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文档简介
天津市河东区天铁一中学2027届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某单位向一所希望小学赠送1080件文具,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个.设B型包装箱每个可以装x件文具,根据题意列方程为A. B.C. D.2.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数(单位:cm)与方差,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的是()甲乙丙丁平均数610585610585方差12.513.52.45.4A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.下列四个图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.下列运算正确的是:()A. B. C. D.5.在实数,,,中,无理数是()A. B. C. D.6.正方形的面积为6,则正方形的边长为()A. B. C.2 D.47.计算的结果为()A. B. C. D.8.根据下列表述,能确定具体位置的是()A.罗湖区凤凰影院二号厅6排8号 B.深圳麦当劳店C.市民中心北偏东60°方向 D.地王大厦25楼9.一次函数的图象如图所示的取值范围是()A. B. C. D.10.下列代数式中,属于分式的是()A.﹣3 B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本2元,每枝钢笔5元,那么小明最多能买________枝钢笔.12.如图所示是金堂某校平面示意图的一部分,若用“”表示教学楼的位置,“”表示校门的位置,则图书馆的位置可表示为_____.13.若,,则代数式的值为__________.14.如果两个定点A、B的距离为3厘米,那么到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是____.15.点和点关于轴对称,则的值是______.16.如图,在平面直角坐标系中,A(,1),B(2,0),点P为线段OB上一动点,将△AOP沿AO翻折得到△AOC,将△ABP沿AB翻折得到△ABD,则△ACD面积的最小值为_____.17.若分式的值为0,则x的值等于________.18.已知,、、是的三边长,若,则是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)求使关于的方程的根都是整数的实数的值.20.(6分)如图,三个顶点坐标分别是(1)请画出关于轴对称的;(2)直接写出的坐标;(3)求出的面积.21.(6分)如图1,在中,,平分,且点在的垂直平分线上.(1)求的各内角的度数.(2)如图2,若是边上的一点,过点作直线的延长线于点,分别交边于点,的延长线于点,试判断的形状,并证明你的结论.22.(8分)已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上的一点.求证:△ACE≌△BCD.23.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.24.(8分)“太原市批发市场”与“西安市批发市场”之间的商业往来频繁,如图,“太原市批发市场”“西安市批发市场”与“长途汽车站”在同一线路上,每天中午12:00一辆客车由“太原市批发市场”驶往“长途汽车站”,一辆货车由“西安市批发市场”驶往“太原市批发市场”,假设两车同时出发,匀速行驶,图2分别是客车、货车到“长途汽车站”的距离与行驶时间之间的函数图像.请你根据图象信息解决下列问题:(1)由图2可知客车的速度为km/h,货车的速度为km/h;(2)根据图2直接写出直线BC的函数关系式为,直线AD的函数关系式为;(3)求点B的坐标,并解释点B的实际意义.25.(10分)因式分解:a2(x−y)+b2(y−x)26.(10分)八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你和他们一起活动吧.(探究与发现)(1)如图1,是的中线,延长至点,使,连接,写出图中全等的两个三角形______(理解与应用)(2)填空:如图2,是的中线,若,,设,则的取值范围是______.(3)已知:如图3,是的中线,,点在的延长线上,,求证:.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】关键描述语:单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-12,由此可得到所求的方程.【详解】解:根据题意,得:故选:A.此题考查分式方程的问题,关键是根据公式:包装箱的个数与文具的总个数÷每个包装箱装的文具个数是等量关系解答.2、C【分析】首先比较平均数,平均数相同时,选择方差较小的运动员参加.【详解】∵乙和丁的平均数最小,∴从甲和丙中选择一人参加比赛.∵丙的方差最小,∴选择丙参赛.故选:C.本题考查了平均数和方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.3、B【分析】根据轴对称图形的定义“如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形”逐项判断即可.【详解】A、是轴对称图形,此项不符题意B、不是轴对称图形,此项符合题意C、是轴对称图形,此项不符题意D、是轴对称图形,此项不符题意故选:B.本题考查了轴对称图形的定义,熟记定义是解题关键.4、D【分析】根据幂的运算法则和完全平方公式逐项计算可得出正确选项.【详解】解:A.,故错误;B.,故错误;C.,故错误;D.,正确.故选:D本题考查了幂的运算和完全平方公式,熟练掌握幂的运算法则是解题关键.5、D【分析】无理数就是无限不循环小数,利用无理数的定义即可判定选择项.【详解】解:在实数,,,中,=2,=-3,π是无理数.故选D.此题主要考查了无理数的定义.初中范围内学习的无理数有三类:①π类,②开方开不尽的数,③虽有规律但是无限不循环的数.6、B【分析】根据正方形面积的求法即可求解.【详解】解:∵正方形的面积为6,
∴正方形的边长为.
