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文档简介

中国邮政储蓄银行大连分行2027届校园招聘考前冲刺密卷含答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、人体最坚硬的部分是?

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿的珐琅质

D.头发

答案::C

解析:本题考察人体结构常识。牙齿的珐琅质(牙釉质)是人体最坚硬的物质,硬度接近金刚石,主要作用是保护牙本质。选项A骨骼主要由钙盐构成,硬度虽高但低于珐琅质;选项B指甲主要成分为角蛋白,质地柔软;选项D头发主要成分为角蛋白,硬度更低,均不符合题意。2、人体最坚硬的部分是?

A.骨骼

B.牙齿

C.指甲

D.头发

答案::B

解析:本题考察人体生理结构常识。正确答案为B,牙齿的牙釉质是人体最坚硬的组织,其主要成分是羟基磷灰石,硬度远高于骨骼(骨骼主要成分为钙盐,硬度较低)。A选项骨骼虽坚硬但主要起支撑作用,硬度不及牙齿;C选项指甲和D选项头发主要由角蛋白构成,属于软组织,硬度更低。3、以下哪项发明是蔡伦改进的?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案::A

解析:本题考察中国古代四大发明的相关知识。蔡伦在东汉时期改进了造纸术,使得纸张的质量和产量大幅提升;B项印刷术的活字印刷由北宋毕昇发明;C项火药是古代炼丹家偶然发现并逐渐发展的;D项指南针的前身是战国时期的司南。因此正确答案为A。4、地球自转一周大约需要多长时间?

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1年

答案::A

解析:本题考察地球自转与公转的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动,周期约为24小时(一天)。选项B的12小时是半天时长,不符合自转周期;选项C(365天)和D(1年)均为地球绕太阳公转的周期(恒星年约365.25天),因此正确答案为A。5、中国古代“四大发明”不包括以下哪一项?

A.造纸术

B.火药

C.活字印刷术

D.蒸汽机

答案::D

解析:本题考察中国古代四大发明,正确答案为D。中国古代四大发明是造纸术.火药.活字印刷术.指南针;D选项“蒸汽机”是工业革命时期的重要发明,不属于四大发明范畴,故D为正确选项。6、中国古代哪个朝代的建立者是赵匡胤?

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.元朝

答案::B

解析:本题考察中国古代史朝代建立者知识点。赵匡胤通过“陈桥兵变”黄袍加身,于960年建立宋朝,史称北宋;A选项唐朝建立者为李渊,C选项明朝建立者为朱元璋,D选项元朝建立者为忽必烈(成吉思汗之孙),故正确答案为B。7、以下属于‘四书’的是?

A.《大学》

B.《道德经》

C.《诗经》

D.《楚辞》

答案::A

解析:本题考察中国古代经典文献分类知识点。‘四书’是儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称,是科举考试的核心内容。《道德经》是道家经典(老子著),《诗经》是中国最早的诗歌总集(‘五经’之一),《楚辞》是战国时期屈原开创的诗歌体裁,均不属于‘四书’,故正确答案为A。8、彩虹形成的主要物理原因是光的什么现象?

A.光的反射

B.光的折射

C.光的直线传播

D.光的散射

答案::B

解析:本题考察光学常识。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴时发生折射,分解为不同颜色的光,随后在雨滴内表面反射,再次折射出雨滴,形成彩色光带。光的反射(A)仅为其中一个环节,不全面;光的直线传播(C)无法形成彩虹;光的散射(D)通常与丁达尔效应等现象相关,与彩虹形成机制不同。因此正确答案为B。9、下列哪种自然现象主要是由地球自转引起的?

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.月相变化

答案::A

解析:本题考察地球运动的地理意义。地球自转产生昼夜交替(A正确),而四季更替(B)和昼夜长短变化(C)是地球公转的结果,月相变化(D)是月球绕地球公转与地球自转共同作用的结果。10、地球的天然卫星是什么?

A.太阳

B.月球

C.金星

D.火星

答案::B

解析:本题考察天文常识。地球的天然卫星只有月球(选项B)。太阳是太阳系的中心恒星,并非卫星;金星和火星是太阳系的行星,也不是卫星。11、‘纸上谈兵’的典故与历史上哪位人物直接相关?

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案::A

解析:本题考察历史典故与人物。A选项赵括在长平之战中,仅凭兵书理论指挥作战,缺乏实战经验,最终导致赵军大败,‘纸上谈兵’典故由此而来;B选项项羽是秦末起义领袖,以‘破釜沉舟’典故闻名;C选项廉颇是战国时赵国名将,多次抵御秦军,与‘纸上谈兵’无关;D选项白起是秦国名将,有‘杀神’之称,战绩辉煌但与该典故无关。因此正确答案为A。12、世界上最长的河流是哪一条?

A.亚马逊河

B.尼罗河

C.长江

D.密西西比河

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。尼罗河全长约6650公里,是世界上最长的河流,流经非洲多个国家,注入地中海;亚马逊河全长约6400公里,是世界上流量最大的河流,但长度略短于尼罗河;长江是亚洲最长河流(约6300公里),密西西比河是北美洲最长河流(约6270公里)。因此正确答案为B。13、活字印刷术的发明者是谁?

