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文档简介
绝密★启用前2026年10月自考13275安全管理学押题及答案(北京)一、单项选择题1.被誉为“科学管理之父”的管理学家是(D)A.韦伯B.梅奥C.法约尔D.泰勒2.霍桑实验提出的理论是(C)A.行政组织理论B.双因素理论C.人际关系理论D.科学管理理论3.法约尔提出的管理职能不包括(A)A.决策B.组织C.计划D.指挥4.安全管理学的研究对象是(B)A.安全设备B.安全管理现象及其规律C.事故统计方法D.安全法规5.事故最基本的特性是(A)A.因果性B.潜伏性C.必然性D.再现性6.事故的偶然性表明事故的发生具有(A)A.随机性B.不可预防性C.规律性D.必然性7.安全管理学的基本原理中,强调把人的因素放在首位的是(D)A.强制原理B.系统原理C.预防原理D.人本原理8.安全管理学的基本原理中,强调事前预防的是(B)A.人本原理B.预防原理C.强制原理D.责任原理9.3E原则中的“E”不包括(C)A.工程技术B.强制C.经济D.教育10.与系统原理相对应的原则是(A)A.反馈原则B.安全第一原则C.激励原则D.动力原则11.与强制原理相对应的原则是(A)A.监督原则B.能级原则C.动力原则D.反馈原则12.安全文化的概念最早产生于(C)A.矿山B.化工C.核工业D.建筑13.安全文化的核心和灵魂是(D)A.安全制度文化B.安全行为文化C.安全物质文化D.安全精神文化(价值观)14.企业安全文化的表层是(C)A.安全行为文化B.安全精神文化C.安全物质文化D.安全制度文化15.安全生产“五要素”中处于基础地位的是(A)A.安全文化B.安全法制C.安全投入D.安全责任16.安全目标管理这一概念最早的提出者是(A)A.德鲁克B.法约尔C.梅奥D.泰勒17.安全管理计划是安全决策的(A)A.具体化B.总结C.否定D.替代品18.企业安全管理组织设计中,管理幅度与管理层次的关系是(C)A.正比B.无关C.反比D.相等19.安全领导理论中的管理方格理论属于(D)A.领导特性理论B.领导生命周期理论C.领导权变理论D.领导行为理论20.费德勒模型属于(A)A.领导权变理论B.领导特性理论C.领导行为理论D.人际关系理论21.安全目标管理的核心是(C)A.领导重视B.人员招聘C.目标分解与考核D.财务核算22.制定安全目标应遵循的原则不包括(C)A.可行性B.先进科学性C.平均主义D.整体性23.系统安全管理的指导思想是(B)A.事后处理B.事前预测、事前预防C.被动管理D.经验管理24.传统安全管理主要是(C)A.事前管理B.系统管理C.事后管理D.全员管理25.行为是指人在外界刺激下引起的(B)A.生理反应B.内在生理和心理变化的外在反应C.心理活动D.情绪波动26.下列属于个性心理因素的是(C)A.领导方式B.社会舆论C.气质D.群体动力27.胆汁质气质的人适合从事(B)A.精密仪器操作B.应急反应强但需控制情绪的工作C.安静档案D.精细校对28.BBS是指(A)A.行为安全观察B.事故树分析C.安全检查表D.危险分析29.安全生产标准化强调PDCA循环,其中C指(C)A.改进B.实施C.检查D.计划30.职业安全健康管理体系的核心运行模式是(A)A.PDCAB.9SC.6σD.5S31.HSE管理体系中的H代表(B)A.安全B.健康C.监督D.环境32.HSE管理体系中的S代表(D)A.服务B.环境C.健康D.安全33.风险预控管理体系的核心是(C)A.财务核算B.事后处理C.风险预控D.事故调查34.安全信息最基本的功能是为服务。(A)A.安全决策B.财务C.人事D.营销35.安全管理信息系统的首要功能是(D)A.信息传输B.信息存储C.信息输出D.信息采集36.按灾害事件性质,火灾属于(B)A.社会安全事件B.事故灾难C.公共卫生事件D.自然灾害37.灾害事件中红色预警表示(C)A.重大B.一般C.特别重大D.较大38.化学事故最显著的特点是(A)A.突发性强B.危害时间短C.处置容易D.影响范围小39.煤矿事故应急救援的首要任务是(B)A.保护设备B.抢救人员C.调查事故D.恢复生产40.按事故伤害程度,伤害休工105日以上的为(D)A.轻伤B.微伤C.死亡D.重伤41.我国企业伤亡事故统计中,20类事故分类的依据是(D)A.事故原因B.事故损失C.事故等级D.致伤原因42.千人死亡率的计算公式中,分母是(C)A.年工作日B.设备台数C.平均职工人数D.年总产值43.下列属于事故直接经济损失的是(C)A.补充新职工培训费B.停产损失C.医疗费D.资源损失44.下列属于事故间接经济损失的是(C)A.固定资产损失B.现场抢救费用C.停产减产损失D.医疗费用45.海因里希事故因果连锁理论认为,事故的直接原因是(C)A.管理缺陷B.遗传和社会环境C.人的不安全行为和物的不安全状态D.人的缺点46.轨迹交叉理论认为,事故发生是由于(C)A.遗传因素B.能量积聚C.人的运动轨迹与物的运动轨迹在时空上交叉D.管理缺陷47.事故调查的“四不放过”原则不包括(C)A.原因未查清不放过B.责任人员未处理不放过C.事故损失未赔偿不放过D.整改措施未落实不放过48.事故调查组应当邀请派人参加。(C)A.法院B.纪委C.人民检察院D.媒体49.重大危险源是指危险物品数量等于或超过的单元。(B)A.使用量B.临界量C.最大量D.库存量50.重大危险源分级中级别最高的是(B)A.二级B.一级C.三级D.四级51.3E原则不包括(D)A.教育B.强制C.工程技术D.经济52.三级安全教育不包括(D)A.厂级B.车间级C.班组级D.行业级53.下列不属于安全检查形式的是(B)A.定期检查B.年终考核C.专业性检查D.经常性检查54.安全检查表的英文缩写是(D)A.ETAB.FTAC.HAZOPD.SCL55.6σ管理中,每百万次机会缺陷数不超过个。(C)A.3.4B.340C.34D.340056.6σ改进流程DMAIC中D代表(D)A.DoB.DesignC.DataD.Define57.9S管理来源于(C)A.6SB.4SC.5SD.7S58.9S中不包括(B)A.整顿B.销售C.清扫D.整理59.下列不属于安全管理学基本原理的是(B)A.系统原理B.经济原理C.人本原理D.预防原理60.安全文化建设的核心是(B)A.物质投入B.培育安全价值观C.制度建设D.口号宣传61.下列属于事故间接原因的是(C)A.危险化学品泄漏B.人的不安全行为C.教育培训不够D.物的不安全状态62.安全生产标准化的特点不包括(A)A.一次性B.可操作性C.先进性D.系统全面性63.职业安全健康管理体系的核心是(C)A.事后整改B.事故处理C.持续改进D.罚款64.HSE管理体系起源于(B)A.美国核工业B.石油化工行业(壳牌等)C.中国煤炭行业D.日本制造业65.