2025-2026学年浙江省诸暨市初中历史八年级期末下册点睛提升黑金考题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、1949年，“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”到使用的“人民巾”、乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等，“人民”一词频繁地出现在人们生活的方万面面。这表明我国（

）A．完全消灭了封建剥削制度B．人民真正成为国家的主人C．开始对外开放D．三大改造的完成

2、下表是沈阳市籍部分革命烈士名录。最有可能导致这些烈士牺牲的战争是（

）

沈阳某烈士陵园烈士名单（部分）刁仁忠（1919-1951）何玉兴（1929-1950）王长息（1917-1953）王凤来（1919-1951）齐进虎（1925-1953）李锡臣（1911-1952）A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝战争

3、1950年6月，中央人民政府在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底土地改革完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出（

）A．人类的社会形态从低级向高级发展B．科学技术是第一生产力C．生产关系的变革推动生产力的发展D．阶级斗争推动历史发展

4、“一五”计划一开始，先后开工1万多个工业项目，集中在钢铁、煤炭、电力、机械制造、交通运输等领域。这说明当时我国重点发展（

）A．农业B．轻工业C．重工业D．旅游业

5、阅读下表，1955年、1956年我国粮食总产量逐年大幅度提高的主要原因最有可能是（

）年份19491953195419551956总产量(亿吨)1.131.661.691.831.92

A．掀起了农业合作化的高潮B．建立了手工业生产合作社C．掀起了公私合营的高潮D．实行了家庭联产承包责任制

6、如下图是新中国成立后国民经济发展的状况图，指出从②到③产生变化的主要原因是（

）

A．进行三大改造B．改革开放C．“大跃进”和人民公社化D．文化大革命

7、“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于“历史结论”的是（

）A．1951年西藏和平解放B．1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开C．1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开D．1981年，中共十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成

8、把邓小平理论和科学发展观确立为党的指导思想的会议分别是（

）A．中共八大、中共十二大B．中共十五大、中共十九大C．中共十三大、中共十八大D．中共十五大、中共十八大

9、1980年，我国建立4个经济特区；1984年，开发14个沿海城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1988年，划海南岛为经济特区；1990年，建立上海浦东开发区；1992年，决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市；2001年，加入世界贸易组织：2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国（

）A．综合国力不断增强B．经济建设取得巨大成就C．体制改革走向深入D．扩大开放融入世界

10、如果开展新中国成立以来影响中国的100位杰出人物评选活动，邓小平参选“特别贡献奖”，最具有说服力的理由是（

）A．改革开放总设计师B．新中国缔造者C．民主革命先行者D．中国梦提出者

11、2021年中国脱贫攻坚取得全面胜利，创造了人类减贫史上的奇迹。这一奇迹体现了“四个全面”战略布局的（

）A．全面建成小康社会B．全面深化改革C．全面依法治国D．全面从严治党

12、国家针对少数民族聚居地区实行的制度是（

）A．“一国两制”B．人民代表大会制度C．社会保障制度D．民族区域自治制度

13、“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。这一创造性构想的提出者是A．邓小平B．毛泽东C．胡锦涛D．周恩来

14、某同学将下列史实串连成线，据此可知他探讨的主题是（

）

A．体制改革B．民族团结C．国家统一D．钢铁长城

15、2023年5月，中国台湾路拳道选手李东宪在亚太大师运动会上领奖时将五星红旗举起登上领奖台，被无数网友点赞。他表示他就是想表达自己是中国人的立场，“怕台湾人忘记了自己的历史和回家的路”。对于他的行为，下列说法正确的是（

）A．违背了九二共识B．祖国统一是中华民族的共同夙愿C．消除了两岸隔阂D．标志洗雪了中国人民的百年国耻

16、中国人民解放军海军在党的正确领导下，依托增强的综合国力，现代化水平不断提高，成为保卫祖国的海疆战士。中国人民解放军的第一支海军部队成立于（

）A．1948年B．1949年C．1950年D．1966年

17、为纪念敬爱的周恩来总理，某校刊拟出版“周恩来总理外交风云”专刊，下列内容不适合选入该专刊的是（

）A．出席亚非会议B．提出和平共处五项原则C．与美国总统尼克松会谈D．出席亚太经合组织领导人非正式会议

18、他的研究被国际水稻研究所长斯瓦米纳森誉为“第二次绿色革命”，联合国粮农组织曾授予他“世界粮食安全保障奖”。“他”是（

）A．钱学森B．邓稼先C．袁隆平D．屠呦呦

19、以下四幅图片反映的共同主题是（

）

A．社会主义制度的建立B．乡镇企业的发展C．农村经济体制的改革D．工业布局的调整二、综合题

20、阅读材料，回答问题。材料

中国现代化的发展历程

阶段内容特征防御型现代化

（1860—1911年）物质现代化的起步这一时期是中国现代化运动的开端，中国的社会变革进入了一个新的阶段。政治现代化的尝试自觉型现代化

（1911—1949年）孙中山关于国家现代化建设的构想这一时期的现代化是被延误的、局部的、缓慢发展的现代化。思想上现代化意识的觉醒与不断发展中国式现代化

（1949年至今）从工业化到“四个现代化”这一时期，党领导人民开启了探索社会主义现代化的新阶段，经过几代人的持续努力，探索出超越西方现代化和苏联现代化的中国式现代化道路，实现了从“落后于时代”到“引领时代”的发展。“中国式的四个现代化”的提出与发展中国式现代化的丰富与拓展——整理自《中国式现代化生成的历史逻辑研究》

(1)根据材料及所学知识，归纳“中国现代化的发展（1860年至今）”所经历的变化，并概括推动“中国式现代化发展（1949年至今）”的因素。

(2)结合所学知识，从上述材料提取信息，自拟一个观点，并结合史实进行论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确，不得照搬材料）。

21、中国特色社会主义是科学社会主义与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色。八年级（1）班同学以“中国特色的社会主义”为主题开展了项目化学习活动。下面是各组同学进行的项目学习任务，请你一起参与完成。任务一【构建导图——明确理论内容】（1）一组同学构建了“中国特色社会主义理论体系”的思维导图（如下图），请你在①②处中准确填写相关内容，并概括这一理论的精髓。

任务二【解读史料——增强建设信心】（2）二组同学收集了许多材料。请依据下面材料归纳中国对外开放的特点，并结合所学，谈谈对外开放对中国社会发展的重大意义。材料

党把对外开放确立为基本国策，从兴办深圳等经济特区、开发开放浦东、推动沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织，从“引进来”到“走出去”，充分利用国际国内两个市场、两种资源。经过持续推进改革开放，我国实现了……从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（2021年）任务三【阐释会议——汲取决策精华】（3）中国共产党建党以来，一次