2026年济南市历城区唐冶中学补充劳务派遣教师考前冲刺试卷含参考答案_第1页
2026年济南市历城区唐冶中学补充劳务派遣教师考前冲刺试卷含参考答案_第2页
2026年济南市历城区唐冶中学补充劳务派遣教师考前冲刺试卷含参考答案_第3页
2026年济南市历城区唐冶中学补充劳务派遣教师考前冲刺试卷含参考答案_第4页
2026年济南市历城区唐冶中学补充劳务派遣教师考前冲刺试卷含参考答案_第5页
已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年济南市历城区唐冶中学补充劳务派遣教师考前冲刺试卷含参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、端午节吃粽子的习俗主要是为了纪念哪位历史人物?

A.屈原

B.伍子胥

C.曹娥

D.介子推

答案::A

解析:本题考察中国传统节日文化知识点。端午节吃粽子的主流说法是纪念战国时期楚国诗人屈原,他投汨罗江后百姓投粽投喂鱼虾以阻其遗体被吞噬。选项B伍子胥是端午节部分地区(如苏州)的纪念对象,但非主流;选项C曹娥是东汉时期投江寻父的孝女,其事迹与端午节无关;选项D介子推是寒食节的纪念人物,与粽子无关。因此正确答案为A。2、人体最主要的供能物质是什么?

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案::C

解析:本题考察人体营养物质功能常识。糖类是人体最主要的供能物质,能快速氧化分解提供能量;A项蛋白质主要用于构成和修复身体组织;B项脂肪是长期储能物质,供能效率较高但非主要供能来源;D项维生素主要调节生理代谢,不直接供能。因此正确答案为C。3、下列哪个习俗与端午节无关?

A.赛龙舟

B.吃粽子

C.赏月

D.挂菖蒲

答案::C

解析:本题考察传统节日习俗知识点。端午节主要习俗包括赛龙舟.吃粽子.挂菖蒲/艾草.饮雄黄酒等,A.B.D均为端午节传统习俗;C选项“赏月”是中秋节的典型习俗,与端午节无关。4、下列哪个国家是世界上面积最大的国家?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理面积常识。正确答案为B,俄罗斯地域横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家;A选项中国面积约960万平方公里,居世界第三;C选项加拿大面积约998万平方公里,居世界第二;D选项美国面积约937万平方公里,居世界第四。5、当有人发生触电事故时,首要采取的措施是?

A.立即用手拉开触电者

B.迅速切断电源或用绝缘物使触电者脱离电源

C.拨打120急救电话

D.用湿毛巾覆盖触电部位

答案::B

解析:本题考察急救常识。直接用手接触触电者(A选项)会导致施救者自身触电,属于危险行为;首要措施是切断电源或用干燥绝缘物(如木棍.塑料棒)使触电者脱离电源,避免二次伤害;拨打120(C选项)应在确保安全后进行;湿毛巾导电(D选项)会加剧危险,因此B选项正确。6、中国历史上,唐朝灭亡后,统一中原地区的主要朝代是?

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案::A

解析:本题考察中国古代朝代更替顺序。唐朝(618-907年)灭亡后进入“五代十国”分裂时期,960年赵匡胤建立宋朝(北宋),逐步统一中原及南方地区。B选项元朝(1271年建立)晚于宋朝,C选项明朝(1368年建立)是元朝灭亡后的朝代,D选项清朝(1636年建立)是明朝灭亡后的朝代,均不符合“唐朝之后统一中原”的条件。7、世界上最高的山峰是?

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案::A

解析:本题考察地理常识中的世界最高峰知识点,正确答案为A。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,海拔约8848.86米(最新测量数据),为世界最高峰;B项乔戈里峰是世界第二高峰,C项干城章嘉峰为第三高峰,D项洛子峰为第四高峰。8、唐朝的建立者是?

A.李渊

B.李世民

C.李隆基

D.李治

答案::A

解析:本题考察中国古代历史朝代建立者知识点。李渊于618年建立唐朝,被尊为‘唐高祖’;李世民是李渊次子,为‘唐太宗’(开创‘贞观之治’);李隆基是唐玄宗(开创‘开元盛世’);李治是唐高宗(李世民之子)。故正确答案为A。9、下列哪部著作不属于儒家经典‘四书’?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《诗经》

D.《论语》

答案::C

解析:本题考察儒家经典‘四书五经’的组成知识点。‘四书’包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,而《诗经》属于‘五经’(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)之一,因此正确答案为C。10、中国古代四大发明中,哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案::D

解析:本题考察中国古代四大发明的用途。造纸术和印刷术主要推动了文化传播与知识普及;火药广泛应用于军事领域(如火炮.烟花);而指南针(罗盘)通过确定方向,为航海家在远洋航行中辨别方位提供了关键支持,是新航路开辟的重要工具。因此正确答案为D。11、世界上面积最大的国家是?

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案::A

解析:本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家。加拿大(约998万平方公里).中国(约960万平方公里).美国(约937万平方公里)的面积均小于俄罗斯,故正确答案为A。12、《西游记》的作者是谁?