风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制中,第一重是(A)A.风险分级管控B.隐患排查治理C.事故调查D.应急救援66.下列属于特种作业的是(B)A.门卫B.电工作业C.办公室打字D.会计67.安全生产责任制的核心是(C)A.人人有责且人人无责B.只罚工人C.谁主管谁负责D.领导不负责68.事故预防的最佳时期是(A)A.设计和生产前B.事故扩大时C.事故发生后D.事故处理后69.下列属于本质安全技术的是(A)A.使用安全电压B.罚款C.办保险D.戴安全帽70.安全色中红色表示(D)A.警告B.指令C.安全D.禁止、危险71.安全色中黄色表示(A)A.警告B.指令C.安全D.禁止72.安全色中蓝色表示(D)A.警告B.禁止C.安全D.指令73.安全色中绿色表示(A)A.安全状态B.警告C.禁止D.指令74.下列属于劳动防护用品的是(D)A.文件柜B.办公桌C.计算器D.安全帽75.海因里希法则揭示了事故发生的频率关系,即重伤:轻伤:无伤害事故约为(C)A.1:29:30B.1:100:1000C.1:29:300D.1:10:10076.事故树分析的英文缩写是(B)A.ETAB.FTAC.JSAD.SCL77.事件树分析的英文缩写是(B)A.HAZOPB.ETAC.SCLD.FTA78.安全评价按照实施阶段分为安全预评价、安全验收评价和(D)A.安全统计B.安全检查C.安全培训D.安全现状评价79.下列属于预防性安全技术的是(D)A.个体防护B.急救C.避难救援D.消除危险源80.下列属于减少事故损失的安全技术的是(C)A.消除危险源B.用无害材料替代C.隔离D.限制能量81.安全管理的核心是(A)A.人的管理B.财务管理C.设备管理D.物料管理82.安全管理活动的出发点和归宿是(A)A.安全目标B.安全统计C.安全检查D.安全培训83.下列属于安全法制教育内容的是(B)A.工艺知识B.安全生产法规C.设备维护D.操作技能84.安全文化建设的保证是(A)A.安全投入B.口号C.标语D.黑板报85.安全目标的“SMART”原则中M代表(C)A.精神的B.管理的C.可衡量的(Measurable)D.多样的86.安全管理组织机构中,命令统一、指挥统一的是(A)A.直线制B.矩阵制C.事业部制D.职能制87.下列属于安全文化制度层的是(C)A.安全价值观B.安全标语C.安全操作规程D.安全厂房88.现代安全管理强调(B)A.只管工人B.全员、全过程、全方位管理C.只管设备D.只管事后89.安全行为科学的理论基础不包括(C)A.管理学B.社会学C.天文学D.心理学90.下列属于社会心理因素的是(B)A.气质B.社会知觉C.能力D.性格91.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是(D)A.社交需要B.生理需要C.安全需要D.自我实现需要92.双因素理论中的“保健因素”不具备(B)A.预防不满B.产生强烈激励C.消除不满D.维持现状93.期望理论的提出者是(A)A.弗鲁姆B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.马斯洛94.下列属于激励因素的是(B)A.工作条件B.工作本身的成就感C.工资D.人际关系95.安全管理中运用强化理论,对安全行为给予奖励属于(A)A.正强化B.消退C.负强化D.正惩罚96.下列属于负强化的是(A)A.撤销对违章的批评B.表扬安全行为C.罚款违章D.忽视97.事故调查的首要步骤是(A)A.事故报告B.写出报告C.现场勘查D.原因分析98.事故现场处理的首要工作是(D)A.拍照B.开会C.清理现场D.救护受伤害者99.事故直接原因中的“物的不安全状态”不包括(C)A.设备在非正常状态运行B.防护装置缺乏C.工人违章操作D.个人防护用品缺少100.下列属于人的不安全行为的是(B)A.设备漏电B.违章操作C.防护装置失效D.照明不良101.重大危险源监控的目的是(D)A.应付检查B.美化环境C.增加利润D.预防重大事故102.风险预控管理的基础是(C)A.事故调查B.安全检查C.危险源辨识与风险评估D.安全培训103.6σ安全管理追求的目标是(C)A.大量缺陷B.容忍缺陷C.几乎零缺陷D.少数缺陷104.9S中的“素养”是指(A)A.养成良好习惯、遵守规则B.整理物品C.打扫卫生D.节约材料105.下列属于HSE方针的是(D)A.事后处理B.利润第一C.罚款为主D.预防为主、安全第一、保护环境106.职业安全健康管理体系标准是(A)A.ISO45001B.ISO9001C.ISO14001D.ISO9004107.ISO14001是体系标准。(C)A.财务管理B.职业健康安全C.环境管理D.质量管理108.安全信息按其来源可分为(A)A.内部信息和外部信息B.一次信息和二次信息C.原始信息和加工信息D.动态信息和静态信息109.安全管理信息系统建设的核心是(B)A.硬件B.安全数据库和模型C.办公室D.网络110.应急演练按内容分为(B)A.桌面演练和实战演练B.单项演练和综合演练C.夜间演练和白天演练D.定期演练和临时演练111.应急预案的层次不包括(A)A.个人预案B.专项预案C.现场处置方案D.综合预案112.煤矿“一通三防”中的“一通”是指(A)A.通风B.一通电话C.统一管理D.一通水电113.煤矿“一通三防”中的“三防”不包括(C)A.防煤尘B.防瓦斯C.防水D.防灭火114.化学事故洗消的目的是(D)A.增加湿度B.美化环境C.降温D.消除有毒有害物质115.下列属于自然灾害的是(A)A.洪水B.矿井瓦斯爆炸C.交通事故D.危险化学品泄漏116.事故统计中,损失工作日数可用于计算(B)A.死亡人数B.伤害严重率C.经济规模D.事故次数117.下列属于事故间接原因的是(C)A.人的不安全行为B.危险物质存在C.劳动组织不合理D.物的不安全状态118.安全目标展开常采用方法。(D)A.雷达图B.鱼刺图C.控制图D.目标管理树(或系统图)119.系统安全分析中,从事故原因到结果逆向推理的方法是(D)A.事件树B.安全检查表C.操作票D.事故树120.安全文化的辐射功能主要体现在(D)A.对外销售B.对外招聘C.对外投资D.影响周边和新员工121.企业安全文化建设的出发点和落脚点是(D)A.设备完好B.制度上墙C.环境整洁D.人的安全122.下列属于安全管理强制原理运用的是(C)A.员工自愿B.奖金激励C.安全法规强制执行D.领导带头123.安全管理预防原理中,只要事故诱因存在事故迟早发生,这是原则。(C)A.偶然损失B.3EC.因果关系D.本质安全化124.本质安全化原则要求(A)A.从一开始就实现安全B.使用警示C.事后整改D.事后修理125.管理的整分合原则要求(B)A.各自为政B.整体规划、明确分工、有效综合C.