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文档简介
第五单元
分一分与除法第1课时
分物游戏小学数学·二年级(上)·北师大版小朋友们,排排坐,吃果果,你一个,我一个……老师给4个同学分桃子,怎样分才让大家都满意呢?说一说,从图中你知道了哪些数学信息?分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。有几种分法呢?怎样分最公平呢?分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。两只猴子分的数量不一样多,这种分法不公平。像这样,每份分得一样多,我们就说是平均分。两只猴子都分到2个桃子,很公平。我们分到的一样多。平均分的意义:把一些物品分成几份,每份分得的数量同样多,就是平均分。分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。分骨头。每只小狗分到的骨头一样多,每只小狗分到几根骨头?用小棒代替骨头摆一摆,说一说。每只小狗分到的骨头一样多就是平均分。可以怎样分呢?分骨头。每只小狗分到的骨头一样多,每只小狗分到几根骨头?用小棒代替骨头摆一摆,说一说。我1根1根地分。这么多骨头,我2根2根地分。分骨头。每只小狗分到的骨头一样多,每只小狗分到几根骨头?用小棒代替骨头摆一摆,说一说。还可以怎样分?还可以3根3根地分,5根5根地分。用小棒代替骨头,用○代替小狗分一分。分法一:1根1根地分。○○○每只小狗分到5根骨头。用小棒代替骨头,用○代替小狗分一分。分法二:先2根2根地分,再1根1根地分。○○○每只小狗分到5根骨头。用小棒代替骨头,用○代替小狗分一分。分法三:先3根3根地分,再1根1根地分。○○○每只小狗分到5根骨头。用小棒代替骨头,用○代替小狗分一分。分法四:5根5根地分。○○○每只小狗分到5根骨头。分萝卜。15根胡萝卜平均分给3只兔子,每只兔子分到几根?下面的记录方法你能看懂吗?就是要把15平均分成3份,求每份是多少。15根胡萝卜平均分给3只兔子。用代表兔子,用|代表胡萝卜。左边的记录方法你能看懂吗?1根1根地分,正好5次分完,每只兔子分到5根胡萝卜。用代表兔子,用|代表胡萝卜。每只兔子先分2根,就画2个|。先2根2根地分,分了2次后,再1根1根地分,3次分完,每只兔子分到5根胡萝卜。你是怎样分的?画一画,说一说。先3根3根地分,再2根2根地分,2次分完,每只兔子分到5根胡萝卜。你是怎样分的?画一画,说一说。先1根1根地分,分了3次后,再2根2根地分,4次分完,每只兔子分到5根胡萝卜。用小棒代替胡萝卜摆一摆,填一填。每个袋子装3根,需要
个袋子。每个袋子装5根,需要
个袋子。5用小棒代替胡萝卜摆一摆,填一填。每个袋子装3根,需要
个袋子。每个袋子装5根,需要
个袋子。3真有趣!平均分的方法:平均分物品时,可以1个1个地分、2个2个地分、3个3个地分……直到分完;还可以每次每份先分2个(或3个…),再每份分1个(或2个……),直到分完。1.填一填。有()个蘑菇,有()个篮子,平均每个篮子放()个。平均表示每份要分得同样多。31242.填一填。(1)三根小棒可以搭一个三角形,这些小棒能搭(
)个三角形。(2)四根小棒可以搭一个正方形,这些小棒能搭(
)个正方形。433.解决问题。11个小朋友参加拔河比赛,其中一人当裁判,其余的分成2组,怎样分才公平?11-1=10(个)把10个人平均分成2份,每份是5个人,这样分公平。1.平均分的意义,把物体分成若干份,每份分得同样多,就是平均分。2.
平均分的方法:平均分物品时,可以
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