A.毕昇

B.蔡伦

C.华佗

D.张衡

答案::A

解析:本题考察中国古代科技史。选项A毕昇发明北宋泥活字印刷术,是世界活字印刷先驱;B蔡伦改进造纸术;C华佗是东汉神医(麻沸散);D张衡发明候风地动仪。因此正确答案为A。14、世界上面积最大的国家是?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理知识。俄罗斯是世界面积最大的国家,横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里;A选项中国面积约960万平方公里,居世界第三;C选项加拿大面积约998万平方公里,居世界第二;D选项美国面积约937万平方公里,居世界第四,故正确答案为B。15、地球围绕太阳公转的周期大约是多久?

A.一天

B.一个月

C.一年

D.一个世纪

答案::C

解析:本题考察天文常识。地球公转周期是指地球绕太阳完成一次公转所需的时间,约为365.25天,即通常所说的‘一年’。A选项‘一天’是地球自转周期;B选项‘一个月’是月球绕地球公转周期(约29.5天);D选项‘一个世纪’是100年,与公转周期无关。因此正确答案为C。16、下列哪个国家是与中国陆地接壤的国家?

A.日本

B.印度

C.美国

D.英国

答案::B

解析:本题考察中国地理邻国常识。正确答案为B(印度),因为印度是中国的陆地接壤国家之一(中国陆地邻国包括印度.俄罗斯.蒙古等)。A选项日本是中国的海上邻国,隔东海相望;C选项美国与中国隔太平洋相望,无陆地接壤;D选项英国是大西洋中的岛国,与中国距离遥远且无陆地接壤。17、人体中含量最多的元素是什么?

A.氧

B.碳

C.氢

D.氮

答案::A

解析:本题考察人体科学常识。人体约60%-70%由水组成,水(H₂O)中氧元素占比约89%,因此氧是人体含量最多的元素。碳是有机物主要元素,氢和氮含量均低于氧。因此正确答案为A。18、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯领土横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家。A选项中国面积约960万平方公里,居世界第三;C选项加拿大面积约998万平方公里,居世界第二;D选项美国面积约937万平方公里,居世界第四。故正确答案为B。19、《清明上河图》主要描绘的是哪个朝代的都城风貌?

A.唐朝长安

B.北宋汴京

C.南宋临安

D.明朝北京

答案::B

解析:本题考察中国绘画史常识,《清明上河图》为北宋画家张择端所作,描绘北宋都城汴京(今河南开封)的市井生活。A选项唐朝长安对应《步辇图》等作品,C选项南宋临安(今杭州)无此画作对应,D选项明朝北京是《南都繁会景物图卷》等作品的主题,均不符合。20、世界上最高的山峰是?

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案::A

解析:本题考察地理常识。珠穆朗玛峰海拔8848.86米(2020年),为世界最高峰。B乔戈里峰(8611米)是第二高峰,C干城章嘉峰(8586米)第三,D洛子峰(8516米)第四。因此正确答案为A。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间。正如老年是从青年过来的,青年的未来必然是老年,如果有足够年龄可称得上老年的话,任何人的时间都是有限的。

这段话支持的论点是:A.历史无情,岁月不饶人B.老年也是从青年过渡来的C.时间对每个人都是公正的D.老年和青年的此消彼长答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先指出人人都不断拥有和丧失时间,然后以青年人必然老去,任何人的时间都是有限的为例进行论证。文段为“总-分”结构,主旨句是首句,旨在强调时间对每一个人都是一样的。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换,是文段支持的论点。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]在现实中的卢浮宫,你需要在蒙娜丽莎的外围等上数十分钟,才能凑近那发黄的小画看上片刻。虚拟博物馆此时就可以发挥效用:攒动的人潮没有了,距离没有了,推到眼前的只有高度还原的展厅景观和70亿像素无限细腻的细节和质感。而博物馆虽然有丰富的馆藏和长期列展,但因为空间有限,并不会将所有作品同时展示在展厅里,但在数字展厅,那些难得一见的艺术品你都可以随时观览。

这段文字主要介绍了:A.数字博物馆的优势B.博物馆的未来发展方向C.传统博物馆的技术局限D.建设数字博物馆的重要性答案:A解析:第一步,分析文段。文段先通过“在现实中的卢浮宫和虚拟博物馆观看蒙娜丽莎的不同”来说明“虚拟博物馆的优势”。接着又讲了“数字展厅在空间上观看艺术品的优势”。文段是“分—分”式结构,主体为“数字博物馆”,重点强调数字博物馆的优势。第二步,对比选项。A项是对文段的全面概括。B项“未来发展方向”文段并未提及,属于无中生有。C项“传统博物馆”非重点,文段通过与“现实博物馆”的比较突出数字博物馆的优势。D项偏离文段重点,且没有提到对比突出的“优势”。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间就被人们忘却。他并不是因《一缕麻》.《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目获得观众爱戴,而是由于在《贵妃醉酒》.《霸王别姬》.《汾河湾》这些传统戏的表演中,既恪守规矩,又能超越前人。虽因大众媒体的鼓动,经历过一段除旧布新的喧嚣时光,终因回归传统风范而成为一代宗师。