只分工不合作D.只合作不分工126.封闭原则要求安全管理过程形成(B)A.直线B.连续封闭的回路C.开放D.循环127.安全管理中能级原则要求(B)A.平均分配B.按人的能力和岗位能级合理配置C.论资排辈D.人人一样128.动力原则中的动力不包括(A)A.政治动力B.信息动力C.物质动力D.精神动力129.下列属于安全文化精神层的是(C)A.厂房B.安全标语C.安全价值观D.安全操作规程130.安全管理组织设计的首要原则是(C)A.因人设岗B.越级指挥C.目标一致D.多头领导131.安全领导的权力中,由个人品德、知识、能力带来的影响力属于(A)A.非职位权力(专长权、个人影响权)B.法定权C.奖励权D.强制权132.安全领导生命周期理论认为,对不成熟的下属应采用领导方式。(A)A.命令型B.授权型C.参与型D.说服型133.安全目标管理中,目标应(B)A.只自下而上B.自上而下展开、自下而上保证C.领导单独决定D.只自上而下134.下列属于安全管理计划中长期计划的是(D)A.月度计划B.年度计划C.周计划D.三年规划135.系统安全的最优性是指在满足效能、时间、成本条件下获得(C)A.最大利润B.最大产量C.最佳安全性D.最大规模136.人因工程的研究对象是(C)A.工艺设计B.机器设计C.人-机-环境系统D.环境设计137.事故预防中,用无毒材料代替有毒材料属于(C)A.警告B.个体防护C.替代D.隔离138.下列属于保护性安全措施的是(A)A.设置防护栅栏B.消除危险C.减少接触时间D.自动化139.安全检查中发现的隐患应按“三定”原则整改,“三定”不包括(D)A.定整改措施B.定整改期限C.定整改负责人D.定整改奖金140.安全色中,提示安全状态通行的是(B)A.蓝色B.绿色C.红色D.黄色141.禁止标志的几何图形是(B)A.三角形B.带斜杠的圆环C.圆形D.正方形142.警告标志的几何图形是(C)A.带斜杠圆环B.正方形C.三角形D.圆形143.下列属于劳动防护用品的是(C)A.计算器B.办公桌C.防尘口罩D.饮水机144.下列属于特种劳动防护用品的是(D)A.普通工作服B.棉布手套C.一次性口罩D.安全帽145.安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和(A)A.提示标志B.广告标志C.宣传标志D.交通标志146.安全生产标准化达标等级中最高的是(D)A.三级B.二级C.不分级D.一级147.职业安全健康管理体系内审的目的是(A)A.验证体系是否有效运行B.罚款C.评奖D.应付检查148.HSE管理体系中“领导和承诺”是(A)A.核心和前提B.可有可无C.结果D.附属149.风险预控中,不可接受风险应(C)A.忽视B.降低工资C.停止并整改D.继续生产150.安全信息的及时性主要服务于(B)A.年终总结B.应急决策C.财务报表D.人事档案151.安全管理信息系统的输出不包括(D)A.安全报表B.统计分析结果C.报警信息D.原始数据152.事故应急救援的基本任务不包括(D)A.立即组织营救受害人员B.迅速控制危险源C.查清事故原因D.事后隐瞒事故153.化学事故应急救援中,防毒面具属于(A)A.个体防护器材B.运输器材C.通讯器材D.医疗器材154.煤矿瓦斯爆炸必须同时具备的条件不包括(D)A.瓦斯浓度在爆炸界限内B.有足够的氧气C.有高温火源D.有充足照明155.透水事故发生后,现场人员应(C)A.原地等待B.盲目排水C.迅速向高处撤退D.向下游跑156.事故统计指标中,反映千人规模伤害频率的是(D)A.利润B.产量C.损失工作日D.千人负伤率157.事故直接经济损失的赔偿费用属于(C)A.间接经济损失B.停产损失C.直接经济损失D.资源损失158.事故树分析中,最小割集表示(D)A.安全措施B.不发生条件C.事故次数D.导致顶上事件发生的最少基本事件集合159.事故树分析中,最小径集表示(A)A.使顶上事件不发生的最少基本事件集合B.事故路径C.事故原因D.事故损失160.海因里希因果连锁理论中,最应被移去的“骨牌”是(C)A.人的缺点B.事故C.人的不安全行为或物的不安全状态D.遗传和社会环境161.能量意外释放论认为,防止事故的关键是(A)A.控制能量B.改善工资C.增加产量D.处罚工人162.事故调查中,现场物证不包括(A)A.证人证言B.致害物C.残留物D.痕迹163.事故调查报告的内容不包括(C)A.事故原因和性质B.事故发生单位概况C.事故责任人的家庭财产情况D.事故发生经过和救援情况164.重大危险源周边应设置(A)A.明显的安全警示标志B.停车场C.围墙D.广告牌165.安全检查表应列举(D)A.检查人员B.检查时间C.全部可能导致事故的不安全因素D.以上都是166.安全教育的对象不包括(A)A.外部顾客B.企业主要负责人C.安全管理人员D.特种作业人员167.下列属于经常性安全培训教育形式的是(A)A.安全活动日B.定期脱产培训C.入职培训D.转岗培训168.6σ安全管理中,项目选择应基于(D)A.随机B.职工投票C.领导喜好D.数据和顾客需求169.9S管理中,把需要的物品定量定位放置属于(B)A.整理B.整顿C.清洁D.清扫170.9S管理中,清除工作场所内的脏污属于(A)A.清扫B.素养C.整顿D.整理171.现代安全管理强调“三全”管理,即全员、全过程和(A)A.全方位B.全行业C.全年D.全天候172.安全管理的人本原理认为,管理的核心和动力是(A)A.人B.资金C.设备D.时间173.下列属于安全文化物质层的是(A)A.安全标语牌B.安全制度C.安全态度D.安全价值观174.安全管理中,“安全第一原则”属于(B)A.预防原理B.强制原理C.人本原理D.系统原理175.事故预防的3E原则中,最具强制性的是(A)A.强制B.教育C.经济D.工程技术176.下列属于安全技术措施的是(B)A.扣工资B.安装安全联锁C.罚款D.通报批评177.安全目标体系的建立过程称为(B)A.目标评价B.目标展开C.目标检查D.目标考核178.安全管理组织机构中,既保证统一指挥又发挥职能专业作用的是(D)A.矩阵制B.直线制C.职能制D.直线职能制179.安全领导方式中,领导者个人决策、下属服从的是(C)A.参与型B.放任型C.专制型D.民主型180.马斯洛需要层次中,安全需要属于(D)A.最高层B.第一层C.最顶层D.第二层181.期望理论认为,激励力量取决于(A)A.效价和期望值B.领导C.运气D.环境182.下列属于风险控制措施的是(B)A.接受风险B.以上都是C.规避风险D.降低风险183.安全评价方法中,按评价结果的量化程度分为定性评价和(D)A.验收评价B.现状评价C.预评价D.定量评价184.安全文化建设的核心内容是(C)A.扩建厂房B.增加福利C.培育安全价值观和安全行为规范D.改善待遇185.下列属于本质安全的是(C)A.