2026湖南永州市新田县县直及乡镇（街道）所属事业单位面向教师公开选聘工作人员87人考前冲刺试卷（含答案）

2026湖南永州市新田县县直及乡镇（街道）所属事业单位面向教师公开选聘工作人员87人考前冲刺试卷（含答案）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、‘粽子’是哪个传统节日的标志性食品？

A.端午节

B.中秋节

C.春节

D.元宵节

答案:：A

解析：本题考察传统节日习俗。端午节（选项A）吃粽子是为纪念屈原，与屈原投江传说相关。中秋节（B）食月饼，春节（C）食饺子/年糕，元宵节（D）食元宵，均与粽子无关。2、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度？

A.0

B.100

C.50

D.200

答案:：B

解析：本题考察物理常识中物质状态变化的知识点。正确答案为B，标准大气压（101.325kPa）下，纯净水的沸点定义为100℃，这是水从液态转变为气态的临界温度。A选项0℃是水的冰点（凝固点），C选项50℃是低于沸点的温度，D选项200℃是水在高压环境下可能达到的温度（非标准大气压条件），均不符合题意。3、‘光年’是天文学中的一个重要概念，它主要用于衡量什么？

A.长度（距离）单位

B.时间单位

C.质量单位

D.体积单位

答案:：A

解析：本题考察‘光年’的定义知识点。光年是指光在真空中一年内传播的距离，因此属于长度（距离）单位。选项B时间单位通常指秒．年等；选项C质量单位为千克等；选项D体积单位为立方米等，均不符合题意。4、地球的天然卫星是什么？

A.太阳

B.月球

C.金星

D.火星

答案:：B

解析：本题考察天文常识。地球的天然卫星只有月球（选项B）。太阳是太阳系的中心恒星，并非卫星；金星和火星是太阳系的行星，也不是卫星。5、被称为“世界屋脊”的高原是哪个？

A.青藏高原

B.内蒙古高原

C.黄土高原

D.云贵高原

答案:：A

解析：本题考察地理常识。青藏高原平均海拔4000米以上，是世界海拔最高的高原，因地势高耸如“屋脊”而得名；B项内蒙古高原以草原广布为特征，C项黄土高原以水土流失严重．千沟万壑为特点，D项云贵高原以喀斯特地貌著称，均不符合“世界屋脊”的称号，故正确答案为A。6、日常生活中用于测量温度的工具是？

A.温度计

B.气压计

C.刻度尺

D.计时器

答案:：A

解析：本题考察生活工具功能常识。选项A温度计是专门用于测量温度的仪器，通过液体热胀冷缩等原理工作；选项B气压计用于测量大气压强；选项C刻度尺用于测量长度；选项D计时器用于测量时间。因此正确答案为A。7、下列哪项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.地动仪

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的知识点。中国古代四大发明为造纸术．印刷术．火药．指南针。选项A．B．C均属于四大发明：造纸术推动文化传播，印刷术提高书籍复制效率，火药广泛应用于军事和工程。选项D地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴，故错误。8、世界上流程最长的河流是？

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.长江

D.密西西比河

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识。正确答案为A，尼罗河全长约6670公里，是世界最长河流；B选项亚马逊河是世界流量最大的河流，但长度约6400公里，略短于尼罗河；C选项长江是亚洲最长河流，世界第三；D选项密西西比河是美国最长河流，世界第四。9、中国传统节日‘重阳节’的典型习俗不包括以下哪项？

A.登高望远

B.饮菊花酒

C.吃月饼

D.插茱萸

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗知识点。重阳节的核心习俗包括登高．插茱萸．饮菊花酒．赏菊花等。选项C‘吃月饼’是中秋节的典型习俗，因此不属于重阳节习俗。10、下列哪种材料不适合作为不粘锅涂层的核心成分？

A.聚四氟乙烯（PTFE）

B.特氟龙

C.陶瓷

D.铁

答案:：D

解析：本题考察生活材料常识。不粘锅涂层的核心要求是低摩擦系数．耐高温且化学性质稳定。A选项“聚四氟乙烯（PTFE）”是不粘锅最经典的涂层材料，俗称“特氟龙”（B选项），其表面光滑且不与食物粘连；C选项“陶瓷”涂层（如氮化硅陶瓷）也常用于高端不粘锅，具有安全无毒．耐磨等特性。而“铁”是金属材料，硬度高．易与食物发生化学反应（如生锈或粘锅），无法形成不粘效果，故不适合作为不粘锅涂层，正确答案为D。11、‘盎司’在国际单位制中主要用于衡量什么？

A.长度单位

B.重量单位

C.面积单位

D.体积单位

答案:：B

解析：本题考察常见单位的常识。盎司（Ounce）是英制重量单位，常衡盎司用于日常重量计量（如贵金属．食品），金衡盎司专门用于计量黄金等贵金属。A选项长度单位常用米．厘米等，C选项面积单位如平方米，D选项体积单位如升．毫升，均与盎司无关，故正确答案为B。12、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.美国