故选:B.本题考查了算术平方根,正方形的面积,解此题的关键是求出6的算术平方根.7、B【分析】根据分式乘除运算法则对原式变形后,约分即可得到结果.【详解】解:==.故选:B.本题考查分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、A【分析】根据坐标的定义,确定位置需要两个数据对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A选项:罗湖区凤凰影院二号厅6排8号,可以确定一个位置,故符合题意;B选项:深圳麦当劳店,不能确定深圳哪家麦当劳店,故不符合题意;C选项:市民中心北偏东60°方向,没有确定具体的位置,只确定了一个方向,故不符合题意;D选项:地王大厦25楼,不能确定位置,故不符合题意;故选:A.考查了坐标确定位置,解题关键是理解确定坐标的两个数.9、D【分析】y<0也就是函数图象在x轴下方的部分,观察图象找出函数图象在x轴下方的部分对应的自变量的取值范围即可得解.【详解】根据图象和数据可知,当y<0即图象在x轴下侧时,x>2,故选D.本题主要考查了一次函数与不等式,数形结合思想,准确识图是解题的关键.10、D【分析】根据分式的定义即可求出答案.【详解】解:是分式;故选:D.本题考查分式的定义,解题的关键是正确理解分式的定义,本题属于基础题型.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【详解】解:设小明一共买了x本笔记本,y支钢笔,根据题意,可得,可求得y≤因为y为正整数,所以最多可以买钢笔1支.故答案为:1.12、(4,0)【分析】根据教学楼及校门的位置确定图书馆位置即可.【详解】∵“(0,0)”表示教学楼的位置,“(0,-2)”表示校门的位置,∴图书馆的位置可表示为(4,0).故答案为:(4,0).本题考查坐标确定位置,弄清题意,确定坐标是解题关键.13、-12【解析】分析:对所求代数式进行因式分解,把,,代入即可求解.详解:,,,故答案为点睛:考查代数式的求值,掌握提取公因式法和公式法进行因式分解是解题的关键.14、线段AB【分析】设到定点A、B的距离之和为3厘米的点是点P,若点P不在线段AB上,易得PA+PB>3,若点P在线段AB上,则PA+PB=AB=3,由此可得答案.【详解】解:设到定点A、B的距离之和为3厘米的点是点P,若点P在不在线段AB上,则点P在直线AB外或线段AB的延长线或线段BA的延长线上,则由三角形的三边关系或线段的大小关系可得:PA+PB>AB,即PA+PB>3,若点P在线段AB上,则PA+PB=AB=3,所以到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是线段AB.故答案为:线段AB.本题考查了点的轨迹和三角形的三边关系,正确理解题意、掌握解答的方法是关键.15、3【分析】根据关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,可得答案.【详解】解:∵点A和点B关于y轴对称,∴可得方程组,解得:,∴a-b=3,故答案为:3.本题考查了关于y轴对称的点的坐标,利用关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等得出a,b是解题关键.16、【分析】如详解图,作AH⊥OB于H.首先证明∠OAB=120°,再证明△CAD是顶角为120°的等腰三角形,最后根据垂线段最短解决问题即可.【详解】解:如图,作AH⊥OB于H.∵A(,1),∴OH=,AH=1,∴tan∠OAH==,∴∠OAH=60°,∵B(2,0),∴OH=HB=,∵AH⊥OB,∴AO=AB,∴∠OAH=∠BAH=60°,由翻折的性质可知:AP=AC=AD,∠PAO=∠CAO,∠BAP=∠BAD,∴∠OAC+∠BAD=∠OAB=120°,∴∠CAD=360°﹣2×120°=120°,∴△CAD是顶角为120°的等腰三角形,根据垂线段最短可知,当AP与AH重合时,AC=AD=PA=1,此时△ACD的面积最小,最小值=×1×1•sin60°=.故答案为.本题综合了平面直角坐标系,折叠的性质,等腰三角形的判定与性质等知识,熟练掌握综合运用各个知识点是解答的关键.17、.【分析】分式的值为零,分子等于零且分母不等于零.【详解】解:由题意可得解得:故答案为:.本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.18、等腰直角三角形【分析】首先根据题意由非负数的性质可得:a-b=0,a2+b2-c2=0,进而得到a=b,a2+b2=c2,根据勾股定理逆定理可得△ABC的形状为等腰直角三角形.【详解】解:∵|a-b|+|a2+b2-c2|=0,
∴a-b=0,a2+b2-c2=0,
解得:a=b,a2+b2=c2,
∴△ABC是等腰直角三角形.
