6 开国大典 课件（内嵌视频）2026-2027学年语文六年级上册统编版

重温革命岁月，把历史的声音留在心里。▲体会革命前辈为理想奋斗的精神。◎了解文章是怎样点面结合写场面的。◎尝试运用点面结合的写法记一次活动。抗日战争红军长征开国大典抗美援朝《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《我的战友邱少云》重温革命岁月·聆听历史回声⑥开国大典典礼隆重的仪式最典型的场面。

“开国大典”指的是1949年10月1日，在首都北京举行的庆祝中华人民共和国中央人民政府成立的典礼，是中华人民共和国成立的标志。【开国大典历史影像】毛泽东林伯渠朱德聂荣臻新中国的主要缔造者中央人民政府秘书长，开国大典主持人开国大典检阅司令员阅兵总指挥政府汇集爆发排山倒海庄严宣告欢跃雄壮肃立飘拂完毕检阅率领外宾瞻仰肃静旗帜小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学盗用小凤课件可耻小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD小凤教学鄙视盗用小凤课件鄙视盗用小凤课件鄙视盗用小凤课件盗用小凤课件可耻盗用小凤课件可耻盗用小凤课件可耻XFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学盗用小凤课件可耻小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD小凤教学鄙视盗用小凤课件鄙视盗用小凤课件鄙视盗用小凤课件盗用小凤课件可耻盗用小凤课件可耻盗用小凤课件可耻

太长了！😭小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学盗用小凤课件可耻小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD小凤教学鄙视盗用小凤课件鄙视盗用小凤课件鄙视盗用小凤课件盗用小凤课件可耻盗用小凤课件可耻盗用小凤课件可耻XFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学盗用小凤课件可耻小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店微信：XFJXZYD微信：XFJXZYD小凤教学鄙视盗用小凤课件鄙视盗用小凤课件鄙视盗用小凤课件盗用小凤课件可耻盗用小凤课件可耻盗用小凤课件可耻群众入场找一找：课文是按什么顺序写的？圈画出提示写作顺序的词。填一填：课文写了哪几个大场面？用小标题概括，连起来简要说说开国大典的过程。群众入场举行典礼阅兵式群众游行以时间为线，事件为珠看看描写每个场面的字数，你有什么发现？详略得当，重要场面浓墨重彩举行典礼的流程是怎样的？1.宣布典礼开始2.毛主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立3.升国旗，鸣礼炮4.毛主席宣读中央人民政府公告开国大典群众入场群众游行举行典礼阅兵式毛主席宣读中央人民政府公告毛主席宣告中华人民共和国成立升国旗鸣礼炮宣布典礼开始“举行典礼”的场面作者着墨最多，课文插图也选择了这个部分作为代表画面。从这幅油画中，你看到了什么？核心焦点人物：毛泽东群体群体点面结合

找一找：自由默读5-10段举行典礼部分，用“（）”画出描写毛主席的句子，用“【】”画出描写群众的句子。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音；到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。……他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句时，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。这是一幅怎样的画面？雄伟壮观庄严热烈读出当时的热烈与庄严！！毛主席是开国大典中最主要的人物,他领导中国人民取得革命的胜利,是这三十万人中的一个最具代表性的“点”。点面结合第二课时政府汇集爆发排山倒海庄严宣告欢跃雄壮肃立飘拂完毕检阅率领外宾瞻仰肃静旗帜开国大典群众入场群众游行举行典礼阅兵式毛主席宣读中央人民政府公告毛主席宣告中华人民共和国成立升国旗鸣礼炮宣布典礼开始1949年10月1日，新中国开国大典在北京举行。早上六点钟起，就有群众队伍开始入场。下午三点整，举行典礼。毛主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立，随后升旗鸣炮，现场掌声雷动。接着，毛主席开始宣读中央人民政府公告。毛主席宣读公告完毕后，阅兵式开始。傍晚，群众游行开始，直到晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。再读课文默读课文第1-4自然段,思考：典礼前介绍了哪些情况?（1）时间、地点、人物（2）会场的样子、布置（3）广场上汇集的群众队伍开国大典总体情况1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。突出了开国大典的隆重。参加人数很多，参加人员来自各行业各阶层，说明了全国人民对这次大典的期待和重视。以丁字形为基点,按先横后竖的顺序,详细介绍了会场的布置情况。衬托出现场庄严、隆重的气氛。丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。群众范围广，数量多。写出了群众急切、激动的心情。场面描写:这句话运用比喻、夸张的修辞手法,展现了一幅万民欢腾的热烈场面,体现了气势的恢宏、气氛的热烈。

默读课文11-13自然段，边读边用“（）”画出“点”的描写，用“【】”画出“面”的描写。圈画描写部队的关键词，根据提示完成表格。面点海军步兵炮兵战车师骑兵师空军雪白的帽子、蓝制服面面点海军步兵炮兵战车师骑兵师空军雪白的帽子、蓝制服面由东往西，缓缓进场列成方阵，齐步行进各式各样的炮，一字形横列前进整整齐齐地前进六马并行动作一致排成人字形相等的距离和相同的速度点面结合：既写出了不同军种的特点、风采，又体现了整体的庄严、整齐划一，使阅兵式的场面更有层次感、画面感。开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。夸张:表达了人民群众对人民军队的无比信赖与热爱之情,也说明人们的心情欢快、激动到了极点。采用点面结合的方法来描写阅兵式的场面有何作用？采用点面结合的方法来描写阅兵式的场面,不仅能让人感受到整个阅兵式的庄严、隆重,还突显了各个队伍的特色,同时表达了对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情。阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼：“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走，走到正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼：“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民岁!”“同志们万岁!”【】（）衬托了人们仍沉浸在开国大典的喜悦气氛之中,从侧面表现了中国人民当家做主后无比幸福的心情。表现了毛主席对人民的热爱。晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。双关:这句话不仅是说灯笼和火把照亮了北京城，更象征着中华人民共和国的成