C.俄罗斯

D.加拿大

答案:：C

解析：本题考察地理常识。世界各国面积排名中，俄罗斯以约1709.82万平方公里的国土面积位居全球第一；中国（约960万）第三，美国（约937万）第四，加拿大（约998万）第二。因此正确答案为C。13、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；加拿大（约998.47万平方公里）排名第二，中国（约960万平方公里）第三，美国（约937万平方公里）第四。因此B选项正确。14、‘饺子’这一传统食物的起源与哪位古代医学家相关？

A.华佗

B.张仲景

C.李时珍

D.孙思邈

答案:：B

解析：本题考察中国传统习俗的历史渊源。饺子的雏形“娇耳”由东汉医学家张仲景发明，为治疗冻疮而创，其配方演变而来的“祛寒娇耳汤”是饺子的前身；A选项华佗发明麻沸散，擅长外科手术；C选项李时珍著《本草纲目》，系统总结药物学知识；D选项孙思邈被尊为“药王”，著《千金方》，故正确答案为B。15、端午节吃粽子主要是为了纪念哪位历史人物？

A.孔子

B.屈原

C.李白

D.岳飞

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日文化知识点。正确答案为B，端午节吃粽子．赛龙舟等习俗源于对战国时期楚国诗人屈原的纪念，传说屈原投汨罗江后，百姓投粽防止鱼虾食其躯体。A选项孔子是儒家学派创始人，与端午节无关；C选项李白是唐代诗人，D选项岳飞是南宋抗金名将，均与端午节习俗无历史关联。16、1英寸等于多少厘米？

A.2.54

B.3

C.10

D.5

答案:：A

解析：本题考察英制单位与公制单位的换算常识。英寸是英制长度单位，1英寸等于2.54厘米（精确值）；B项3厘米是近似错误值，C项10厘米是1分米，D项5厘米不符合标准换算。因此正确答案为A。17、下列哪种行为有助于节约用水？

A.用淘米水浇花

B.不间断放水刷牙

C.用流动水持续洗菜

D.直接倒掉隔夜的茶水

答案:：A

解析：本题考察生活常识，正确答案为A。淘米水富含养分，可用于浇花实现一水多用。选项B不间断放水刷牙会持续浪费大量水；选项C用流动水洗菜比盆接水更浪费；选项D隔夜茶水可用于浇花或清洁，直接倒掉是浪费，故A正确。18、地球绕太阳公转一周所需的时间大约是？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.一昼夜

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球绕太阳公转一周的时间称为一个恒星年，约为365.25天，即通常所说的一年。A选项一天（约24小时）是地球自转周期，B选项一个月（约30天）是月球绕地球公转周期的近似值，D选项“一昼夜”与一天同义，因此正确答案为C。19、中国古代四大发明中，哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的用途。造纸术和印刷术主要推动了文化传播与知识普及；火药广泛应用于军事领域（如火炮．烟花）；而指南针（罗盘）通过确定方向，为航海家在远洋航行中辨别方位提供了关键支持，是新航路开辟的重要工具。因此正确答案为D。20、人体心脏的主要功能是什么？

A.泵血

B.消化食物

C.过滤血液

D.制造激素

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能。心脏是血液循环系统的核心，通过收缩和舒张将血液泵送到全身，为各器官提供氧气和营养；B项消化食物主要由胃．小肠等消化系统器官完成；C项过滤血液是肾脏的功能；D项制造激素（如胰岛素）是胰岛等内分泌腺的功能。因此正确答案为A。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]尽管幼儿园老师反复叮咛，我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子，希望他能模仿；我给他讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效。后来，我在他临睡前给他讲一个故事，并要求他听故事前去刷牙。几周后，每天晚上临睡前，只要我一拿起故事书，他就立即去刷牙。

以下对上述家长意见概括最恰当的是：A．喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导B．家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心C．榜样比说教对幼儿更有效D．孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他们并不理解这一行为的意义答案:D解析:第一步，分析文段。通过阅读文段可知，“幼儿园老师的叮咛”，“我自己做出的样子”和“我给他讲道理”对于让孩子刷牙都未起到好的效果，可见孩子对“临睡前刷牙”这一行为的意义并不理解。文段由“后来”引出重点：我让孩子养成了临睡前刷牙的习惯，之所以养成这个习惯，是因为我每天晚上他临睡前给他讲一个故事，并要求他听故事前去刷牙。虽然他不理解为什么让他刷牙，但是只要我一拿起故事书，他就会立即去刷牙。第二步，对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]在阅读传统的纸质图书时，文字本身不会移动，可以让人平心静气，但在电脑屏幕前阅读时，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，让人很难对文字进行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识，帮助人深入理解文字之美，而不仅仅止步于获取信息。