故答案为:等腰直角三角形.本题考查勾股定理逆定理以及非负数的性质,解题关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.三、解答题(共66分)19、或或【分析】分两种情况讨论,当方程为一元一次方程时,即时,当方程为一元二次方程时,即时,利用一元二次方程的根与系数的关系构建正整数方程组,求解两根之和与两根之积,再建立分式方程,解方程并检验,结合根的判别式可得答案.【详解】解:当,方程变为:,解得方程有整数根为当,方程为一元二次方程,设两个整数根为,则有为整数,或或或即:或或,解得:或经检验:是的根,是的根,又当或时,都有>,当为、、时方程都是整数根.本题考查的是一元二次方程的整数根问题,考查根的判别式,根与系数的关系,方程组的正整数解,掌握以上知识是解题的关键.20、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1,依次连接即可.
(2)根据点的位置写出坐标即可.
(3)利用分割法求三角形的面积即可.【详解】(1)如图,即为所求;(2);(3)的面积为.本题考查作图-对称变换,三角形的面积等知识,根据对称变换得出对应点位置是解题关键.21、(1),,;(2)是等腰三角形,证明见解析.【分析】(1)根据等腰三角形的性质和垂直平分线的性质可得,设∠,利用三角形的内角和定理列出方程即可求出x的值,从而求出的各内角的度数;(2)利用ASA即可证出,从而得出结论.【详解】解:(1)∵,∴.∵平分,∴.∵点在的垂直平分线上,∴,∴,∴.设∠,∴,∴,∴,∴,,.(2)是等腰三角形.证明:∵平分,∴.∵,∴.在△EBH和△NBH中∴,∴,∴是等腰三角形.此题考查的是等腰三角形的性质及判定、垂直平分线的性质、三角形的内角和定理和全等三角形的判定及性质,掌握等边对等角、等腰三角形的定义、垂直平分线的性质、三角形的内角和定理、全等三角形的判定及性质和方程思想是解决此题的关键.22、详见解析.【分析】首先根据△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,可知EC=DC,AC=CB,再根据同角的余角相等可证出∠1=∠1,再根据全等三角形的判定方法SAS即可证出△ACE≌△BCD.【详解】解:∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∴EC=DC,AC=CB.∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACB﹣∠3=∠ECD﹣∠3,即:∠1=∠1.在△ACE和△BCD中,∵,∴△ACE≌△BCD(SAS).本题考查了全等三角形的判定方法,关键是熟练掌握全等三角形的5种判定方法:SSS、SAS、AAS、ASA、HL,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.23、-1≤x﹤,数轴表示见解析【分析】先分别解出每个不等式的解集,再把各个解集表示在数轴上,取公共部分即为不等式组的解集.【详解】解:对于不等式组由①得:x≥-1,由②得:x﹤,所以原不等式组的解是:-1≤x﹤.本题考查了解一元一次不等式组、数轴的应用,能正确解出不等式的解集且表示在数轴上是解答的关键.24、(1)60,30;(2),;(3)点的坐标为,点代表的实际意义是此时客车和货车相遇.【分析】(1)由图象可知客车6小时行驶的路程是360千米,货车2小时行驶的路程为60千米,从而可以求得客车和货车的速度;(2)先求出点D的横坐标,然后利用待定系数法,利用点(0,360)和(6,0)求出直线BC的解析式,利用点A和点D坐标求出直线AD的解析式,即可得到答案.(3)把直线BC和直线AD联合,组成方程组,即可求出点B的坐标,然后得到答案.【详解】解:由图象可得,客车的速度是:360÷6=60km/h,货车的速度是:km/h,故答案为:60;30.根据题意,货车行驶全程所用的时间为:小时;∴点D的坐标
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