,()A.211B.213C.215D.217答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,指数数列是以3,2为周期的周期数列,下一项为2,差数列下一项为6²=36,则所求项为175+36=211。因此,选择A选项。50、[单选题]7,14,28,56,()A.110B.112C.114D.119答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为2的等比数列,则所求项为56×2=112。因此,选择B选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]备课∶授课∶复习A.挂号∶诊断∶治疗B.称重∶挑选∶结账C.命题∶答题∶收卷D.立案∶侦查∶审判答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“备课”与“授课”属于时间顺承对应关系,且二者主体相同,都是教师,而“复习”的主体是学生,与前两者主体不同。第二步,辨析选项。A项:“挂号”与“诊断”属于时间顺承对应关系,但二者主体不同,“挂号”的主体是病人,“诊断”的主体是医生,排除;B项:先“挑选”,再“称重”,二者属于时间顺承对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;C项:“命题”与“答题”属于时间顺承对应关系,但二者主体不同,“命题”的主体是命题人,“答题”的主体是考生,排除;D项:“立案”与“侦查”属于时间顺承对应关系,且二者主体相同,都是警察,“审判”的主体是法官,与前两者主体不同,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]玻璃幕墙∶光源∶光污染A.汽车尾气∶凝结核∶酸雨B.海上风暴∶气压∶海啸C.火山喷发∶板块∶地震D.空气消毒∶紫外线∶臭氧答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“玻璃幕墙”能够折射“光源”,“光源”过多会造成“光污染”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“凝结核”指物质由气态转化为液态或固态的凝结过程中,或由液态转化为固态的凝结过程中,起凝结核心作用的颗粒。“汽车尾气”能够成为“凝结核”,“凝结核”过多会造成“酸雨”,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“海啸”是由海底地震.火山爆发.海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪,与“气压”无关,排除;C项:“地震”是由板块运动造成的而不是“板块”,排除;D项:“臭氧”是地球大气中一种微量气体,它是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后,氧原子又与周围的氧分子结合而形成的,是名词而不是一个结果,排除。因此,选择A选项。53、[单选题]罪犯∶监狱A.书本∶书柜B.教师∶学校C.运动员∶体育馆D.病人∶医院答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“罪犯”在“监狱”里接受改造,二者属于地点对应关系,且“罪犯”不是一种职业。第二步,辨析选项。A项:“书本”放在“书柜”里,但“书本”不是人物,排除;
B项:“教师”在“学校”里教书,二者属于地点对应关系,但“教师”是一种职业,排除;C项:“运动员”在“体育馆”训练,二者属于地点对应关系,但“运动员”是一种职业,排除;D项:“病人”在“医院”里接受治疗,二者属于地点对应关系,且“病人”不是一种职业,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。54、[单选题]梅兰芳之于京剧正如()之于()A.周立波;舞蹈B.关汉卿;昆曲C.马三立;相声D.刘德华;明星答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“梅兰芳”是“京剧”大师,二者属于人物和艺术领域的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“周立波”和“舞蹈”无明显逻辑关系,排除;B项:“关汉卿”是元代戏曲作家,在杂剧方面成就卓著,与“昆曲”无明显逻辑关系,排除;C项:“马三立”是“相声”大师,二者属于人物和艺术领域的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“明星”不属于艺术领域,排除。因此,选择C选项。55、[单选题]操作∶手册A.指挥∶乐谱B.老师∶黑板C.诗人∶诗歌D.作家∶书稿答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。按照“手册”进行“操作”,二者属于对应关系,且“操作”是动词。第二步,辨析选项。A项:按照“乐谱”进行“指挥”,且“指挥”是动词,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“黑板”是“老师”的教学工具,二者属于对应关系,且“老师”是名词,排除;C项:“诗歌”是“诗人”的作品,二者属于对应关系,且“诗人”是名词,排除;D项:“书稿”是“作家”的作品,二者属于对应关系,且“作家”是名词,排除。因此,选择A选项。56、[单选题]不入虎穴∶焉得虎子A.股市有风险∶入市须谨慎B.要想人不知∶除非己莫为C.台上一分钟∶台下十年功D.