这段文字主要介绍的是：A．传统的纸质图书具有难以替代的优势B．传统的阅读方式更有助于大脑的开发C．获取信息并非阅读的主要目的D．使用电脑阅读给全面理解文意带来诸多障碍答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先描述了传统的纸质图书可以让人平心静气，而用电脑屏幕阅读会让人很难对文字全面把握，然后通过“此外”引出阅读纸质图书不仅可以获取知识也有助于激发人的潜意识。文段结构为“分—分”，通过概括可知传统的纸质书更具有优势。第二步，对比选项。A项是对文段主要内容的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]黄河凌汛发生在冬季河水开始封冻和春季河水开始解冻时，是因冰坝阻塞水流甚至带来洪灾的一种河流特有的水文现象。纬度差异是引起凌汛的主要原因。秋末冬初，北部河水首先封冻，南来的未结冰的水流受阻排泄不畅，于是抬高水位，引起凌汛。冬末南部的河水先解冻，而北部河面依然冰层很厚，上游大量的水流夹带冰凌一起下泄，不仅无法破坏下游的冰层，甚至浮冰还会增进冰层的加厚，极易形成冰坝或冰桥，阻塞水流．抬高水位，发生凌汛。如果凌汛与黄河春季的洪汛结合起来，将会产生更大危害。因此要兴建许多大型的水利工程，防止凌汛泛滥成灾。

对这段文字概括最为恰当的是：A．黄河凌汛产生的原因B．黄河凌汛是一种河流特有的水文现象C．防止黄河凌汛泛滥成灾的必要性D．黄河凌汛产生的危害答案:C解析:第一步，分析文段。文段先介绍了什么是黄河凌汛，紧接着介绍了引起凌汛的主要原因，然后具体介绍了“凌汛”是如何形成的，以及其危害，最后通过“因此”提出对策，要兴建许多大型的水利工程，防止凌汛泛滥成灾。文段为“分—总”结构，最后一句为主旨句，强调了要防止凌汛泛滥。第二步，对比选项。C项是文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]原始体育的萌芽与日复一日地生产劳动分不开，跳绳运动也不例外。古时，跳绳所用的绳被称为“绳索”，它是由古人编结而成的，人们在编绳索的过程中，通常会有一些跨越的动作，这些下意识的行为吸引了活泼好动的孩子，他们就用短的绳子在旁边反复模仿，并逐渐摸索出一些简单的跨越绳子的方法，当成一种游戏来玩，于是跳绳这一活动就产生了。对于跳绳的明确起源众说纷纭。最早出现的史料是汉代画像石上的跳绳图，证明当时已有了跳绳活动。南宋《荆楚岁时记》中有“飞百索”的记载，正是后来的跳绳游戏。

这段文字重在说明：A．跳绳运动文化的内涵B．跳绳运动的悠久历史C．原始体育起源于“模仿”D．原始体育起源于生产劳动答案:B解析:第一步，分析文段。文段开头引出了跳绳的话题，然后详细介绍了跳绳运动在古代是如何产生的，最后文段提出跳绳的起源众说纷纭，举了两个例子第一个是汉代画像石上的跳绳图，第二个是南宋《荆楚岁时记》中有“飞百索”的记载。故文段通过跳绳的起源进行展开论述又举了汉代以及宋代的例子，意在强调跳绳运动有着非常悠久的历史。第二步，对比选项，B项为重点的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]公益广告在我国已有20多年的发展历史。但长期以来，我国的公益广告在很大程度上由政府主导，其独立性和自主性不能得到充分体现，媒体多是因为行政命令而制作发布公益广告，主动承担社会责任的意识较差，造成的直接结果就是公益广告活力不足，未能形成广泛的社会影响力，另外，在经济利益的驱使下，媒体将公益广告作为塑造形象的手段，造成公益广告与社会大众脱节。

这段文字主要介绍：A．我国公益广告发展历程B．我国公益广告的不足和局限性C．我国公益广告的特点D．我国公益广告的发展方向答案:B解析:第一步，分析文段。文段的论述主体为公益广告，通过关联词“但”表示转折，转折之后论述了我国的公益广告“在很大程度上由政府主导，其独立性和自主性不能得到充分体现”，媒体的主动意识比较差，经济利益的驱使导致公益广告与社会脱节等现象，这些都是公益广告不好的一面。文段为“分—总”结构，主旨句是第二句，句中是并列结构，通过对主旨句的全面概括可知，文段重在讲述公益广告存在诸多问题。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]每年冬天，当向南迁徙的鸟儿飞过英国的大地时，许多爱鸟人都会在庭院里抛种子和燕麦，希望可以帮助鸟群获得足够的能量。但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线，它们由德国南部和奥地利飞往西南方向的西班牙转而飞向西北方的英国，在那里依赖喂鸟人的供养生存。