这段文字主要说明:A.梅兰芳是20世纪上半叶中国的媒体英雄人物B.梅兰芳的艺术之树常青,是因为他有深厚的传统艺术积淀C.梅兰芳的成功之路,就是我国经济的成功之路D.梅兰芳是如何成为京剧观众心目中最卓越的表演艺术家的答案:B解析:第一步,分析文段。文段先讲梅兰芳一直没有被人们忘却,接着解释原因,即在“传统戏的表演中,既恪守规矩,又能超越前人”,最后进行总结:他成为一代宗师的原因,就是“回归传统风范”。文段结构为“分—总”,主要讲的是梅兰芳成为大师的原因,即回归传统风范。第二步,对比选项。B项与文段重点相符。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]传统的动物资源保护措施主要是划分保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护物种的多样性,但也存在一些缺点:保护区面积大,偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大,时间长,容易出现近亲繁殖.物种衰退等现象。试管.克隆.冷冻保存等生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径,建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。

这段文字主要介绍了:A.生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地B.动物资源保护促进了生物技术新成果的诞生C.保护动物物种多样性所取得的突破性进展D.传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先指出传统的动物资源保护有作用,接着通过转折词“但”指出“存在一些缺点”,然后说明有哪些缺点,最后给出对策“生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径”。文段为“分—总”结构,主旨句为最后一句。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法,即目标管理,他认为,目标不仅是管理者下达的,而且要得到被管理者的认同,只有这样,有难度的工作才不会被员工拒绝和回避。

这句话表达的意思是:A.德鲁克提出目标管理方法B.目标由管理者确定C.管理者与被管理者应共同商定目标D.工作不应有难度,否则员工会拒绝答案:C解析:第一步,分析文段。文段先介绍德鲁克的目标管理这一方法,最后由必要条件关联词“只有……才”引导出文段的重点。根据“这样”的指代可知,文段重点是“目标不仅是管理者下达的,而且要得到被管理者的认同”。其中“而且”表递进,作者更强调现代管理需要“被管理者的认同”。第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]你做一项工作,只是为了谋生,对它并不喜欢,这项工作就只是你的职业。你做一项工作,只是因为喜欢,并不在乎它能否带来利益,这项工作就是你的事业。最理想的情形是,事业和职业一致,做喜欢的事并能以此谋生。

这段文字主要叙述的是:A.职业与事业B.谋生与理想C.兴趣与工作D.目标与现实答案:A解析:第一步,分析文段。文段先是讲述了何为职业,即以此谋生但并不喜欢的工作,紧接着讲述了何为事业,即喜欢且不在意它是否带来利益的工作,最后作者总结到最好的情形即事业和职业一致。文段是“分—总”结构,重点在文段尾句,即事业和职业保持一致,并且文段主体词为“事业”“职业”。第二步,对比选项。只有A项论及文段主体词。因此,选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]偶尔想起曾经听人说过,在中国,人人具有三种博士资格:拿筷子博士.吹煤头博士.嗑瓜子博士。至于吹煤头纸,现在早已销声匿迹了。半个多世纪前,丰子恺先生曾犀利地调侃国人嗑瓜子之劣迹。说把光阴耗费在“咯嘣”声中,这不是民族性的衰退吗?难怪老先生要痛心疾首地感慨自己一见瓜子就害怕,历史写到今天,这种悠闲的生活态度已被埋没在高效率快节奏的时代旋律里。唯有筷子,风风雨雨了两千多年,还是经久不衰,“民以食为天”,对于国人,筷子是进食的工具,少不得。