工人戴手套B.安装警示牌C.设备故障时自动停机D.安全员巡逻186.事故应急管理过程包括预防、准备、响应和(B)A.罚款B.恢复C.处理D.上报187.应急演练中,参演人员在会议室进行讨论的是(C)A.夜间演练B.全面演练C.桌面演练D.实战演练188.煤矿井下通风的主要目的是(D)A.除湿B.降温C.取暖D.供给新鲜空气、稀释有毒有害气体189.下列属于事故间接经济损失的是(D)A.现场抢救费B.医疗费用C.丧葬抚恤费D.工作损失价值190.事故调查处理的最终目的是(D)A.罚款B.追究刑事责任C.处罚责任人D.预防同类事故再次发生191.安全检查表的编制依据不包括(C)A.事故案例B.法规标准C.个人喜好D.工艺流程192.下列属于特种作业人员的是(C)A.秘书B.保洁员C.焊工D.司机193.企业三级安全教育中,最基层的是(B)A.厂级B.班组级C.车间级D.公司级194.安全色中,表示必须遵守规定的指令标志颜色是(C)A.红色B.绿色C.蓝色D.黄色195.安全生产标准化的核心是(B)A.事故调查B.风险管理C.罚款D.事后整改196.HSE管理体系中,环境是指(C)A.办公环境B.社会环境C.与人类密切相关的影响人类生活和生产活动的各种自然力量的总和D.家庭环境197.风险矩阵法中,风险等级由事故发生可能性和决定。(C)A.事故地点B.事故责任人C.事故后果严重性D.事故时间198.安全文化建设中,“我要安全”属于阶段。(D)A.严格监督B.自然本能C.团队互助D.自主管理199.下列属于安全管理强制原理运用的是(A)A.特种作业必须持证上岗B.奖金激励C.员工自愿加班D.领导带头200.安全管理中,对违章行为进行罚款属于(C)A.正强化B.正惩罚C.负惩罚D.负强化二、多项选择题1.安全管理学的特点包括(ACDE)A.交叉性B.独立性C.综合性D.应用性E.系统性2.事故的基本特性包括(ABCDE)A.潜伏性B.必然性C.偶然性D.因果性E.可预防性3.安全管理学的基本原理包括(ABCD)A.强制原理B.人本原理C.预防原理D.系统原理E.市场原理4.与系统原理相对应的原则有(ABCE)A.反馈原则B.封闭原则C.整分合原则D.激励原则E.动态相关性原则5.3E原则包括(ACD)A.教育B.处罚C.工程技术D.强制E.经济6.安全文化的层次包括(ABCD)A.制度层B.行为层C.精神层D.物质层E.经济层7.安全文化的功能包括(ABCD)A.凝聚功能B.导向功能C.约束功能D.激励功能E.破坏功能8.安全生产“五要素”包括(ABCDE)A.安全法制B.安全科技C.安全投入D.安全责任E.安全文化9.安全管理组织设计的原则包括(ACDE)A.权责对等B.多头领导C.管理幅度合理D.统一指挥E.目标一致10.安全领导理论主要包括(ADE)A.领导行为理论B.领导竞争理论C.领导经济理论D.领导特性理论E.领导权变理论11.影响人安全行为的个性心理因素包括(ABCD)A.情绪B.能力C.性格D.气质E.社会舆论12.影响人安全行为的社会心理因素包括(ACD)A.群体动力B.性格C.角色D.社会知觉E.气质13.人员不安全行为的控制方法包括(ABCD)A.改善作业环境B.安全教育培训C.行为安全观察D.落实奖惩E.增加产量14.安全生产标准化的特点包括(ABCE)A.管理量化性B.先进性C.可操作性D.一次性E.系统全面性15.职业安全健康管理体系的要素包括(ABDE)A.策划B.检查与纠正C.财务审计D.方针E.实施与运行16.HSE管理体系的特点包括(ABDE)A.持续改进B.事前预防C.事后处理D.一体化E.全员参与17.风险预控管理体系的原则包括(ABDE)A.风险预控B.全过程控制C.事后追责D.持续改进E.全员参与18.安全信息按性质可分为(BCE)A.外部信息B.事故信息C.生产信息D.内部信息E.管理信息19.安全管理信息系统的基本功能包括(ABCDE)A.信息存储B.信息采集C.信息输出D.信息处理E.信息传输20.灾害事件按性质分为(ABDE)A.事故灾难B.社会安全事件C.经济危机D.自然灾害E.公共卫生事件21.化学事故的特点包括(ABCD)A.处置难度大B.扩散快C.突发性强D.危害范围广E.影响时间短22.煤矿事故主要类型包括(ABCE)A.瓦斯爆炸B.透水C.煤尘爆炸D.森林火灾E.顶板事故23.煤矿事故应急管理原则包括(ABDE)A.预防为主B.统一领导C.事后处理D.快速反应E.以人为本24.事故按伤害程度分为(ABD)A.重伤事故B.死亡事故C.重大事故D.轻伤事故E.一般事故25.事故的直接原因包括(BE)A.教育培训不够B.物的不安全状态C.技术缺陷D.劳动组织不合理E.人的不安全行为26.事故的间接原因包括(BCDE)A.物的不安全状态B.教育培训不够C.技术设计缺陷D.缺乏检查指导E.劳动组织不合理27.事故直接经济损失包括(ABCE)A.财产损失价值B.医疗费用C.现场抢救费用D.停产损失E.丧葬抚恤费用28.事故间接经济损失包括(ABCD)A.资源损失B.环境污染处理费C.工作损失价值D.停产减产损失E.医疗费用29.事故调查组的组成单位包括(ABCDE)A.应急管理部门B.公安机关C.政府D.监察机关E.工会30.事故调查的原则包括(ABDE)A.实事求是B.客观公正C.事后补报D.及时准确E.四不放过31.“四不放过”原则包括(ABDE)A.有关人员未受教育不放过B.责任人员未处理不放过C.损失未赔偿不放过D.原因未查清不放过E.整改措施未落实不放过32.重大危险源管理措施包括(BCDE)A.隐瞒不报B.安全评估C.定期检测监控D.制定应急预案E.辨识登记建档33.安全教育的内容包括(ABD)A.安全知识教育B.安全态度教育C.财务教育D.安全技能教育E.营销教育34.三级安全教育包括(ABD)A.车间级B.班组级C.国家级D.厂级E.行业级35.安全检查的形式包括(ABDE)A.专业性检查B.经常性检查C.年终分红D.定期检查E.季节性检查36.6σ实施原则包括(ABCD)A.预防性管理B.以数据事实为依据C.聚焦过程D.以顾客为中心E.事后处理37.9S管理包括(ABCDE)A.整顿B.清扫C.清洁D.整理E.素养38.现代安全管理强调的“三全”管理包括(BDE)A.全年B.全过程C.全行业D.全员E.全方位39.预防事故的安全技术措施包括(ABCE)A.限制能量B.隔离C.消除危险源D.个体防护E.警告40.减少和遏制事故损伤的安全技术包括(ABDE)A.避难B.救援C.消除危险源D.个体防护E.隔离41.安全文化建设的途径包括(BCDE)A.增加利润B.教育培训C.健全制度D.领导重视E.改善环境42.下列属于事故预防对策的有(ADE)A.工程技术对策B.事后处理C.经济罚款D.教育对策E.强制对策43.下列属于人的不安全行为的有(BCDE)A.设备漏电B.