这段文字的主旨是：A．人的行为会影响动物的习性B．爱护野生动物要注意方法C．黑顶林莺的天性使得它们改变了迁徙路线D．人类可以通过自身的行为帮助鸟类答案:A解析:第一步，分析文段。文段先是讲述爱鸟人士会喂食迁徙过程中的鸟，帮助他们获得能量，然后通过转折词“但是”强调他们的这种行为使得一部分鸟改变了迁徙路线。文段重点在“但是”之后，即人们的行为使黑顶林莺改变了迁徙路线，也就是改变了动物习性。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]确实，在世界上，要办成几件事，没有实干的精神是不行的，古今中外，凡有建树的人物，大都踏踏实实埋头苦干。无数事实证明：只有实干，才能改变社会落后的现状，只有实干，才能发掘科学的宝藏。千百年来，人们就是依靠这种实干精神，促进科学的发展，推动社会的进步。

这段文字的中心意思是：A．在世界上，要办成几件事，没有实干的精神是不行的B．实干精神能促进科学的发展，推动社会的进步C．实干能改变社会落后的现状，发掘科学的宝藏D．有所建树的人都能踏踏实实埋头苦干答案:A解析:第一步，分析文段。第一句提出观点“在世界上，要办成几件事，没有实干的精神是不行的”，后面通过“无数事实证明”一词可知，是对前文的具体解释，强调了实干的重要性。文段为“总—分”结构，第一句为文段的主旨句。第二步，对比选项。A选项是主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]在公路发展的早期，它们的走势还能顺从地貌，即沿河流或森林的边缘发展。可如今，公路已无所不在，狼．熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物的种群相比，较小动物的种群在数量上具有更大的被动性，更容易发生杂居的现象。

这段话的主要意思是：A．公路的发展造成了动物生存状态的改变B．公路越发展，对动物越不利C．公路发展的程度不同，动物所受影响的程度也不同D．公路的发展应考虑到对动物的影响答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先讲公路早期发展的状况，接着通过一个转折词“可”提出公路现在已经无所不在，并对动物的生存状态造成了严重的影响，最后一句通过描述小型动物受到的影响更大，进一步说明公路对动物的影响。文段为“分—总”结构，重点是转折词“可”后面的内容，主要讲“公路对动物生存状态的影响”。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]观察，是对现象在自然条件下进行考察，是搜集科学事实获取感性知识的基本途径，也是发展和检验科学理论的基础。什么叫在“自然条件”下呢？这是指人对自然环境不加任何控制，比如考察自然界的动物，而不是动物园中的动物。但这种考察不是盲目的行动，而是把视觉积极调动起来“观”，让思维积极活动起来“察”，观其特点，察其同异，目的是发现其中具普遍性的现象以及现象间的联系，最后为理论研究提供有关的事实基础。

这段文字的主要意思是解释：A．“观察”的含义B．“考察”的含义C．“自然条件”的含义D．“观察”与“考察”的区别答案:A解析:第一步，分析文段。文段开门见山地给出了“观察”的定义。然后对定义中的“自然条件”进行了阐述，说明要在自然条件下进行观察。最后继续解释说明“观察”的含义。故文段主要阐述的是“观察”一词的含义。第二步，对比选项，A项“‘观察’的含义”符合这段文字的主要意思。因此，选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]传统的动物资源保护措施主要是划分保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护物种的多样性，但也存在一些缺点：保护区面积大，偷猎现象屡禁不止；建立良种基地保护地方品种投资大，时间长，容易出现近亲繁殖．物种衰退等现象。试管．克隆．冷冻保存等生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径，建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。

这段文字主要介绍了：A．生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地B．动物资源保护促进了生物技术新成果的诞生C．保护动物物种多样性所取得的突破性进展D．传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先指出传统的动物资源保护有作用，接着通过转折词“但”指出“存在一些缺点”，然后说明有哪些缺点，最后给出对策“生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径”。文段为“分—总”结构，主旨句为最后一句。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。32、[单选题]0，3，10，21，（）A．55B．36C．28D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，则下一项为11＋4＝15，则所求项为21＋15＝36。因此，选择B选项。33、[单选题]39，62，91，126，149，178，（）A．205B．213C．221D．226答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以23，29，35为周期的周期数列，下一项为35，则所求项为178＋35＝213。因此，选择B选项。34、[单选题]-8，10，-7，12，-5，（）A．18B．16C．14D．11答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第三步，相邻的2项做和得到：2，3，5，7。和数列是一个质数数列，则之后的一项为11，则所求项为11－（﹣5）＝16。因此，选择B选项。35、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。36、[单选题]1，2，6，15，40，104，（）A．273B．233C．256D．296答案:A解析:解法一：第一步，数列无明显倍数关系，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列，幂次数明显，考虑幂次数列，如图所示。幂次数列的底数数列是递推和数列，所求项的底数为5＋8＝13，指数数列是2的常数数列，差数列下一项为13²＝169，则所求项为104＋169＝273。因此，选择A选项。解法二：数列无明显倍数关系，考虑隔项做差，如图所示：观察差数列，趋势较快，考虑倍数递推，34＝13×3－5，89＝34×3－13，规律为第三项＝第二项×3－第一项，差数列下一项为89×3－34＝233。则所求项为40+233=273。因此，选择A选项。解法三：考虑特殊数列，采用因式分解。原数列可转化为1×1，1×2，2×3，3×5，5×8，8×13，观察发现“×”前后均为递推和数列，即规律为第三项=第一项＋第二项，则所求项“×”前后分别为5＋8＝13，8＋13＝21，则所求项为13×21＝273。因此，选择A选项。37、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。38、[单选题]6，22，39，60，90，（）A．136B．124C．118D．112答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列1，4，9是平方数列，下一项为4²＝16，一次差数列下一项为30＋16＝46，则所求项为90＋46＝136。因此，选择A选项。39、[单选题]－1，2，0，4，4，（）A．8B．12C．16D．20答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，做差无明显规律，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是公比为2的等比数列，下一项为8×2＝16，则所求项为16－4＝12。因此，选择B选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑较小倍数递推数列。第二步，观察数列发现0＝（－1）×2＋2，4＝2×2＋0，4＝0×2＋4，猜测规律为第三项＝第一项×2＋第二项，则所求项为4×2＋4＝12。因此，选择B选项。40、[单选题]－3，0，5，12，21，（）A．29B．32C．37D．35答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为9＋2＝11，所求项为21＋11＝32。因此，选择B选项。41、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。42、[单选题]13，19，-3，11，（）A．8B．5C．-4D．-7答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做和形成等比数列，13+19=32，19＋（-3）=16，

