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文档简介
2027届湖北省武汉青山区九上数学期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.顺次连接四边形ABCD各边的中点,所得四边形是()A.平行四边形B.对角线互相垂直的四边形C.矩形D.菱形2.反比例函数y=和一次函数y=kx-k在同一坐标系中的图象大致是()A. B. C. D.3.若方程x2+3x+c=0没有实数根,则c的取值范围是()A.c< B.c< C.c> D.c>4.掷一枚质地均匀的硬币6次,下列说法正确的是()A.必有3次正面朝上 B.可能有3次正面朝上C.至少有1次正面朝上 D.不可能有6次正面朝上5.关于二次函数,下列说法错误的是()A.它的图象开口方向向上 B.它的图象顶点坐标为(0,4)C.它的图象对称轴是y轴 D.当时,y有最大值46.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,动点P从点A开始沿边AB向B以1cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以2cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过()秒,四边形APQC的面积最小.A.1 B.2 C.3 D.47.如图,内接于圆,,,若,则弧的长为()A. B. C. D.8.下列命题中,不正确的是()A.对角线相等的矩形是正方形 B.对角线垂直平分的四边形是菱形C.矩形的对角线平分且相等 D.顺次连结菱形各边中点所得的四边形是矩形9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,则∠A的度数为()A.60° B.70° C.50° D.45°10.如图,P为平行四边形ABCD的边AD上的一点,E,F分别为PB,PC的中点,△PEF,△PDC,△PAB的面积分别为S,,.若S=3,则的值为()A.24 B.12 C.6 D.311.一种商品原价元,经过两次降价后每盒26元,设两次降价的百分率都为,则满足等式()A. B. C. D.12.如图,△ABC中,∠A=70°,AB=4,AC=6,将△ABC沿图中的虚线剪开,则剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知中,,,,则的长为__________.14.在一个暗箱里放有m个除颜色外其他完全相同的小球,这m个小球中红球只有4个,每次将球搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算m大约是_____.15.若、为关于x的方程(m≠0)的两个实数根,则的值为________.16.如图,一次函数与的图象交于点,则关于的不等式的解集为______.17.如图把沿边平移到的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是面积的三分之一,若,则点平移的距离是__________18.若方程的一个根,则的值是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)用配方法解下列方程.(1);(2).20.(8分)如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y=(n为常数,且n≠0)的图象在第二象限交于点C.CD⊥x轴,垂足为D,若OB=2OA=3OD=1.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)记两函数图象的另一个交点为E,求△CDE的面积;(3)直接写出不等式kx+b≤的解集.21.(8分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式一一利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数中,当时,.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质;(3)已如函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集.22.(10分)如图,在一条河流的两岸分别有A、B、C、D四棵景观树,已知AB//CD,某数学活动小组测得∠DAB=45°,∠CBE=73°,AB=10m,CD=30m,请计算这条河的宽度(参考数值:,,)23.(10分)计算:|1﹣|+.24.(10分)如图,一艘船由A港沿北偏东65°方向航行90km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏东20°方向,求A,C两港之间的距离.25.(12分)如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,且)的图象交于A(1,a)、B两点.(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.26.我国南宋数学家杨辉在1275年提出的一个问题:“直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步),问阔及长各几步.”其大意是:一矩形田地面积为864平方步,宽比长少12步,问该矩形田地的长和宽各是多少步?请用已学过的知识求出问题的解.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】试题分析:连接原四边形的一条对角线,根据中位线定理,可得新四边形的一组对边平行且等于对角线的一半,即一组对边平行且相等.则新四边形是平行四边形.解:如图,根据中位线定理可得:GF=BD且GF∥BD,EH=BD且EH∥BD,∴EH=FG,EH∥FG,∴四边形EFGH是平行四边形.故选A.考点:中点四边形.2、C【解析】由于本题不确定k的符号,所以应分k>0和k<0两种情况分类讨论,针对每种情况分别画出相应的图象,然后与各选项比较,从而确定答案.【详解】(1)当k>0时,一次函数y=kx-k
经过一、三、四象限,反比例函数经过一、三象限,如图所示:(2)当k<0时,一次函数y=kx-k经过一、二、四象限,反比例函数经过二、四象限.如图所示:故选C.本题考查了反比例函数、一次函数的图象.灵活掌握反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质是解决问题的关键,在思想方法方面,本题考查了数形结合思想、分类讨论思想.3、D【分析】根据方程没有实数根,则解得即可.【详解】由题意可知:△==9﹣4c<0,∴c>,故选:D.本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型.4、B【分析】根据随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,可得答案.【详解】解:掷硬币问题,正、反面朝上的次数属于随机事件,不是确定事件,故A,C,D错误.