无风∶不起浪答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。题干意为“不入虎穴,不得虎子”,即“入虎穴”是“得虎子”的必要条件。第二步,辨析选项。A项:因为“股市有风险”,所以“入市需谨慎”,二者属于因果对应关系,排除;B项:如果“想人不知”,那么“己莫为”,“想人不知”是“己莫为”的充分条件,排除;C项:如果“台上一分钟”,那么“台下十年功”,“台上一分钟”是“台下十年功”的充分条件,排除;D项:“无风,不起浪”,即“风”是“起浪”的必要条件,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]帛书∶简牍A.日晷∶秒表B.熊猫∶银杏C.青铜∶礼器D.牛车∶轿子答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“帛书”是中国古代写在绢帛上的文书,“简牍”是古代书写用的竹木片,也可以指文书,二者属于并列关系,且均为古代出现的事物。第二步,辨析选项。A项:“日晷”和“秒表”都是计时工具,二者属于并列关系,但“秒表”不是古代出现的事物,排除;B项:“熊猫”是动物,“银杏”是植物,二者不属于并列关系,排除;C项:“青铜”是做“礼器”的原材料,二者属于原材料对应关系,排除;D项:“牛车”和“轿子”都是运输工具,二者属于并列关系,且“轿子”与“牛车”均为古代出现的事物,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。58、[单选题]红灯对于停止相当于()对于()A.伤心;哭泣B.歌唱;愉悦C.绿灯;能行D.微笑;友好答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“红灯”是交通信号灯的一种,意味着“停止”,二者属于信号灯和交通规则的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“伤心”时可能会“哭泣”,二者属于或然对应关系,排除;B项:“愉悦”时可能会“歌唱”,二者属于或然对应关系,排除;C项:“绿灯”是交通信号灯的一种,意味着“能行”,二者属于信号灯和交通规则的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“微笑”可能表示“友好”,二者属于或然对应关系,排除。因此,选择C选项。59、[单选题]奋斗∶成功A.大雪∶封山B.学习∶理解C.财富∶贫困D.考试∶成绩答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“奋斗”可能会“成功”,二者属于或然对应关系,且“奋斗”是动词。第二步,辨析选项。A项:“大雪”可能会“封山”,二者属于或然对应关系,但“大雪”是名词,排除;B项:“学习”可以有助于“理解”,二者属于或然对应关系,且“学习”是动词,与题干逻辑关系一致,符合;C项:缺少“财富”可能导致“贫困”,二者属于或然对应关系,但对应方式与题干不一致,排除;D项:“考试”一定有“成绩”,二者属于必然对应关系,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]李尧棠∶巴金∶作家∶家春秋A.聂耳∶聂守信∶音乐家∶义勇军进行曲B.徐寿康∶徐悲鸿∶画家∶愚公移山图C.舒庆春∶老舍∶作家∶子夜D.李东壁∶李时珍∶医学家∶本草纲目答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“李尧棠”是“巴金”的原名,“巴金”是“作家”,“《家春秋》”是“巴金”的代表作,四者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“聂守信”是“聂耳”的原名,二者属于对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;B项:“徐寿康”是“徐悲鸿”的原名,“徐悲鸿”是“画家”,“《愚公移山图》”是“徐悲鸿”的代表作,四者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“舒庆春”是“老舍”的原名,“老舍”是“作家”,但“《子夜》”是茅盾的作品,而非“老舍”,排除;D项:东壁是“李时珍”的字,而非原名,排除。因此,选择B选项。61、[单选题]()对于修订相当于粉刷对于()A.完善;油漆B.删减;装修C.文档;墙面D.法规;刷子答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“完善”指在完成的基础上趋于完美,“修订”指修改订正,“修订”是为了“完善”,二者属于目的对应关系,用“油漆”来“粉刷”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“删减”是“修订”的一种方式,二者属于方式对应关系,“粉刷”是“装修”的一种方式,二者属于方式对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“修订”与“文档”属于动宾关系,“粉刷”与“墙面”属于动宾关系,但词语前后顺序不一致,排除;D项:“修订”与“法规”属于动宾关系,“刷子”是“粉刷”的工具,二者属于工具对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]烟灰∶烟灰缸A.黑板∶黑板擦B.鼠标∶鼠标垫C.首饰∶首饰盒D.