（-3）＋11=8，则11+（）=4，故（）=﹣7。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做差再除以2得到下一项，13-19=-6，-6/2=-3，19-（-3）=22，22/2=11（-3）-11=-14，-14/2=-7，故（）=﹣7。因此，选择D选项。43、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。44、[单选题]243，162，108，72，48，（）A．26B．28C．30D．32答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是为的常数数列，所求项为48÷＝32。因此，选择D选项。45、[单选题]1，－2，－3，－2，1，（）A．6B．3C．－1D．－4答案:A解析:第一步，数列大小交叉变化，且做和无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为1＋5＝6。因此，选择A选项。46、[单选题]71，63，59，41，35，（）A．20B．31C．32D．33答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化平缓，做差无规律，考虑做和，相邻三项做和如图所示：和数列是幂次修正数列，幂次数分别为14²，13²，12²，则下一项为11²，修正项是公差为－3的等差数列，下一项为－9+（－3）=－12，和数列下一项为11²－12=109，所求项为109－41－35＝33。因此，选择D选项。47、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。48、[单选题]31，37，41，43，（），53A．51B．45C．49D．47答案:D解析:第一步，数列质数规律明显，考虑质数数列。第二步，猜测为连续的质数数列，所求项为43后一项的质数，则为47。代入验证，47后一项的质数为53，满足规律。因此，选择D选项。49、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。50、[单选题]712255091152（）A．237B．241C．243D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项之间不存在明显倍数关系，优先考虑做差，做两次差如图所示：，二次差数列是公差为4的等差数列，下一项为20+4=24，一次差数列下一项为61+24=85，所求项为152+85=237。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]蛹∶蝶A．丑小鸭∶白天鹅B．胚胎∶婴儿C．种子∶花朵D．蝌蚪∶青蛙答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蝶”的一生要经过卵．幼虫．“蛹”和成虫4个发育阶段，叫完全变态发育。“蛹”是“蝶”发育的一个阶段，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“丑小鸭”和“白天鹅”都是动物，二者属于并列关系，排除；B项：“胚胎”是“婴儿”发育的一个阶段，但不是变态发育，排除；C项：“种子”是“花朵”发育的一个阶段，但不是变态发育，排除；D项：“青蛙”的发育过程大体经过四个时期：受精卵．“蝌蚪”．幼蛙．成蛙。“蝌蚪”是“青蛙”变态发育的一个阶段，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]徘徊∶荡漾A．八哥∶混淆B．苍茫∶蓓蕾C．循环∶乾坤D．崆峒∶浪漫答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“徘徊”（pái

huái）和“荡漾”（dàng

yàng）都是连绵词，“徘徊”两字中都有字母“ai”，“荡漾”两字中都有字母“ang”，二者都是叠韵连绵词。第二步，辨析选项。A项：“八哥”（bā

ge）和“混淆”（hùn

xiáo）都不属于连绵词，排除；B项：“苍茫”（cāng

máng）和“蓓蕾”（bèi

lěi）都是连绵词，“苍茫”两字中都有字母“ang”，“蓓蕾”两字中都有字母“ei”，二者都是叠韵连绵词，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“循环”（xún