故选:B.本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、D【分析】由抛物线的解析式可求得其开口方向、对称轴、函数的最值即可判断.【详解】∵,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=0,顶点为(0,4),当x=0时,有最小值4,故A、B、C正确,D错误;故选:D.本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x−h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).6、C【分析】根据等量关系“四边形APQC的面积=三角形ABC的面积-三角形PBQ的面积”列出函数关系求最小值.【详解】解:设P、Q同时出发后经过的时间为ts,四边形APQC的面积为Scm2,则有:S=S△ABC-S△PBQ=×12×6-(6-t)×2t=t2-6t+36=(t-3)2+1.∴当t=3s时,S取得最小值.故选C.本题考查了函数关系式的求法以及最值的求法,解题的关键是根据题意列出函数关系式,并根据二次函数的性质求出最值.7、A【分析】连接OB,OC.首先证明△OBC是等腰直角三角形,求出OB即可解决问题.【详解】连接OB,OC.∵∠A=180°-∠ABC-∠ACB=180°-65°-70°=45°,∴∠BOC=90°,∵BC=2,∴OB=OC=2,∴的长为=π,故选A.本题考查圆周角定理,弧长公式,等腰直角三角形的性质的等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识8、A【分析】利用矩形的判定、菱形的判定、正方形的判定及平行四边形的判定定理分别进行判定后即可确定正确的选项.【详解】A.对角线相等的菱形是正方形,原选项错误,符合题意;B.对角线垂直平分的平行四边形是菱形,正确,不符合题意;C.正方形的对角线平分且相等,正确,不符合题意;D.顺次连结菱形各边中点所得的四边形是平行四边形,正确,不符合题意;故选A.本题考查正方形、矩形、平行四边形、菱形的性质定义,根据其性质对选项进行判断是解题关键.9、A【分析】根据圆内接四边形的性质,构建方程解决问题即可.【详解】设∠BAD=x,则∠BOD=2x,∵∠BCD=∠BOD=2x,∠BAD+∠BCD=180°,∴3x=180°,∴x=60°,∴∠BAD=60°.故选:A.本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.10、B【详解】过P作PQ∥DC交BC于点Q,由DC∥AB,得到PQ∥AB,∴四边形PQCD与四边形APQB都为平行四边形,∴△PDC≌△CQP,△ABP≌△QPB,∴S△PDC=S△CQP,S△ABP=S△QPB,∵EF为△PCB的中位线,∴EF∥BC,EF=BC,∴△PEF∽△PBC,且相似比为1:2,∴S△PEF:S△PBC=1:4,S△PEF=3,∴S△PBC=S△CQP+S△QPB=S△PDC+S△ABP==1.故选B.11、C【分析】等量关系为:原价×(1-下降率)2=26,把相关数值代入即可.【详解】解:第一次降价后的价格为45(1-x),
第二次降价后的价格为45(1-x)·(1-x)=45(1-x)2,
∴列的方程为45(1-x)2=26,
故选:C.本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.12、D【解析】试题解析:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;
B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;
C、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误.
D、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确;
故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、5或1【分析】作交BC于D,分两种情况:①D在线段BC上;②D在线段BC的延长线上,根据锐角三角函数值和勾股定理求解即可.【详解】作交BC于D①D在线段BC上,如图∵∴∴,在Rt△ACD中,由勾股定理得∴②D在线段BC的延长线上,如图∵∴∴,在Rt△ACD中,由勾股定理得∴故答案为:5或1.本题考查了解三角形的问题,掌握锐角的三角函数以及勾股定理是解题的关键.14、1【分析】由于摸到红球的频率稳定在25%,由此可以确定摸到红球的概率为25%,而m个小球中红球只有4个,由此即可求出m.【详解】∵摸到红球的频率稳定在25%,∴摸到红球的概率为25%,而m个小球中红球只有4个,∴推算m大约是4÷25%=1.故答案为:1.本题考查了利用频率估计概率,其中解题时首先通过实验得到事件的频率,然后利用频率估计概率即可解决问题.15、-2【分析】根据根与系数的关系,,代入化简后的式子计算即可.【详解】∵,,∴,故答案为:本题主要考查一元二次方程ax2+bx+c=0的根与系数关系,熟记:两根之和是,两根之积是,是解题的关键.16、【分析】先把代入求出n的值,然后根据图像解答即可.