对本段文字的概括,准确的一项是:A.时代的发展进步,“吹煤头”已不复存在B.丰子恺先生痛恨“嗑瓜子”,因为他认为这是民族性的衰退C.用“吹煤头.嗑瓜子”的消失,衬托筷子在生活中经久不衰,不可或缺D.悠闲的生活态度被高效率快节奏的时代旋律取代是历史必然答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先点明曾经中国人有三种拿手的活:用筷子.吹煤头纸.嗑瓜子,然后指出吹煤头纸早已销声匿迹,嗑瓜子也逐渐被人遗弃,最后表述唯有用筷子在中国经久不衰。文段行文为“分—总”结构,主旨句是尾句,主要讲述筷子在中国经久不衰,文段核心话题为“筷子”。第二步,对比选项。C项是主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]综观自然界里的动物和植物,蓝色是一种极其罕见的颜色,我们吃的食物几乎没有蓝色的。在18世纪初普鲁士蓝(即亚铁氰化铁)被意外发明之前,蓝色颜料一直难以获得。当时画家笔下那种鲜艳.饱和的蓝色,主要来自一种名贵的矿石——阿富汗青金石。青金石研磨成粉,可以调制出稳定的蓝色颜料“群青”。这些宝贵的石头通过丝绸之路,从中亚流向欧洲和中国,成为画家笔下神秘绚烂的一抹异色。在莫高窟的壁画中,我们便可以找到这种蓝色。因为珍稀罕见,青金石在市面上流通的价格一度比黄金还要昂贵几倍。这段文字主要介绍:A.自然界中蓝色极其罕见的原因B.古代绘画中所使用的蓝色颜料C.青金石在莫高窟壁画中的使用情况D.丝绸之路对中西方文化交流的影响答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句指出蓝色在自然界极为罕见,引出“蓝色”这一话题。接着论述普鲁士蓝被意外发明之前,蓝色颜料很难获得。当时画家笔下的蓝色主要来自阿富汗青金石,并指出宝贵的青金石需要通过丝绸之路流向其他地方,成为画家笔下神秘绚烂的一抹异色。后文以莫高窟壁画为例进行论证,并在尾句指出蓝色颜料的原材料青金石价格十分昂贵。由此可见文段的核心论述话题为“古代绘画中的蓝色颜料”,且说明蓝色颜料很罕见难得。第二步,对比选项。B项符合文段重点,是对文段主旨的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]新中国成立以来,中国近代史研究取得了很大成就,但还存在着一些薄弱环节甚至盲区,比如,一般民众的历史.普通人的历史,包括他们的思想观念.行为方式.风俗习惯.日常生活等,就未能引起足够的重视。我们的历史研究应该注重老百姓自己的真实故事,只有把老百姓的故事讲清楚了,才是一部真实的中国近代史。

这段话主要谈论的是中国近代史研究:A.取得的成就B.存在的问题C.发展的趋势D.突破的关键答案:B解析:第一步,分析文段。文段先讲中国近代史取得了一定成就,然后通过转折词“但”强调中国近代史还存在盲区,最后举例说明存在的部分问题。文段是“总—分”结构,重点在说中国近代史还存在一些问题。第二步,对比选项。B项是文段主要内容的概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]在古代科学文化巅峰的雅典,哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却总是强调:“我只知道我一无所知。”他向人们解释说:如果说他的智慧有什么与众不同的话,那就是他知道自己的无知;其他人虽然也与他一样的无知,却不知道自己的无知。

下列说法准确概括文意的是:A.苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”B.苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”C.苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”D.苏格拉底的“智慧”与他人没有不同答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先介绍了苏格拉底被称为最有智慧的人。接着通过转折词“却”指出苏格拉底强调自己一无所知。然后借苏格拉底的解释表明苏格拉底与别人的不同在于自己知道自己的无知。文段重点在转折之后,主要强调苏格拉底的“智慧”是知道自己的无知。第二步,对比选项。C项是对重点句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]2,3,7,34,50,175,()A.211B.213C.215D.217答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,指数数列是以3,2为周期的周期数列,下一项为2,差数列下一项为6²=36,则所求项为175+36=211。因此,选择A选项。32、[单选题]61,60,40,41,23,()A.22B.24C.26D.28答案:C解析:解法一:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是幂次数列,底数是公差为-1的等差数列,指数数列是2的常数数列,下一项为7²=49。则所求项为49-23=26。因此,选择C选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做差(前减后),隔项做差如图所示:猜测差数列是公差为-2的等差数列,下一项为17+(-2)=15,则所求项为41-15=26。因此,选择C选项。33、[单选题]-1,-4,5,-22,59,()A.-184B.301C.-143D.140答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是一个公比为-3的等比数列,则下一项为81×(-3)=-243,所求项为59+(-243)=-184。因此,选择A选项。34、[单选题]3,5,2,2,-3,(),-12A.-5B.-7C.-9D.-11答案:A解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列没有明显特征,先考虑做差。相邻两项做减法(后-前),得一级差数列为2,-3,0,-5,……再做一次差得二级差数列为-5,3,-5,3,-5……是周期数列,那么一级差数列的下一项为-5+3=-2,则(

)为-3-2=-5。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列大小交替变化,可以考虑做和。如下图所示,相邻两项做和,得一级数列为8,7,4,-1,……再两两做差(前-后)得二级数列为1,3,5,……是奇数数列,下一项为7,则一级数列下一项为-1-7=-8,则原数列所求项为-8-(-3)=-5。因此,选择A选项。35、[单选题]6432168()A.4B.5C.6D.7答案:A解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等比数列。第二步,原数列依次为64,32,16,8,(

),是一个公比为的等比数列,那么(

)为8×=4。因此,选择A选项。36、[单选题]51545135()A.185B.225C.355D.405答案:D解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等比数列。第二步,原数列依次为5,15,45,135,(