领带∶领带夹答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“烟灰缸”用来盛放“烟灰”,二者属于物品与盛放容器的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“黑板擦”用来擦“黑板”,二者属于对应关系,但“黑板擦”并非容器,排除;B项:“鼠标”在“鼠标垫”上使用,二者属于对应关系,但“鼠标垫”并非容器,排除;C项:“首饰盒”用来盛放“首饰”,二者属于物品与盛放容器的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“领带夹”夹在“领带”上,二者属于对应关系,但“领带夹”并非容器,排除。因此,选择C选项。63、[单选题]青∶青年∶青草A.禅∶参禅∶禅让B.信∶信念∶书信C.苏∶苏打∶苏加诺D.交∶交往∶交情答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“青年”中的“青”指年少的样子,“青草”中的“青”指绿色,“青”在“青年”与“青草”中意思不同,但读音相同。第二步,辨析选项。A项:“禅”在“参禅”与“禅让”中读音不同,排除;B项:“信念”中的“信”指不怀疑.认为可靠,“书信”中的“信”指函件,“信”在“信念”与“书信”中意思不同,但读音相同,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“苏打”与“苏加诺”是外语的音译词,“苏”无实际意义,排除;D项:“交往”与“交情”中的“交”字意义相同,都是相互的意思,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]石墙∶土墙A.风能∶水能B.合法∶非法C.河道∶水道D.木床∶婚床答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“石墙”与“土墙”属于并列关系中的反对关系。第二步,辨析选项。A项:“风能”与“水能”属于并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“合法”与“非法”属于并列关系中的矛盾关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“河道”是指河水流经的路线,“水道”是指水流的路线,包括沟.渠.江.河,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“木床”与“婚床”属于交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。65、[单选题]工人之于()相当于农民之于()A.建设;园圃B.工厂;农田C.砖瓦;昆虫D.工程师;教授答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“工人”的工作内容是“建设”,二者属于主体和工作内容的对应关系,“农民”的工作地点是“园圃”,二者属于主体和工作地点的对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“工人”的工作地点是“工厂”,二者属于主体和工作地点的对应关系,“农民”的工作地点是“农田”,二者属于主体和工作地点的对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“工人”与“砖瓦”无明显逻辑关系,“农民”可以消灭“昆虫”,二者属于主体和对象的对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“工人”与“工程师”都是不同的职业,二者属于并列关系,“教授”是教师最高级别的称谓,不是职业,“教授”与“农民”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。66、[单选题]报纸∶新闻∶时效A.饭店∶食物∶口感B.电视∶广告∶效果C.车站∶汽车∶速度D.展会∶照片∶像素答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“报纸”是传播“新闻”的载体,二者属于载体对应关系,“时效”是衡量“新闻”价值的标准,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“饭店”是“食物”加工或售卖的场所,而不是载体,二者属于场所对应关系,“口感”是衡量“食物”品质的标准,二者属于对应关系,排除;B项:“电视”是传播“广告”的载体,二者属于载体对应关系,“效果”是衡量“广告”价值的标准,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“车站”是“汽车”停靠的地点,而不是载体,二者属于场所对应关系,“速度”是衡量“汽车”性能的标准,二者属于对应关系,排除;D项:“展会”是“照片”展览的地点,而不是载体,二者属于场所对应关系,“像素”大小可以衡量“照片”的清晰度,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。67、[单选题]数字经济对于()相当于()对于人工智能A.信息工具;家用电器B.信息技术;无人驾驶C.数字资源;现代农业D.数字货币;远程医疗答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“信息工具”是指用于处理.存储.传输和展示信息的各种工具和技术,“信息工具”是发展“数字经济”的必要条件,二者属于条件关系;“家用电器”与“人工智能”为对应关系。前后逻辑关系不一致,排除;B项:“信息技术”是发展“数字经济”的必要条件,“人工智能”是发展“无人驾驶”的必要条件。