六上语文专项复习《习作训练营（说明书、演讲稿）》课件

习作训练营：

交流与表达一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。玩具小台灯制作说明书材料：半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。做法：1.在半个乒乓球中间钻个小洞，当灯罩。2.在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。通过阅读思考，我们可以感受到说明书的第三步，对于没有见过台灯的人来说表述得不够清楚。“把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里”，究竟是从乒乓球的外面插入小洞，还是从乒乓球的里面插入小洞，说得不够明确。那位把灯泡装在灯罩外面的同学，正是在这里出现了错误。老师指导把铅丝的另一端从乒乓球的外面插入小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。（如右图）参考答案选自《状元作业本》第76页修改意见（1）材料缺少折纸、一次性纸杯、两个相同的带孔的珠子；竹签应写明长度。（2）步骤②补充：如果有松动，可以用胶水固定一下。步骤④补充：另外一边也用线穿过珠子打好结。2019年4月26日，习主席在北京出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲。初识演讲2017年3月24日，微软创始人比尔·盖茨先生再次来到北大，以“中国的未来：创新、慈善与全球领导力”为题发表演讲。初识演讲阿里巴巴创始人马云，这是他在做一个关于“互联网时代如何取得成功”的演讲。初识演讲这是抗洪官兵在行动前，指挥员做战前演讲。初识演讲小结演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，或者是进行宣传鼓动的一种语言交际活动。示例一点击图标查看文件故事赏析为什么前后两个星期，听众的反应会如此不同？福林先生学到了什么独特的演讲技巧了吗？思考福林先生两星期后的演讲之所以会赢得观众的热烈掌声，最关键的一个原因是他讲了自己的亲身经历，内容清楚，感受深刻，这是他熟悉的主题，自然而然，语言就充满了热度，听众就很容易被感染。演讲的基本要求：①主题明确，内容充实。示例二点击图标查看文件思考：后来法庭为什么通过了保护烈士遗孀不受勒索的判决？林肯之所以在证据不足的情况下赢得诉讼，是因为他的演讲具有针对性，观点明确，对革命先烈充满敬仰，对这位老妇人充满同情，他怀着强烈的、带爆发性的情感进行诉讼，他的演讲充满生命力，最终让老妇人的权利受到应有的保护。因此，精彩的演讲，演讲者一定要投入热情，要感情充沛，必须先激发听众的情感，使人情感有所触动，即所谓“通情才能达理”。②感情充沛，张弛有度。演讲的基本要求：讨论：登台时应该注意哪些问题？登台演讲首先要自信，这也是征服听众的有力武器。演讲者不仅要表现出自信的神情，还要用自信的目光不断与听众交流。端庄的仪表是参加公众活动所必需的，这既是对他人的一种尊重，也会使自己给他人留下良好的印象。激越的演讲到了一个高潮时，演讲者往往都会用相对独立的语段，以排比句、反问句、感叹句、叠句等语言手段，直抒胸臆，使压抑在胸中的感情如潮水般一泻而出，淋漓痛快。③神情自信，仪表端庄。④语言丰富，表达流利。演讲的基本要求：模拟情景选自《状元作业本》第77页5.学习了课文《只有一个地球》后，老师布置了一项语文实践活动：调查生产、生活中破坏环境，伤害地球的行为，以此为话题在班级举办一次演讲活动，表达自己的观点。请简明扼要地写下你的课堂演讲稿的提纲。题目自拟，字数150字左右。演讲要紧扣三个基本目的：传递信息、说服他人和树立形象。

