2026江苏苏州常熟市人力资源开发有限公司招聘1人笔试题库带答案

2026江苏苏州常熟市人力资源开发有限公司招聘1人笔试题库带答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、端午节吃粽子主要是为了纪念哪位历史人物？

A.孔子

B.屈原

C.李白

D.岳飞

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日文化知识点。正确答案为B，端午节吃粽子．赛龙舟等习俗源于对战国时期楚国诗人屈原的纪念，传说屈原投汨罗江后，百姓投粽防止鱼虾食其躯体。A选项孔子是儒家学派创始人，与端午节无关；C选项李白是唐代诗人，D选项岳飞是南宋抗金名将，均与端午节习俗无历史关联。2、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯地跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家（B正确）。中国面积约960万平方公里（A，世界第三），加拿大约998万平方公里（C，世界第二），美国约937万平方公里（D，世界第四）。3、日常生活中，以下哪种水果富含维生素C，对增强免疫力有显著作用？

A.苹果

B.香蕉

C.橙子

D.牛奶

答案:：C

解析：本题考察常见食物的营养成分。苹果主要含果胶．维生素等；香蕉富含钾元素和膳食纤维；橙子是维生素C的优质来源（每100克约含50-80毫克维C）；牛奶以蛋白质和钙为主。维生素C能促进胶原蛋白合成．增强免疫功能，因此橙子是补充维C的理想选择，正确答案为C。4、人体最大的器官是以下哪一个？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A项心脏是循环系统核心器官，B项肝脏是最大消化腺，D项肺是呼吸系统主要器官。5、地球自转一周所需的时间约为多久？

A.12小时

B.24小时

C.36小时

D.72小时

答案:：B

解析：本题考察地球自转周期的常识知识点。地球自转一周的时间称为一个恒星日，约为23小时56分，而我们日常生活中以太阳日（约24小时）作为一天的时间单位，因此正确答案为B。A选项12小时是昼夜交替的一半（半个周期），C．D选项不符合地球自转的实际周期。6、当有人触电时，首先应该采取的正确措施是？

A.直接用手拉开触电者

B.立即拨打120急救电话

C.切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源

D.给触电者做人工呼吸

答案:：C

解析：本题考察生活急救常识。触电急救的首要原则是确保施救者安全，直接用手（选项A）会导致施救者一同触电；拨打120（选项B）是后续步骤，需先脱离电源；人工呼吸（选项D）是脱离电源后的急救措施，非第一步。因此正确做法是切断电源或用干燥绝缘物体（如木棍．塑料）使触电者脱离电源。7、中国历史上‘贞观之治’发生在哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案:：C

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’是唐太宗李世民（唐朝第二位皇帝）在位期间（627-649年）出现的政治清明．经济复苏．文化繁荣的治世局面。秦朝以统一六国著称，汉朝有‘文景之治’，宋朝以经济文化发达为特点，均与‘贞观’无关。8、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体生理常识。选项A心脏是循环系统核心器官，负责泵血；选项B肝脏是人体最大的消化腺，参与代谢．解毒等；选项C皮肤覆盖全身表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；选项D肺是呼吸系统主要器官，负责气体交换。故正确答案为C。9、彩虹形成的主要原因是？

A.光的反射

B.光的折射

C.光的色散与反射

D.光的直线传播

答案:：C

解析：本题考察光的色散与反射知识点。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后，先发生折射（不同颜色光折射角度不同），再经雨滴内表面反射，最后再次折射出不同颜色的光，即光的色散与反射共同作用的结果。A选项仅提及反射，忽略了色散；B选项仅提及折射，未包含反射过程；D选项光的直线传播无法解释彩虹的弯曲和色彩分层现象，故正确答案为C。10、《红楼梦》的作者是谁？

A.吴承恩

B.曹雪芹

C.罗贯中

D.施耐庵

答案:：B

解析：本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》前80回由清代作家曹雪芹创作，后40回一般认为由高鹗续写；吴承恩（A）著有《西游记》；罗贯中（C）著有《三国演义》；施耐庵（D）著有《水浒传》。11、‘初唐四杰’不包括以下哪位诗人？

A.王勃

B.王维

C.杨炯

D.骆宾王

答案:：B

解析：本题考察唐代文学常识。‘初唐四杰’是指初唐时期四位杰出诗人：王勃（《滕王阁序》作者）．杨炯．卢照邻．骆宾王，他们扭转了初唐浮艳诗风，奠定了唐诗发展基础。王维是盛唐时期诗人（约701-761年），以山水田园诗著称，与‘初唐四杰’的时代和风格均不同。因此正确答案为B。12、地球绕太阳公转一周所需的时间大约是？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.一昼夜

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球绕太阳公转一周的时间称为一个恒星年，约为365.25天，即通常所说的一年。A选项一天（约24小时）是地球自转周期，B选项一个月（约30天）是月球绕地球公转周期的近似值，D选项“一昼夜”与一天同义，因此正确答案为C。13、人体最坚硬的部分是以下哪个结构？