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

答案::A

解析:本题考察中国古典文学名著的作者。《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说;B项罗贯中著《三国演义》,C项曹雪芹著《红楼梦》,D项施耐庵著《水浒传》。因此正确答案为A。13、“纸上谈兵”这一成语典故与哪位历史人物有关?

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案::A

解析:本题考察历史典故常识。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述战国时期赵国将领赵括因只凭兵书理论作战,最终在长平之战中惨败的故事。项羽是楚汉争霸时期人物,以“破釜沉舟”闻名;廉颇是赵国名将,与蔺相如“负荆请罪”典故相关;白起是秦国名将,有“人屠”之称,均与“纸上谈兵”无关。14、中国古代‘四大发明’不包括以下哪一项?

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案::C

解析:本题考察中国古代科技史中‘四大发明’的知识点。中国古代四大发明为造纸术.印刷术(活字印刷术).火药和指南针,这四项技术对世界文明发展影响深远。选项C的地动仪是东汉张衡发明的地震仪,属于古代地震监测工具,并非四大发明之一,因此正确答案为C。15、地球自转的方向是?

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案::A

解析:本题考察地球自转方向的常识。地球自转方向为自西向东,这一规律导致了太阳东升西落.昼夜交替等现象。选项B错误,若自东向西自转,太阳将呈现西升东落,与实际天文现象不符;选项C和D方向错误,地球自转是绕地轴(南北方向)的旋转运动,其方向并非南北方向。16、以下哪一项不属于中国古代四大发明?

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.指南针

答案::C

解析:本题考察中国古代四大发明知识点,正确答案为C。中国古代四大发明是造纸术.印刷术(活字).火药.指南针;地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明,A.B.D均为四大发明内容。17、万里长城的主要修建朝代是?

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.明朝

答案::D

解析:本题考察中国古代建筑史。秦代仅在北方连接原有城墙形成“万里长城”雏形(A错误);汉.唐时期长城未大规模修建(B.C错误);明朝为防御北方游牧民族,对长城进行了系统性修缮.扩建,形成现存长城的主体结构(D正确)。因此正确答案为D。18、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察地理常识中的国家面积。中国领土面积约960万平方公里,居世界第三;加拿大约998万平方公里,居世界第二;美国约937万平方公里,居世界第四;俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界上面积最大的国家。因此正确答案为B。19、春联的上联通常贴在门的哪一侧?

A.右侧

B.左侧

C.上方

D.下方

答案::A

解析:本题考察传统习俗中的春联张贴规则。古代书写习惯为从右至左,且面对大门时,上联需与阅读顺序一致(右侧为起始端),因此上联贴右侧,下联贴左侧。选项B错误,左侧为下联;C.D混淆了张贴方位,非上下方向。20、下列哪个器官主要负责过滤血液中的废物?

A.心脏

B.肝脏

C.肾脏

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体器官功能常识。肾脏是人体主要的排泄器官,通过过滤血液形成尿液,排出尿素.尿酸等代谢废物。选项A心脏是血液循环的动力器官,负责泵血;选项B肝脏主要功能是代谢解毒.合成蛋白质等;选项D肺是气体交换器官,负责氧气和二氧化碳的交换。因此A.B.D均不负责过滤血液废物。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]门槛低.读者广泛.方便快捷是互联网平台备受诗人青睐的重要原因。在新技术.新平台的带动下,一些“草根诗人”以及“网络诗人”有了尽情展现的平台,精致页面.真人朗读.动听配乐.专家评论,共同为读者提供立体化且直观可感的诗歌体验。每晚一首诗的推介模式,正在成为若干中国人新的夜生活。许多诗歌平台拥有几万甚至几十万的订阅量,即使大多数人都看不懂。某些时候,我们惊奇地发现,一句广告语也可能是诗,一个策划也可能是诗,诗已经不仅仅是精神生活的配饰。

这段文字主要介绍:A.互联网对诗歌的影响B.诗歌平台的推介模式C.大众对诗歌态度的变化D.诗歌与日常生活的关系答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句解释互联网平台备受诗人青睐的原因,接着论述互联网为诗人提供平台,为读者提供诗歌体验,这使得诗歌走进大众的生活,不仅仅是精神生活的配饰。文段是“分—分”结构,主要说明互联网技术对诗歌发展的重要影响,文段主体词为“互联网”“诗歌”。第二步,对比选项。A项为文段内容的全面概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]个案研究的经验告诉我们,法学理论其实只是从特定维度对纷繁的生活实践的一种抽象描述,它不可能追随.更没法规训真实生活的复杂和生动。因此,看起来再好的理论,也不应试图以其抽象的命题来规训真实生活的生动.饱满和复杂。理论法学学者必须始终意识到自己习惯的那种话语在真实生活世界中的局限,并能不断以对经验的考察来理解生动的法律世界。