误操作C.不佩戴劳保用品D.违章操作E.疲劳作业44.下列属于物的不安全状态的有(ABDE)A.设备失修B.照明不良C.违章指挥D.防护装置缺乏E.危险物质泄漏45.事故致因理论主要有(ABDE)A.能量意外释放论B.海因里希因果连锁理论C.需求层次理论D.轨迹交叉理论E.系统理论46.应急预案的层次包括(BDE)A.家庭预案B.现场处置方案C.个人预案D.专项应急预案E.综合应急预案47.应急演练按内容可分为(CD)A.桌面演练B.实战演练C.单项演练D.综合演练E.夜间演练48.安全评价按实施阶段分为(ACD)A.安全验收评价B.安全统计C.安全预评价D.安全现状评价E.安全检查49.下列属于安全管理方法的有(ABDE)A.安全目标管理B.安全检查表C.财务管理D.行为安全观察E.事故树分析50.安全目标制定的原则包括(BCDE)A.平均主义B.整体性C.全员参与D.先进科学性E.可行性51.安全目标管理的实施步骤包括(ABCE)A.目标考评B.目标展开C.目标制定D.事后处理E.目标实施52.下列属于安全管理领导方法的有(ACDE)A.强制命令B.放任自流C.沟通D.协调E.激励53.安全管理计划按期限分为(ABE)A.长期计划B.短期计划C.个人计划D.临时计划E.中期计划54.下列属于个性心理特征的有(ACE)A.能力B.社会舆论C.气质D.角色E.性格55.马斯洛需要层次包括(ABCDE)A.尊重需要B.自我实现需要C.生理需要D.社交需要E.安全需要56.下列属于激励理论的有(ABCD)A.期望理论B.公平理论C.需要层次理论D.双因素理论E.相对论57.强化理论中的强化类型包括(ACDE)A.负惩罚B.自然消退C.正惩罚D.正强化E.负强化58.下列属于劳动防护用品的有(ABCD)A.防毒面具B.安全带C.安全帽D.防护眼镜E.计算器59.安全色包括(ABCE)A.绿B.黄C.红D.黑E.蓝60.安全标志分为(ABCD)A.指令标志B.警告标志C.禁止标志D.提示标志E.广告标志61.安全生产标准化的核心要素包括(ABDE)A.制度化管理B.目标职责C.市场营销D.现场管理E.教育培训62.下列属于安全管理基本职能的有(ABCE)A.指挥B.组织C.协调D.销售E.计划63.事故统计常用的相对指标包括(BDE)A.利润总额B.百万工时伤害率C.职工人数D.千人重伤率E.千人死亡率64.事故损失工作日可用于计算(AB)A.伤害频率B.伤害严重率C.成本D.利润E.产量65.下列属于安全检查内容的有(ABDE)A.查整改B.查隐患C.查工资D.查管理E.查思想66.安全管理中,PDCA循环包括(ABDE)A.处理B.计划C.销售D.检查E.实施67.下列属于安全文化建设硬件投入的有(BCDE)A.工资B.安全设施C.安全体验馆D.安全标语E.安全宣传栏68.下列属于本质安全技术的有(ABCE)A.自动停机B.安全联锁C.失误-安全功能D.罚款E.故障-安全功能69.风险控制的方法包括(BCDE)A.忽视风险B.转移风险C.规避风险D.接受风险E.降低风险70.下列属于事故调查中现场取证内容的有(ABDE)A.视听资料B.物证C.工资单D.人证E.书证71.事故调查报告应包括(ABCD)A.事故责任认定B.事故原因C.事故单位概况D.事故经过E.责任人家庭财产72.下列属于安全管理强制手段的有(ABDE)A.监督检查B.安全标准C.员工自愿D.规章制度E.安全生产法规73.下列属于安全管理人本原理运用的有(BCDE)A.增加产量B.改善劳动条件C.激励员工D.关心员工E.培训员工74.下列属于预防原理原则的有(ABDE)A.偶然损失原则B.因果关系原则C.奖惩原则D.3E原则E.本质安全化原则75.下列属于系统安全分析方法的有(ABCE)A.安全检查表B.事件树分析C.事故树分析D.财务报表分析E.故障类型与影响分析76.下列属于特种作业的有(ABDE)A.高处作业B.焊接作业C.办公室作业D.制冷作业E.电工作业77.下列属于事故应急救援基本任务的有(BCDE)A.隐瞒事故B.控制危险源C.消除危害后果D.营救受害人员E.指导群众防护78.下列属于HSE管理体系要素的有(BCDE)A.市场营销B.风险管理C.组织机构资源D.领导和承诺E.方针战略目标79.下列属于安全管理信息系统组成的有(ABDE)A.软件B.数据C.市场D.人员E.硬件80.下列属于安全管理组织类型的有(ABCD)A.直线制B.矩阵制C.直线职能制D.职能制E.个人制三、填空题1.安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、指挥、协调和______的一系列活动。答案:控制2.被誉为科学管理之父的是______。答案:泰勒3.梅奥通过______实验提出了人际关系理论。答案:霍桑4.安全管理学的基本原理包括系统原理、人本原理、预防原理、强制原理和______原理。答案:责任5.3E原则包括工程技术、教育和______三种事故预防对策。答案:强制6.事故的基本特性包括因果性、偶然性、必然性、______和可预防性。答案:潜伏性7.安全文化的核心是安全______。答案:价值观8.安全生产五要素包括安全文化、安全法制、安全责任、安全科技和______。答案:安全投入9.安全目标管理由美国管理学家______于1954年提出。答案:德鲁克10.PDCA循环中的P是指______。答案:计划(Plan)11.职业安全健康管理体系遵循______循环模式。答案:PDCA12.HSE中的H指健康,S指安全,E指______。答案:环境13.风险分级管控和______构成双重预防机制。答案:隐患排查治理14.事故的直接原因包括人的不安全行为和______。答案:物的不安全状态15.事故调查的“四不放过”原则中,第一个不放过是______不放过。答案:事故原因未查清16.重大危险源是指危险物品数量等于或超过______的单元。答案:临界量17.重大危险源分级中,级别最高的是______。答案:一级18.三级安全教育包括厂级、车间级和______。答案:班组级19.海因里希法则中,重伤:轻伤:无伤害事故约为1:29:______。答案:30020.安全检查表的英文缩写是______。答案:SCL21.事故树分析的英文缩写是______。答案:FTA22.事件树分析的英文缩写是______。答案:ETA23.6σ改进流程DMAIC中,M指______。答案:测量(Measure)24.9S管理来源于______管理。答案:5S25.9S管理中,把需要物品定量定位放置属于______。答案:整顿26.按灾害性质,火灾属于______。答案:事故灾难27.事故等级中红色预警表示______。答案:特别重大28.煤矿“一通三防”中的一通指______。答案:通风29.千人死亡率=死亡人数÷平均职工人数×______。