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿

D.头发

答案:：C

解析：本题考察人体结构常识，牙齿外层的牙釉质硬度接近金刚石（莫氏硬度5-6），是人体最坚硬的部分。A选项骨骼主要成分是钙盐和胶原蛋白，硬度低于牙釉质；B选项指甲主要成分为角蛋白，D选项头发主要成分是角蛋白，均远低于牙齿硬度。14、肝脏在人体中的主要功能是？

A.解毒

B.产生胰岛素

C.储存胆汁

D.过滤血液

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能知识点。肝脏是人体主要的解毒器官，能代谢分解体内毒素及有害物质。B选项胰岛素由胰腺分泌，C选项胆汁由肝脏分泌但储存于胆囊，D选项过滤血液主要是肾脏的功能，因此正确答案为A。15、法国的首都是哪里？

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.罗马

答案:：C

解析：本题考察地理常识中的国家首都知识。巴黎是法国的政治．经济．文化中心，是欧洲大陆上最大的城市之一。A选项柏林是德国首都，B选项伦敦是英国首都，D选项罗马是意大利首都，均不符合题意。16、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识知识点。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。选项B中国约960万平方公里，居世界第三；选项C加拿大约998万平方公里，居世界第二；选项D美国约937万平方公里，居世界第四，均不符合题意。17、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识，正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，横跨欧亚大陆，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里居第三，加拿大居第二，美国居第四。18、地球绕地轴自转一周的时间大约是多少？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1个月

答案:：A

解析：本题考察地球自转周期知识点。地球自转是绕地轴自西向东的转动，周期约为24小时，这是形成昼夜交替现象的直接原因。B选项12小时是地球自转周期的一半（仅为太阳日的昼夜分割），并非完整自转周期；C选项365天是地球绕太阳公转的周期；D选项1个月约为月球绕地球的公转周期，与地球自转无关。因此正确答案为A。19、中国古代“文景之治”是哪个朝代的治世局面？

A.秦朝

B.西汉

C.唐朝

D.宋朝

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史朝代与治世。“文景之治”指汉文帝刘恒．汉景帝刘启时期，推行轻徭薄赋．与民休息政策，是西汉初期的治世。选项A（秦朝）存在时间短，未形成治世；选项C（唐朝）对应“贞观之治”“开元盛世”；选项D（宋朝）无“文景之治”对应局面，故正确答案为B。20、日常生活中，常用的清洁餐具的“84消毒液”主要有效成分是？

A.次氯酸钠

B.高锰酸钾

C.过氧化氢

D.乙醇

答案:：A

解析：本题考察生活化学常识，正确答案为A。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠（NaClO），具有强氧化性，可有效杀灭细菌和病毒；高锰酸钾常用于特殊消毒场景，过氧化氢（双氧水）主要用于医疗消毒，乙醇（酒精）多用于皮肤消毒。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]学术水平的提升与学术期刊的发展本应“同频共振”，但与我国科研成果呈现“井喷”的态势不同，我国本土科技学术期刊多年来发展缓慢，“散．乱．杂”局面难改。《科学通报》《中国科学》等曾经响当当的名字，如今也难以充分吸引优秀科学家的注意力。

这段文字主要阐述的是：A．本土期刊的尴尬处境B．我国科学研究水平明显提升C．学术水平与学术期刊理应同进退D．本土优秀科学家不支持本土期刊的发展答案:A解析:第一步，分析文段。文段先阐述学术水平的提升与学术期刊的发展本应同步，随后转折引出重点，即我国本土科技学术期刊的问题，最后举例证明我国本土科技学术期刊确实存在问题。文段是“分—总—分”结构，主旨句是转折后的内容，主要论述我国本土科技学术期刊面临的问题。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]看到室内墙角处的一轮旧纺线车，耳际似乎响起那彻夜不眠的嗡嗡声；目睹旧织布机，往事仿佛在那节奏感强烈的织布声中浮现脑海。家织土布属于古老的传统技术，男耕女织，天经地义。土布常被作为农村姑娘的嫁妆和她们心灵手巧的见证。农家妇女坐在织布机旁，把她们多姿多彩的生活与梦想编织在或清白如雪或繁花似锦的土布里。

这段文字表达的主要是：A．心灵的归本还原．还淳返朴B．人间的真情珍藏在土布中C．旧事民风，睹物生情D．昔日的浮华如梭穿过答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲“看到”墙角处的旧纺线车和“目睹”旧织布机而产生了对往事的怀想，接着以家织土布的来历．土布被作为农村姑娘的嫁妆和她们心灵手巧的见证．农家妇女坐在织布机前织布情景具体阐述所怀想的内容。文段结构为“总—分”，重点讲述旧纺车．旧织布机及人们对土布的情感寄寓，从而表达一种情怀。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容。