作者通过这段文字重在强调:A.法学理论在应对真实世界时存在局限性B.个案研究能有效促进理论的发展和完善C.从事法律工作必须通晓个案研究的经验D.理论法学应重视理论与真实世界的对接答案:D解析:第一步,分析文段。文段用个案研究的经验引出话题,即法学理论知识从特定维度对生活实践的抽象描述,不可能规训真实生活的复杂和生动,所以再好的理论也不能用来规训真实生活的复杂.饱满。最后一句通过“必须”提出对策,即理论法学学者必须意识到法学理论的局限性,并不断通过真实生活的经验来理解法律世界。文段是“分—总”结构,主旨句是最后一句,主要论述法学理论要和现实世界建立联系。第二步,对比选项。D项是对主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]所谓“建筑艺术”指的只是建筑的“艺术性”,单纯就此而言,与绘画.雕塑.音乐.舞蹈等纯艺术的“艺术性”相较,有时并不在其下,甚至还可能超过而且不可替代。但除了纪念碑.纪念塔.凯旋门等极个别者几乎可以视同为雕塑那样的纯艺术以外,建筑多具有实用功能,不能与其他纯艺术作品简单混同。

这段话主要阐明的是:A.建筑艺术与纯艺术有差异B.建筑兼具艺术性和实用性C.建筑中只有部分是纯艺术D.建筑艺术具有不可替代性答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先通过“与绘画.雕塑.音乐.舞蹈等纯艺术的‘艺术性’”相较,强调建筑的艺术性不可替代。接着通过“但”表明纯艺术性的建筑极少,更多的是实用功能。由此可知,文段重在强调建筑既有艺术性,又有实用功能。第二步,对比选项。B项是对文段的全面概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]早在1938年,毛泽东同志就说过:“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。对于这些,我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动,是有重要的帮助的。”

这段文字最适合做下列哪一观点的例证?A.我们党历来用历史唯物主义的立场观点方法看待中华民族历史,继承和弘扬中华优秀传统文化B.拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念.把握历史主动的根本所在C.中华文明源远流长.博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基D.我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材答案:A解析:第一步,分析文段。文段通过第一句引出了中华民族的历史有特点和珍贵品的话题。第二句强调我们面对中华民族历史还有不足。接下来面对我们的不足给出具体的对策,即不应割断历史,应该继承民族文化历史遗产。尾句强调这一对策对我们的重要意义。文段为“分—总—分”结构,中间的对策为文段重点,重在强调我们应该继承中华民族的珍贵遗产,即中华优秀传统文化。第二步,对比选项。A项为主旨句的同义替换,符合文段支持观点的例证。因此。选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]一个已经二十岁身高不足一米的残疾乞丐躺在地上乞讨,将近一天时间所获无几。一个老外路过,送给他一张百元大钞。令人惊异的是,不到半分钟后,他一瘸一拐地参加了为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐的队伍,那队伍有200多人。

对这段话的准确概括是:A.身残志不残,个矮情却长B.奉献爱心,已蔚然成风C.最缺少爱的人最懂得爱的温馨D.爱是无价之宝答案:C解析:第一步,分析文段。文段先讲了一个残疾乞丐将近一天的时间好不容易得到一张百元大钞。然后通过“令人惊异的是”引出文段主旨句。主旨句为“令人惊异的是……”,主要讲的是一个缺少关爱的人反而去关爱他人。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]在觅食过程中,成百上千只蚂蚁在蚁穴和食物所在处之间来来往往,最终都能够在相对最短的时间内得到食物,却从来不会有拥堵现象出现。德国科学家赫尔冰发现,避免道路拥堵是基于蚂蚁之间的交流。在一条路有可能出现拥堵时,返回的蚂蚁就向迎面过来的同伴发出信息素,让它选择另一条路。他认为,人类可以采取相同方法减少车辆拥塞现象。

这段文字说明的主要是:A.聪明蚂蚁启发人类解决交通拥堵B.解决难题,从蚂蚁觅食中找思路C.互通情况,绕道可避免遭遇拥堵D.蚂蚁的不拥堵与人类的车辆拥塞答案:A解析:第一步,分析文段。文段先讲在觅食中尽管蚂蚁数量巨大,但它们在路上却不会出现拥堵现象,接着以德国科学家赫尔冰的发现对这一现象进行解释,最后提出赫尔冰的观点“人类可以采取相同方法减少车辆拥塞现象”。文段结构为“分—总”结构,主要讲的是人类可以采取像蚂蚁一样的方法减少车辆拥塞现象。第二步,对比选项。A项是重点句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]人类阅读文化经历了几次重大转变。一次是从口传文化向印刷文化转变,这是传统文化向现代转变的重要节点。今天又有了另一个转变,从印刷文化向电子媒介文化的转变。比较来说,印刷文化孕育的是一种沉浸式阅读,其认知模式是深度注意力;而电子媒介催生了一种全新浏览式阅读,它所建构的是超级注意力模式。浏览式阅读在不同对象间切换转移,无法忍耐阅读单一文本时的长时间单调。这有些像人们的美食体验,品尝美味佳肴之后,对粗茶淡饭便难以忍受。同理,习惯于浏览式“悦读”之后,对单一文本的长时间阅读便会感到乏味。