模拟情景提示：开场白——列举当今社会破坏环境及自己亲眼所见的身边破坏环境的种种行为；主体部分——预测环境持续恶化给人类带来的可怕后果，并分条提出行之有效的应对办法；结语——发出“保护地球就是保护人类自己”的倡议，呼吁大家从自己、从身边的小事做起，爱护地球，保护环境。模拟情景5.学习了课文《只有一个地球》后，老师布置了一项语文实践活动：调查生产、生活中破坏环境，伤害地球的行为，以此为话题在班级举办一次演讲活动，表达自己的观点。请简明扼要地写下你的课堂演讲稿的提纲。题目自拟，字数150字左右。提示：开场白——列举当今社会破坏环境及自己亲眼所见的身边破坏环境的种种行为；主体部分——预测环境持续恶化给人类带来的可怕后果，并分条提出行之有效的应对办法；结语——发出“保护地球就是保护人类自己”的倡议，呼吁大家从自己、从身边的小事做起，爱护地球，保护环境。5.学习了课文《只有一个地球》后，老师布置了一项语文实践活动：调查生产、生活中破坏环境，伤害地球的行为，以此为话题在班级举办一次演讲活动，表达自己的观点。请简明扼要地写下你的课堂演讲稿的提纲。题目自拟，字数150字左右。演讲要紧扣三个基本目的：传递信息、说服他人和树立形象。写演讲稿评委先对参赛的同学做评论，指出优缺点。再请观众评审团对参赛的同学做评论，指出优缺点。自主评议通过学习，我们了解了要想演讲精彩，首先，要选择自己熟悉的主题，内容要丰富，不要罗列资料，不要空喊口号。其次，演讲者感情要充沛，这样才能激发起听众的兴趣和感情，神情要自信，仪表要端庄。课堂小结观摩专题演讲实况，体验演讲现场的氛围。仿照上面的例子，就你关心的环境问题写一篇演讲稿。课外延伸提示：开场白——列举当今社会破坏环境及自己亲眼所见的身边破坏环境的种种行为；主体部分——预测环境持续恶化给人类带来的可怕后果，并分条提出行之有效的应对办法；结语——发出“保护地球就是保护人类自己”的倡议，呼吁大家从自己、从身边的小事做起，爱护地球，保护环境。5.学习了课文《只有一个地球》后，老师布置了一项语文实践活动：调查生产、生活中破坏环境，伤害地球的行为，以此为话题在班级举办一次演讲活动，表达自己的观点。请简明扼要地写下你的课堂演讲稿的提纲。题目自拟，字数150字左右。演讲要紧扣三个基本目的：传递信息、说服他人和树立形象。写演讲稿仿照上面的例子，就你关心的环境问题写一篇演讲稿。《关爱地球，保护环境》敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天演讲的题目是《关爱地球，保护环境》。众所周知，环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。可是，在现代社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类向自然界的过度索取，导致人类的生存环境日益恶化，水污染、空气污染、噪音污染等环境问题接踵而来，飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。惨痛的教训，已经引起世界各国和全人类的重视。为了从根本上解决这一问题，1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境保护日。6月5日，世界环境保护日即将到来，同学们，让我们都从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，关爱地球、环保问境。1.请将对话中环保宣传口号或标语补充完整。乐乐：学完《只有一个地球》，我深深感到我们要肩负一个重任，那就是保护自然资源，保护生态环境。今天咱们来一个环保宣传语对接赛，我说上半句，你来补充下一句好吗？一、情景对话。相互应答的过程，自己的每一句话都应是对方上一句话的继续，对对方的每句话都应作出反应，并能在自己的说话中适当引用和重复。这样，彼此间心理上就真正沟通了。华华：当然可以，你开始吧！乐乐：你听着！珍惜自然资源——华华：____________________________乐乐：不错啊！再来一句。但存方寸地——华华：_________________乐乐：其实，我们不仅仅能说这些宣传语，更重要的是要付诸行动。华华：是呀！善待地球就是____________，拯救地球就是__________。让我们共同行动起来吧！这个难不住我！共赢绿色生命。留与子孙耕善待生命拯救未来情境一：写完作业想玩电脑，可妈妈不同意，你和妈妈之间会有怎样的对话。情境二：弟弟喜欢吃油炸、烧烤食品，经常让妈妈买炸鱼、炸串、烤肉等食品。你从健康饮食的角度和他谈一谈。选择其中的一个情境用对话的形式描写下来。二、对话练习。“弟弟，你能告诉我为什么喜欢吃油炸、烧烤的食物吗？”“当然可以！这些食物香脆可口，尤其味道特棒！”“嗯！可是我刚看到一篇文章，吃东西不能随着自己的性子，健康饮食最重要。”“我吃的这些有肉有菜，不好吗？”“可是经常吃烧烤、油炸食物，里面含致癌物，对身体不好。像炸串用的油，反复高温，多次使用，是不健康的。”“我明白了，以后少吃，做到健康饮食。”你想参加学校的手工制作班，可爸爸妈妈认为会耽误学习，觉得应该参加作文奥数之类的特长班。你应该怎样向他们说明你的观点，从而得到他们的支持。把你说服他们的话写下来吧！

