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文档简介
2027届河北省石家庄市石门实验学校数学七年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知点在点的北偏东方向,点在的西北方向,若平分,则射线的方向是()A.北偏东 B.北偏西 C.西南方向 D.南偏东2.一元一次方程的解是()A. B. C. D.3.时间为15:30时,时针和分针所成的角(小于平角)的度数是()A.45 B.65 C.75 D.854.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象应为()A. B. C. D.5.元旦节日期间,晓红百货商场为了促销,对某种商品按标价的8折出售,仍获利160元,若这种商品的标价为2200元,那么它的成本价为()A.1600元 B.1800元 C.2000元 D.2100元6.下列各式中,不相等的是()A.(﹣2)3和﹣23 B.|﹣2|3和|﹣23| C.(﹣3)2和﹣32 D.(﹣3)2和327.用一副三角板不能画出下列那组角()A.45°,30°,90°B.75°,15°,135°C.60°,105°,150°D.45°,80°,120°8.下列交通标志既是轴对图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.9.下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是()A.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线B.两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线D.从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短10.下列各数中,绝对值最大的数是()A. B. C. D.11.如果多项式x2+8xy-y2-kxy+5不含xy项,则k的值为()A.0 B.7 C.1 D.812.下列各式中运算正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某数的一半比它的三分之一大6,那么这个数是______.14.如图,,交于点,交于点,平分,且交于点,若,则___________度.15.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,“诚”字的一面相对面上的字是________16.若单项式与可合并为,则__________.17.小红在写作业时,不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图中的数据,请确定墨迹遮盖住的所有整数的和为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)数轴上点、、的位置如图所示,、对应的数分别为和,已知线段的中点与线段的中点之间的距离为.(1)求点对应的数;(2)求点对应的数.19.(5分)已知:如图,线段a,请按下列语句作出图形保留作图痕迹:作射线AM;在射线AM上依次截取;在线段DA上截取.由的作图可知______用含a,b的式子表示20.(8分)计算;与成正比例,且当时,.求当时,的值.21.(10分)已知3a﹣7b=﹣3,求代数式2(2a+b﹣1)+5(a﹣4b)﹣3b的值.22.(10分)综合与实践元旦期间,我市各大商场掀起购物狂湖,现有甲、乙、丙三个商场开展的促销活动如表所示:商场优惠活动甲全场按标价的折销售乙实行“满送元的购物券”的优惠,购物券可以在再购买时冲抵现金(如:顾客购衣服元,赠券元,再购买裤子计可冲抵现金,不再送券)丙实行“满元减元”的优惠(如:某顾客购物元,他只需付款元)根据以上活动信息,解决以下问题:(1)三个商场同时出售一件标价元的上衣和一条标价元的裤子,王阿姨想买这一套衣服,她应该选择哪家商场更划算?(2)黄先生发现在甲、乙商场同时出售一件标价元的上衣和一条标价多元的裤子,最后付款也一样,诸问这条裤子的标价是多少元?(3)丙商场又推出“先打折”,“再满减元”的活动,张先生买了一件标价为元的上衣,张先生发现竟然比没打折前多付了元钱,问丙商场先打了多少折后再参加活动?23.(12分)已知A、B在数轴上对应的数分别用a、b表示,且(⑴在数轴上标出A、B的位置,并求出⑵数轴上一点C距A点24个单位的长度,其对应的数c满足|ac|=-ac,当P点满足PB=2PC时,求P点对应的数.⑶动点M从原点开始第一次向左移动1个单位,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,……点M能移动到与A或B重合的位置吗?若能,请探究第几次移动时重合;若不能,请说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据方向角的表示方法,角平分线的定义,以及角的和差关系,即可得到答案.【详解】解:如图:∵点在点的北偏东方向,点在的西北方向,∴∠AOD=85°,∠BOD=45°,∴∠AOB=85°+45°=130°,∵平分,∴∠AOC=,∴,∴射线OC的方向为:北偏东20°;故选:A.本题考查了方向角,角平分线的定义,以及角的和差关系,解题的关键是熟练掌握方向角,正确利用角的和差关系进行解题.2、A【分析】直接利用一元一次方程的解法得出答案.【详解】,解得:.故选A.此题主要考查了一元一次方程的解法,正确掌握基本解题方法是解题关键.3、C【分析】由题意根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份的大格,每一份是30°进而找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°进行分析计算求解.【详解】解:∵钟表上15点30分,时针指在3与4中间,分针指在6,可知时针与分针之间相差2.5个大格数,∴钟表上15点30分,时针与分针的夹角为:=75°.故选:C.本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的相对位置以及度数关系进行分析.4、D【分析】先根据程序框图列出正确的函数关系式,然后再根据函数关系式来判断其图象是哪一个.【详解】根据程序框图可得y=-x×(-3)-6=3x-6,化简,得y=3x-6,
y=3x-6的图象与y轴的交点为(0,-6),与x轴的交点为(2,0).