这段文字主要介绍了:A.人类阅读文化发展的历史进程B.印刷文化与电子媒介文化的区别C.阅读文化直接影响认知模式的转变D.文献载体变化会改变人们的阅读模式答案:C解析:第一步,分析文段。第一句话开篇引出人类阅读文化经历了几次转变,接着进行了详细的介绍:从口传文化向印刷文化转变,从印刷文化向电子媒介文化的转变。其后对印刷文化和电子媒介文化进行了比较,指出电子媒介文化带来新的浏览式阅读及其产生的影响。尾句又用了美味佳肴和粗茶淡饭做类比,形象说明了沉浸式阅读和浏览式阅读带来的不同体验和感受。文段重点强调阅读文化对阅读模式带来的影响和改变。第二步,辨析选项。C项围绕着话题“阅读文化”展开论述,是文段重点的同义替换。A项“人类阅读文化发展的历史进程”是非重点,排除A项。B项“印刷文化和电子媒介文化的区别”,这个区别文中已经具化到阅读模式的区别上,因此B项范围太大,故排除。D项“文献载体”偏离话题词“阅读文化”,排除。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]石窟造像和刻经在千百年风吹日晒等自然营力影响下,由于卸荷裂隙.风化裂隙切穿石窟岩体,裂隙成为水的渗流通道。降雨时,雨水沿裂隙进入石窟内,水沿经文岩体石壁漫流,对经文题刻造成严重溶蚀.软化等侵蚀破坏;或在石窟内形成积水,使石窟长期处于潮湿状态,加剧经文的风化破坏。严重风化破坏的面积约80平方米。遭受渗水侵蚀的43.44.59.60等窟刻经造像风化破坏严重。石刻经文由发现初的40万字到目前保存较好的仅24万字,若再不进行科学抢险大修,20年内这处经窟将风化不存。这段文字主要介绍了:A.石窟抢险大修应着力于加固B.风化是石窟急需解决的问题C.风吹日晒使石窟受损程度严重D.渗水严重是石窟面临的大问题答案:D解析:第一步,分析文段。文段主要阐述内容为石窟造像和刻经在自然营力影响下,形成水的渗流通道,接下来引出并列结构,讲到了降雨时,雨水造成侵蚀破坏;或在石窟内形成积水,造成石窟侵蚀破坏,潮湿加剧了经文风化破坏,并继续介绍了风化严重程度及抢险大修的重要性。故整个文段重点在强调“渗水”给石窟带来的种种消极影响。第二步,对比选项。D项为文段主旨的概括,符合文意。因此,选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]庙会又称“庙市”或“节场”,一般在农历新年.元宵节.二月二龙抬头等节日举行,是国家级非物质文化遗产。庙会历史悠久,可追溯到古代祭祀活动。随着社会发展,庙会逐渐融入商业元素,成为民俗文化加集市贸易的民间娱乐活动。庙会文化的最大特点是大众化,雅俗共赏,既有高雅的艺术演出,又有喜闻乐见的街头技艺表演,内容丰富,参与性强,许多项目便于市民及游客直接参与互动,符合群众的兴趣与需求。庙会文化的另一个特点是吃喝玩乐购物一体化,市民可以在逛庙会中接受传统文化的熏陶与滋养。

这段文字主要介绍了庙会文化的:A.悠久历史B.风俗特点C.发展传承D.时代内涵答案:B解析:第一步,分析文段。文段前两句引入“庙会”这一话题,介绍了其内涵和悠久历史。随后引出文段的主旨句——“随着社会发展,庙会逐渐融入商业元素,成为民俗文化加集市贸易的民间娱乐活动”。接着通过两方面具体阐述庙会文化的特点。由此可知,文段主要介绍了庙会文化作为一种民俗娱乐活动的两大风俗特点——民俗文化加集市贸易。第二步,对比选项。B项“风俗特点”符合文段主旨。因此,选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]为了消灭农田里的害虫,人类发明了三万种以上的农药,虽暂时控制了虫害,但同时消灭了昆虫的天敌,消灭了蜜蜂,导致一些蔬菜瓜果不能传粉,杂草会与庄稼争营养水分和空间,于是有人发明了除草剂,除草剂虽然暂时控制了杂草,但也促进了杂草进化,使之变得更难对付,更糟糕的是,除草剂同时也消灭了土壤中的有益微生物,一些原本具有固氮能力的固氮菌。乃至将多余氮素还原为大气中氮气的反硝化细菌也遭到了伤害,没有杂草呵护,农田变成光板地,雨季非常容易造成水土流失。

