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文档简介

第一单元

小数的再认识和加减法第7课时

歌手大赛小学数学·五年级(上)·北师大版小朋友们,校园歌手大赛正在打分,选手总分由专业得分和综合素质得分相加得来,5号和9号两位选手分数各不相同,今天我们就来解决比赛打分里的数学问题。估一估,谁的总分高?要想知道谁的总分高,可以怎样想?估一估,谁的总分高?分别比一比他们的专业得分和综合素质得分。还可以比较总分。估一估,谁的总分高?方法一:分别比较专业得分和综合素质得分专业得分综合素质得分9号选手8.65分0.40分5号选手8.55分0.88分多0.1分少0.48分因为0.48>0.1,所以5号选手的总分高。估一估,谁的总分高?方法一:比总分估成9因为9.40<9.43,所以5号选手的总分高8.65+0.40≈9.40算一算,高出多少分?要算高出多少分,可以怎样想?算一算,高出多少分?求高出多少分,先算出9号选手的总分。再用5号选手的总分减去9号选手的总分,得到高出多少分。算一算,高出多少分?怎样列式呢?算一算,高出多少分?8.65+0.408.65+0.409.05=9.05(分)9.43−9.059.43−9.050.38=0.38(分).列分步算式计算算一算,高出多少分?列综合算式计算

9.43−(8.65+0.40)=9.43−9.05=0.38(分)小数加减混合运算的运算顺序与整数相同。答:5号选手的总分比9号选手高出0.38分。笑笑是这样算的,你能说出每一步的意思吗?8.65−8.55=0.1(分)0.88−0.40=0.48(分)0.48−0.10=0.38(分)9号选手的专业得分比5号选手高0.1分。5号选手的综合素质得分比9号选手高0.48分。5号选手的总得分比9号选手高0.38分。答:5号选手的总分比9号选手高出0.38分。算一算,说一说,在计算时需要注意什么?说一说,怎么计算?算一算,说一说,在计算时需要注意什么?有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号的,从左往右依次计算。算一算,说一说,在计算时需要注意什么?要按照运算顺序计算。做完一定要检查。1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,爸爸把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米。教材第17页“练一练”第1题(1)估一估,接好后的绳子够2米长吗?与同伴交流。(1)0.18与0.23的和大于0.25米,接好后的绳子够2米长。1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,爸爸把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米。教材第17页“练一练”第1题(2)接好的绳子实际有多长?1.18+1.23−0.25=2.41−0.25=2.16(米)答:接好的绳子实际有2.16米。(2)2.教材第17页“练一练”第2题5.21+3.29-4.188.26−3.37-2.63

3.9+(5.32−1.98)=8.5-4.18=4.32=4.89−2.63=2.26=3.9+3.34=7.243.(1)这些小动物能同时过河吗?教材第17页“练一练”第3题15.4+2.36+2.15=17.76+2.15=19.91(千克)答:这些小动物能同时过河。(1)3.(2)又来了一只小鹿,它的体重是17.83千克。如果这些小动物分两批过河,可以怎样分?教材第17页“练一练”第3题(2)

17.83+2.15=19.98(千克)

15.4+2.36=17.76(千克)答:小鹿和小鸭分一组,小猴子和小兔分一组。4.教材第17页“练一练”第4题(1)淘气4年前有多高?现在有多高?(1)

2.3-1.5+0.43=1.23(米)

2.3-0.85=1.45(米)4.教材第17页“练一练”第4题(2)请你再提出一个数学问题,并尝

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