爸爸、妈妈，我参加手工制作班，不会耽误学习的。手工制作，不仅可以缓解我学习中的疲劳，而且培养我动手操作能力。在动手过程中，还会培养善于观察、善于想象、善于动脑的能力。我希望你们能够支持我！三、口语交际。

书法，是我们国家的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天咱们就以“书法与生活”为主题讨论一下吧。1.你知道我国古代哪些著名的书法家呢？(至少写三个)______________________________________________________2.你知道哪些成语故事与书法有关吗？(写出两个)______________________________________________________王羲之、颜真卿、柳公权。入木三分、笔走龙蛇。四、语言运用。请描写一个校园内比赛活动或者趣味活动的场面吧！

“对着干”这个游戏太有趣了。最好笑的是郭博扬，他先是伸出右手，乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学和自己的动作不一致，一会儿伸出左手，一会儿伸出右手，摸来摸去，怎么也弄不对。他面红耳赤的站在台上，真是不知怎么做才好。同学们哈哈大笑起来，有的笑得前俯后仰，有的趴着桌子笑个不停，有的笑得直不起腰来……真是热闹非凡啊！

五、情景再现。1.写作时一定要注意格式，开头空两格。2.第一行写完后，第二行定格写。3.写完一句话请加上正确的标点符号。4.不会写的字请用拼音代替。5.写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。6.注意写字姿势要正确。写一写《狼牙山五壮士》中既描写了人物群体，也关注了每一位战士，运用多种描写方法表现人物鲜明的特点。请你运用这种点面结合的手法，写一写你熟悉的一个人物群体。要求：人物特点鲜明，详略得当，写出自己的真情实感。题目自拟。六、作文。我的一家 

家，是我们温暖的庇护所；是疲惫过后的心灵港湾。在那里，你能够得到最纯真的爱；我的家，说大不大，说小不小；有着普通人家的成员。  爸爸是一家的顶梁柱，是家里不可缺少的一部分；小时候觉得爸爸人很温柔，所以总爱和他在一齐，爸爸会很有耐心的跟我玩，在我因为一点小事而嚎啕大哭的时候，爸爸总会在轻声安慰我。所以我很快就不哭了，就造成了只要有一点不顺心，就哭，反正有爸爸安慰的心态；在这段过程中，由于我的这种心态，让我越来越不听话；爸爸示例：开始严格了，那次，我第一次感觉到了父亲的严厉，情绪开始有些敬畏，于是，自此之后，我不在瞎闹，也与父亲产生了必须的距离，始而渐之的，父亲在我心中便是可敬不可亲的了。比起严格的父亲来，还有我的母亲，大家必须会误认为接下来我将如和将母亲打成一个温婉母亲的行像，如果你这样想，那就太俗了；在我家人中，母亲让我觉得自豪，我的母亲，虽然只上过小学毕业，但按照那个年代的比洌，我母亲的成绩可是很好的，但因为那时的封建思想，让母亲无法上学；母亲不仅仅成绩好，而且在做农田方面，不比男人差，甚至超过某些男人，在母亲刚嫁来时，没有多少人关注母亲，对母亲也很冷漠；但母亲并么，没有因此泄气，而是用自我的所做所为来让全村人对母亲刮目相看；    母亲很辛苦，真的，她所吃的苦不是我们这种80后能想到的，她不仅仅要承受体力上的消磨，还要承受病魔的毒手；记那年春节时期，母亲突然晕倒，父亲急忙将她送进医院里，医生说；如果在少来一