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文档简介

2027届辽宁省阜新市名校七年级数学第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列等式中正确的是()A. B.C. D.2.“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位.则下列方程正确的是()A.30x﹣8=31x﹣26 B.30x+8=31x+26 C.30x+8=31x﹣26 D.30x﹣8=31x+263.如图,在中,、分别为、边上的点,,.若,则的度数为()A. B. C. D.4.下列图形中,和不是同位角的是().A. B. C. D.5.下列各式﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,中,整式有()A.3个 B.4个 C.6个 D.7个6.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()A.69° B.111° C.141° D.159°7.如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若则()A. B. C. D.8.若,互为相反数,则关于的方程的解为()A. B. C. D.9.植树节到了,某学习小组组织大家种树,如每个人种10棵,则还剩6棵;如每个人种12棵,则缺6棵,设该学习小组共有x人种树,则方程为()A.10x﹣6=12x+6 B.10x+6=12x﹣6C.+6=﹣6 D.﹣6=+610.x、y、z在数轴上的位置如图所示,则化简|x﹣y|+|z﹣y|的结果是()A.x﹣z B.z﹣x C.x+z﹣2y D.以上都不对11.下列说法正确的有()个①同位角相等;②一条直线有无数条平行线;③在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;④如果,,则;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.将进价为120元一盒的某品牌粽子按标价的8折出售,仍可获利20%,则该超市该品牌粽子的标价为()元A.180 B.170 C.160 D.150二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如下图是某正方体的表面展开图,则展开前与“我”字相对面上的字是_________.14.2的相反数是______.15.在平面内过点作三条射线,已知,则的度数为__________.16.已知在数轴上的位置如图所示,化简:=__________.17.已知,在同一直线上,则_________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节省资源.某城市环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,其相关信息如下:根据图表解答下列问题:(1)请将条形统计图补充完整;(2)在扇形统计图样中,产生的有害垃圾C所对应的圆心角度;(3)调查发现,在可回收物中塑料类垃圾占13%,每回收1吨塑料类垃圾可获得0.5吨二级原料.假设该城市每月产生的生活垃圾为1000吨,且全部分类处理,那么每月回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料?19.(5分)某车间有60个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个.已知每2个甲种零件和3个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?20.(8分)解方程(1);(2)21.(10分)解方程(1)3(2x﹣3)+5=8x(2)22.(10分)如图,点是直线上的一点,是直角,平分.(1)如图l,若,求的度数;(2)如图2,若,求的度数.23.(12分)已知长方形纸片ABCD,点E在边AB上,点F、G在边CD上,连接EF、EG.将∠BEG对折,点B落在直线EG上的点B′处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得折痕EN.(1)如图1,若点F与点G重合,求∠MEN的度数;(2)如图2,若点G在点F的右侧,且∠FEG=30°,求∠MEN的度数;(3)若∠MEN=α,请直接用含α的式子表示∠FEG的大小.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据去括号法则计算即可得出答案.【详解】A:,故A错误;B:,故B错误;C:,故C正确;D:,故D错误;故答案选择C.本题考查的是去括号法则,比较简单,若括号前面是负号括号内的每一项都要改变负号;若括号前面有系数则需要乘以括号内的每一项.2、C【解析】试题分析:设座位有x排,根据总人数是一定的,列出一元一次方程30x+8=31x-1.故选C.3、D【分析】可设,根据等腰三角形的性质可得,则,根据等腰三角形的性质可得,再根据三角形外角的性质和等腰三角形的性质可得,再根据三角形内角和为,列出方程即可求解.【详解】解:设,∵BE=EC,∴,∵∠ABC=130°,∴,∵BD=BE,∴,∵AD=DE,∴∠A=∠DEA,∴,依题意有:,解得.故选:.本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理,得到方程是解本题的关键.4、C【解析】根据同位角的定义特点来分析判断即可:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.【详解】根据同位角的定义判断,A,B,D是同位角,故选C.此题主要考查了同位角,熟练掌握其定义是解题的关键.5、C【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案【详解】整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,故选C本题主要考查了整式的定义,注意分式与整式的区别在于分母中是否含有未知数.6、C【分析】根据方向角,可得∠1,∠2,根据角的和差,可得答案.【详解】如图,由题意,得∠1=54°,∠2=15°,由余角的性质,得.由角的和差,得∠AOB=∠3+∠4+∠2=故选:C.本题考查方向角和角度的计算,熟练掌握方向角的定义是关键.7、B【分析】根据翻折的性质可得∠2=∠1,再由平角的定义求出∠1.【详解】解:如图∵矩形沿对折后两部分重合,,∴∠1=∠2==65°,.故选:B.本题考查了矩形中翻折的性质,平角的定义,掌握翻折的性质是解题的关键.8、D【分析】先根据方程解出x,再将a+b=1的关系代入即可解出.【详解】方程,解得.∵a,b互为相反数,∴a+b=1.∴x=1.故选D.本题考查相反数的定义、解方程,关键在于熟悉解方程的方法和相反数的定义.9、B【解析】试题解析:设该学习小组共有人种树,则每个人种10棵时的共有棵树;每个人种12棵时共有棵树,