),是一个公比为3的等比数列,那么(

)为135×3=405。因此,选择D选项。37、[单选题],,1,4,20,()A.100B.108C.120D.128答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6。所求项为20×6=120。因此,选择C选项。38、[单选题]2187,729,243,81,27,()A.3B.6C.9D.12答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为的等比数列,所求项为。因此,选择C选项。39、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。40、[单选题]1,-2,-3,-2,1,()A.6B.3C.-1D.-4答案:A解析:第一步,数列大小交叉变化,且做和无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为1+5=6。因此,选择A选项。41、[单选题]数列:2,4,8,12,18,24,A.30B.32C.36D.38答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列平缓递增,做差无果考虑做和,两两做和得到和数列6.12.20.30.42,和数列再做差得到差数列6.8.10.12,是公差为2的等差数列,下一项是14,那么和数列下一项为42+14=56,原数列所求项为56-24=32。因此,选择B选项。42、[单选题]1,4,11,30,85,()A.248B.250C.256D.260答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为3的等比数列,则下一项为36×3=108,一次差数列下一项为55+108=163,所求项为85+163=248。因此,选择A选项。43、[单选题]1,5,9,(),17,21A.12B.13C.14D.15答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,相邻两项之间的差值均为4,猜测是一个公差为4的等差数列,则所求项为9+4=13,代入验证,13+4=17,满足规律。因此,选择B选项。44、[单选题]4,6,10,18,34,66,()A.82B.98C.114D.130答案:D解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为2的等比数列,下一项为32×2=64,所求项为66+64=130。因此,选择D选项。解法二:观察数列发现6=4×2-2,10=6×2-2,18=10×2-2,34=18×2-2,66=34×2-2,规律为第二项=第一项×2-2,则所求项为66×2-2=130。因此,选择D选项。45、[单选题]1,5,17,43,(),161A.69B.79C.89D.99答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列变化趋势平缓,考虑做差。相邻两项做差(后项-前项),可得新数列4,12,26,(