答案:100030.事故直接经济损失与间接经济损失之和为事故______。答案:经济损失31.海因里希因果连锁理论又称______理论。答案:多米诺骨牌32.轨迹交叉理论认为事故是人的运动轨迹与______在时空上交叉。答案:物的运动轨迹33.事故调查应邀请______派人参加。答案:人民检察院34.安全管理组织设计中,命令统一原则又称______原则。答案:统一指挥35.安全文化建设的保证是______。答案:安全投入36.安全管理中,把人的因素放在首位体现______原理。答案:人本37.安全生产标准化达标等级中最高为______。答案:一级38.职业安全健康管理体系标准是______。答案:ISO4500139.安全信息按来源分为内部信息和______。答案:外部信息40.应急管理过程包括预防、准备、响应和______。答案:恢复41.应急预案体系包括综合预案、专项预案和______。答案:现场处置方案42.化学事故应急救援中,首要任务是______。答案:抢救人员43.安全色中红色表示______。答案:禁止、危险44.安全色中黄色表示______。答案:警告45.安全色中蓝色表示______。答案:指令46.安全色中绿色表示______。答案:安全状态47.特种作业操作证每______年复审一次。答案:348.安全管理活动的出发点和归宿是______。答案:安全目标49.现代安全管理强调全员、全过程和______的“三全”管理。答案:全方位50.风险矩阵中风险由可能性和______两个因素决定。答案:后果严重性四、简答题1.简述安全管理学的基本原理。答案:(1)系统原理:从系统整体角度开展安全管理。(2)人本原理:管理以人为中心,重视人的作用。(3)预防原理:重在事前预防,减少事故发生。(4)强制原理:依靠法规强制手段约束不安全行为。(5)责任原理:明确安全职责、权限,做到奖惩分明。2.简述3E原则。答案:(1)工程技术对策:改进设备工艺,实现本质安全。(2)教育对策:开展安全培训,提升安全意识与技能。(3)强制对策:依靠法规制度,强制规范人员行为。3.简述安全文化的功能。答案:(1)导向功能:引导员工树立正确安全价值取向。(2)凝聚功能:凝聚全员,形成共同安全价值观。(3)激励功能:调动员工参与安全工作积极性。(4)约束功能:依靠制度、舆论约束不安全行为。(5)辐射和同化功能:影响周边人员,带动新员工。4.简述安全生产“五要素”。答案:(1)安全文化:安全管理的灵魂与统帅。(2)安全法制:安全生产的保障。(3)安全责任:安全生产的核心。(4)安全科技:安全生产的技术手段。(5)安全投入:安全生产的物质基础。5.简述安全文化建设的主要内容。答案:(1)培育安全价值观与安全精神。(2)建立健全各项安全管理制度。(3)规范员工日常安全行为。(4)改善作业环境与安全物质条件。(5)开展各类安全文化宣传活动。(6)定期开展安全文化评估。6.简述安全管理组织设计的基本原则。答案:(1)目标一致原则(2)统一指挥原则(3)专业化分工原则(4)权责对等原则(5)管理幅度合理原则(6)精干高效原则7.简述安全管理人员的主要职责。答案:(1)落实安全生产法律法规与相关标准。(2)参与制定安全规章制度、操作规程。(3)组织安全检查,督促隐患整改。(4)组织安全教育培训与应急演练。(5)负责事故统计、上报工作。(6)推广先进安全管理技术与经验。8.简述安全目标管理的实施步骤。答案:(1)制定总体安全目标。(2)安全目标逐级分解落实。(3)目标实施过程监督与控制。(4)期末开展目标成果考评。(5)实施奖惩,总结持续改进。9.简述制定安全目标的原则。答案:(1)整体性原则(2)先进科学性原则(3)可行性原则(4)应变弹性原则(5)全员参与原则(6)权责利相结合原则10.简述系统安全管理与传统安全管理的区别。答案:(1)传统安全管理:事后管理、依靠经验、以事故为中心,重点管控操作人员。(2)系统安全管理:事前预测、系统分析、以系统为中心,综合考虑人、机、环、管,关注全寿命周期,追求本质安全。11.简述影响人安全行为的主要因素。答案:(1)个性心理因素:情绪、性格、动机、能力、气质。(2)社会心理因素:群体动力、角色认知、领导方式、舆论。(3)社会因素:劳动条件、家庭、社会文化。(4)环境与物的因素:作业环境、设备状态。(5)管理因素:管理制度、培训、监督。12.简述人员不安全行为的控制方法。答案:(1)落实安全生产责任制,建立奖惩机制。(2)常态化开展安全教育培训。(3)改善作业环境,提升设备本质安全。(4)使用行为安全观察法纠正不安全行为。(5)科学安排劳动组织,防止人员疲劳作业。(6)加强职业健康管理,开展心理疏导。13.简述安全生产标准化的特点。答案:(1)先进性,采用先进安全管理理念。(2)系统全面性,覆盖各环节各岗位。(3)可操作性,条款便于落地执行。(4)管理量化性,指标可衡量考核。(5)持续性,动态循环,持续改进。14.简述职业安全健康管理体系的运行模式。答案:(1)遵循PDCA循环模式。(2)确立职业安全健康方针。(3)策划风险管控方案。(4)实施与运行各项管控措施。(5)开展检查、纠正不符合项。(6)管理评审,实现持续改进。15.简述HSE管理体系的特点。答案:(1)健康、安全、环境一体化统一管理。(2)坚持事前风险预防。(3)鼓励全员共同参与。(4)持续改进管理绩效。(5)以风险评价与风险管理为核心。16.简述风险预控管理体系的组成。答案:(1)危险源辨识。(2)开展风险评估。(3)落实风险分级管控。(4)实施隐患排查治理。(5)管控人员不安全行为。(6)应急管理与持续改进。17.简述安全信息的功能。答案:(1)支撑安全管理决策。(2)指导现场安全控制。(3)实现部门之间沟通协调。(4)用于安全监督检查。(5)开展风险预测预警。(6)用于安全评价与考核。18.简述灾害事件现场应急处置的基本流程。答案:(1)接警、研判事件情况。(2)启动对应应急预案。(3)统一现场指挥调度。(4)人员搜救、紧急疏散。(5)伤员医疗救治。(6)危险源控制,防止扩大。(7)保护事故现场。(8)应急终止,开展后期处置。19.简述化学事故的特点。答案:(1)突发性强,发生速度快。(2)有毒物质扩散迅速,影响范围广。(3)危害持续时间较长。(4)现场处置难度大。(5)容易引发次生、衍生灾害。20.简述煤矿事故应急管理的原则。答案:(1)统一领导、分级负责。(2)以人为本、安全第一。(3)预防为主、平战结合。(4)快速反应、科学处置。(5)依靠科学、依靠群众。21.简述事故的分类方法。答案:(1)按性质:责任事故、非责任事故。(2)按伤害程度:轻伤、重伤、死亡事故。(3)按事故等级:一般、较大、重大、特别重大事故。(4)按致伤原因:划分为20类事故。22.简述事故直接经济损失的内容。答案:(1)人身伤亡支出:医疗费、抚恤费、补助、歇工工资。