这段文字重在说明:A.农业的发展不能过度依赖现代科技B.研制精准杀灭虫害农药的紧迫性C.既有农业生态系统被扰乱后的危害D.现代农业技术有利有弊答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句指出,人们发明的农药暂时控制了虫害,接着通过转折词“但”指出农药也对农业造成了一系列危害。随后,文段介绍为了应对这些危害,人类发明了除草剂,接着,文段同样通过“但”指出除草剂的发明也对土壤带来了危害。文段重在通过农药和除草剂的例子指出人们对农业生态系统造成的危害。第二步,对比选项。C项为对文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]1,10,31,70,133,()A.218B.210C.228D.226答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为6的等差数列,则下一项为24+6=30,一次差数列下一项为63+30=93,所求项为133+93=226。因此,选择D选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。第二步,幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为5+1=6,指数数列为3的常数数列,修正数列是公差为2的等差数列,所求项修正项为8+2=10,则所求项为6³+10=226。因此,选择D选项。32、[单选题]17,34,68,136,()A.168B.234C.272D.257答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为2的等比数列,则所求项为136×2=272。因此,选择C选项。33、[单选题]1,-4,4,8,40,()A.160B.240C.320D.480答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为3的等差数列,下一项为5+3=8,则所求项为40×8=320。因此,选择C选项。34、[单选题]31,29,23,(),17,13,11A.21B.20C.19D.18答案:C解析:第一步,数列中所有数均为质数,考虑质数数列。第二步,观察数列递减,由后往前看得到数列为11,13,17,(19),23,29,31,猜测所求项为17之后的下一个质数19,验证19之后的质数分别为23,29,31,满足规律,故所求项为19。因此,选择C选项。35、[单选题]20,21,23,26,31,(),52A.32B.37C.39D.42答案:C解析:第一步,数列单调缓慢递增,优先考虑做差。第二步,两两做差可得新数列1.2.3.5.(

).(

),猜测为简单递推和数列,则括号里分别是8.13,则原数列所求项为31+8=39。验证39+13=52,符合原数列。因此,选择C选项。36、[单选题]7,14,28,56,()A.110B.112C.114D.119答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为2的等比数列,则所求项为56×2=112。因此,选择B选项。37、[单选题]2,8,32,(),512A.64B.128C.216D.256答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,两两做商如图所示:猜测商数列是4的常数数列,则所求项为32×4=128,验证128×4=512,满足规律。因此,选择B选项。38、[单选题]60,30,20,15,12,()A.6B.8C.9D.10答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列相邻两项做商,后项除以前项得:,,,,观察规律,该数列分子.分母均是公差为1的等差数列,下一项应为。第三步,所求项为。因此,选择D选项。39、[单选题]2,6,15,30,45,()A.63B.57C.51D.45答案:D解析:第一步,数列相邻项之间倍数关系明显,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为-0.5的等差数列,下一项为1.5+(-0.5)=1,所求项=45×1=45。因此,选择D选项。40、[单选题]243,162,108,72,48,()A.26B.28C.30D.32答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是为的常数数列,所求项为48÷=32。因此,选择D选项。41、[单选题]﹣3,﹣1,2,7,14,()A.22B.23C.25D.26答案:C解析:第一步,本题考查多级数列第二步,数列变化相对平缓,后项减前项得:2,3,5,7,是质数列,下一项为11。第三步,所求项为14+11=25。因此,选择C选项。42、[单选题]2,2,0,7,9,9,()A.13B.15C.18D.20答案:C解析:第一步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。第二步,相邻三项做和如图所示:和数列是基础幂次数列,底数是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,指数为2的常数数列,和数列下一项为6²=36,所求项为36-9-9=18。因此,选择C选项。43、[单选题]8,6,2,-6,()A.-8B.-10C.-20D.-22答案:D解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为2的等比数列,下一项为-8×2=-16,则所求项为-6-16=-22。因此,选择D选项。44、[单选题]11,-13,15,-17,19,()A.-21B.-22C.21D.22答案:A解析:观察该数列可以发现,每个数字的绝对值构成了一个等差数列,公差为2,即11.13.15.17.19之后应为21。同时,数列中的正负号呈现交替出现的规律,奇数项为正数,偶数项为负数。因此,下一个数字应为负数,即-21。45、[单选题]39,62,91,126,149,178,()A.205B.213C.221D.226答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是以23,29,35为周期的周期数列,下一项为35,则所求项为178+35=213。因此,选择B选项。46、[单选题],2,,4,,()A.6B.8C.10D.12答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,则所求项为。因此,选择B选项。47、[单选题]1,4,14,42,(),210A.70B.84C.105D.140答案:C解析:第一步,数列变化趋势较快且倍数关系明显,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:猜测商数列是公差为-0.5的等差数列,下两项分别为3+(-0.5)=2.5,2.5+(-0.5)=2,则所求项为42×2.5=105,验证105×2=210,满足规律。因此,选择C选项。48、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(