故选:D.此题考查一次函数图象,列出函数关系式,解题的关键是首先根据框图写出正确的解析式.5、A【分析】首先设它的成本是x元,则售价是0.8x元,根据售价﹣进价=利润可得方程2200×80%﹣x=160,再解方程即可.【详解】设它的成本是x元,由题意得:2200×80%﹣x=160,解得:x=1600,故答案为A.本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.6、C【分析】分别计算(﹣2)3=﹣23=﹣8;|﹣2|3=|﹣23|=8;(﹣3)2=9,﹣32=﹣9;(﹣3)2=32=9,即可求解.【详解】解:(﹣2)3=﹣23=﹣8;|﹣2|3=|﹣23|=8;(﹣3)2=9,﹣32=﹣9;(﹣3)2=32=9;故选:C.此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知乘方的定义及运算法则.7、D【解析】本题考查三角板上角的度数,三角板上的度数有30°、45°、60°、90°,将它们组合看哪些度数不能用它们表示.【详解】比如:画个75°的角,先用30°在纸上画出来,再45°角叠加就画出了75°角了;
同理可画出30°、45°、60°、90°、15°、105°、120°、135°、150°的角.因为无法用三角板中角的度数拼出80°,所以不能画出的角的度数是80度.本题选择D.熟悉角的计算是解题的关键.8、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故A选项错误;
B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故B选项错误;
C、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故C选项错误.
D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故D选项正确;
故选:D.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.9、A【分析】根据垂线段最短、直线和线段的性质即可得到结论.【详解】解:A、从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:垂线段最短,故原命题错误;B、两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短,正确;C、一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线,正确;D、从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确.故选A.考查了垂线段最短,直线和线段的性质,熟练掌握各性质是解题的关键.10、D【分析】利用绝对值的性质将各数的绝对值分别求出,然后加以比较即可.【详解】由题意得:,,,,∴其中6最大,即的绝对值最大,故选:D.本题主要考查了绝对值的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.11、D【分析】先把多项式x2+8xy-y2-kxy+5合并同类项得到,根据不含xy项即可得到关于k的式子,求解即可得到答案.【详解】解:x2+8xy-y2-kxy+5=,∵不含xy项,∴,即:,故选:D.此题主要考查了合并同类项,正确合并同类项是解题关键.12、D【分析】根据合并同类项的法则逐一判断即得答案.【详解】解:A、,故本选项运算错误,不符合题意;B、与不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意;C、,故本选项运算错误,不符合题意;D、,故本选项运算正确,符合题意.故选:D.本题考查了合并同类项的相关知识,属于基础题目,熟练掌握运算法则是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、36【分析】设这个数为,则它的一半为,根据题意进一步列出方程求解即可.【详解】设这个数为,则它的一半为,∵该数的一半比它的三分之一大6,∴,解得:,∴这个数为36,故答案为:36.本题主要考查了一元一次方程的运用,根据题意列出方程是解题关键.14、65°【分析】先根据对顶角相等求出∠HGF的度数,再由平行线的定义得出∠EFG的度数,根据角平分线的性质得出∠AHF的度数,【详解】解:∵∠AGE=50°,