),(

),再次做差可得8,14,猜测构成公差为6的等差数列,下两项为14+6=20,20+6=26,则新数列的下两项分别为26+20=46,46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证:89+72=161,符合规律。因此,选择C选项。46、[单选题]4,9,8,11,12,()A.13B.14C.17D.19答案:C解析:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是质数数列,下一项为29,则所求项为29-12=17。因此,选择C选项。47、[单选题]3,4,6,10,(),34,()A.16,50B.18,66C.20,58D.28,45答案:B解析:第一步,数列中有两个括号,但多重无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:猜测差数列是公比为2的等比数列,则下几项分别为4×2=8,8×2=16,16×2=32。所求项第一项为10+8=18,所求项第二项为34+32=66,代入验证,18+16=34,满足规律。因此,选择B选项。48、[单选题]2,4,0,-16,-50,()A.-104B.-108C.-125D.-128答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为-6的等差数列,则下一项为-18+(-6)=-24,一次差数列下一项为-34+(-24)=-58,则所求项为-50+(-58)=-108。因此,选择B选项。解法二:特殊规律,采用因式分解。原数列可化为2×1²,1×2²,0×3²,-1×4²,-2×5²,则所求项为-3×6²=-108。因此,选择B选项。49、[单选题]4,12,36,108,()A.223B.257C.315D.324答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为108×3=324。因此,选择D选项。50、[单选题]31,37,41,43,(),53A.51B.45C.49D.47答案:D解析:第一步,数列质数规律明显,考虑质数数列。第二步,猜测为连续的质数数列,所求项为43后一项的质数,则为47。代入验证,47后一项的质数为53,满足规律。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]教师∶教师法∶尊重教师A.企业∶劳动法∶招聘童工B.会计∶会计法∶虚报账目C.司机∶交通法∶肇事逃逸D.夫妻∶婚姻法∶婚姻自主答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“教师法”是与“教师”有关的法律,“教师法”规定要“尊重教师”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“劳动法”是与“企业”有关的法律,“劳动法”规定禁止“招聘童工”,排除;B项:“会计法”是与“会计”有关的法律,“会计法”规定禁止“虚报账目”,排除;C项:“交通法”是与“司机”有关的法律,“交通法”规定禁止“肇事逃逸”,排除;D项:“婚姻法”是与“夫妻”有关的法律,“婚姻法”规定“婚姻自主”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]流行歌手∶演员A.梳妆台∶化妆品B.学校实验室实验员∶教辅人员C.羽毛∶鸟类D.灯泡∶台灯答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“流行歌手”是“演员”,有的“演员”是“流行歌手”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:在“梳妆台”前使用“化妆品”,二者属于对应关系,排除;B项:有的“学校实验室实验员”是“教辅人员”,有的“教辅人员”是“学校实验室实验员”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“鸟类”的一大特征是有“羽毛”,二者属于属性关系,排除;D项:“灯泡”是“台灯”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。53、[单选题]棉签∶碘伏∶消毒A.医院∶患者∶治疗B.面试∶招聘∶录用C.纱布∶酒精∶降温D.牛奶∶补钙∶杀菌答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“棉签”可以是“消毒”的工具,二者为工具对应;“碘伏”具有“消毒”的功能,二者为功能对应。第二步,辨析选项。A项:“患者”在“医院”接受“治疗”,“患者”和“医院”为地点对应,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“面试”是“招聘”的一种形式,“录用”可能是“面试”后的结果,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“纱布”是使用“酒精”“降温”时的工具,一三词为工具对应,“酒精”具有“降温”的功能,二者为功能对应,与题干逻辑关系一致,符合;D项:喝“牛奶”具有“补钙”的功能,但与题干顺序不一致。且和“杀菌”无明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。54、[单选题]海鸥∶天空A.芦苇∶河流B.飞船∶太空C.轮船∶海洋D.火车∶铁轨答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“海鸥”在“天空”中飞行,二者属于场所对应关系。第二步,辨析选项。A项:“芦苇”在“河流”两岸生长,并非飞行,排除;B项:“飞船”在“太空”中飞行,二者属于场所对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“轮船”在“海洋”中航行,并非飞行,排除;D项:“火车”在“铁轨”上行驶,并非飞行,排除。因此,选择B选项。55、[单选题]作家∶出版社A.演员∶制片厂B.警察∶派出所C.球员∶运动场D.医生∶手术台答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“作家”的作品由“出版社”出版,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“演员”的作品由“制片厂”发行,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“警察”在“派出所”工作,二者属于对应关系,但与题干对应关系不一致,排除;C项:“球员”在“运动场”打球,二者属于对应关系,但与题干对应关系不一致,排除;D项:“医生”在“手术台”上做手术,二者属于对应关系,但与题干对应关系不一致,排除。因此,选择A选项。56、[单选题]春雨∶杏花∶江南A.夏荷∶烈日∶江北B.秋风∶腊梅∶华北C.秋霜∶枯草∶塞外D.冬雪∶牡丹∶边疆答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“春雨”与“杏花”都是春天的景象,前者是天气现象,后者是植物,且对应地点是“江南”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“夏荷”与“烈日”都是夏天的景象,但“夏荷”是植物,“烈日”是天气现象,词语顺序与题干不一致,排除;B项:“秋风”是秋天的景象,但“腊梅”是冬天的景象,二者并非同一个季节的景象,排除;C项:“秋霜”与“枯草”都是秋天的景象,前者是天气现象,后者是植物,且对应地点是“塞外”,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“冬雪”是冬天的景象,但“牡丹”是春天的景象,二者并非同一个季节的景象,排除。因此,选择C选项。57、[单选题]草根∶草∶平民百姓A.曙光∶光∶美好前景B.鸿毛∶雁∶轻微的事物C.骨肉∶人∶紧密相连D.水分∶水∶不真实成分答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“草根”本义为桑科植物草的根,与“草”属于组成关系,“草根”比喻为基层人民或零起点的创业者,与“平民百姓”属于比喻象征关系。第二步,辨析选项。A项:“曙光”指破晓时的阳光,与“光”属于种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“鸿毛”是“雁”的组成部分,“鸿毛”比喻极轻,微不足道,与“轻微的事物”属于比喻象征关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“骨肉”与“人”属于组成关系,但“骨肉”象征“亲人”,而不是“紧密相连”,排除;D项:“水分”指含在物体内部的水,与“水”属于种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]亚洲∶欧洲A.开放∶开发B.正数∶负数C.红色∶蓝色D.正确∶不正确答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“亚洲”和“欧洲”都属于七大洲,二者属于并列关系中的反对关系,且“亚洲”和“欧洲”均属于个体概念。第二步,辨析选项。A项:“开放”和“开发”无明显逻辑关系,排除;B项:“正数”和“负数”都是实数,二者属于并列关系中的反对关系,但“正数”和“负数”均属于集合,排除;C项:“红色”和“蓝色”都是颜色,二者属于并列关系中的反对关系,且“红色”和“蓝色”均属于个体概念,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“正确”和“不正确”非此即彼,二者属于并列关系中的矛盾关系,排除。因此,选择C选项。59、[单选题]匕首∶凶器∶罪犯A.剪刀∶衣服∶裁缝B.树枝∶画笔∶学生C.单反∶相机∶摄影D.电影∶片场∶导演答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“匕首”可以作为“罪犯”的“凶器”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“剪刀”可以剪裁“衣服”,而不能作为“衣服”,排除;B项:“树枝”可以作为“学生”的“画笔”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“单反”指单镜头反光,是“相机”的一种取景方式,而“摄影”是“相机”的功能之一,二者属于功能对应关系,但与题干对应方式不一致,排除;D项:“导演”在“片场”拍“电影”,“导演”与“片场”属于场所对应关系,与题干对应方式不一致,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]公众号∶新媒体∶传播A.电视∶电器∶消费B.电饭煲∶炊具∶饮食C.手机∶通讯工具∶交流D.电脑∶电子产品∶打字答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“公众号”是一种