这段话支持了这样一个观点：A．提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件B．全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件C．提高中小学的教育质量，是在科学技术上赶超世界先进水平的条件D．学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件答案:C解析:第一步，分析文段。文段先引出“科学技术上赶超世界先进水平”的话题，接着通过“不但……而且”进一步论述具体措施，递进之后是重点，故文段的主旨为递进后提出的对策，即“提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容”，重点强调“提高中小学教育的质量”。第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换项。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]日前，被称为“互联网原住民”的年轻人正在成为影视剧等文化产品的消费主体，他们的喜好左右着市场方向和创作方向。从积极的方面来说，这有利于文创产品供应和需求之间形成有效对接，以需求拉动生产，激活市场潜力，但另一方面，过度依赖市场需求也可能导致创作方的中长期迷失。新一代年轻人兴趣多元，关注力持续度不高，由此构成的市场需求很多情况下并不具备中长期生命力，创作者和制作方如果一味跟进年轻人多变的兴趣，难免顾此失彼．陷入被动。因此，创作者和制作方更应该仔细研究这些兴趣背后的社会基础和真实有效的需求。

这段文字着重指出文创产业存在的哪一问题？A．盲目迎合受众喜好B．缺乏中长期规划C．产品供应能力不足D．内容和形式缺乏创新答案:A解析:第一步，分析文段。第一句明确提出，文化产品的市场方向和创作方向受到消费主体喜好的左右这一现象。接下来分别从积极和消极两个方面谈这个现象所产生的影响。最后通过结论词提出作者对于这一问题的建议，即创作者和制作方更应该研究喜好（兴趣）背后的社会基础和真实需求。由此可知，本文着重指出文化产业存在的问题是过度．盲目迎合受众喜好，本文核心的话题就是“受众喜好”。第二步，对比选项。A项符合文意，当选。B项“中长期规划”．C项“供应能力”和D项“创新”文段均未提到，是无关选项，均可排除。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]隋唐时期的三彩陶器，标志着彩釉陶器的横空出世，同时也开启了中国陶器与西域的交流。襟怀宽广的大唐盛世，借鉴了中亚．南亚诸国的金银器造型及工艺，丰富了中国壶具的型制与装饰语言。长沙窑的盘口壶．广口壶，还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷，则通过陆上．海上两条途径实现了向西辐射至阿拉伯与欧洲．非洲，向东延伸到日本．朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出，并深刻影响了这些国家民众的生活方式。

这段文字主要介绍了：A．唐代文化艺术交流对其他国家产生影响B．陶器发展的历程闪现着文化交流的光辉C．唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出D．陶制壶具的输出影响当地居民生活方式答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先介绍隋唐的三彩陶器开启了中国陶器与西域的交流，接着阐述大唐盛世在陶器方面与外国交流的情况：一方面借鉴中亚．南亚诸国的金银器造型及工艺，丰富中国壶具的型制与装饰语言；一方面通过“长沙窑的盘口壶．广口壶，还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷”对外进行“商品与文化输出”，对外国民众生活方式产生影响。文段结构为“分—分”，文段的关键信息有“陶器”“交流”“借鉴”“输出”，概括起来就是陶器的发展体现了文化交流。第二步，对比选项。B项是对文段全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]作为社会的中坚力量，高收入者往往创富能力强，生活受资金的制约很小，理应为社会承担更多的社会责任。以税收来调节过高收入，是维护社会公平正义的客观需要。因此，完善个税制度，首先必须“盯紧”高收入者。既需要警惕一部分人妄言“税负太重”为高收入者避税开脱，又必须加强税收征缴监管手段，建立起完善透明的个人财产登记，收入申报及交叉稽核制度，堵住高收入者避税的渠道。同时，还必须加大对偷税漏税行为的惩处，让高收入者不敢心生邪念。

这段文字主要支持的一个观点是：A．高收入者是社会的中坚力量B．高收入者生活受资金制约影响小C．完善个税制度，调节过高收入D．加大对偷税漏税行为的惩处答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先引出“高收入者”的话题，提出需要靠税收调节高收入。接着“因此”总结前文，强调完善个税制度应该从高收入者着手。最后通过“既需要……又必须……”以及“同时，还必须……”三个方面，详细解释说明如何运用税收调节高收入，避免高收入者偷税漏税。文段属于“分—总—分”结构，主旨句是第三句，即完善个税制度，调节高收入。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换项。A项“社会的中坚力量”，B项“受资金制约影响小”，对应结论前的内容，非重点；D项对应尾句，属于解释说明部分，非重点，且属于“同时”之后的内容，表述片面。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]百年来，大藏经在佛教研究中发挥了无可替代的作用，近代以来所产生的佛教研究成果均少不了大藏经的贡献。大藏经所收入的是历代编藏僧人过滤后的资料。从大藏经编纂的历史而言，早期的写本，重翻译域外佛典，轻中华佛教撰著；其后的刻本，虽然收入中华佛教撰著，但随意性较强；晚期的刻本，所收禅宗语录，可称浮滥。就总体而言，大藏经的功能兼具义理与信仰，其内涵则表现出重义理．轻信仰的倾向。