),(

),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。49、[单选题]3,9,18,30,45,()A.69B.66C.63D.60答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列各项单调递增,优先做差,得到新数列6.9.12.15,为公差是3的等差数列,下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此,选择C选项。50、[单选题]1,7,9,23,41,()A.77B.83C.87D.96答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列:8,16,32,64,构成以2为公比的等比数列,下一项为64×2=128,则所求项为128-41=87。因此,选择C选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]中医∶号脉A.西医∶手术B.电脑∶打字C.画家∶染料D.调查∶取样答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“号脉”是“中医”判定病情的特有的手段,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“手术”并非“西医”治疗的特有手段,华佗就以精通外科手术闻名,排除;B项:“打字”是“电脑”的功能之一,二者属于功能对应关系,排除;C项:“画家”绘画使用的是颜料,而非“染料”,排除;D项:“取样”是“调查”获得结果特有的方式,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]校对∶印刷∶出版A.谈判∶签署∶废除B.抢劫∶入狱∶判刑C.选举∶组阁∶执政D.研发∶转让∶投入答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“校对”,再“印刷”,最后“出版”,三者属于时间顺承对应关系,且前者为后者的必经程序。第二步,辨析选项。A项:“签署”前不一定“谈判”,排除;B项:“抢劫”不是“入狱”的必经程序,诈骗.赌博等等也会导致“入狱”,排除;C项:先“选举”,再“组阁”,最后“执政”,三者属于时间顺承对应关系,且前者为后者的必经程序,与题干逻辑关系一致,符合;D项:先“投入”再“研发”,词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择C选项。53、[单选题]丝线∶编织∶花边A.毛笔∶描画∶美景B.竹木∶铺设∶浮桥C.专家∶总结∶理论D.电影∶编辑∶文字答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“丝线”“编织”“花边”,“丝线”是原材料,“编织”是方式,“花边”是成品,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“毛笔”是绘画的工具,不是“美景”的原材料,排除;B项:用“竹木”“铺设”“浮桥”,“竹木”是原材料,“铺设”是方式,“浮桥”是成品,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“专家”不是“理论”的原材料,排除;D项:“电影”不是“文字”的原材料,排除。因此,选择B选项。54、[单选题]马匹∶船只∶车辆A.银两∶金钱∶银币B.纸张∶试卷∶画册C.水杯∶油瓶∶饭碗D.官员∶武将∶首领答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“马匹”.“船只”.“车辆”三者均属于交通工具,属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:“银两”属于“金钱”,是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“纸张”是“试卷”与“画册”的原材料,是原材料对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“水杯”用来装水,“油瓶”用来盛油,“饭碗”用来装饭,三者均属于容器,属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“武将”是“官员”,二者属于种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。55、[单选题]球员之于()相当于()之于蜂群A.球队;工蜂B.球赛;采蜜C.领队;蜂王D.球场;蜜源答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“球员”组成“球队”,二者属于包容关系中的组成关系,“工蜂”组成“蜂群”,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“球员”参加“球赛”,二者属于主宾关系,“蜂群”“采蜜”,二者属于主谓宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“领队”带领“球员”,二者属于对应关系,“蜂王”带领“蜂群”,二者属于对应关系,但前后词语顺序相反,排除;D项:“球员”在“球场”上踢球,二者属于场所对应关系,“蜂群”寻找“蜜源”,二者属于主宾关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。56、[单选题]墨斗∶画线∶木匠A.剪刀∶裁剪∶裁缝B.石板∶浮雕∶雕匠C.雷达∶天线∶军人D.粉笔∶黑板∶教师答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“木匠”用“墨斗”“画线”,三者属于主体.工具与动作的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“裁缝”用“剪刀”“裁剪”,三者属于主体.工具与动作的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“雕匠”在“石板”上雕刻“浮雕”,但“石板”不是工具,排除;C项:“天线”是“雷达”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“老师”用“粉笔”在“黑板”上书写,三者属于主体.工具与地点的对应关系,排除。因此,选择A选项。57、[单选题]改革∶高考∶公平A.调解∶法律∶自愿B.管理∶食品∶安全C.代理∶律师∶效率D.团购∶网络∶省钱答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。对“高考”进行“改革”是为了保证“公平”,三者属于对应关系,且“公平”为最终目的。第二步,辨析选项。A项:“调解”“法律”并不是为了“自愿”,排除;B项:对“食品”进行“管理”是为了保证“安全”,三者属于对应关系,且“安全”为最终目的,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“代理”“律师”并不是为了“效率”,排除;D项:通过“网络”去“团购”是为了“省钱”,三者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]牙膏∶牙刷A.墨水∶钢笔B.肥皂∶洗衣粉C.空调∶遥控器D.眼镜片∶眼镜架答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“牙刷”刷牙需要使用“牙膏”,二者属于配套使用对应关系,且“牙膏”会消耗直到用完。第二步,辨析选项。A项:用“钢笔”写字需要蘸“墨水”,二者属于配套使用对应关系,且“墨水”会消耗直到用完,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“肥皂”和“洗衣粉”都是除污的日化用品,二者属于并列关系,排除;C项:“空调”运行需要“遥控器”,二者属于配套使用对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“眼镜片”和“眼镜架”需要配套使用,二者属于配套使用对应关系,但“眼镜片”只会磨损,不存在消耗,排除。因此,选择A选项。59、[单选题]钳子∶修理工A.农民∶土地B.士兵∶岗位C.粉笔∶教师D.学校∶学生答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“钳子”是“修理工”修理时使用的工具,二者属于工具与职业的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“农民”在“土地”上耕种,“土地”是“农民”作用的对象,而不是工具,排除;B项:“岗位”原指“士兵”守位的地方,二者属于对应关系,排除;C项:“粉笔”是“教师”教学时使用的工具,二者属于工具与职业的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“学生”在“学校”学习,二者属于人物与地点的对应关系,排除。因此,选择C选项。60、[单选题]少壮不努力∶老大徒伤悲A.不入虎穴∶焉得虎子B.己所不欲∶勿施于人C.不忘初心∶方得始终D.若要人不知∶除非己莫为答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系“少壮不努力,老大徒伤悲。”