“新媒体”,二者属于包容关系中的种属关系,平台通过靠“新媒体”来“传播”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“电视”是一种“电器”,二者属于包容关系中的种属关系,但二者与“消费”无明显的逻辑关系,排除;B项:“电饭煲”是一种“炊具”,二者属于包容关系中的种属关系,但二者与“饮食”无明显的逻辑关系,排除;C项:“手机”是一种“通讯工具”,二者属于包容关系中的种属关系,“通讯工具”可以用来“交流”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“电脑”是一种“电子产品”,二者属于包容关系中的种属关系,但“电子产品”的功能不是“打字”,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]笔∶文具∶写字A.缸∶容器∶盛水B.钟∶时间∶计时C.草∶植物∶喂牛D.瓦∶建材∶砌墙答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“笔”是一种“文具”,二者属于包容关系中的种属关系,且“笔”是人造物;“笔”的功能是“写字”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“缸”是一种“容器”,二者属于包容关系中的种属关系,且“缸”是人造物,“缸”的功能是“盛水”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“钟”可以显示“时间”,二者属于对应关系,排除;C项:“草”是一种“植物”,二者属于包容关系中的种属关系,“草”可以用来“喂牛”,二者属于功能对应关系,但“草”是自然物,而不是人造物,排除;D项:“瓦”是一种“建材”,二者属于包容关系中的种属关系,但“瓦”是铺盖屋顶的,而不是“砌墙”,排除。因此,选择A选项。62、[单选题]教∶学∶教学A.买∶卖∶买卖B.好∶坏∶好坏C.正∶大∶正大D.阴∶暗∶阴暗答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“教”和“学”可以组成词语“教学”,且在“教学”活动中相互对应,二者属于对应关系,“教”和“学”动作的主体不一样。第二步,辨析选项。A项:“买”和“卖”可以组成词语“买卖”,且在“买卖”活动中相互对应,二者属于对应关系,“买”和“卖”动作的主体不一样,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“好”和“坏”并非不同主体发出的动作,“好”和“坏”为形容词,排除;C项:“正”和“大”无明显逻辑关系,排除;D项:“阴”和“暗”并非不同主体发出的动作,“阴”和“暗”为形容词,排除。因此,选择A选项。63、[单选题]银行∶利息A.母牛∶小牛B.学校∶学生C.医院∶医生D.工厂∶工人答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。钱存在“银行”能产生“利息”,二者为对应关系。第二步,辨析选项。A项:“母牛”可以产出“小牛”,二者为对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“学生”在“学校”上课,二者为身份和地点的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“医生”在“医院”工作,二者为职业和工作地点的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“工人”在“工厂”工作,二者为职业和工作地点的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。64、[单选题]英国文学∶法国文学∶古典文学A.律诗∶绝句∶五言绝句B.独奏曲∶合奏曲∶钢琴曲C.曲艺∶相声∶单口相声D.诗歌∶古体诗∶近体诗答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“英国文学”和“法国文学”属于并列关系,二者与“古典文学”均属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:“律诗”与“绝句”属于并列关系,“五言绝句”是“绝句”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“独奏曲”与“合奏曲”属于并列关系,二者与“钢琴曲”属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“相声”是“曲艺”的一种,“单口相声”是“相声”的一种,后一词与前一词属于包容关系中的种属关系,排除;D项:“古体诗”和“近体诗”属于并列关系,二者均是“诗歌”,与“诗歌”属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择B选项。65、[单选题]售后∶品控A.数据∶科学B.融资∶风投C.龙骨∶地板D.听证∶监管答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“品控”指的是一个从原料把控.生产加工.产品制成.成品检测到成品入库以及“售后”质量的跟踪解决等全过程,“售后”是整个“品控”中的一个环节,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“科学”研究中需要分析和运用“数据”,二者属于对应关系,排除;B项:“风投”是指向初创企业提供资金支持并取得该公司股份的一种“融资”方式,二者属于对应关系,排除;C项:铺装实木“地板”,需要安装“龙骨”使其不易变形,二者属于对应关系,排除;D项:“听证”是听取利害关系人意见的重要法律程序,是“监管”中的一个环节,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。66、[单选题]()之于白蚁相当于岩羊之于()A.昆虫;山羊B.树木;雪豹C.蚂蚁;老鹰D.蚁后;羊群答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“白蚁”是“昆虫”的一种,二者属于包容关系中的种属关系;“岩羊”和“山羊”都是动物,二者属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除。B项:“白蚁”啃噬“树木”,二者属于对应关系;“雪豹”捕食“岩羊”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合。C项:“蚂蚁”和“白蚁”都是昆虫,二者属于并列关系;“岩羊”是哺乳动物,“老鹰”是鸟类,二者是不同级别的并列,前后逻辑关系不一致,排除。D项:“蚁后”是有受精和生殖能力的雌性,与“白蚁”属于交叉关系;“岩羊”组成“羊群”,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。67、[单选题]载歌∶载舞A.人云∶亦云B.且战∶且退C.自作∶自受D.全心∶全意答案:B解析:第一步,确定逻辑关系。