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文档简介

宁安市2026学年四下数学期末质量检测试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.口算13×2想:10乘2得(________),3乘2得(________),(________)加(________)得(________)。2.在横线上填上“>”“<”或“=”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____3.()里应该填几。(________)×5=300(________)÷4=1054.一个正方形的周长是16厘米,两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(________)厘米。5.晨晨每天这个时间(下图)从家出门,她从家走到学校需要20分钟,晨晨到校的时间是(______)。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米4时(________)240分7.○□△○□△……这样依次排列,第47个图形是(________)。8.小红读一本书,每天读9页,4天可以读完。如果她想6天读完,那么平均每天要读(________)页。9.从第一筐中拿出(____)个梨放到第二筐中,两筐中的梨就同样多了。10.3本作文本要6元,笑笑付给售货员20元,应找回________元。11.一根铁丝正好围成一个边长6厘米的正方形。如果用它围成一个长是9厘米的长方形,这个长方形的宽是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。1.水果店有苹果350千克,比梨少149千克,苹果和梨一共有551千克。(_____)2.小红家距外婆家30千米,她最好步行去._____3.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。(_____)4.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。5.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根绳子对折2次后,长27米,这根绳子原来长()米。A.27 B.54 C.81 D.1082.两个完全相同的正方形的重叠在一起,阴影部分占整个图形的()。A. B. C.3.0在除法算式中不能做()。A.被除数 B.余数 C.除数4.要使21÷5商的十位上是“0”,里可以填().A.4 B.5 C.65.三位数减三位数,差是()A.三位数 B.两位数 C.不确定6.仔细观察,小利看到的是(

).A. B. C.7.估一估,下面的算式得数最大的是()。A.398×7 B.598×5 C.812×48.从一个长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分图形的周长是()厘米。A.32 B.24 C.209.下面各图中,涂色部分是整个图形的的是()。A. B. C. D.10.图中的阴影部分用分数可以表示成()。A. B. C. D.以上都可以四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数46+29=+=605+189≈290×0=3000×8=900-210=740+90=19×7=1-=402×7≈35÷7+15=8×9-32=37×3=45+6×5=398×9≈2.笔算下面各题,第(4)、(5)题要求验算。(1)534×8=(2)720×6=(3)38×6=(4)266+357=(5)602-389=3.求出下面图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。(8分)1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.小红的钱买5元一个的本子可以买6本,这些钱买10元一个的本子可以买几本?2.一个木工厂要做2400套家具,已经做了150天,每天做13套,还剩多少套没有做?3.一个蛋糕,小红吃了其中的,妈妈吃了其中的,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?4.张大伯想买两筐苹果,大筐34千克,小筐26千克,每千克苹果7元,这两筐苹果一共要花多少元?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、20620626【分析】口算13×2时,将13拆成10和3,分别用10和3与2相乘,再将两个乘积加起来即可。【详解】口算13×2想:10乘2得20,3乘2得6,20加6得26。【点睛】两位数乘一位数口算时,先将两位数拆成整十数和一位数,再用这两个数分别与一位数相乘,最后把两次相乘的积加起来。2、<><><<【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可;(3)(6)根据分子相同,分母越大分数越小,分母相同,分子越大分数越大,进行比较;(4)(5)先将单位换算统一后,再进行比较。【详解】,所以;,所以;分子相同,分母越大分数越小,所以;5千克克,5000克克,所以5千克克;6千克克,5870克克,所以5870克千克;分母相同,分子越大分数越大,所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题是要根据题目,选择合适的比较方法进行比较。3、60420【分析】积÷一个因数=另一个因数,被除数=除数×商,代入数据计算即可。【详解】300÷5=60,则60×5=300105×4=420,则420÷4=105【点睛】熟练掌握整数乘除法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。4、24【详解】略5、7:15【详解】略6、><<=【分析】同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的反而小;1千米=1000米,1时=60分;据此即可解答。【详解】>;<;8000米=8千米<9千米;4时=240分【点睛】本题主要考查学生对分数大小的比较、长度和时间单位换算知识的掌握。7、□【分析】○□△,3个图形一组循环,根据除法的意义,让47除以3,看商几,没有余数就是△,有余数,余数是1就是○,余数是2就是□,据此解答。【详解】47÷3=15(组)……2(个),第47个图形是□。【点睛】本题考查有余数除法的应用,找到几个一循环是解题的关键。8、6【分析】根据题意,可用4乘9计算出这本书的总页数,然后再用总页数除以小红用的天数6即可得到平均每天需要读的页数。【详解】4×9÷6=36÷6=6(页)【点睛】本题主要考查归总应用题,解答此题的关键是根据乘法的意义确定这本书的页数。9、4【详解】略10、14【解析】用付给售货员的钱数减去花的钱数即可求出应找回的钱数。【详解】20-6=14(元)故答案为:14。11、3【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形,则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】6×4=24(厘米)24÷2-9=12-9=3(厘米)则这个长方形的宽是3厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远,所以她最好乘车去.因此,小红家距外婆家30千米,她最好步行去.这种说法是错误的.故答案为×.3、×【详解】略4、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案为:×【点睛】考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。5、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】绳子对折一次,用对折后的长度×2就是绳子原来的长度;对折两次,用对折后的长度×2×2,就是原来绳子的长度。【详解】A.没有对折的长度,不符合题意;B.27×2=54(米),对折一次后绳子的长度,不符合题意;C.27×3=81(米),不符合题意;D.27×2×2=108(米),对折2次后绳子的长度,符合题意;故答案为:D。【点睛】此题考查的是绳子的对折问题,每对折一次是原来绳子长度的一半是解题的关键。2、C【详解】略3、C【详解】略4、B【详解】方法一:要使商的十位上是“0”,即商是三位数,□里应等于5,大于5,十位上就不是0了,所以可以填5,据此即可选择。要使商的十位上是“0”,□里应等于或小于5,所以可以填5;故选B。方法二:A.……1B.……1C.……1D.……15、C【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答.【详解】900﹣200=700,差是三位数,900﹣850=50,差是两位数,900﹣898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数.所以位数不确定.故选:C.【点睛】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.6、B【详解】由图中可知,小利的位置在电视机的左边,看到的是,即可解答.故答案为B7、C【分析】根据整数乘法估算方法,分别求出各个算式的积,再比较积的大小。【详解】A.398×7≈400×7=2800;B.598×5≈600×5=3000;C.812×4≈800×4=3200;3200>3000>2800则算式得数最大的是812×4。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数估算,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。8、C【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是一个长方形,长等于原来长方形的宽,宽等于原来长方形的长-宽。根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出剩下部分图形的周长。【详解】(10-6+6)×2=10×2=20(厘米)则剩下部分图形的周长是20厘米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽,进而明确剩下图形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。9、B【详解】略10、D【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、75;;800;024000;690;830;133;2800;20;40111;75;3600【详解】略2、(1)4272(2)4320(3)228(4)623(5)213【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】(1)534×8=4272(2)720×6=4320(3)38×6=228(4)266+357=623(5)602-389=213验算:验算:3、32厘米;32厘米【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形的周长。封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此将第二个图形四条边的长度加起来,即可求出这个图形的周长。【详解】8×4=32(厘米)则正方形的周长是32厘米。9+11+6×2=9+11+12=20+12=32(厘米)则这个图形的周长是32厘米。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、3本【分析】先用5乘6求出小红有多少钱,再除以10即可解答。【详解】5×6÷10=30÷10=3(本)答:这些钱买

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