这段文字主要介绍大藏经：A．在佛教研究中的重要作用B．在不同时期的特点C．在资料方面存在的局限D．所收录的佛典种类答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句引出“大藏经”这个话题，并介绍其在佛教研究中发挥的重要作用。之后详细描述了大藏经在不同历史时期（早期写本．其后刻本．晚期刻本）的特点，包括对不同类型佛教资料的重视程度和收录的随意性等方面。文段尾句通过“就总体而言”，对大藏经做出整体评价。文段结构为“分—总”，尾句是文段的重点句。重点句中“重义理．轻信仰”体现出大藏经在内涵方面的不完善。第二步，对比选项。C项中“局限”一词很好地体现了大藏经内涵方面的不足。因此，选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]在所有电脑标志中，“@”是唯一入选纽约现代艺术博物馆建筑与设计收藏的标志，它也是网络世界最常用的符号。每个电子邮件都要用到它，在微博里通知他人，也要用到它。“@”在数字世界使用最早是在1971年。美国技术研究公司BBN的一位程序员雷蒙德•汤姆林森当时正负责开发一个程序，让计算机用户能够连接到阿帕网。他决定在电脑网络的地址中间插入这个符号，来区分“用户”和“终端”，这个做法后来被广泛采用，成了今天电子邮件地址的标准写法。因此，雷蒙德•汤姆林森也被称为“电子邮件之父。”

这段文字旨在说明：A．“@”被作为电脑符号的由来B．“@”在网络中是最常用的符号C．“@”入选现代艺术标志的原因D．将“@”作为电脑符号的第一人答案:A解析:第一步，分析文段。文段先指出“@”的重要地位，然后指出其应用场合，接着介绍其由来。文段主要论述“@”作为电脑符号的由来。第二步，对比选项。A项是对文段内容的概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]社会主义应当有高度的民主．完备的法制和安定的社会环境。在初级阶段，不安定因素甚多，因此维护安定团结尤为重要。必须正确处理人民内部矛盾，但同时人民民主专政不能削弱。社会主义民主政治的建设，既因为封建主义影响很深而有特殊的迫切性，又因为受到历史的．社会的条件限制，而只能有秩序．有步骤的进行。

最能准确复述这段话主要意思的是：A．必须以安定团结为前提，努力建设民主政治B．要大力发展安定团结的政治局面C．必须努力建设民主政治，促进安定团结D．要努力建设社会主义民主政治答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出社会主义应该有“高度的民主．完备的法制和安定的社会环境”，接着强调建设民主政治要尤为注意维护安定团结并说明具体做法，最后社会主义民主政治的建设“只能有秩序．有步骤的进行”，也就是强调要不可冒进，维护安定。可见文段主要说明建设民主政治要注意安定团结。第二步，对比选项，A项最能准确概括文段。因此，选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]民生问题的发生源自人的正常需要难以被满足，而人的需要的满足必须有一定的资源．工具．手段和方式。在给定的社会历史条件下，人们用来解决民生问题的这些资源．工具．手段和方式都是特定的，是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备，人们的民生需求就无法得到满足，由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内就难以得到解决。

这段文字的中心论点是：A．民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足B．人的需要的满足是不以人的愿望为转移的C．民生问题的解决受社会历史条件的限制D．民生问题需要特定的资源．工具．手段和方式来解决答案:C解析:第一步，分析文段。首先讲了民生问题的解决得靠一定的资源．工具．手段和方式，接着进一步强调这些方式在特定历史条件下无法改变，最后通过反面论证，“如果条件不具备……民生问题难以得到解决”反过来证明历史条件的重要性。文段的结构是“引出话题—提出观点—反面论证”，即“分—总—分”的结构，强调社会历史条件对解决民生问题的制约作用。第二步，对比选项，C项是文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]－1，1，7，25，79，（）A．121B．241C．243D．254答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为79＋162＝241。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列和修正数列分别是3和－2的常数数列，指数数列是公差为1的等差数列，所求项指数为4＋1＝5，则所求项为。因此，选择B选项。32、[单选题]﹣3，﹣1，2，7，14，（）A．22B．23C．25D．26答案:C解析:第一步，本题考查多级数列第二步，数列变化相对平缓，后项减前项得：2，3，5，7，是质数列，下一项为11。第三步，所求项为14＋11＝25。因此，选择C选项。33、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。34、[单选题]4，6，10，18，34，66，（）A．82B．98C．114D．130答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为32×2＝64，所求项为66＋64＝130。因此，选择D选项。解法二：观察数列发现6＝4×2－2，10＝6×2－2，18＝10×2－2，34＝18×2－2，66＝34×2－2，规律为第二项＝第一项×2－2，则所求项为66×2－2＝130。因此，选择D选项。35、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。36、[单选题]4，9，8，11，12，（）A．13B．14C．17D．19答案:C解析:第一步，数列大小交叉变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是质数数列，下一项为29，则所求项为29－12＝17。因此，选择C选项。37、[单选题]3，19，43，79，133，（）A．205B．214C．261D．290答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为133＋81＝214。因此，选择B选项。38、[单选题]2，2，0，7，9，9，（）A．13B．15C．18D．20答案:C解析:第一步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第二步，相邻三项做和如图所示：和数列是基础幂次数列，底数是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数为2的常数数列，和数列下一项为6²＝36，所求项为36－9－9＝18。因此，选择C选项。39、[单选题]6，22，39，60，90，（）A．136B．124C．118D．112答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列1，4，9是平方数列，下一项为4²＝16，一次差数列下一项为30＋16＝46，则所求项为90＋46＝136。因此，选择A选项。40、[单选题]10，12，15，20，27，（）A．30B．36C．38D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为27＋11＝38。因此，选择C选项。41、[单选题]11，18，25，32，（）A．34B．37C．39D．41答案:C解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为7的等差数列，则所求项为32＋7＝39。因此，选择C选项。42、[单选题]36，81，131，（）A．144B．169C．171D．186答案:D解析:第一步，数列变化趋势不满足幂次数列且无其他特征，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为45，50，相差5，猜测差数列是公差为5的等差数列，则下一项为50＋5＝55，所求项为131＋55＝186，验证选项，满足规律。因此，选择D选项。43、[单选题]－1，3，－3，－3，－9，（）A．－9B．－4C．－14D．－45答案:D解析:第一步，相邻两项之间有倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为－9×5＝－45。因此，选择D选项。44、[单选题]－7，－5，－1，5，（），23A．10B．11C．13D．20答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：猜测差数列是公差为2的等差数列，下两项分别为6＋2＝8，8＋2＝10，则所求项为5＋8＝13，验证13＋10＝23，满足规律。因此，选择C选项。45、[单选题]2，8，26，（），242A．60B．180C．120D．80答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化较快，考虑倍数关系。将原数列两两做差得到：6，18，（

