坐井观天 2026-2027学年 小学二年级语文 上册 部编版_第1页
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文档简介

课文坐井观天不要做井底之蛙部编版二年级语文上册·课文12课文学习目标1.正确流利地朗读课文，分角色读2.理解坐井观天的意思3.学会井、沿、答、渴、喝等生字4.懂得看问题要全面，眼界要开阔课文会认、会写字概览会认字井沿答渴喝话际抬会写字井沿答渴喝话际抬课文朗读课文朗读要求：1.读准字音，读得流利2.分角色：青蛙和小鸟的对话3.想一想：青蛙和小鸟谁说得对？课文寓言故事寓言是一种小故事，里面藏着一个大道理。《坐井观天》告诉我们：看问题要全面，眼界要开阔。课文青蛙坐在井里青蛙坐在井里抬头只能看见井口大的天——这就是"坐井观天"的"坐井"——课文小鸟飞来小鸟飞来，落在井沿上它飞了一百多里，口渴了——它下来找点水喝——课文第一次对话青蛙问："朋友，你从哪儿来呀？"小鸟回答："我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。"——分角色读，注意语气——课文小鸟从天上来小鸟飞了一百多里它见过广阔的天地——小鸟的眼界很开阔——课文青蛙说：天不过井口大青蛙说："朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？"青蛙为什么这么说？因为它只见过井口大的天。课文小鸟说：天无边无际小鸟说：你弄错了天无边无际，大得很哪！——无边无际：没有边际，非常大——课文第二次对话青蛙笑了："我天天坐在井里，一抬头就看见天。"小鸟也笑了："你弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。"——谁笑了？为什么笑？——课文青蛙笑了青蛙笑了，它觉得自己是对的。其实，它错了，因为它没跳出过井口。课文小鸟也笑了小鸟也笑了，它耐心地劝青蛙。"不信，你跳出井口来看一看吧。"课文为什么青蛙错了？因为它一直住在井里它没见过外面的世界它的眼界太小，以为天就井口大课文"坐井观天"的意思坐在井里看天。比喻眼界小，见识少。——不要做井底之蛙——课文这个故事告诉我们看问题要全面，不能只看一面眼界要开阔，多出去看看不要自以为是，要虚心听别人的话课文不要做井底之蛙多读书，多观察，多思考让自己的眼界更开阔——做见多识广的好孩子——课文生字学习（一）井jǐng水井·井口沿yán井沿·沿着答dá回答·答应渴kě口渴·渴望喝hē喝水·喝茶课文生字学习（二）话huà大话·说话际jì无边无际·边际抬tái抬头·抬手课文词语积累四字词语坐井观天·无边无际近义词弄错——搞错·朋友——伙伴反义词大——小·远——近课后积累井底之蛙·坐井观天课文分角色朗读青蛙语气：自信、骄傲"天不过井口那么大"小鸟语气：耐心、诚恳"天无边无际，大得很哪"——同桌分角色，比一比谁读得好——课文我想对青蛙说青蛙青蛙，快跳出井来看看吧！外面的天无边无际，美极了！——把你想对青蛙说的话写下来——课文课堂小结人物：青蛙（眼界小）、小鸟（眼界大）争论：天有多大道理：

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