8 总也倒不了的老屋 课件 2026-2027学年统编版语文三年级上册

第四单元一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。学习预测的一些基本方法。尝试续编故事。猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。统编版小学语文三年级上册第三单元老屋这是一座________的老屋。苍老年迈衰败破旧……天气预报天气预报天气预报天气预报预测总也倒不了的老屋老屋为什么总也不倒？它是被施了魔法吗？老屋最后倒了吗？课文题目预测作者简介慈琪基本信息：1992年生，中国作家主要作品：儿童诗集《梦游的孩子》《三千个月亮》，童话作品《收割一群狼》《决战泥潭怪》，长篇奇幻小说《谢小盟之青雾城堡》等。一条缝孵小鸡眯起眼睛喵喵叽叽mīmiāofūjīfèng哦ò学习字词偶尔ǒuěr读一读破洞准备暴雨凑近喵喵孵蛋墙壁叽叽饥饿蜘蛛屋檐张开偶尔撞到吃饱等等漂亮睡觉晒太阳bàocòumiāofūjīǒuěr识字游戏喵眯孵尔偶哦叽缝屋板准备等暴哦钻爬漂晒生字我会写结构：上下部首：音：děng重难点字书写指导等等⺮老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。很久很久没人住了。kūlong好了，我到了倒下的时候了！破旧老屋倒了吗？接下来会发生什么呢？“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”bào小猫避雨老屋答应了吗？我看到_______,猜测到___________________,因为______________。会答应老屋有爱心，很乐于助人。不会答应老屋准备往旁边倒去。小猫避雨老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”mīmiāo“再见！好了，我到了倒下的时候了！”fū母鸡孵蛋“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”如果你是老屋，你还愿意等吗？为什么？我愿意再帮助老母鸡，助人为乐。我不愿意，我老了，我想倒下。我想帮，可是要等二十几天啊，时间太久了。我来预测接下来的故事情节1.我预测：老屋把母鸡和小鸡们留下，从此在一起快乐地过日子。2.我预测：母鸡来了，老屋实在撑不住，倒下了，还把鸡蛋也砸破了，老屋还要赔偿母鸡的损失。老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天”。二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋给你留下什么样的印象？乐于助人心地善良有求必应“今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。“”呼喊、请求原因一读到这句话，我就知道____________________________。一定又有谁来请老屋帮忙了。这次，老屋能如愿地倒下吗？说说为什么？“再见！好了，我到了倒下的时候了！”我猜到了老屋会怎么回答。“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，__________。老屋低头看着，说：“________________。”________，说：“________________。”老屋说：“____________。”我来预测情节“等等，老屋！请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛捕食“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给您讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。故事到这里就结束了吗？老屋最后怎样呢？小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。估计老屋不会倒了。“再见！好了，我到了倒下的时候了！”情节反复、关键句反复出现“好吧”小猫避雨安心睡觉“好吧”母鸡孵蛋安心孵蛋“好吧”小蜘蛛捕食织网捕食再读课文，结合批注，说一说：预测的过程中，你和小读者的想法一样吗？阅读并思考小猫遇到了暴风雨老母鸡孵小鸡没有倒下小蜘蛛好饿乐于助人预测办法插图文章内容线索文章题目生活经验安全的庇护生命的守候情感的陪伴老屋给你留下了什么样的印象？年迈慈祥温柔心地善良乐于助人课后交流来分享，预测故事有依据故事中的老屋已经帮助过小猫和老母鸡了，我一读到小蜘蛛来请求老屋，就猜到老屋会同意。当我读到老母鸡请求老屋不要倒下时，我猜老屋可能会不耐烦，因为它又一次别人打扰。我预测的内容有的跟故事的实际内容一样，有的不一样。我发现，文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。

“等等，老屋！”小小的声音在它门前响起，“再过一个冬天，行吗？外面有凶恶的猎人，想拿我的皮铺在他的地板上，我找不到一个安心冬眠的地方。”老屋低头看