），（

），猜测差数列为3倍关系，则差数列为6，18，（54），（162）。则原数列（

）＝26+54=80。因此，选择D选项。46、[单选题]19，38，57，76，95，（）A．114B．133C．171D．190答案:A解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是公差为19的等差数列，则所求项为95＋19＝114。因此，选择A选项。47、[单选题]4，5，7，16，80，（）A．296B．423C．592D．705答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快，且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是幂次数列，底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列，下一项底数和指数分别为4＋1＝5，3＋1＝4，差数列下一项为，则所求项为80＋625＝705。因此，选择D选项。48、[单选题]3，5，7，11，19，（），307A．51B．37C．23D．57答案:A解析:第一步，数列变化趋势较快，倍数递推无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列发现4＝2×2，8＝2×4，猜测差数列规律为第三项＝第一项×第二项。下两项分别为4×8＝32，8×32＝256，则所求项为19＋32＝51，代入验证，51＋256＝307，满足规律。因此，选择A选项。49、[单选题]2，3，7，34，50，175，（）A．211B．213C．215D．217答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是幂次数列，底数数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数数列是以3，2为周期的周期数列，下一项为2，差数列下一项为6²＝36，则所求项为175＋36＝211。因此，选择A选项。50、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]舅舅∶外甥A．祖父∶父亲B．姑父∶姑姑C．丈人∶女婿D．媳妇∶儿子答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“舅舅”和“外甥”是互称称谓，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“祖父”和“父亲”不是互称称谓，排除；B项：“姑父”和“姑姑”不是互称称谓，排除；C项：“丈人”和“女婿”是互称称谓，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“媳妇”和“儿子”不是互称称谓，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]发酵∶美酒A．生锈∶潮湿B．山青∶水秀C．欠债∶贫穷D．提炼∶汽油答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“美酒”是以粮食为原料经“发酵”酿造而成的，“发酵”是“美酒”的制作工艺，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：铁放在“潮湿”的空气中容易“生锈”，二者属于因果关系，排除；B项：“山青”与“水秀”属于并列关系，排除；C项：“贫穷”可能会“欠债”，二者属于因果关系，排除；D项：“汽油”是原油经过“提炼”而得到的，“提炼”是“汽油”的制作工艺，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。53、[单选题]政治家∶军事家∶曹操A．固体∶食品∶苹果B．直辖市∶港口城市∶北京C．企业家∶科学家∶爱因斯坦D．发展中国家∶亚洲国家∶菲律宾答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“政治家”与“军事家”是交叉关系，“曹操”与“政治家”和“军事家”是种属关系，且“曹操”是具体的个人，特指的“政治家””军事家“。第二步，辨析选项。A项：“固体”和“食品”是交叉关系，“苹果”与“固体”和“食品”构成种属关系，但“苹果”是一种水果，泛指的“固体”“食品”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“直辖市”和“港口城市”是交叉关系，“北京”与“港口城市”无明显逻辑关系，排除；C项：“爱因斯坦”不是“企业家”，二者不是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“菲律宾”与“发展中国家”和“亚洲国家”是种属关系，“发展中国家”和“亚洲国家”是交叉关系，且“菲律宾”是特指的“发展中国家”“亚洲国家”，与题干逻辑关系一致，当选。因此，选择D选项。54、[单选题]黄连∶苦涩A．花朵∶鲜红B．钻石∶坚硬C．城市∶繁华D．班级∶团结答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“黄连”其味入口极苦，俗话说“哑巴吃黄连，有苦说不出”，“黄连”一定是“苦涩”的，二者属于必然属性关系。第二步，辨析选项。A项：“花朵”有多种颜色，“鲜红”是“花朵”的或然属性，二者属于或然属性关系，排除；B项：“钻石”指经过打磨的金刚石，而金刚石是天然存在的最“坚硬”的物质，“钻石”一定是“坚硬”的，二者属于必然属性关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“城市”可能是“繁华”的，也可能是萧条的，“繁华”是“城市”的或然属性，二者属于或然属性关系，排除；D项：“班级”可能是“团结”的，也可能并不“团结”，“团结”是“班级”的或然属性，二者属于或然属性关系，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]湄公河∶跨境河A．黄鹤楼∶吊脚楼B．青海湖∶内陆湖C．英国人∶西欧人D．中山门∶凯旋门答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“湄公河”发源于中国唐古拉山的东北坡，在中国境内叫澜沧江，流入中南半岛后的河段称为湄公河。所以“湄公河”是一条“跨境河”，二者属于包容关系中的种属关系，且“湄公河”，是一个具体事物。第二步，辨析选项。A项：“黄鹤楼”不是“吊脚楼”，排除；B项：“青海湖”是中国“内陆湖”，二者属于包容关系中的种属关系，且“青海湖”是一个具体事物，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“英国人”属于“西欧人”，二者属于包容关系中的种属关系，但是“英国人”是集合概念，排除；D项：“中山门”与“凯旋门”是两个不同的建筑，二者属于并列关系中的反对关系，排除。