(2)善后处理费用:抢救费、现场清理费、事务费、罚款赔偿。(3)财产损失:固定资产、流动资产损毁价值。23.简述事故间接经济损失的内容。答案:(1)停产、减产损失价值。(2)工作损失价值。(3)资源损失价值。(4)环境污染治理费用。(5)新员工补充培训费用。(6)其他相关损失费用。24.简述事故的直接原因和间接原因。答案:直接原因:(1)人的不安全行为。(2)物的不安全状态。间接原因:(1)技术、设计存在缺陷。(2)安全教育培训不足。(3)劳动组织安排不合理。(4)缺少安全检查与指导。(5)操作规程不完善。(6)防范措施未落实。25.简述海因里希因果连锁理论。答案:(1)事故由五个因素连锁作用:遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害。(2)五个因素如同多米诺骨牌。(3)移除中间骨牌,就可以中断连锁,避免伤害。26.简述轨迹交叉理论。(1)事故的发生是人的运动轨迹与物的运动轨迹,在同一时间、空间发生交叉。(2)只要避免两条轨迹时空交汇,就能够预防事故发生。27.简述事故调查组的组成。答案:(1)由人民政府、应急管理部门、相关行业监管部门、监察机关、公安、工会组成。(2)邀请人民检察院派人参加。(3)可聘请相关专业专家参与调查。28.简述事故调查的原则。答案:(1)实事求是,尊重科学。(2)落实“四不放过”。(3)及时、准确开展调查。(4)客观公正。(5)依法行政。29.简述“四不放过”原则。答案:(1)事故原因未查清不放过。(2)责任人员未处理不放过。(3)整改措施未落实不放过。(4)有关人员未受到教育不放过。30.简述事故调查的基本程序。答案:(1)事故上报。(2)成立事故调查组。(3)事故现场勘查。(4)收集人证、物证、书证。(5)分析事故原因。(6)认定事故责任。(7)撰写事故调查报告。(8)结案归档。31.简述重大危险源的管理措施。答案:(1)危险源辨识,登记建档。(2)开展安全评估。(3)定期检测、在线监控。(4)编制应急预案并组织演练。(5)向主管部门备案。(6)设置安全警示标识。(7)落实监控管理责任。32.简述3E原则在事故预防中的应用。答案:(1)工程技术对策:消除危险,实现本质安全。(2)教育对策:培训提升人员安全意识和操作技能。(3)强制对策:依靠法规制度约束人员行为。(4)三项对策综合运用,共同预防事故。33.简述三级安全教育的内容。答案:(1)厂级:国家法规、企业概况、通用安全知识。(2)车间级:车间工艺流程、主要危险及预防措施。(3)班组级:岗位操作规程、事故案例、劳保用品使用。34.简述安全检查的形式。答案:(1)经常性安全检查。(2)定期安全检查。(3)专业性安全检查。(4)季节性安全检查。(5)节假日前后安全检查。(6)群众性安全检查。35.简述6σ安全管理法的实施步骤。答案:(1)界定(Define):确定项目与目标。(2)测量(Measure):采集现状数据。(3)分析(Analyze):查找根本原因。(4)改进(Improve):落实改进方案。(5)控制(Control):固化成果,持续监控。36.简述9S管理的内容。答案:(1)整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务、速度。(2)通过现场规范化管理,消除现场隐患、减少浪费、保障安全,提升作业效率。37.简述安全管理计划的作用。答案:(1)把安全决策转化为具体行动方案。(2)是安全组织、指挥、控制工作的依据。(3)明确安全目标,划分安全责任。(4)合理调配安全资源。(5)提前应对内外部环境变化。38.简述安全领导理论的主要内容。答案:(1)领导特性理论:研究优秀领导者应具备的品质。(2)领导行为理论:研究不同领导方式,如管理方格理论。(3)领导权变理论:结合环境选择领导方式,如费德勒模型、领导生命周期理论。39.简述安全文化建设的目标。答案:(1)营造人人讲安全、懂安全、管安全的企业氛围。(2)实现安全观念转变:从“要我安全”变为“我要安全、我会安全、我管安全”。(3)最终实现企业零事故目标。40.简述安全管理中“人本原理”的应用。答案:(1)以员工为中心,关心员工需求。(2)激励员工主动参与安全管理。(3)加强教育培训,提升人员素质。(4)改善劳动条件,保障员工福利。(5)尊重员工,充分发挥人的主观能动性。41.简述事故预防与控制的主要对策。答案:(1)工程技术对策:消除、替代、隔离、警示、个体防护。(2)教育对策:三级安全教育、特种作业培训、日常宣教。(3)强制对策:法规标准、制度监督检查。(4)管理对策:落实安全责任、目标管理、常态化安全检查。42.简述应急预案的层次。答案:(1)综合应急预案:总体应急工作程序与框架。(2)专项应急预案:针对某一类专项事故。(3)现场处置方案:针对具体场所、岗位的应急处置措施。43.简述应急演练的目的。答案:(1)检验应急预案的科学性、可操作性。(2)锻炼应急救援队伍。(3)提升各部门协同配合能力。(4)开展安全应急宣传教育。(5)发现预案缺陷,持续修订完善。44.简述安全管理中系统原理的应用。答案:(1)将安全管理看作完整系统,统筹人、机、环、管全部要素。(2)运用系统分析方法,追求整体安全最优。(3)把握系统动态相关性、整分合、反馈、封闭四大原则。45.简述现代安全管理与传统安全管理相比的优势。答案:(1)管理重心:事前预防,而非事后整改。(2)分析方法:系统安全分析,不再单纯依靠经验。(3)管理范围:全员、全过程、全方位管理。(4)防控思路:追求本质安全,不局限于事后补救。(5)管理模式:动态循环,持续改进安全绩效。五、论述题1.论述安全管理的基本原理及其在企业安全管理中的应用。答案:(1)系统原理:安全管理是由人、机、环、管组成的系统。企业要统筹各要素,不能孤立看待安全问题,遵循整分合、反馈、封闭、动态相关性原则,从整体优化安全管理。(2)人本原理:人是安全管理的核心。企业要尊重员工,开展安全培训,激励员工主动参与安全管理,改善作业条件,调动人的主观能动性。(3)预防原理:安全管理重在事前预防。企业开展危险源辨识、风险管控、隐患排查,提前消除风险,防止事故发生。(4)强制原理:依靠法律法规、标准制度强制约束。通过安全监督、执法考核,强制落实安全要求,约束违章行为。(5)责任原理:明确各级人员安全职责,权责对等。建立安全生产责任制,落实考核与奖惩,出现事故追究相关责任。总结:五大原理相互配合,共同支撑企业安全生产管理体系运行,减少事故。2.论述事故致因理论的发展阶段,以及各理论对安全管理的指导意义。答案:(1)早期单因素理论:认为事故由人的过失单独造成。指导:早期重点监督工人行为,但是片面,忽略设备、环境因素。(2)海因里希因果连锁理论(多米诺骨牌理论):事故是一连串因素依次触发,移除中间骨牌就能阻断事故链。指导:重点管控人的不安全行为、物的不安全状态,切断事故链条。