“载歌”“载舞”意思是边唱歌,边跳舞,形容尽情地欢乐,“载”字的意思是一边一边的意思,二者属于并列关系,且两件事情同时进行。第二步,辨析选项。A项:“人云”“亦云”是指别人说什么,自己也跟着说什么,二者属于时间先后的对应关系,排除;B项:“且战”“且退”是一种作战状态,意为一边作战,一边退却,二者属于并列关系,且两件事情同时进行,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“自作”“自受”指自己做下的坏事,自己承受恶果,二者属于因果的对应关系,排除;D项:“全心”“全意”指投入全部心思和精力,毫无杂念,二者属于近义关系,没有体现同时进行,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]播种∶收获A.撒网∶捕鱼B.贫穷∶饥饿C.春天∶秋天D.生病∶住院答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“播种”是为了“收获”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“撒网”是为了“捕鱼”,二者属于目的关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“贫穷”可能导致“饥饿”,二者属于对应关系,但对应方式与题干不同,排除;C项:“春天”和“秋天”是两种季节,二者属于并列关系,排除;D项:“生病”可能会“住院”,二者属于对应关系,但对应方式与题干不同,排除。因此,选择A选项。69、[单选题]生产∶销售A.收入∶支出B.起草∶修改C.救灾∶抗灾D.闭幕∶开幕答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“生产”再“销售”,二者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:既可以先“收入”再“支出”,也可以先“支出”再“收入”,二者无明显时间先后顺序,排除;B项:先“起草”再“修改”,二者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:狭义的“救灾”指灾害发生后的抢救.补救.救助,“抗灾”指用各种方法抗御自然灾害,“抗灾”与“救灾”属于时间顺承对应关系,但词语顺序与题干相反,广义的“救灾”包括防灾.“抗灾”,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:先“开幕”再“闭幕”,二者属于时间顺承对应关系,但是词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择B选项。70、[单选题]天下雨∶地上湿A.满18岁∶有选举权B.开花∶结果C.地上不湿∶天没下雨D.摩擦∶生热答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。如果“天下雨”,那么“地上湿”,二者属于充分条件关系。第二步,辨析选项。A项:“满18岁”不一定“有选举权”,被剥夺政治权利的没有“选举权”,二者不属于充分条件关系,排除;B项:“开花”不一定“结果”,二者不属于充分条件关系,排除;C项:如果“地上不湿”,那么“天没下雨”,二者属于充分条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“摩擦”不一定“生热”,如静“摩擦”,二者不属于充分条件关系,排除。因此,选择C选项。71、[单选题]电脑∶程序∶功能A.组织∶机制∶作用B.汽车∶汽油∶路程C.环境∶意识∶保护D.纸张∶印刷∶书本答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“电脑”通过“程序”发挥它的“功能”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“机制”是指各要素之间的结构关系和运行方式,“组织”通过“机制”发挥它的“作用”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“汽车”消耗“汽油”,二者属于主宾关系,排除;C项:“环境”与“意识”属于偏正关系,但“保护”与“环境”属于动宾关系,排除;D项:“印刷”与“纸张”属于动宾关系,排除。因此,选择A选项。72、[单选题]负荆请罪∶廉颇A.围魏救赵∶孙武B.纸上谈兵∶赵奢C.风声鹤唳∶房玄龄D.退避三舍∶重耳答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“廉颇”是“负荆请罪”这一典故的主人公,二者属于典故与主人公的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“围魏救赵”这一典故的主人公是孙膑而非“孙武”,排除;B项:“纸上谈兵”这一典故的主人公是赵括而非“赵奢”,排除;C项:“风声鹤唳”这一典故的主人公是苻坚而非“房玄龄”,排除;D项:“重耳”是“退避三舍”这一典故的主人公,二者属于典故与主人公的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。73、[单选题]青年人∶公务员∶服务人民A.当代史∶革命史∶史海耕耘B.下农村∶进工厂∶劳动锻炼C.创业者∶劳动者∶市场打拼D.大学生∶志愿者∶奉献社会答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“青年人”和“公务员”,二者属于交叉关系,“公务员”的主要工作职责是“服务人民”,二者属于工作对应关系。第二步,辨析选项。A项:“当代史”主要是中华人民共和国成立之后的历史,“革命史”主要指研究和阐述中国近代以来革命发生.发展和胜利的历史规律的一门科学,二者不属于交叉关系,且“史海耕耘”指研究历史,对应方式与题干不一致,排除。B项:“下农村”和“进工厂”,二者属于并列关系,二者都是“劳动锻炼”,前两词与第三词属于包容关系中的种属关系,排除。C项:“创业者”属于“劳动者”的一种类型,二者属于包容关系中的种属关系,“创业者”和“劳动者”都需要在“市场打拼”,前两词与第三词属于对应关系,排除。D项:“大学生”和“志愿者”,二者属于交叉关系,“志愿者”的主要工作职责是“奉献社会”,二者属于工作对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。74、[单选题]清风∶朗月A.钢墙∶铁壁B.斗转∶星移C.惊涛∶骇浪D.高山∶流水答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“清风”指清凉的风,“朗月”指明朗的月亮,二者描述的是两个对象,属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:“钢墙”指钢做的墙壁,“铁壁”指铁做的墙壁,二者都是墙壁,描述同一个对象,排除;B项:“斗转”指星斗转移位置,“星移”也是指星斗转移位置,二者描述同一个对象,排除;C项:“惊涛”指令人惊恐的浪涛,“骇浪”指汹涌澎湃,

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