huán）和“乾坤”（qián

kūn）都不是连绵词，排除；D项：“崆峒”（kōng

tóng）两字中都有字母“ong”，是叠韵连绵词，但“浪漫”（làng

màn）不是连绵词，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]鱼饵∶鱼竿A．笔∶书籍B．电脑∶无线路由器C．锅铲∶炒锅D．写诗∶笔答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“鱼饵”和“鱼竿”是在钓鱼时必须要配套使用的工具，二者属于配套使用的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“笔”和“书籍”并非是在阅读时必须要配套使用的工具，排除；B项：“电脑”和“无线路由器”并非是在上网时必须要配套使用的工具，“电脑”上网可以使用有线网络，不一定需要“无线路由器”，排除；C项：“锅铲”和“炒锅”是在炒菜时必须要配套使用的工具，二者属于配套使用的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“写诗”需要“笔”，但是“写诗”不是工具，二者不是配套使用的工具，排除。因此，选择C选项。54、[单选题]（）对于领航相当于规则对于（）A．航班；选手B．航标；犯规C．导航；比赛D．航线；裁判答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“领航”指引导船舶或飞机航行，“航班”与“领航”属于对应关系，“选手”要遵守“规则”，二者属于对应关系，但前后词语顺序不一致，排除；B项：“航标”与“领航”都有引导航行的作用，二者属于并列关系，不按照“规则”行事属于“犯规”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“导航”与“领航”均有引导航行的作用，二者属于并列关系，“比赛”要遵循一定的“规则”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“领航”要遵循一定的“航线”进行引导，“裁判”要遵循一定的“规则”进行判罚，前后二者均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。55、[单选题]火∶火热A．土∶土气B．水∶水润C．金∶金黄D．木∶木讷答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“火热”的“热”是“火”的内在属性，二者属于属性关系。第二步，辨析选项。A项：“土气”的“气”不是“土”的内在属性，排除；B项：“水润”的“润”是“水”的内在属性，二者属于属性关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“金”指黄金时，“金黄”的“黄”是“金”的外在属性，而不是内在属性，“金”还可以指金属元素的通称，此时，“金黄”与“金”无明显逻辑关系，排除；D项：“木讷”的“讷”不是“木”的内在属性，排除。因此，选择B选项。56、[单选题]蚕丝之于（）相当于棉花之于（）A．珍贵；采摘B．村庄；盛开C．丝绸；棉被D．春蚕；城池答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“珍贵”的“蚕丝”，二者属于偏正关系，“采摘”与“棉花”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“蚕丝”和“村庄”无明显逻辑关系，“盛开”与“棉花”属于偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“蚕丝”是制成“丝绸”的原材料，二者属于原材料与成品的对应关系，“棉花”是制成“棉被”的原材料，二者属于原材料与成品的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“蚕丝”是“春蚕”吐的丝，二者属于对应关系，“棉花”和“城池”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。57、[单选题]海上生明月，天涯共此时∶唐∶张九龄A．柴门闻犬吠，风雪夜归人∶宋∶刘长卿B．月出惊山鸟，时鸣春涧中∶唐∶杜甫C．欲穷千里目，更上一层楼∶唐∶王之涣D．读书破万卷，下笔如有神∶东晋∶陶渊明答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“海上生明月，天涯共此时”是“唐”代“张九龄”写的诗句，三者之间为作品．朝代．作者的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“刘长卿”为唐朝人，不是宋朝人，二者朝代对应关系错误，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“月出惊山鸟，时鸣春涧中”是王维写的，而不是杜甫写的，二者作者对应错误，是与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“欲穷千里目，更上一层楼”是“唐”代“王之涣”写的，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“读书破万卷，下笔如有神”是杜甫写的，二者作者对应错误，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。58、[单选题]脚∶车胎∶履带A．罗盘∶日晷∶星空B．毛笔∶眼睛∶手指C．飞镖∶子弹∶鱼雷D．镜子∶灯光∶清水答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“脚”“车胎”和“履带”都是具有帮助人或物移动功能的工具，三者属于并列关系。第二步，辨析选项A项：“罗盘”用于确定方位，“日晷”用于计时，“星空”可以确定方位，三者功能不同，排除；B项：“毛笔”可以用来书写，“眼睛”可以感知光线，“手指”可以用来书写，但无法感知光线，三者功能不同，排除；C项：“飞镖”“子弹”和“鱼雷”都是具有发射功能的工具，三者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“镜子”具有反射的功能，“灯光”具有照明的功能，“清水”具有反射的功能，三者功能不同，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]白醋∶消毒A．白糖∶调味B．人参∶滋补C．热水器∶加热D．汽油∶去渍答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“白醋”具有“消毒”的作用，二者属于功能对应关系，但是“白醋”的主要功能是调味，“消毒”只是其辅助功能。第二步，辨析选项。A项：“白糖”的主要功能是“调味”，排除；B项：“人参”的主要功能是“滋补”身体，排除；C项：“热水器”的主要功能是“加热”，排除；D项：“汽油”具有“去渍”的作用，二者属于功能对应关系，但是“汽油”的主要功能是作为燃料提供动力，“去渍”只是其辅助功能，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]上市∶停牌∶退市A．水洗∶熨烫∶干洗B．写书∶出书∶编纂C．听题∶抢答∶得分D．