∴∠HGF=50°,
∵AB∥CD,
∴∠EFD=180°-∠HGF=180°-50°=130°,
∵FH平分∠EFD,
∴本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同旁内角互补是解答此题的关键.15、信【分析】根据正方体的展开图中相邻的面不存在公共点判定即可.【详解】解:∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“诚”字一面的相对面上的字是信.故答案为:信.本题主要考查的是正方体相对两个面上的文字,明确正方体的展开图中相邻的面不存在公共点是解题的关键.16、【分析】根据整式的加减、同类项的定义可分别求出的值,再代入求解即可得.【详解】由题意得:单项式是同类项由同类项的定义得:解得:将的值代入得:故答案为:.本题考查了整式的加减、同类项的定义,利用同类项的定义求出的值是解题关键.17、-5【分析】列出所有整数并求和即可.【详解】由题意得,盖住的整数有-3,-2,-1,0,1故答案为:.本题考查了数轴的计算问题,掌握数轴的定义以及性质是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)D点表示是-2;(2)C点表示+1【分析】(1)由AB=1-(-1)=6,OD=2,进而即可得到答案;(2)先求出BE=2,结合点E是BC的中点,进而求出EC=BE=2,即可得到答案.【详解】(1)∵AB=1-(-1)=6,OD=BD-OB=,又∵D点在原点的左侧,∴D点表示是-2;(2)∵DE=1,OD=2,∴OE=1-2=3,∵OB=1,∴BE=OE-OB=2∵E是BC的中点,∴EC=BE=2,∴OC=OB+BC=1,∵C点在原点的右侧,∴C点表示+1.本题主要考查数轴上点表示的数,以及线段的和差倍分关系,掌握线段的和差倍分关系,是解题的关键.19、【解析】根据作一条线段等于已知线段的尺规作图,依据题目要求逐一作图即可得;由、,根据可得.【详解】如图所示:
,,又,,
故答案为:.本题考查的是两点间的距离及基本作图的知识,解答此类题目时要注意线段之间的和差关系.20、(1);(2);(1)x=1【分析】(1)根据实数的性质即可化简求解;(2)根据二次根式的运算法则即可求解;(1)设y+1=k(x-2),把时,代入求出k,即可求解.【详解】(1)原式(2)原式(1)设y+1=k(x-2),把时,代入得10=k(4-2)得k=5∴当时则5x-11=2得x=1.此题主要考查实数的运算及正比例函数的性质,解题的关键是熟知实数的运算法则及待定系数法的运用.21、11
【分析】去括号,合并同类项,整体代入求值.【详解】解:==.,∴原式=====.整体思想,就是在研究和解决有关数学问题时,通过研究问题的整体形式、整体结构、整体特征,从而对问题进行整体处理的解题方法.从整体上去认识问题、思考问题,常常能化繁为简、变难为易,同时又能培养学生思维的灵活性、敏捷性.整体思想的主要表现形式有:整体代入、整体加减、整体代换、整体联想、整体补形、整体改造等等.22、(1)选择丙商城更划算.(2)370元.(3)9.5折【分析】(1)按照不同的优惠方案算出三家商场实际花的钱数,再比较得出答案即可;
(2)设这条裤子的标价为x元,按照优惠方案算出实际付款数,根据付款额一样,列方程求解即可;
(3)先设丙商场先打了n折后再参加活动,根据打折后比没打折前多付了18.5元钱,列方程求解.【详解】(1)选甲商场需付费用为(290+270)×0.6=336(元);
选乙商场需付费用为290+(270-200)=360(元);
选丙商场需付费用为290+270-5×50=310(元).
∵360>336>310,
∴选择丙商场更划算.
(2)设这条裤子的标价为x元,
根据题意得:(380+x)×0.6=380+x-100×3,
解得:x=370,
答:这条裤子的标价为370元.
(3)设丙商场先打了n折后再参加活动,则由题意可得打折后的价格小于600元,不小于500元,
根据题意得:(630×-5×50)-(630-6×50)=18.5
解得n=9.5
答:丙商场先打了9.5折后再参加活动.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程进行求解.23、(1)30;(2)-16或-8;(3)见解析.【解析】⑴根据“非负数的和为0,
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