出自汉乐府《长歌行》,指的是年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。“少壮不努力”是原因,“老大徒伤悲”是结果,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“不入虎穴,焉得虎子”是一则来源于历史故事的复句成语,该成语最早出自于《后汉书·班超传》。“不入虎穴,焉得虎子”原义为不敢进入虎穴,就不能捉到小老虎。后比喻不亲临险境就不可能取得成功。也比喻不进行认真的实践就不可能得到真相。“不入虎穴”与“焉得虎子”属于充分条件关系,排除;B项:“己所不欲,勿施于人“是一个成语,最早出自于《论语·颜渊》,该书主要记录孔子弟子及再传弟子。(施:施予,施加)指自己不愿意的,不要施加给别人。“己所不欲”与“勿施于人”属于充分条件关系,排除;C项:该句属于网络流行语,指的是只要不忘最初的理想信念,就一定可以得到最终的果实。因为“不忘初心”,所以“方得始终”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:出自汉·枚乘《上书谏吴王》,意思是要想人家不知道,除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。“若要人不知”是“除非己莫为”的充分条件关系,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]湖北∶武汉A.陕西∶郑州B.广西∶桂林C.青海∶西宁D.江西∶南宁答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“湖北”的省会是“武汉”,二者属于省份与省会的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“陕西”的省会是西安,而非“郑州”,排除;B项:“广西”的首府是南宁,而非“桂林”,排除;C项:“青海”的省会是“西宁”,二者属于省份与省会的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“江西”的省会是南昌,而非“南宁”,排除。因此,选择C选项。62、[单选题]新闻∶采访A.特技∶特效B.电影∶剪辑C.声音∶图像D.分数∶学生答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。通过“采访”获得“新闻”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“特技”是指武术.马术.飞机驾驶等方面的特殊技能,或摄制特殊镜头的技巧,“特效”是指特殊的效果,二者无明显逻辑关系,排除;B项:通过“剪辑”完成“电影”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“声音”和“图像”是两种不同的信息载体,二者属于并列关系,排除;D项:“分数”是衡量“学生”成绩高低的依据,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]预习∶上课∶复习A.高考∶考试∶大学B.调研∶设计∶生产C.痊愈∶挂号∶出院D.笔试∶面试∶报名答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“预习”,再“上课”,然后“复习”,三者属于时间顺承的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“高考”是“考试”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:先“调研”,再“设计”,然后“生产”,三者属于时间顺承的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:先“挂号”,再“痊愈”,然后“出院”,但是词语顺序与题干不一致,排除;D项:先“报名”,才能进行“笔试”或“面试”,但是词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]尝试∶成功A.奋斗∶目标B.动力∶创造C.劝说∶接受D.改革∶进步答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。只有“尝试”才会“成功”,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:为了“目标”去“奋斗”,二者属于对应关系,排除;B项:“创造”需要“动力”,二者属于对应关系,排除;C项:通过“劝说”让别人“接受”,二者属于对应关系,排除;D项:只有“改革”才会“进步”,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]中国∶台湾A.北京∶城市B.马∶千里马C.中国∶香港D.知识分子∶学者答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“台湾”是“中国”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“北京”是一个“城市”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“千里马”是“马”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“香港”是“中国”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“知识分子”是指以阐发或者运用知识为核心工作的脑力劳动者,“学者”指在学术上有一定成就的人,“学者”是一种“知识分子”,二者属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择C选项。66、[单选题]笔记本电脑∶鼠标A.录音机∶磁带B.手机∶蓝牙耳机C.书籍∶书签D.电视机∶遥控器答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“鼠标”是“笔记本电脑”的配套工具,用“鼠标”可以实现对“笔记本电脑”绝大部分功能的操作,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“磁带”是“录音机”的配套工具,但“磁带”不能操作“录音机”,排除;B项:“蓝牙耳机”是“手机”的配套工具,但“蓝牙耳机”只能实现对“手机”少数功能的操作,排除;C项:“书签”是“书籍”的配套工具,但“书签”不能操作“书籍”,排除;D项:“遥控器”是“电视机”的配套工具,“遥控器”可以实现对“电视机”绝大部分功能的操作,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。67、[单选题]聪明∶耳聪目明A.长安∶长治久安B.卑鄙∶卑微鄙陋C.悲愤∶悲痛愤怒D.辨症∶辨别症候答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“耳聪目明”本义指耳朵.眼睛反应灵敏,后被引申成“聪明”,形容头脑清楚,眼光敏锐,“聪明”是“耳聪目明”的引申义,二者属于引申义与本义的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“长安”是西安的古称,“长治久安”形容国家长期安定太平,二者含义完全不同,排除;B项:“卑微鄙陋”本义指身份低微.见识短浅,后被引申成“卑鄙”,形容语言.品行恶劣.