2026年度大学会计学院学院院长年终述职报告课件

2026/09/302026年度会计学院院长年终述职报告汇报人：会计学院院长述职报告导览01履职概览与党建统领职责定位与政治方向02教学改革与人才培养质量提升与育人成效03学科建设与科研突破核心竞争力增长04师资队伍与内部治理队伍与机制保障05问题剖析与来年规划直面短板与行动方向履职概览与党建统领01年度职责定位与工作基调围绕立德树人根本任务，聚焦学院内涵式发展稳中求进，把资源向人才培养与学科建设倾斜01把握方向核心举措以党建为统领关键目标统筹教学、科研、学科、队伍一体推进02履职原则核心举措坚持公正公开、依法治院、民主决策关键目标重大事项集体研究03年度基调核心举措稳中求进关键目标把资源向人才培养与学科建设倾斜04工作重心核心举措抓重点、补短板、强特色关键目标推动学院事业高质量发展党建统领夯实发展根基把方向、管大局、保落实，以高质量党建引领高质量发展以高质量党建引领高质量发展，把方向、管大局、保落实政治建设第一议题严格落实学习制度，强化理论武装意识形态压实工作责任制，守牢阵地管理组织建设双带头人规范党支部设置，推进教师党支部书记培育党员发展严格发展流程，健全组织生活制度融合共进同频共振推动党建与教学科研同频共振，把党建优势转化为发展动能师德师风强化师德师风建设，营造清朗院风教学改革与人才培养02深化教学改革的关键举措以本为本，把教学质量作为学院发展的生命线深化教学改革，专业建设、教学模式、实践育人、质量保障四维联动推进以评促建，对照专业认证要求持续改进培养方案专业建设优化课程体系推进课程思政与专业教育有机融合教学模式推动信息技术与课堂教学融合改进教学方法实践育人强化实习实训建设深化产学研协同育人质量保障完善教学督导机制健全听课评课与评教机制人才培养质量稳步提升让每一名学生都能在专业成长中获得实实在在的提升学风为本、能力为要、就业为向，三步共育人才成长学风建设强化学业指导与过程管理，营造良好学习氛围发挥班主任与导师作用，关注学生成长需求能力培养注重专业素养与实践创新能力协同提升鼓励学生参与学科竞赛与科研训练就业服务加强职业生涯规划指导，拓展校企对接渠道提升学生就业竞争力与岗位适应能力学科建设与科研突破03学科内涵建设扎实推进凝练方向、集聚力量，持续提升学科核心竞争力方向凝练聚焦优势特色领域，形成相对稳定的研究方向平台建设加强研究基地与科研团队建设，夯实支撑条件学位点建设健全研究生培养机制，提升培养质量学科交叉推动会计学与信息技术、数据科学等交叉融合立足行业需求，增强学科服务经济社会发展的能力科研创新能力持续增强以有组织科研为抓手，推动科研提质增效科研创新能力持续增强，以有组织科研为抓手，推动科研提质增效项目与成果积极组织申报各级各类科研课题，加强团队协作攻关鼓励产出高质量学术成果与咨政建言报告交流与服务举办与参与学术交流活动，扩大对外学术影响发挥专业优势，为地方经济与行业管理提供智力支持推动科研成果向教学资源转化，反哺人才培养协同攻关以团队协作攻关推动科研提质增效，实现成果与教学的双向反哺。学术平台成果转化师资队伍与内部治理04师资队伍引育并举队伍是学院发展的第一资源，坚持

引育并举、以育为主引育并举、以育为主，队伍是学院发展的第一资源。人才引进对接学科需求优化结构，着力补齐关键领域短板教师培养支持教师进修访学与教学科研能力提升师德师风坚持师德第一标准，健全考核与约束机制团队建设依托方向打造结构合理、协作紧密的教学科研团队关心教师成长，营造尊重人才、鼓励创新的良好环境内部治理效能不断提升以制度立院、以民主聚心，让治理效能转化为发展动力以制度立院、以民主聚心，让治理效能转化为发展动力制度与决策完善学院规章制度，规范决策程序与办事流程重大事项集体研究，确保公开透明民主与保障发挥教代会、学术委员会等组织作用，畅通意见表达渠道优化经费与资源配置，向教学科研一线倾斜改善师生工作学习条件，提升服务保障水平问题剖析与来年规划05正视发展中的短板与挑战成绩属于过去，清醒认识短板才能行稳致远正视短板，方能行稳致远，清醒认识挑战是下一程的起点短发展短板与挑战学科高峰标志性、引领性成果仍有欠缺人才引育高层次人才引育难度较大，队伍结构有待优化教学改革深度与覆盖面仍需拓展，课堂创新有待加强国际交流合作的层次和广度有待提升内部治理精细化水平还有改进空间来年重点任务与行动路径目标清晰、举措务实，以实干推动学院再上新台阶学科与科研2项强化学科攻坚凝练方向，力争标志性成果突破推进有组织科研提升科研整体实力学科攻坚人才与教学2项加大人