谱曲∶演唱∶伴舞答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“上市”，再“停牌”，后“退市”，三者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：“水洗”和“干洗”是不同的洗涤方式，二者属于并列关系，排除；B项：先“编纂”，再“出书”，词语顺序与题干不一致，排除；C项：先“听题”，再“抢答”，最后“得分”，三者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“演唱”和“伴舞”可以同时发生，二者无明显时间先后顺序，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]期刊：月刊：目录页A．房屋：公寓：天花板B．庭审：被告：法官C．跑车：汽车：发动机D．手术：患者：护士答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“月刊”是“期刊”的一种，二者属于包容关系中的种属关系；“目录页”是“月刊”和“期刊”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“公寓”是“房屋”的一种，二者属于包容关系中的种属关系；“天花板”是“房屋”和“公寓”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“被告”参与“庭审”，二者属于对应关系，排除；C项：“跑车”是“汽车”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，但是顺序与题干不一致，排除；D项：“患者”是“手术”治疗的对象，二者属于对应关系，排除。因此，选择A选项。62、[单选题]清洁工对于（）相当于医生对于（）A．马路；医院B．清扫车；手术台C．保洁；治病D．工作服；听诊器答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“清洁工”清洁“马路”，二者属于职业与工作对象的对应关系，或者“清洁工”在“马路”上工作，二者也属于职业与工作地点的对应关系；“医生”在“医院”工作，“医院”是“医生”工作的地点，二者属于职业与工作地点对应关系，但“医院”不是“医生”的工作对象，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“清洁工”与“清扫车”功能都是清洁，“清扫车”也可以作为“清洁工”工作的工具，二者属于对应关系，“医生”在“手术台”上进行手术，二者属于地点对应关系，前后对应方式不一致，排除；C项：“清洁工”的主要工作内容是“保洁”，二者属于职业与工作内容的对应关系，“医生”的主要工作内容是“治病”，二者属于职业与工作内容的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“清洁工”工作要穿“工作服”，二者属于职业和职业装的对应关系，“医生”工作时要用到“听诊器”，“听诊器”是“医生”诊断时使用的工具，二者属于工具对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]论辩∶辩护∶共识A．贸易∶签约∶利益B．就读∶休学∶考试C．调研∶座谈∶问卷D．看病∶诊脉∶理疗答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“论辩”和“辩护”的目的都是为了达成“共识”，属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“贸易”和“签约”的目的都是为了获取“利益”，属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“休学”的目的不是为了“考试”，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“座谈”和“问卷”都是调研的方式，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“看病”的目的是为了恢复健康，不是“理疗”，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。64、[单选题]（）之于蜜蜂相当于花草之于（）A．昆虫；兰花B．蜂蜜；草木C．园丁；园艺D．花粉；蝴蝶答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“蜜蜂”是“昆虫”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“兰花”是“花草”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“蜜蜂”产“蜂蜜”，二者属于对应关系，“花草”和“草木”属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“园丁”和“蜜蜂”无明显逻辑关系，“园艺”的对象是“花草”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“蜜蜂”采“花粉”，二者属于主宾关系，“蝴蝶”在“花草”间飞舞，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。65、[单选题]钻木取火∶打火机A．滴血认亲∶培养皿B．结绳记事∶计算器C．烽火狼烟∶红绿灯D．鸿雁传书∶电子邮件答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“钻木取火”是原始社会用于取火的方式，“打火机”是现代用于取火的工具，二者属于对应关系，且功能相同。第二步，辨析选项。A项：“滴血认亲”是古老的亲子认定办法，但这种方法没有任何科学依据，“培养皿”是用于微生物或细胞培养的实验室器皿，二者功能不同，排除；B项：“结绳记事”是远古时代人类记录事实．进行传播的手段之一，“计算器”是用于计算的工具，二者功能不同，排除；C项：古代士兵用“烽火狼烟”来传递敌人入侵的信息，“红绿灯”是指挥车辆通行的信号灯，二者功能不同，排除；D项：“鸿雁传书”是古代社会用于通信的方式，“电子邮件”是现代用于通信的方式，二者属于对应关系，且功能相同，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]权力∶监督∶腐败A．驾车∶饮酒∶事故B．理想∶行动∶空想C．舆论∶引导∶和谐D．灾难∶救援∶恢复答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“权力”需要“监督”，否则就会滋生“腐败”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“驾车”不能“饮酒”，排除；B项：“理想”需要“行动”，否则就会变为“空想”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舆论”需要“引导”，否则就会导致消极后果，而不是“和谐”，排除；D项：“灾难”需要“救援”，否则就会导致消极后果，而不是“恢复”，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]电流强度∶安培A．功率∶伏特B．电阻∶欧姆C．电荷∶瓦特D．压强∶牛顿答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“电流强度”的单位是“安培”，二者属于物理量与计量单位的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“功率”的单位是瓦特，而非“伏特”，排除；B项：“电阻”的单位是“欧姆”，二者属于物理量与计量单位的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“电荷”量的单位是库伦，“瓦特”并非“电荷”的单位，排除；D项：“压强”的单位是帕斯卡，而非“牛顿”，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]感冒药∶中药∶西药A．