不道德,因而“卑鄙”是“卑微鄙陋”的引申义,二者属于引申义与本义的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“悲愤”即“悲痛愤怒”,二者含义完全相同,不属于引申义与本义的对应关系,排除;D项:“辨症”即“辨别症候”,二者含义完全相同,不属于引申义与本义的对应关系,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]水∶农业A.消费∶经济B.婚姻∶人生C.文字∶文化D.娱乐∶生活答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“水”是“农业”发展必不可少的条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“消费”是“经济”发展必不可少的条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“婚姻”不是“人生”阶段中必不可少的部分,排除;C项:“文字”是“文化”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“娱乐”是“生活”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择A选项。69、[单选题]扎小羊灯之于()相当于剪福字窗花之于()A.灯笼;桃花B.喜乐;过年C.小羊;窗户D.细绳;剪刀答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“扎小羊灯”即制作“灯笼”,二者属于对应关系,但“剪福字窗花”与“桃花”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“扎小羊灯”表示“喜乐”,二者属于对应关系,“过年”时“剪福字窗花”,二者属于对应关系,但前后对应方式不一致,排除;C项:“扎小羊灯”的外形与“小羊”相似,二者属于对应关系,“剪福字窗花”贴在“窗户”上,二者属于地点对应关系,前后对应方式不一致,排除;D项:“扎小羊灯”需要用“细绳”,“剪福字窗花”需要用“剪刀”,前后二者均属于工具对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。70、[单选题]林冲∶水浒A.范进∶官场现形记B.贾宝玉∶红楼梦C.闰土∶祝福D.吴承恩∶西游记答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“林冲”是“《水浒》”中的人物,二者属于故事人物与作品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“范进”是《儒林外史》中的人物,而非“《官场现形记》”,排除;B项:“贾宝玉”是“《红楼梦》”中的人物,二者属于故事人物与作品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“闰土”是《故乡》中的人物,而非“《祝福》”,排除;D项:“吴承恩”是“《西游记》”的作者,二者属于作者与作品的对应关系,排除。因此,选择B选项。71、[单选题]飞沙走石对于()相当于火上浇油对于()A.刀耕火种;铁杵磨针B.沙里淘金;百炼成钢C.山崩地裂;水滴石穿D.蜡炬成灰;千里冰封答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“飞沙走石”指沙子飞扬,石块滚动,形容风很大,“刀耕火种”是指古时一种耕种方法,即把地上的草烧成灰做肥料,就地挖坑下种,二者无明显逻辑关系;“火上浇油”指往火上倒油,比喻使人更加愤怒或使情况更加严重,“铁杵磨针”是比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功,二者无明显逻辑关系,排除。B项:“沙里淘金”指从沙子里淘出黄金,比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选取精华,与“飞沙走石”无明显逻辑关系;“百炼成钢”比喻久经锻炼,变得非常坚强,与“火上浇油”无明显逻辑关系,排除。C项:“山崩地裂”指山岳倒塌,大地裂开,形容响声巨大或变化剧烈,从结构上看是借“山”与“地”两事物来形容响声,“飞沙走石”从结构上看是借“沙”与“石”两事物来形容风大,二者结构存在相似性;“水滴石穿”指水经常滴在石头上,能使石头穿孔,比喻只要坚持不懈,事情就能成功,从结构上看是通过“水”与“石”两事物的作用来表达成语意思,“火上浇油”从结构上看是通过“火”与“油”两事物的作用来表达成语意思,二者结构存在相似性,前后逻辑关系一致,符合。D项:“蜡炬成灰”比喻自己为不能相聚而痛苦,无尽无休,仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰,与“飞沙走石”无明显逻辑关系;“千里冰封”形容冰天雪地,一眼望去,一片白茫茫的,与“火上浇油”无明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。72、[单选题]书签对于()相当于()对于浏览器A.阅读;网页B.书本;收藏夹C.记录;网页D.书本;插件答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“书签”可以辅助“阅读”,二者属于对应关系,“浏览器”可以显示“网页”,二者属于对应关系,但词语前后顺序相反,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“书签”可以在阅读“书本”时起到标记作用,二者属于对应关系,“收藏夹”可以在浏览“浏览器”时起到标记作用,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“书签”具有“记录”的功能,二者属于功能对应关系,但“网页”的功能不是“浏览器”,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“书签”可以在阅读“书本”时起到标记作用,但“插件”不能在浏览“浏览器”时起到标记作用,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。73、[单选题]大地对于()相当于()对于楼房A.山峰;墙体B.天空;楼梯C.树木;地基D.河流;水泥答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“山峰”屹立于“大地”上,二者属于地点对应关系,“墙体”是“楼房”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“大地”与“天空”属于并列关系,“楼梯”是“楼房”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“树木”生长在“大地”上,二者属于地点对应关系,“楼房”修建在“地基”上,二者属于地点对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“河流”在“大地”上流淌,二者属于地点对应关系,“水泥”是建造“楼房”的原材料,二者属于原材料对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。74、[单选题]春花∶秋月∶江南A.报名∶考试∶人生B.领导∶群众∶工作C.青山∶绿水∶古城D.白云∶蓝天∶快乐答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“春花”和“秋月”都是描写“江南”风景的词汇,二者属于并列关系,且与“江南”构成地点对应关系。第二步,辨析选项。A项:先“报名”后“考试”,二者属于时间顺承对应关系,排除;B项:“工作”不是地点,排除;C项:“青山”和“绿水”都是描写“古城”风景的词汇,二者属于并列关系,且

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论