前后逻辑关系一致,符合;C项:“数字资源”是文献信息的表现形式之一,是将计算机技术.通信技术及多媒体技术相互融合而形成的以数字形式发布.存取.利用的信息资源总和。发展“数字经济”离不开“数字资源”,二者为条件关系;“现代农业”是在现代工业和现代科学技术基础上发展起来的农业,“人工智能”可以为发展“现代农业”提供助力,二者属于对应关系。前后逻辑关系不一致,排除;D项:“数字货币”是电子货币形式的替代货币。“数字货币”是“数字经济”里的一种产物,二者属于对应关系;“远程医疗”是指以计算机技术.遥感.遥测.遥控技术为依托,充分发挥大医院或专科医疗中心的医疗技术和医疗设备优势,对医疗条件较差的边远地区.海岛或舰船上的伤病员进行远距离诊断.治疗和咨询,与“人工智能”无明显逻辑关系。前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]()对于恺撒相当于印度对于()A.希腊;伯利克里B.罗马;阿育王C.埃及;埃阿斯D.巴比伦;屋大维答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“恺撒”是罗马人而不是“希腊”人,“恺撒”与“希腊”无明显逻辑关系,“伯利克里”是“希腊”人而不是“印度”人,“印度”与“伯里克利”无明显逻辑关系,排除;B项:“恺撒”是“罗马”的独裁官,二者属于人物与所属国家的对应关系,“阿育王”是“印度”的国王,二者属于人物与所属国家的对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“恺撒”是罗马人而不是“埃及”人,“恺撒”与“埃及”无明显逻辑关系,“埃阿斯”是希腊神话人物,与“印度”无明显逻辑关系,排除;D项:“恺撒”是罗马人而不是“巴比伦”人,“巴比伦”与“恺撒”无明显逻辑关系,“屋大维”是罗马人,而不是“印度”人,“印度”与“屋大维”无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。69、[单选题]井冈山∶红色摇篮A.泰山∶日出B.庐山∶瀑布C.黄山∶险峻D.延安∶革命圣地答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“井冈山”被誉为“红色摇篮”,二者属于地点与称谓的对应关系。第二步,辨析选项。A项:在“泰山”观赏“日出”,二者属于地点与景观的对应关系,排除;B项:在“庐山”观赏“瀑布”,二者属于地点与景观的对应关系,排除;C项:“险峻”是“黄山”的特点,二者属于属性关系,排除;D项:“延安”被誉为“革命圣地”,二者属于地点与称谓的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。70、[单选题]控制∶管理A.引导∶诱惑B.奖惩∶激励C.保证∶保护D.牺牲∶死亡答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“控制”的目的是进行有效“管理”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“诱惑”是通过“引导”实现的,二者属于方式对应关系,排除;B项:“奖惩”的目的是为了“激励”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“保证”是指担保负责或作为担保的事物,“保护”是指尽力照顾使权益不受损害,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“牺牲”是指为了正义的目的而“死亡”,二者属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择B选项。71、[单选题]春暖∶花开A.和风∶细雨B.雨后∶天晴C.天寒∶地冻D.云开∶雾散答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“春暖”是导致“花开”的原因,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“和风”和“细雨”都是天气状态,二者属于并列关系,排除;B项:“雨后”不是导致“天晴”的原因,排除;C项:“天寒”是导致“地冻”的原因,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“云开”和“雾散”都是天气状态,二者属于并列关系,排除。因此,选择C选项。72、[单选题]纠纷∶诉讼∶裁判A.损害∶车祸∶赔偿B.文学作品∶作家∶写作C.学习∶借鉴∶创新D.书籍∶撰写∶纸张答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。先有“纠纷”,然后“诉讼”,最后“裁判”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:“损害”应在“车祸”之后,词语顺序与题干不一致,排除;B项:“作家”与“写作”属于主谓关系,排除;C项:先“学习”,再“借鉴”,最后实现“创新”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“撰写”与“书籍”属于动宾关系,排除。因此,选择C选项。73、[单选题]()对于探月相当于北斗三号对于()A.玉兔二号;通信B.嫦娥四号;导航C.长征五号;短信D.绕月卫星;授时答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项
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