果汁∶冷饮∶热饮B．标枪∶田赛∶径赛C．城墙∶古建筑∶西方建筑D．学士∶硕士∶博士答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“中药”和“西药”属于并列关系，且二者都与“感冒药”属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“冷饮”和“热饮”属于并列关系，且二者都与“果汁”属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“田赛”和“径赛”属于并列关系，“标枪”属于“田赛”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：有的“古建筑”是“西方建筑”，有的“西方建筑”是“古建筑”，二者属于交叉关系，排除；D项：“学士”“硕士”和“博士”都是学位名称，三者属于并列关系，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]文科∶历史A．手提包∶双肩包B．咸水湖∶鄱阳湖C．桃∶水果D．微量元素∶铅答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“历史”是“文科”中的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“手提包”和“双肩包”是不同款式的包，二者不属于种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“鄱阳湖”是中国第一大淡水湖，并非“咸水湖”，二者属于全异关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“桃”是一种“水果”，二者属于包容关系中的种属关系，但词语顺序不一致，排除；D项：“铅”是一种“微量元素”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]（）之于帐篷相当于进餐之于（）A．敖包；餐厅B．野营；碗筷C．宿营；用餐D．探险；烤鸭答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“敖包”与“帐篷”无明显逻辑关系，“进餐”可以在“餐厅”，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“野营”需要“帐篷”，“进餐”需要“碗筷”，前后均属于工具对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项，“宿营”需要“帐篷”，二者属于工具对应关系，“进餐”和“用餐”都指吃饭，属于全同关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项，“探险”可能需要“帐篷”，二者属于工具对应关系，“进餐”的食物可能是“烤鸭”，二者属于对象对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]科技∶创新∶人才A．食物∶种子∶农民B．文章∶灵感∶作者C．流感∶卫生∶医生D．宗教∶信仰∶信徒答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“人才”是具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动，并对社会做出贡献的人，“科技”是“创新”的领域与对象，“创新”是“人才”发出的动作，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：有的“种子”是“食物”，有的“食物”是“种子”，二者属于交叉关系，排除；B项：“作者”有“灵感”才能写“文章”，与题干对应方式不同，排除；C项：不注意“卫生”可能会得“流感”，需要去看“医生”，与题干对应方式不同，排除；D项：“信徒”是“信仰”某种“宗教”的人，“宗教”是“信仰”的对象，“信仰”是“信徒”发出的动作，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]甲醛∶胶黏剂∶防腐液A．木头∶纸浆∶纸张B．乙醇∶酒精∶汽车燃料C．芦荟∶化妆水∶饮料D．人造纤维∶醋酯纤维∶人造棉答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“甲醛”是“胶黏剂”和“防腐液”的原材料，第一词与后两词构成原材料对应关系，“胶黏剂”是一种粘合剂，“防腐液”是一种添加剂，二者无明显逻辑关系，但都属于化学制剂。第二步，辨析选项。A项：“木头”是“纸浆”的原材料，“纸浆”是“纸张”的原材料，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“酒精”是“乙醇”的通称，二者是全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“芦荟”是“化妆水”和“饮料”的原材料，“化妆水”是一种护肤品，“饮料”是一种食品，二者无明显逻辑关系，但都属于液体，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“人造纤维”分为人造丝．“人造棉”和人造毛三种。重要品种有粘胶纤维．“醋酯纤维”．铜氨纤维等，后二者与第一词均属于种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]停∶行∶止A．日∶月∶星B．满∶亏∶盈C．没∶有∶无D．萌∶荣∶枯答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“停”和“止”属于全同关系，二者与“行”属于并列关系中的矛盾关系。第二步，辨析选项。A项：“日”“月”和“星”都是天体，三者属于并列关系，排除；B项：“满”和“盈”属于全同关系，除此之外还有“平——不满不亏”，所以二者与“亏”属于并列关系中的反对关系，排除；C项：“没”和“无”属于全同关系，二者与“有”属于并列关系中的矛盾关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“萌”比喻开始发生的事物或征兆。“荣”是指草木茂盛。二者无明显逻辑关系，“荣”和“枯”属于反义关系，排除因此，选择C选项。74、[单选题]（）对于铁观音相当于（）对于新闻联播A．咖啡；报纸B．茶；电视C．茶；新闻D．寺庙；电视答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“咖啡”和“铁观音”都是饮品，二者属于并列关系，“报纸”和“新闻联播”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“铁观音”是“茶”的品种，二者属于对应关系，“电视”是播放“新闻联播”的载体，二者属于对应关系，但前后对应方式不同，排除；C项：“铁观音”是“茶”的品种，二者属于对应关系，“新闻联播”是播报“新闻”的节目，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“寺庙”和“铁观音”无明显逻辑关系，“电视”是播放“新闻联播”的载体，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。75、[单选题]（）对于汽车相当于开关对于（）A．