因此，选择B选项。56、[单选题]沼气∶甲烷∶气体A．盐酸∶氯化钠∶液态B．体温计∶水银∶液体C．铁锈∶三氧化二铁∶固体D．水蒸气∶水∶水滴答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“沼气”的主要成分是“甲烷”，二者属于包容关系中的组成关系，且“沼气”与“甲烷”都是“气体”，二者与“气体”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“盐酸”是氯化氢的水溶液，与“氯化钠”无关，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“水银”是“体温计”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“体温计”不是“液体”，二者并非包容关系中的种属关系，排除；C项：“铁锈”的主要成分是“三氧化二铁”，二者属于包容关系中的组成关系，且“铁锈”与“三氧化二铁”都是“固体”，二者与“固体”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“水蒸气”是“水”的气态形式，二者属于对应关系，排除。因此，选择C选项。57、[单选题]士兵∶军队∶保卫A．鲜花∶花园∶休闲B．衣服∶商场∶消费C．教室∶学校∶研究D．建筑∶城市∶旅游答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“士兵”是“军队”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“军队”的主要作用是“保卫”国家，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“鲜花”是“花园”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“花园”的主要作用是供人“休闲”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“衣服”在“商场”出售，二者属于场所对应关系，排除；C项：“教室”是“学校”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，但“学校”的主要作用是培养人才，并非“研究”，排除；D项：“建筑”是“城市”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，但“城市”的主要作用是行政管辖，而不是“旅游”，排除。因此，选择A选项。58、[单选题]服装∶唐装∶西装A．刷牙∶牙刷∶牙膏B．豪车∶赛车∶轿车C．旗帜∶国旗∶红旗D．武术∶太极拳∶咏春拳答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“唐装”和“西装”属于并列关系，同时“唐装”和“西装”是“服装”的一种，属于种属关系。第二步，辨析选项。A项：“牙刷”和“牙膏”是“刷牙”的工具，二者属于并列关系；“刷牙”需要用到“牙刷”和“牙膏”，属于工具对应关系。与题干逻辑关系不一致，排除；B项：有的“豪车”是“赛车”，有的“赛车”是“豪车”，二者属于交叉关系。与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“红旗”是指红色的旗子，“国旗”是特定组织的旗帜，二者属于交叉关系。与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“太极拳”和“咏春拳”都是中国的拳术，二者属于并列关系；同时“太极拳”和“咏春拳”是“武术”的一种，二者属于种属关系。与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。59、[单选题]开水瓶∶保温A．密码锁∶加密B．体温计∶测温C．热水器∶洗澡D．保险箱∶安全答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“开水瓶”的主要功能是“保温”，二者属于功能对应关系，且“保温”是动宾词语。第二步，辨析选项。A项：“密码锁”的主要功能是保证物品安全，采取的方式是“加密”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“体温计”的主要功能是“测温”，二者属于功能对应关系，且“测温”是动宾词语，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“热水器”的主要功能是加热水，而不是“洗澡”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“保险箱”的主要功能是保证物品“安全”，二者属于功能对应关系，但“安全”是形容词，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]种子∶农民∶果实A．木材∶木匠∶家具B．墨水∶钢笔∶文字C．孩子∶教师∶人才D．铁矿∶工人∶钢铁答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“农民”将“种子”培育成为“果实”，三者属于对应关系，且从“种子”到“果实”需要经过复杂的发展变化过程。第二步，辨析选项。A项：“木匠”将“木材”加工成为“家具”，三者属于对应关系，但从“木材”到“家具”只是进行大小形状上的物理改变，没有发展变化的过程，与题干逻辑不一致，排除；B项：“钢笔”蘸取“墨水”书写“文字”，三者的对应方式与题干不一致，排除；C项：“教师”将“孩子”培养成为“人才”，三者属于对应关系，且从“孩子”到“人才”需要经过复杂的发展变化过程，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“工人”将铁矿石冶炼成为“钢铁”，而不是铁矿，且铁矿石变成“钢铁”需要化学提炼过程，而不是复杂的发展变化过程，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]专项训练∶短期训练∶综合训练A．生产实践∶社会实践∶科学实践B．五年规划∶中期规划∶长期规划C．抵押贷款∶低息贷款∶信用贷款D．