根据等量关系列方程得:故选B.10、B【解析】根据x、y、z在数轴上的位置,先判断出x-y和z-y的符号,在此基础上,根据绝对值的性质来化简给出的式子.【详解】由数轴上x、y、z的位置,知:x<y<z;所以x-y<0,z-y>0;故|x-y|+|z-y|=-(x-y)+z-y=z-x.故选B.此题借助数轴考查了用几何方法化简含有绝对值的式子,能够正确的判断出各数的符号是解答此类题的关键.11、A【分析】根据平行线的定义及其性质,平行线公理及其推论,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵两直线平行,同位角相等,∴①错误,∵一条直线有无数条平行线,∴②正确,∵在同一平面内,两条不相交的直线是平行线,∴③错误,∵如果,,则,∴④正确,∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴⑤错误,故选A.本题主要考查平行线的定义及其性质,平行线公理及其推论,掌握平行线的性质,平行线公理是解题的关键.12、A【分析】设标价为x,由题意找到等量关系列出方程解出答案即可.【详解】解:设该超市该品牌粽子的标价为x元,则售价为80%x元,由题意得:80%x-120=20%×120,解得:x=1.即该超市该品牌粽子的标价为1元.故选:A.本题主要考察了一元一次方程的实际应用,找到等量关系是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、是【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“是”是相对面,“们”与“朋”是相对面,“好”与“友”是相对面,故答案为“是”.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.14、﹣1.【详解】解:1的相反数是﹣1.故答案为﹣1.15、70°或30°【分析】考虑两种情形①当OC在∠AOB内部时,∠AOC=∠AOB﹣∠AOC=50°﹣20°=30°,②当OC在∠AOB外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°+20°=70°.【详解】如图:当OC在∠AOB内部时,∠AOC=∠AOB﹣∠AOC=50°﹣20°=30°,当OC在∠AOB外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°+20°=70°,故答案为:70°或30°,本题考查角的计算,解题的关键是学会正确画出图形,注意有两种情形,属于中考常考题型.16、【分析】根据去绝对值原则,如果绝对值里面是正数,直接将绝对值符号变为括号,如果绝对值里面是负数,将绝对值符号变成括号后,整体前面添上负号.【详解】解:∵根据数轴得:∴,∴故答案为:2b.本题主要考查的是数轴上的点表示的有理数右边的数总比左边的大,绝对值的几何意义,去绝对值的方法等知识点.17、28或1【分析】分类讨论:C在线段AB上,C在线段AB的延长线上,根据线段的和差,可得答案.【详解】当C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=28-8=1,

当C在线段AB的延长线上时,由线段的和差,得AC=AB+BC=20+8=28,

故答案为:28或1.本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,分讨论是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)图见解析;(2)21.6;(3)35.1吨.【分析】(1)首先根据条形图和扇形图求出垃圾总数,即可得出厨余垃圾B的数量,进而即可补全条形图;(2)先求出有害垃圾C所占的百分比,然后即可得出其所对的圆心角;(3)先求出可回收物中塑料类垃圾的数量,然后即可得出二级原料的数量.【详解】(1)由题意,得垃圾总数为:(吨)∴厨余垃圾B的数量为:(吨)补全条形图如下:(2)有害垃圾C所占的百分比为:∴有害垃圾C所对应的圆心角为;(3)由题意,得吨答:每月回收的塑料类垃圾可以获得35.1吨二级原料.此题主要考查条形统计图和扇形图相关联的信息求解,数量掌握,即可解题.19、应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.【解析】试题分析:设应分配x人生产甲种零件,则(60-x)人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种种零件刚好配套,根据每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个,可列方程求解.试题解析:设分配x人生产甲种零件,则共生产甲零件24x个和乙零件12(60-x),依题意得方程:24x=12(60-x),解得x=15,60-15=45(人).答:应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.考点:一元一次方程的应用.20、(1);(2)【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,系数化1即可求解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化1,从而得到方程的解.【详解】解:(1);(2).本题考查了解一元一次方程,注意去分母时,方程两边同时乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.21、(1)x=﹣2;(2)y=1.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:6x﹣9+1=8x,移项合并得:﹣2x=4,系数化为1得:x=﹣2;(2)去分母得:3(3y﹣1)﹣6=2(1y﹣7),去括号得:9y﹣3﹣6=10y﹣14,移项合并得:﹣y=﹣1,系数化为1得:y=1.本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程是解题的关键.22、(1)20°;(2)120°【分析】(1)依据邻补角的定义以及角平分线的定义,即可得到∠COE的度数,进而得出∠DOE的度数;(2)根据是直角,平分以及得出、和的度数,从而得到∠BOC的度数,即可得出结果.【详解】解:(1)∵∠AOC=40°,

∴∠BOC=140°,

又∵OE平分∠BOC,

∴∠COE=×140°=70°,

∵∠COD=90°,

∴∠DOE=90°-70°=20°;(2)∵平分,∴∠COE=∠BOE,又∵,=90°,∴,∴∠BOC=60°,∴∠AO

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