比尾巴 2026-2027学年 一年级统编版 教学课件

比尾巴程宏明作|统编版语文一年级上册·识字单元今天的学习路线猜猜一猜读读问答认认动物连连一连说说一说猜→读→认→连→说，这节课我们认识六种小动物这节课要学会什么1会读、背这首问答歌，读出问和答2认识比、尾、巴、长、短、伞等生字3知道六种动物尾巴的不同特点比一比：谁的尾巴最特别？小动物们要开"比尾巴大会"啦！谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴最好看？小朋友，你最喜欢谁的尾巴？作者：程宏明爷爷他是天津的一位儿童文学作家。他写过很多小朋友爱读的儿歌。我们课本里的《比尾巴》《雪地里的小画家》都是他写的。听老师读一遍谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。一问一答：谁的尾巴长？谁的尾巴长？猴子的尾巴长。小猴子的尾巴又细又长，可以挂在树上荡秋千，还能帮它在树上保持平衡。一问一答：谁的尾巴短？谁的尾巴短？兔子的尾巴短。小兔子的尾巴短短的，像一个小小的白绒球。有句歇后语：兔子尾巴——长不了。一问一答：谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴好像一把伞？松鼠的尾巴好像一把伞。小松鼠的尾巴又大又蓬松，从树上跳下来的时候，就像撑开一把降落伞，稳稳落地。一问一答：谁的尾巴弯？谁的尾巴弯？公鸡的尾巴弯。大公鸡的尾巴向上翘，弯弯的，很漂亮，像一把小镰刀。一问一答：谁的尾巴扁？谁的尾巴扁？鸭子的尾巴扁。小鸭子的尾巴扁扁的，像一把小扇子，游水的时候可以帮它掌舵。一问一答：谁的尾巴最好看？谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。孔雀开屏的时候，尾巴像一把五彩洒金的大扇子，上面还有一个个亮晶晶的"大眼睛"。互动：连一连动物尾巴特点猴子好像一把伞兔子最好看松鼠长孔雀短生字宝宝（一）比bǐ（第三声）比尾巴对比尾wěi（第三声）尾巴结尾巴ba（轻声）尾巴下巴长cháng（第二声）长短很长跟老师读：bǐ—wěi—ba—cháng生字宝宝（二）短duǎn（第三声）长短短小伞sǎn（第三声）雨伞一把伞公gōng（第一声）公鸡公园把bǎ（第三声）一把伞火把跟老师读：duǎn—sǎn—gōng—bǎ课堂练习·问答读基础题同桌两个人，一问一答读：问：谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？答：猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。问：谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？答：公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。课堂练习·说一说提升题学着课文的样子，问一问别的动物：谁的尾巴像一根辫子？——牛的尾巴谁的尾巴像一把扇子？——鱼的尾巴谁的尾巴你还能想到谁？说一说拓展：动物尾巴真有用1猴子的尾巴：在树上荡秋千、保持平衡2松鼠的尾巴：降落伞、当被子盖3孔雀的尾巴：开屏吸引朋友4小狗的尾巴：摇一摇表示高兴课堂评价：我能得几颗星评价内容得星（涂红）1.我能问答着背课文☆☆☆2.我认识了8个生字☆☆☆3.我能说出6种动物尾巴特点☆☆☆4.我上课积极问答☆☆☆得12颗星=观察小明星得9颗星=动物小达人板书设计比尾巴程宏明谁的尾巴长？——猴子谁的尾巴短？——兔子谁的尾巴像伞？——松鼠谁的尾巴弯？——公鸡谁的尾巴扁？——鸭子谁的尾巴好看？——孔雀不同动物不同尾巴各有各的用处作业设计必做1