体能测试∶视力测试∶心理测试答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“专项训练”是“短期训练”，有的“短期训练”是“专项训练”，二者属于交叉关系，有的“短期训练”是“综合训练”，有的“综合训练”是“短期训练”，二者属于交叉关系，“专项训练”与“综合训练”是两种不同形式的训练，二者属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：实践包括“生产实践”“社会实践”和“科学实践”，因此，“生产实践”“社会实践”“科学实践”三者属于并列关系，排除；B项：“中期规划”与“长期规划”属于并列关系，排除；C项：有的“抵押贷款”是“低息贷款”，有的“低息贷款”是“抵押贷款”，二者属于交叉关系，有的“低息贷款”是“信用贷款”，有的“信用贷款”是“低息贷款”，二者属于交叉关系，“抵押贷款”与“信用贷款”是两种不同的贷款方式，二者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“体能测试”与“视力测试”和“心理测试”属于并列关系，排除。因此，选择C选项。62、[单选题]风吹∶草低∶见牛羊A．浪打∶船摇∶靠舵手B．光照∶叶肥∶促生长C．游人∶如织∶显道窄D．雨淋∶花落∶闻余香答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“风吹”导致“草低”，然后导致“见牛羊”，三词构成因果关系。第二步，辨析选项。A项：“浪打”导致“船摇”，两词构成因果关系，在“船摇”的情况下，需要“靠舵手”，两词不属于因果关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“光照”导致“叶肥”，“叶肥”不是“促生长”的原因，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“游人”“如织”，形容游人多得像织布的线一样，密密麻麻，两词之间存在修饰关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“雨淋”导致“花落”，然后导致“闻余香”，三词构成因果关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]接触∶触摸A．飘摇∶摇动B．推进∶进展C．科学∶学习D．起飞∶飞翔答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。不“接触”就无法“触摸”，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“飘摇”指在空中随风“摇动”，二者属于近义关系，排除；B项：“推进”与“进展”都指向前发展，二者属于近义关系，排除；C项：“学习”与“科学”属于动宾关系，排除；D项：不“起飞”就无法“飞翔”，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。64、[单选题]油彩∶画布A．墨汁∶宣纸B．粉笔∶黑板C．铅笔∶白纸D．油漆∶墙壁答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“油彩”可在“画布”上书画，且涂上后能渗入“画布”中，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“墨汁”可在“宣纸”上书画，且涂上后能渗入“宣纸”中，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“粉笔”可在“黑板”上涂写，但涂上后不能渗入“黑板”中，排除；C项：“铅笔”可在“白纸”上书画，但涂上后不能渗入“白纸”中，排除；D项：“油漆”可在“墙壁”上粉刷，但涂上后不能渗入“墙壁”中，排除。因此，选择A选项。65、[单选题]报纸∶新闻A．电影∶电影院B．报刊亭∶报纸C．杂志∶广告D．信封∶信纸答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“报纸”是发布“新闻”的载体，二者属于载体对应关系。第二步，辨析选项。A项：“电影院”是播放“电影”的场所，而非载体，排除；B项：“报刊亭”是售卖“报纸”的场所，而非载体，排除；C项：“杂志”是发布“广告”的载体，二者属于载体对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“信封”和“信纸”属于配套使用的对应关系，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]钟表之于（）相当于（）之于排字工A．时间；印刷工B．刻度；线装书C．更夫；打印机D．油纸；修理工答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“钟表”是计量“时间”的工具，二者属于对应关系，“印刷工”与“排字工”均为职业，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“钟表”上有“刻度”，二者属于对应关系，“线装书”与“排字工”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“钟表”与“更夫”的作用都是告知时间，二者属于现代工具取代了古代职业的对应关系；“打印机”与“排字工”的作用都是打印，二者属于现代工具取代了古代职业的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“钟表”与“油纸”无明显逻辑关系，“修理工”与“排字工”均为职业，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]晕轮效应对于（）相当于（）对于变本加厉A．扬长避短；墨菲定律B．以偏概全；破窗效应C．欲扬先抑；增减效应D．举一反三；蝴蝶效应答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“晕轮效应”指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象，与“扬长避短”无明显逻辑关系，“墨菲定理”指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生，与“变本加厉”无明显逻辑关系，排除；B项：“晕轮效应”与“以偏概全”属于对应关系，“破窗效应”指环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至“变本加厉”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“晕轮效应”与“欲扬先抑”无明显逻辑关系，“增减效应”是指人们最喜欢那些对自己的喜欢显得不断增加的人，最不喜欢那些对自己的喜欢显得不断减少的人，与“变本加厉”无明显逻辑关系，排除；D项：“晕轮效应”与“举一反三”无明显逻辑关系，“蝴蝶效应”指在一个动态系统中，初始条件的微小变化，将能带动整个系统长期且巨大的链式反应，与“变本加厉”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]石墙∶土墙A．