(3)轨迹交叉理论:人的轨迹和物的轨迹时空交叉才会发生事故。指导:同时管控人和物,避免二者危险轨迹交汇。(4)系统安全理论:事故是系统人、机、环、管多要素异常造成,不存在绝对安全。指导:推行全生命周期风险管控,重视危险源辨识,追求本质安全。总结:事故致因理论从单一因素逐步发展到系统思维,推动安全管理从事后处理转向事前风险预控。3.论述安全生产五要素之间的相互关系。答案:(1)安全文化是灵魂和统帅,树立全员安全价值观,引领其他要素落地。(2)安全法制是保障,依靠法律法规、标准规范,约束企业与员工行为,为安全管理提供制度依据。(3)安全责任是核心,落实各级安全生产责任制,明确谁主管谁负责,保障各项工作有人落实。(4)安全科技是手段,依靠技术、设备改造,实现本质安全,降低风险。(5)安全投入是基础,资金投入用于防护设备、培训、隐患治理,保障其他要素可以实施。相互关系:五要素相辅相成,缺一不可。安全文化引领方向,安全法制提供约束,安全责任提供组织保障,安全科技提供技术支撑,安全投入提供物质基础,共同构建安全生产保障体系。4.论述双重预防机制(风险分级管控和隐患排查治理)内涵以及企业如何落实。答案:(1)内涵:双重预防机制包含风险分级管控、隐患排查治理两道防线。风险分级管控是第一道防线,事前辨识评估危险源,分级管控风险;隐患排查治理是第二道防线,查找管控失效形成的隐患,及时消除。风险是根源,隐患是风险失控后的状态。(2)落实风险分级管控:开展危险源全面辨识;进行风险评估,划分风险等级;制定管控措施,明确责任;公示风险信息,开展风险培训。(3)落实隐患排查治理:建立隐患排查制度,定期开展检查;发现隐患登记建档,分级治理;闭环管理:整改、复查、销号;重大隐患停产整改、上报备案。(4)持续改进:动态更新危险源清单,根据生产变化调整管控措施,不断完善双重预防体系。5.论述海因里希法则的内容以及对企业安全管理的启示。答案:(1)海因里希法则内容:在同一个人发生的330起同类事件中,重伤或死亡事故1起,轻伤事故29起,无伤害的未遂事件300起。即重伤:轻伤:无伤害事故=1:29:300。大量未遂事件背后,潜藏发生严重事故的可能性。(2)启示:①不能只关注重伤、死亡事故,要重视轻伤、险肇事件。②事故预防关口前移,及时处理小隐患、制止轻微违章。③建立未遂事件上报制度,鼓励员工主动上报险肇事故。④开展安全培训,纠正习惯性违章,从源头减少不安全行为。⑤做好日常安全检查,消除大量潜在隐患,避免小事件升级为重大事故。6.论述三级安全教育的含义、各级培训内容以及实施意义。答案:(1)含义:三级安全教育是新入职员工必须进行的厂级、车间级、班组级安全教育,是企业安全教育最基础制度。(2)各级内容:①厂级:安全生产法律法规、企业安全概况、通用安全知识、企业事故案例。②车间级:车间工艺流程、车间危险有害因素、预防措施、应急注意事项。③班组级:岗位操作规程、岗位风险、劳保用品使用、现场应急处置。(3)实施意义:①新员工安全基础薄弱,三级教育可以系统建立安全认知。②逐级从宏观到岗位,循序渐进掌握安全知识。③减少新员工违章操作,降低新员工事故发生率。④落实企业安全教育法定责任,满足法规要求。7.论述事故调查“四不放过”原则的内涵,以及坚持该原则的重要意义。答案:(1)内涵①事故原因未查清不放过:必须查明事故直接、间接原因,找到根本问题,不能表面归因。②责任人员未处理不放过:对事故相关责任人,依法依规追究责任。③整改措施未落实不放过:制定整改措施,跟踪落实,完成验收,闭环管理。④有关人员未受到教育不放过:组织全员吸取事故教训,开展警示教育。(2)重要意义①防止同类事故重复发生,真正做到举一反三。②明确责任,警示管理人员和作业人员。③推动企业完善制度、补齐安全管理短板。④落实安全生产法治要求,维护安全生产秩序。8.论述人本原理的内涵,结合企业实际谈谈如何在安全管理中贯彻人本原理。答案:(1)内涵:人本原理指安全管理以人作为核心,重视人的生命健康,依靠人开展安全管理,激发人的主动性,减少人的不安全行为。(2)贯彻措施:①尊重员工生命健康,把安全放在第一位,不违章指挥。②加强安全教育培训,提升员工安全知识、操作技能。③建立激励机制,鼓励员工主动上报隐患、参与安全改善。④改善作业环境,降低劳动强度,减少疲劳作业。⑤保障员工职业健康,开展心理疏导,减少不良情绪带来的失误。⑥鼓励员工参与安全管理,征集安全合理化建议。9.论述安全文化的内涵、功能,以及企业建设安全文化的途径。答案:(1)内涵:安全文化是企业全体员工共享的安全价值观、安全理念、行为习惯与物质条件总和,核心是安全价值观。(2)功能:导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能、辐射同化功能。(3)建设途径:①培育共同安全价值观,树立安全理念,实现从“要我安全”向“我要安全、我会安全、我管安全”转变。②完善安全管理制度,用制度规范员工行为。③开展安全文化活动:安全月、事故案例学习、安全竞赛。④完善物质安全条件,改善现场环境,配备防护设施。⑤持续开展安全文化评估,动态改进。10.论述PDCA循环在职业安全健康管理体系中的应用。答案:(1)PDCA含义:P(Plan策划)、D(Do实施运行)、C(Check检查)、A(Act处置,持续改进)。(2)P策划:制定职业安全健康方针;辨识危险源、风险评价;确定目标指标,制定管控方案。(3)D实施与运行:落实管控方案,开展培训、资源配置,运行控制、应急准备。(4)C检查:监测安全绩效、合规性评价、内审,查找不符合项。(5)A处置:对发现问题采取纠正和预防措施;管理评审,整体评价体系,持续改进。(6)总结:PDCA是动态循环,不是一次性工作,循环往复,不断提升职业安全健康管理水平。11.论述现代安全管理和传统安全管理的区别,以及推行现代安全管理的必要性。答案:(1)二者区别①传统安全管理:事后管理,发生事故后再处理;依靠经验;只重点管控工人;忽视系统要素,被动补救。②现代安全管理:事前预防,风险预控;运用系统安全分析;全员、全过程、全方位;追求本质安全;动态循环持续改进。(2)推行现代安全管理必要性:①生产工艺越来越复杂,潜在风险大,单纯事后处理无法满足安全生产需求。②可以提前识别风险,从源头降低事故概率。③调动全员参与安全,提升整体安全水平。④符合国家安全生产法规要求,满足企业长期安全生产需要。12.论述应急管理四个阶段(预防、准备、响应、恢复)的内容以及相互关系。答案:(1)预防:风险辨识、风险管控、隐患治理,降低事故发生概率。(2)准备:编制应急预案、储备应急物资、组建队伍、组织应急演练。(3)响应:事故发生后,启动预案,人员疏散、伤员救护、危险源控制、现场指挥。(4)恢复:事故控制后,清理现场、恢复生产、事故调查、评估预案
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