【详解】把代入,得-n-2=-4,∴n=2,∴当x<2时,.故答案为:x<2.本题主要考查一次函数图像上点的坐标特征,以及一次函数和一元一次不等式的关系、数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.17、【分析】根据题意可知△ABC与阴影部分为相似三角形,且面积比为三分之一,所以可以求出,进而可求答案.【详解】∵把沿边平移到∴∴∴∵,∴∴∴即点C平移的距离是故答案为.本题考查的是相似三角形的性质与判定,能够知道相似三角形的面积比是相似比的平方是解题的关键.18、【分析】将m代入方程,再适当变形可得的值.【详解】解:将m代入方程得,即,所以.故答案为:2020.本题考查了一元二次方程的代入求值,灵活的进行代数式的变形是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)先移项,然后等式两边同时加上一次项系数一半的平方,解方程即可;(2)先把原方程方程进行去括号,移项合并运算,然后再利用配方法进行解方程即可.【详解】解:,,即,或,原方程的根为:.,,,,即,或,原方程的根为:.本题考查了解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握配方法解一元二次方程.20、(1)y=﹣,y=﹣2x+1(2)S△CDE=140;(3)x≥10,或﹣4≤x<0【分析】(1)根据三角形相似,可求出点坐标,可得一次函数和反比例函数解析式;(2)联立解析式,可求交点坐标;(3)根据数形结合,将不等式转化为一次函数和反比例函数图象关系.【详解】(1)由已知,OA=6,OB=1,OD=4∵CD⊥x轴∴OB∥CD∴△ABO∽△ACD∴∴∴CD=20∴点C坐标为(﹣4,20)∴n=xy=﹣80∴反比例函数解析式为:y=把点A(6,0),B(0,1)代入y=kx+b得:解得:∴一次函数解析式为:y=﹣2x+1(2)当=﹣2x+1时,解得x1=10,x2=﹣4当x=10时,y=﹣8∴点E坐标为(10,﹣8)∴S△CDE=S△CDA+S△EDA=(3)不等式kx+b≤,从函数图象上看,表示一次函数图象不低于反比例函数图象∴由图象得,x≥10,或﹣4≤x<0本题考查了应用待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及用函数的观点通过函数图象解不等式.21、(1);(2)函数图象见解析,性质:函数图象关于y轴对称(答案不唯一);(3)不等式的解集为或【分析】(1)根据待定系数法进行求解函数的表达式;(2)结合(1),将函数的表达式写成分段形式,然后进行画图,进而求解;(3)结合(2)中的函数图象直接写出不等式的解集.【详解】解:(1)∵当时,,,∴,∴;(2)由(1)知,,∴该函数的图象如图所示:性质:函数图象关于y轴对称(答案不唯一);(3)由函数图象可知,写出不等式的解集为或.本题考查待定系数法求函数的表达式,反比例函数的图象与性质,一元一次不等式与一次函数的关系,学会画函数的图象与运用数形结合的思想是解题的关键.22、m【分析】分别过C,D作CF⊥AE于F,DG⊥AE于F,构建直角三角形解答即可.【详解】分别过C,D作CF⊥AE于F,DG⊥AE于F,
∴∠AGD=∠BFC=90°,
∵AB∥CD,
∴∠FCD=90°,
∴四边形CFGD是矩形,
∴CD=FG=30m,CF=DG,
在直角三角形ADG中,∠DAG=45°,
∴AG=DG,
在直角三角形BCF中,∠FBC=73°,
∴,
∴,
∵AG=AB+BF+FG=DG,
即10+BF+30=,
解得:BF=m,则,
答:这条河的宽度为m.本题考查解直角三角形的应用,要求学生能借助辅助线构造直角三角形并解直角三角形.23、1.【分析】根据根式、绝对值、指数的运算,以及特殊角的三角函数值,即可求得.【详解】|1﹣|+(﹣cos60°)2﹣﹣(2+3)0=﹣1+4﹣+3﹣1=1本题考查根式、绝对值、指数的运算,以及特殊角的三角函数值,属基础题.24、(90+30)km.【分析】过B作BE⊥AC于E,在Rt△ABE中,由∠ABE=45°,AB=,可得AE=BE=AB=90km,在Rt△CBE中,由∠ACB=60°,可得CE=BE=30km,继而可得AC=AE+CE=90+30.【详解】解:根据题意得,∠CAB=65°﹣20°=45°,∠ACB=40°+20°=60°,AB=90,过B作BE⊥AC于E,∴∠AEB=∠CEB=90°,在Rt△ABE中,∵∠ABE=45°,AB=,∴AE=BE=AB=90km,在Rt△CBE中,∵∠ACB=60°,∴CE=BE=30km,∴AC=AE+CE=90+30,∴A,C两港之间的距离为(90+30)km.本题考查了解直角三角形的应用,方向角问题,三角形的内角和,是基础知识比较简单.25、(1),;(2)P,.【解析】试题分析:(1)由点A在一次函数图象上,结合一次函数解析式可求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法即可求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;(2)作点B作关于
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