风能∶水能B．合法∶非法C．河道∶水道D．木床∶婚床答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“石墙”与“土墙”属于并列关系中的反对关系。第二步，辨析选项。A项：“风能”与“水能”属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“合法”与“非法”属于并列关系中的矛盾关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“河道”是指河水流经的路线，“水道”是指水流的路线，包括沟．渠．江．河，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“木床”与“婚床”属于交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]医患关系之于（）相当于师生关系之于（）A．理解；原谅B．紧张；活泼C．信任；平等D．医闹；旷课答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“医患关系”需要彼此相互“理解”，二者属于对应关系，但“师生关系”不一定需要彼此相互“原谅”，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“紧张”的“医患关系”，二者属于偏正关系，但“活泼”与“师生关系”无法构成偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“医患关系”需要医患双方彼此“信任”，二者属于对应关系，“平等”的“师生关系”，二者属于偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：不良的“医患关系”可能导致“医闹”行为，二者属于对应关系，不良的“师生关系”可能导致“旷课”行为，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]申请∶审查∶许可A．报警∶侦查∶作案B．种植∶生长∶灌溉C．计划∶实施∶评估D．期末∶复习∶考试答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“申请”，再“审查”，最后才能获得“许可”，三者属于时间顺承的对应关系。第二步，辨析选项。A项：应该是先“作案”，再“报警”，最后才“侦查”，词语顺序与题干不一致，排除；B项：应该是先“种植”，再“灌溉”，最后才能“生长”，词语顺序与题干不一致，排除；C项：先“计划”，再“实施”，最后才进行“评估”，三者属于时间顺承的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“期末”是“考试”的时间，二者不属于时间顺承的对应关系，排除。因此，选择C选项。71、[单选题]小麦∶馒头A．麋鹿∶麝香B．叶绿体∶细胞C．乌贼∶墨汁D．棉花∶布鞋答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“小麦”可以加工为面粉，面粉可以加工为“馒头”，二者属于原材料与成品对应关系。第二步，辨析选项。A项：“麝香”是雄麝鹿性腺囊中的分泌物干燥而成的高级香料，“麝香”与“麋鹿”无明显逻辑关系，排除；B项：“叶绿体”是大部分植物“细胞”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“乌贼”体内有一个墨囊，在保护自己时会喷出墨囊中的“墨汁”，二者不属于原材料对应关系，排除；D项：“棉花”可以加工为棉布，棉布可以加工为“布鞋”，二者属于原材料与成品对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]刘备∶刘玄德∶桃园结义A．曹操∶曹植∶一代枭雄B．诸葛亮∶孔明∶草船借箭C．警察∶公安∶智勇双全D．侦查员∶侦察兵∶胆大心细答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“刘备”字玄德，与“刘玄德”指同一人，二者属于全同关系，且“刘备”是“桃园结义”这一典故的主人公，二者属于人物与其所在典故的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“曹植”是“曹操”的儿子，二者属对应关系，排除；B项：“诸葛亮”字“孔明”，与“孔明”指同一人，二者属于全同关系，且“诸葛亮”是“草船借箭”这一典故的主人公，二者属于人物与其所在典故的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“公安”是“警察”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“侦查员”是对刑事案件进行专门侦查工作的专业人员，“侦察兵”是在军事战斗中深入敌后，对敌军进行侦察工作的士兵，二者不属于人物与其所在典故的对应关系，排除。因此，选择B选项。73、[单选题]多多益善∶韩信∶刘邦A．卧薪尝胆∶勾践∶西施B．乐不思蜀∶刘禅∶司马昭C．四面楚歌∶张良∶项羽D．莫须有∶韩世忠∶秦桧答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“多多益善”形容一样东西或人等越多越好，“韩信”与“刘邦”是该典故的主要相关人物，二者与“多多益善”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“卧薪尝胆”形容一个人忍辱负重，发愤图强，最终苦尽甘来，“夫差”与“勾践”是该典故的主要相关人物，“西施”不是，排除；B项：“乐不思蜀”比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去，“刘禅”与“司马昭”是该典故的主要相关人物，二者与“乐不思蜀”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“四面楚歌”比喻陷入四面受敌．孤立无援的境地，“刘邦”和“项羽”是该典故的主要相关人物，“张良”不是，排除；D项：“莫须有”形容无中生有，“岳飞”与“秦桧”是其主要相关人物，“韩世忠”虽相关，但非主要相关人物，排除。因此，选择B选项。74、[单选题]内核∶硬核A．声波∶光波B．价值∶价格C．水波∶秋波D．症结∶原因答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“内核”指的是物体中像核的部分，借指主要内容．实质。“硬核”原形容说唱音乐有力量感或游戏有难度，后形容强悍．彪悍。“内核”决定事物是不是“硬核”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“声波”指